關(guān)于五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇1
大家好，我是一塊橡皮，今天我進(jìn)行了一次歷險(xiǎn)。
今天，我正在睡覺(jué)，正當(dāng)我睡得舒服的時(shí)候。老師一手抓起我把我放到講臺(tái)上，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩投球比賽，你們看，地上有三個(gè)大圓盤(pán)，依次從小到大里面分別放著五分、十分、二十分，大家在規(guī)定的線內(nèi)投球，投到幾分就得幾分�！蔽乙宦�(tīng)，心里一哆嗦，心想摔在地上應(yīng)該很疼吧！
就在我胡思亂想的時(shí)候，戶瑞姍把我拿了起來(lái)，她的手冰涼冰涼的，我想她一定很緊張吧，不行，我一定得幫她得到高分。只見(jiàn)她的手一前一后，一前一后的甩著，我都要被甩吐了。不知不覺(jué)中，她把我扔了出去，我來(lái)了一個(gè)空中旋轉(zhuǎn)，落到了十分的圈里，我就用力一跳，跳到了二十分的圈里，其他同學(xué)看得目瞪口呆。我松了口氣，看著她臉上燦爛的笑容，也值得了。
接著，小紅又把我拿了起來(lái)，她的手心里都是汗，我先在她的手里洗了一個(gè)熱水澡，然后她蹲下身子又把我投了出去，呀，進(jìn)了二十分的圈里。不！我一跳到了地上，“哎呦，疼死我了！”差點(diǎn)疼得我喊出來(lái)，但看見(jiàn)小紅垂頭喪氣的樣子，我又有一點(diǎn)慚愧。
這可真是一次有趣的歷險(xiǎn)呀！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇2
這一周，氣氛莫名的緊張。因?yàn)�，我們迎�?lái)了期末考試！在這里，我來(lái)講講在語(yǔ)文考試時(shí)我的表現(xiàn)吧！
在語(yǔ)文考試的時(shí)候，一開(kāi)始，我自信滿滿，胸有成竹，基礎(chǔ)部分的題目難不倒我。這可是平日里的用功與復(fù)習(xí)時(shí)的認(rèn)真結(jié)出的“果實(shí)”�；A(chǔ)部分做完了，我更加斗志昂揚(yáng)了。心想：語(yǔ)文這次看樣子應(yīng)該不難，但我不能“掉以輕心”。
接下來(lái)，我開(kāi)始做閱讀部分。果然不出我所料，兩篇閱讀綜合難度不高。但第一篇關(guān)于圓明園的故事還真比第二篇難。前面還一帆分順，在這里卻卡住了。我絞盡腦汁，想了十五分鐘還沒(méi)想出來(lái)。都怪我平時(shí)不看歷史書(shū)。唉，我蒙一個(gè)上去算了。這還有可能猜對(duì)呢！把這題做出來(lái)后，閱讀部分就應(yīng)該OK了！
時(shí)間還在走動(dòng)，我還在奮筆疾書(shū)，終于闖到了作文這一關(guān)。
這次的作文是講述關(guān)于自己的一個(gè)謊言故事。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭。我的眼前“靈光一閃”，出現(xiàn)了我的好朋友—“理發(fā)店實(shí)習(xí)生”陳菊麗。我圍繞這個(gè)“理發(fā)店”發(fā)起了想象，一口氣寫(xiě)下了九百多個(gè)字！
也許，考試有一點(diǎn)難度，但因我的自信而非常簡(jiǎn)單！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇3
“漪漪，快過(guò)來(lái)幫忙�！澳棠淘陉�(yáng)臺(tái)上喊道。
我連忙跑向陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)奶奶趴在窗口，半個(gè)身體都伸出了窗外。我也踩在小凳子上往外看，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)，我那可憐的襪子掉在三樓的棚架上了。
我趕緊從陽(yáng)臺(tái)上拿了一根一米多長(zhǎng)的晾衣桿往下探，“哎，還差得遠(yuǎn)呢！”我想了一會(huì)兒，從樓上拿了根兩米長(zhǎng)的跳繩，用細(xì)繩把晾衣桿和跳繩緊緊綁在一起，又試著去夠襪子！“還差點(diǎn)呢！”奶奶嘆息道。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“把晾衣架也綁上吧！”在綁晾衣架時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)了新買(mǎi)的掃把，我們把掃把也綁了上去，一試，正好夠著棚架。
接著，奶奶拿著晾衣架，我在下面拿著晾衣桿指揮著，可那跳繩很不聽(tīng)話，跳著“秧歌舞”，怎么也碰不到襪子。我們只好等它不動(dòng)后，利用下面的掃把，喊“一、二、三”口令去掃。第一次，只挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)；第一次沒(méi)碰到；第三次，襪子終于邁了一大步，從三樓的棚架上跳了下去。
我沖下去把襪子撿了回來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的“戰(zhàn)斗”，襪子終于平安回家！這真是一次有趣的襪子“歷險(xiǎn)”記！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇4
在森林里，生活著一群可愛(ài)的小精靈。它們自由自在的生活著，與小草作朋友，與小動(dòng)物們快樂(lè)地生活在一起。
可是，有一天，不知道從哪兒來(lái)的一個(gè)怪物打破了這片寧?kù)o。他要所有精靈做他的奴隸。小動(dòng)物們四處逃竄，它們要躲到深林里去了。一只小精靈剛出生幾個(gè)小時(shí)，是精靈醫(yī)院的醫(yī)生冒險(xiǎn)把它送出來(lái)的。醫(yī)生請(qǐng)求動(dòng)物們把它帶出去，動(dòng)物們同意了。于是小精靈被送走了。
時(shí)間飛逝，幾年過(guò)去了。當(dāng)時(shí)被動(dòng)物們帶走的小精靈取名為小光。小光與大家生活在一起，十分愉快。小光經(jīng)常問(wèn)自己的身世，但動(dòng)物們都不愿告訴他。終于有一天，酋長(zhǎng)馬先生告訴了小光一切的一切。小光聽(tīng)完后馬上向酋長(zhǎng)說(shuō)：“酋長(zhǎng)，我想去救我的族人�！鼻蹰L(zhǎng)搖搖頭說(shuō)：“救，談和容易。怪物可是法力無(wú)邊”“那怎么辦？”“傳說(shuō)，在山的那一邊，有一個(gè)魔法師。他法力無(wú)邊，一定能制服妖怪�？上�，太遠(yuǎn)了。一路上有許多困難啊�！毙」庹f(shuō):“無(wú)論怎樣我都要去�！鼻蹰L(zhǎng)見(jiàn)小光那么堅(jiān)決便答應(yīng)了。
第二天，小光帶著大家送他的禮物上路了。小光開(kāi)始了它的旅程。小光沒(méi)走多遠(yuǎn)，只見(jiàn)一條又大又寬的河流擋住了自己的去路。它幾次想過(guò)和河，但都被河水沖了回來(lái)。 歡迎聯(lián)系
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇5
最近玩了一個(gè)游戲，叫我的世界。有一天，我在家里玩我的世界玩得怡然自樂(lè)，忽然，電腦上出現(xiàn)一道白光。那時(shí)，爸爸媽媽也在場(chǎng)，可是他們?cè)诳措娨�，今天電腦全是我的。白光出現(xiàn)了一會(huì)兒，然后憑空把我吸了進(jìn)去，爸爸媽媽注意到了，馬上跑過(guò)來(lái)，可是在這時(shí)，白光已經(jīng)消失了。
我從睡夢(mèng)中蘇醒，發(fā)現(xiàn)我躺在草地上了，“咦？這里是哪里？我怎么會(huì)在這里啊？難道我穿越了？為什么我會(huì)穿越呢？”然后，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)成年人，我大吃一驚他，對(duì)我說(shuō)：“不用怕，這里是Minecraft，也就是你最近玩的游戲，這里的一切都是方塊的，你是我們的幸運(yùn)玩家，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)你的技術(shù)不錯(cuò)，所以，我們精心挑選了你�！蔽疫�是很恐懼，對(duì)他說(shuō)：“可我想回家啊，現(xiàn)在爸爸媽媽一定都在想我呢！這里有僵尸么？有骷髏么？還有蜘蛛嗎？我害怕？”我想十萬(wàn)個(gè)為什么似的。他顯得有點(diǎn)不耐煩，回答說(shuō)：“這些當(dāng)然有，反正你游戲里的東西都有啦！你要變成這里的王者，不然你別想出去，要是你玩死了的話，你別想回家了�！闭f(shuō)完，他嗖的一身消失了。
我有點(diǎn)慌張，后來(lái)想到不是要先砍樹(shù)得到木頭么。想完，我走向森林……
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇6
9月的一天早晨，溫哥華大街上的車(chē)絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戲就要上演。
事情是這樣的，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下去大街對(duì)面的小河練游泳。小鴨子們焦黃的身子，灰灰的腦袋，可愛(ài)極了。鴨媽媽邊帶路邊喊著“嘎—嘎—嘎”的口號(hào)，小鴨子們你追我趕，都想先到小河里。
就在這時(shí)，響起了“撲通、撲通”幾聲，幾只小鴨子立刻沒(méi)了蹤影。
原來(lái)，幾只小鴨子掉進(jìn)下水道。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，鴨媽媽卻沒(méi)有慌張，他把頭伸進(jìn)下水道，試著撈出掉進(jìn)下水道的鴨子，這當(dāng)然是撈不到的，它望了望四周，看見(jiàn)正在管理交通的交警，它跑過(guò)去，向‘失事地點(diǎn)’“嘎、嘎”的叫，交警沒(méi)理它。
鴨媽媽可能明白了交警不明白他的意思，于是就用嘴咬著他的褲腳，拼命向失事地點(diǎn)焦躁不安的叫。
交警明白了，他跟著鴨媽媽朝失事地點(diǎn)快步走去，他看著渾身濕淋淋的小鴨子無(wú)奈的'叫著，他忙到附近的漁具商店借來(lái)漁兜，把濕漉漉的小鴨子一個(gè)個(gè)撈上來(lái)。
交警微笑著目送他們，一直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇7
一只小鳥(niǎo)飛累了，想休息一會(huì)兒。它看到前面有個(gè)它沒(méi)去過(guò)的地方——教室，覺(jué)得很好奇，就飛了進(jìn)去，停在講臺(tái)上休息。
正巧，李紅、王明和張亮三位同學(xué)在教室里自修，突然，漲了輕輕叫道：“看，多漂亮的小鳥(niǎo)�。 贝藭r(shí)，小鳥(niǎo)正站在講臺(tái)上，歡快地唱著歌。王明悄悄滴躍到了小鳥(niǎo)的身后，向前一躥，抓住了小鳥(niǎo)。
王明把小鳥(niǎo)捧在手里，仔細(xì)地端詳著：這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著金燦燦的羽毛，臉上嵌著一雙又黑又亮的大眼睛，一張細(xì)長(zhǎng)的嘴，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。張亮拍了拍手，吸引小鳥(niǎo)的注意力，李紅還學(xué)了幾聲?shū)B(niǎo)叫�？尚▲B(niǎo)卻有點(diǎn)害怕，它不在歡唱了，大眼睛里流露出恐慌的神情。王明說(shuō)：“多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊，真想把它帶回家。”
這時(shí)，李紅似乎看到了小鳥(niǎo)神色的轉(zhuǎn)變，說(shuō)：“老師曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論什么小動(dòng)物，自由自在地生活在大自然里才是最美的。不如，我們把小鳥(niǎo)放生吧！”張亮和王明一致贊同。他們走到窗邊，張開(kāi)雙手，“一、二、三，飛吧！”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了他們的話，在那一剎那飛起來(lái)了，還回頭“啾啾”叫了幾聲，像是在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們讓我回歸大自然的懷抱！”同學(xué)們則微笑著與小鳥(niǎo)揮手告別。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇8
小美她們?cè)谛粮裱怕?tīng)人說(shuō)靈芝在這里深山老林里呢！于是小美她們向路人說(shuō)的方向走去，果然找到了一片林子，她們走了進(jìn)去。里面的草很高，能沒(méi)過(guò)她們的腳；里面的山很陡峭，很大；里面都透不進(jìn)去光；樹(shù)枝上還有蟲(chóng)子……總之比較可怕。小美和貝貝打頭陣，走了一會(huì)后，回頭一看：“咦，小熊哪去了？”于是，小美和貝貝只好原路返回，直到走出森林，也沒(méi)看見(jiàn)小熊，只好又進(jìn)去，不大一會(huì)兒，看見(jiàn)一只被網(wǎng)套住的動(dòng)物，走近一看，原來(lái)是小熊，它被獵人用來(lái)套野豬的網(wǎng)絆住了，結(jié)果套住小熊，小美和貝貝笑著把小熊從網(wǎng)上解救出來(lái)，小美背著小熊走。不大一會(huì)，他們遇到了一座高山，山的中間向上一點(diǎn)，便是個(gè)發(fā)光的東西，這也許就是她們要找的靈芝了！三個(gè)孩子捂住了眼睛，一起說(shuō)：“好刺眼呀！”小美見(jiàn)了靈芝，欣喜若狂，小美想努力采到靈芝，可還是沒(méi)采到，最后，小妹在疊羅漢時(shí)，不幸摔了一跤。
“怎么辦呀，小美不能走了，連回辛格雅也走不了了，怎么辦呀？”小熊問(wèn)。這時(shí)，貝貝說(shuō)：“你們?cè)谶@，我回辛格雅拿藥。”就這樣，貝貝走出了森林。沒(méi)過(guò)多久，貝貝就回來(lái)了，手里還拿了一把工具和藥。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇9
春天到了，粉紅色的桃花盛開(kāi)了，柳樹(shù)彎下它嫩綠的枝條，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。小燕子又從南方飛回來(lái)了，在這個(gè)宜人的季節(jié)里，小燕子在小紅家的屋檐下安了個(gè)溫馨的家。
一天，小燕子的媽媽出去覓食，只剩下了四只小燕子，他們?cè)诔怖飻D來(lái)擠去地做游戲，突然，有一只羽翼未豐滿的燕子從巢里不小心地跌落下來(lái)，而它正好掉在一只花貓背上，花貓嚇的“嗖”的一聲跳到了一邊，它定睛一看，原來(lái)是個(gè)小燕子。小燕子立刻就看見(jiàn)了面前的這個(gè)“龐然大物”，心里害怕極了，他顫動(dòng)著翅膀飛了幾下也沒(méi)飛起來(lái)，便用恐懼的眼神望著花貓，希望花貓能大發(fā)慈悲，放自己一馬。這時(shí)，花貓貪婪地望著小燕子，并朝小燕子一步步逼近，它心想：“今天讓我飽餐一頓吧！”于是花貓張著血盆大口朝小燕子撲去，正在這時(shí)燕子?jì)寢屢捠郴貋?lái)了，它看到了眼前的一切，但無(wú)法施救，于是它發(fā)出了刺耳的鳴叫聲。正在睡午覺(jué)的小紅聽(tīng)到了，她急忙拿著木棍跑了出來(lái)，花貓看到后，只好灰溜溜地逃走了，小紅輕輕的捧起小燕子，找來(lái)了爸爸，搬來(lái)梯子，把小燕子放回了鳥(niǎo)巢，這時(shí)燕子?jì)寢尣偶泵︼w回巢里來(lái)安慰自己的孩子。
小紅為了以防萬(wàn)一小燕子再掉下來(lái)，于是就讓爸爸做了個(gè)護(hù)欄安了上去，這樣燕媽媽就安心了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇10
9月29日的一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子們正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下從田野里走出來(lái)，漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們大搖大擺地走著。繁忙的車(chē)身，游客快樂(lè)的笑聲，成了美麗的交響曲。
小鴨子們漫步在馬路上，并沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)，它們有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)跳來(lái)跳去，要知道溫哥華街上的下水道特別多，果然，就在這時(shí)，它們一個(gè)接著一個(gè)“跳”下水去，那跳下去水的聲音湊成了有聲有色的樂(lè)譜，掉下去的鴨子們都非常著急，剛才的快樂(lè)一下子丟進(jìn)了水里。它們愛(ài)水中急切的叫著“嘎嘎”這聲音引起了鴨媽媽的注意，她扭頭一看，發(fā)現(xiàn)自己的孩子少了好幾個(gè)。這下，心里急了，它順著孩子們的聲音走下去，發(fā)現(xiàn)孩子們正在水道里“玩�！保绷�，急得在下水道的四周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。翅膀拍打著，這拍打的聲音與平時(shí)不大一樣，最后愛(ài)一件保安亭里向警察救助，警察順著它走去，走到下水道旁，鴨媽媽用腳向水里踢了踢，警察這才知道這事，并跑回去找了一張網(wǎng)回來(lái)。他用網(wǎng)將水里的“落湯鴨”們撈了起來(lái)，并將它們洗干凈，放回鴨媽媽身邊。
一陣后，呀媽媽旁下的脖子向警察道謝“嘎嘎……”在旁邊的小鴨子們也抬去頭拍動(dòng)著翅膀道謝“嘎嘎……”。過(guò)后，它們跟警察告了別，又開(kāi)始了它們的“城市之旅”。
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