【精選】五年級(jí)寒假作文集錦9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)寒假作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)寒假作文 篇1
在冬天和春天換班的時(shí)候，下了一場(chǎng)“桃花雪”，高興得我合不攏嘴。
我和舅舅、舅媽、小表妹一起出來(lái)玩雪。一出門(mén)，哇！像在夢(mèng)里一樣，白茫茫一大片！我們高興地向廣場(chǎng)走去，雪天廣場(chǎng)的紅色磚上特別滑，有的還被雪蓋著，讓人防不勝防、膽戰(zhàn)心驚。所以剛到廣場(chǎng)小表妹一下子摔倒在地，舅媽拉著我，也差點(diǎn)摔倒。忽然舅舅發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)兔子雪人，就讓我們?nèi)ツ抢锖蟼�(gè)影。我們艱難的走去。還有好多小朋友在堆雪人，有普通的，也有小熊的，還有一個(gè)沒(méi)堆完的小兔子，真好玩。
可誰(shuí)知，正當(dāng)我們看雪人時(shí)，表妹又摔了一跤，她的褲子已經(jīng)濕了一大片了。這時(shí)舅媽抓了一把雪扔向表妹，我們打起雪仗來(lái)。我抓了把雪，用打羽毛球的方式打向表妹和舅舅我正得意時(shí)，撲通一聲重重的趴在雪地里，那時(shí)膝蓋特別疼，但很爽。舅媽把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“得意忘形了，沒(méi)事吧�！彪m然痛但我還是不好意思笑笑。
玩雪玩的真痛快！
五年級(jí)寒假作文 篇2
對(duì)于我這個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假頗有感觸的事莫過(guò)于鋪床了。
那是在舅舅家，只有我、姐姐和哥哥3人在家，舅舅他們根本照料不到我們，所以，只能自食其力了。
鐘已不經(jīng)意間走到了10點(diǎn)，看著那只有一層布料的床板，我們都重重的嘆了口氣。當(dāng)然，當(dāng)下最重要的就是趕緊鋪床睡覺(jué)。
第一個(gè)步驟自然是把被單套上棉花絮，我雖沒(méi)干幾次。但也說(shuō)得過(guò)去，可當(dāng)時(shí)的我完全沒(méi)有料到這是個(gè)技術(shù)活兒。
自然為非常順利�？商旃蛔髅�，還沒(méi)多久呢，卻已一團(tuán)糟：
“不對(duì)呀，這個(gè)被單太小了，不好套！去拿個(gè)大的！”
“我不是叫你抓那邊的嗎？！”
“你怎么松手了！完蛋了！”
……
也不知過(guò)了多久，終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)地弄好了�？墒�！這可是被子��！被子�。≌l(shuí)能告訴我面前的這團(tuán)東西是什么！看著頭發(fā)已攪得一團(tuán)糟的姐姐，衣服凌亂的哥哥，我默默地咆哮。
休息片刻后，繼續(xù)奮戰(zhàn)。自大的我接著輕敵：嗯哼鋪被子最多花10分鐘吧！
當(dāng)前的情景如我所預(yù)想，還算順利�？墒�，我悲哀地發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了。
當(dāng)快完工時(shí)，哥哥插嘴：“這應(yīng)該是蓋的吧！”
這句話(huà)倒使我們多瞧了幾眼，嗯，非常像，于是把它抽出來(lái)放上面比劃，這可不得了，這么一看又像是墊底下的了，然后我們非常華麗地糾結(jié)了。是放上面的呢？還是墊底下的呢？
就在我們左右權(quán)衡時(shí)，姐姐非常好地發(fā)揮出高材生的優(yōu)勢(shì)：“我們可以去爸媽房間看看嘛！”
后來(lái)，我們心痛地發(fā)現(xiàn)原來(lái)的位置是對(duì)的！
最后一層也鋪好了，勝利已向我們露出了笑臉，至少我是這么認(rèn)為的。
“這是什么？”姐一邊打開(kāi)袋子一邊問(wèn)，我們也湊過(guò)去。
我和哥哥揶揄：“姐你連電熱毯也不認(rèn)識(shí)啦！”緊接著是3個(gè)人及不淡定的聲音：“什么！電熱毯！難道我們忘了鋪了？不是吧——”
最終，這項(xiàng)工程在慘叫聲中收尾。
雖說(shuō)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是太快樂(lè)的回憶，但是，它卻讓我們體會(huì)到了父母的艱辛，教會(huì)了我們獨(dú)立。
五年級(jí)寒假作文 篇3
寒假的一天，我們?nèi)ネ夤彝�，外公讓爸爸替他買(mǎi)個(gè)電腦。“你買(mǎi)電腦干什么？”我和爸爸異口同聲地問(wèn)�！吧暇W(wǎng)了解信息呀！”外公說(shuō)�！澳銜�(huì)上網(wǎng)嗎？”我用懷疑的眼光看著外公�！拔铱梢詫W(xué)呀，我一定能學(xué)會(huì)的�！蓖夤錆M(mǎn)了自信。于是，爸爸很快地買(mǎi)回了一個(gè)電腦并安裝好了。我自告奮勇地說(shuō)：“外公，我來(lái)教你上網(wǎng)吧！”外公點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先教外公怎樣開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、上網(wǎng)絡(luò)、上IE瀏覽器，怎樣把需要的`網(wǎng)址添加到收藏夾，不知道網(wǎng)址的時(shí)候怎么查詢(xún)網(wǎng)址和怎么輸入網(wǎng)名。教好了以后，我問(wèn)外公：“你要上什么網(wǎng)站？”外公說(shuō)：“我要上阿里巴巴網(wǎng)，聽(tīng)說(shuō)在那里可以把廠里的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去�！薄澳悄阒谰W(wǎng)址嗎？”外公搖了搖頭。我說(shuō)：“那我們可以上百度或者google輸入網(wǎng)名查詢(xún)。”外公照我的方法在百度網(wǎng)上查找了一下，果然找到了阿里巴巴網(wǎng)，并且找到了幾個(gè)朋友在阿里巴巴網(wǎng)上開(kāi)的店。外公告訴我他也要在網(wǎng)上開(kāi)個(gè)店，把廠里的產(chǎn)品全部掛在網(wǎng)上。我想外公真有點(diǎn)異想天開(kāi)。
幾天后，我們又去外公家玩。一見(jiàn)面，外公就興奮地告訴我們他已經(jīng)在網(wǎng)上做成了幾筆生意。原來(lái)外公已經(jīng)在阿里巴巴網(wǎng)上開(kāi)了家店，并且廠里的產(chǎn)品都掛在了網(wǎng)上。
�。∥艺婢磁逦业耐夤�，外公是我學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)寒假作文 篇4
五年級(jí)上學(xué)期就快要過(guò)完了，等把期末考試考完后，就迎來(lái)了美好的寒假生活，為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期，我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表，內(nèi)容如下表:
一.按時(shí)作息，早上8 :00起床，晚上9：30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!
三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞.好句.好段，
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。
五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。
六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。
七.堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八.堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇周記，提高習(xí)作水平。
九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全。
五年級(jí)寒假作文 篇5
書(shū)，是我童年的好伙伴，它伴我進(jìn)步，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。隨著年齡與日俱增，我讀書(shū)的范圍也愈來(lái)愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書(shū)是《貝貝熊的故事》。
從三歲開(kāi)始，媽媽帶我去西城青少年兒童圖書(shū)館，特意培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣。一開(kāi)始，我去那里是為了玩“翻斗樂(lè)”，每當(dāng)我玩累時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐下看會(huì)兒書(shū)�！庇幸淮�，我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書(shū)，我一下子被精美的圖片吸引住了。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)字，所以我很想知道內(nèi)容是什么，便讓媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽讓我把手指在書(shū)上，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我的手動(dòng)，媽媽就讀，我的手不動(dòng)，媽媽就不讀。我太喜歡這套書(shū)了，媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了給我讀。讀得遍數(shù)多了，我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。
慢慢的，我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網(wǎng)找了“貝貝熊”的動(dòng)畫(huà)片。這更吸引我。但媽媽為了保護(hù)我的眼睛，并作為獎(jiǎng)勵(lì)，只讓我每天看一集。這，讓我變得更乖巧了，我每天都聽(tīng)幼兒園老師的話(huà)、講秩序，有禮貌的對(duì)待家人。媽媽非常高興，有時(shí)候會(huì)陪我一起看，我倆通常會(huì)被動(dòng)畫(huà)情節(jié)逗得開(kāi)懷大笑。
當(dāng)我上了小學(xué)，我的英語(yǔ)學(xué)得很吃力，媽媽便給我買(mǎi)了英文版的“貝貝熊”圖書(shū)和英文版的“貝貝熊”動(dòng)畫(huà)片。剛開(kāi)始時(shí)，我通常都是連蒙帶猜地看、聽(tīng)，但很快，我便熟悉了很多單詞，校內(nèi)英語(yǔ)一下子提高了一大塊，老師都夸我進(jìn)步得很快。
這套書(shū)近一百本，每本我都讀了不下三十遍，是我最深入讀過(guò)的一套書(shū)，《貝貝熊的故事》伴我成長(zhǎng)，從書(shū)中我不僅學(xué)到了一些生活中的禮貌，了解了西方文化，在閱讀過(guò)程中不知不覺(jué)提高了認(rèn)字和英語(yǔ)水平，深刻體會(huì)到“好書(shū)”對(duì)人的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。” 書(shū)，不僅是我成長(zhǎng)的道路，還是我最珍貴的好朋友。書(shū)是我的良師益友，我還要讀更多的書(shū)，知道更多的知識(shí)
五年級(jí)寒假作文 篇6
寒假里，我最喜歡的就是到一個(gè)叫“創(chuàng)意天地”的地方學(xué)做手工制品。
“手工區(qū)”是一個(gè)專(zhuān)門(mén)做手工的區(qū)域，比如說(shuō)用冰棒棍做風(fēng)車(chē)小屋、秋千、錢(qián)包。最有趣的就是做風(fēng)車(chē)牧場(chǎng)，用事先準(zhǔn)備好的冰棒棍拼出四個(gè)正方形木板用膠水粘緊，再用冰棒棍拼個(gè)長(zhǎng)方形木板，用6至8根棍子交叉疊在一起做風(fēng)車(chē)，最后用膠水將四個(gè)正方形木板粘成房子，長(zhǎng)方形木板做屋頂，風(fēng)車(chē)就粘在屋頂上。哇!一座美麗的田園風(fēng)格的風(fēng)車(chē)小屋誕生了，我把它作為新年禮物送給了合肥的兩位老太太，他們以為是在精品店里買(mǎi)的，不敢相信竟然是我做的，看著她們既驚訝又喜歡的表情，我可有成就感了。
做好了手工，就要到泥塑區(qū)了!首先要將準(zhǔn)備好的粘土摔軟，然后捏成你想象的任何東西，小泥豬、小雪人、憤怒的小鳥(niǎo)等，捏好后再涂上各種顏色，你看一個(gè)個(gè)栩栩如生的小卡通人物就在你面前了。
我的寒假生活有意思吧?
五年級(jí)寒假作文 篇7
我家來(lái)了一只倉(cāng)鼠，它和它的房子是同一天寄到的，我懷著興奮的心情，拆開(kāi)了快遞叔叔手上的盒子。
剛打開(kāi)了盒子，一個(gè)拇指大小的腦袋探了出來(lái)，接著，露出了全身。關(guān)了那么多天，一定給悶壞了吧！
我仔細(xì)觀察著小倉(cāng)鼠，它有著一身灰色毛，嫩粉的小手小腳，小鼻子和小尾巴，還有一對(duì)烏黑的圓眼睛可憐惜惜地看著我，好像在說(shuō)：“小主人你要好好照顧我哦”，看著它可愛(ài)的樣子，我別提有多高興了！它還會(huì)梳理自己的毛發(fā)，將自己打扮得光光亮亮，簡(jiǎn)直是倉(cāng)鼠中的國(guó)色天香！
小倉(cāng)鼠住進(jìn)了新家，它貴族的外表，配上豪華的“大別墅”，更是讓人贊口不絕。它的房子是粉色的，里面滑梯、跑輪、浴室、食盆等五花八門(mén)的艷麗“家具”應(yīng)有盡有。
別看它那么“貴族”，其實(shí)它也有很“囧”的時(shí)候，你看它像個(gè)懶蟲(chóng)，白天睡覺(jué)、晚上睡覺(jué)，有便便也不去專(zhuān)門(mén)的容器里拉，這也不說(shuō)了，最讓人氣憤的是，它居然拉在自己睡覺(jué)的窩里，連上廁所都懶得去，弄得窩里臭氣熏天，恐怕除了它，沒(méi)人敢在這樣的窩里睡覺(jué)了！
我愿小倉(cāng)鼠永遠(yuǎn)這么淘氣可愛(ài)。
給它取個(gè)順口的名字——小倉(cāng)。
五年級(jí)寒假作文 篇8
寒假的一天（“流暢”的流水）yi
又到寒假了，感覺(jué)既興奮一又懊喪。興奮大家都知道，懊喪嗎？聽(tīng)我講講這一天吧！
早晨（6:20）起床，這個(gè)我也不怎么明白，讀書(shū)時(shí)想晚起都不行，到寒假了，想放松，起晚點(diǎn)，又睡不著。唉~
看電視，變得無(wú)拘無(wú)束，一直到中午。
中午，吃飯，睡覺(jué)。
下午，繼續(xù)看電視。
晚上，睡覺(jué)。
無(wú)聊的一天
寒假的一天（“磕磕碰碰”的流水）er
又是寒假的一天，但是從哪個(gè)角度上看，都和前者有著翻天覆地的變化。
其一：我一覺(jué)到天明，不感到任何的不適，就連起床也沒(méi)有依賴(lài)感，完全跟上學(xué)時(shí)樣。但不一樣的是，上學(xué)時(shí)是被迫起床，但現(xiàn)在完全是自愿（然）起來(lái)的，說(shuō)是自愿（然），還不如說(shuō)是順其自然的起來(lái)的。
其二：一起來(lái)就看到了我最喜歡的一套書(shū)，而且一下子就是五本。
其三：到了下午，我和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏，那場(chǎng)面，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
第一局：由我的哥哥來(lái)抓。我和姐姐“狼狽為奸”，干了一個(gè)說(shuō)犯規(guī)也不犯規(guī)說(shuō)不犯規(guī)也禁止的事�？墒牵绺鐓s“道高一尺魔高一丈”說(shuō)好的二十秒，他卻只用了二秒就完成了。沒(méi)等我倆跑出他的視線(xiàn)之內(nèi)，就大搖大擺地跟在我倆后面了。我和姐姐跑到了我家樓上，并鎖上門(mén)，我想：這次我贏定了。可是，姐姐的一個(gè)壞消息另我從高高的珠穆朗瑪峰峰頂直墜而下：哥哥就在門(mén)后面。所以，我倆就屁顛屁顛地打開(kāi)門(mén)，戰(zhàn)戰(zhàn)怯怯地面對(duì)著哥哥。或許姐姐想我們已經(jīng)輸了�？墒�，我憑借著三寸不爛之舌讓哥哥自行認(rèn)輸了（呵呵，當(dāng)然是我突出了哥哥快數(shù)數(shù)拉）。
第二局：我抓，流水般。五秒鐘搞定。
第三局：我姐姐抓，哥哥沒(méi)跑幾步就被“生擒”了。而我也明白了一個(gè)道理，原地待命總把命運(yùn)掌握在被人的手心，我要玩“游擊戰(zhàn)”。事實(shí)證明，我是對(duì)的。
我小心翼翼地走到一處房子的后面，賊眉鼠眼般四處張望一番，發(fā)現(xiàn)姐姐和哥哥在我的六點(diǎn)鐘方向，然后馬上躲到一旁的一輛汽車(chē)后面。接下來(lái)，我玩起了“陣地戰(zhàn)”就在哪里張望，有人就躲到汽車(chē)后面。來(lái)來(lái)往往的行人不停地用眼瞟我，這時(shí)我也不免害羞，我想，他們心里也肯定在懷疑我的智商吧。
姐姐也是，只贏得起但輸不起。不一會(huì)兒，就宣布認(rèn)輸了。就這樣捉迷藏游戲，我完勝了。
其四：我還和哥哥玩了“兵器推演”，我哥他只知道帶兵橫沖直撞，中了我的埋伏圈，結(jié)果全軍覆沒(méi)。
其五：三個(gè)小時(shí)的“精神食糧”傾注，渾身輕松。
看吧，我就說(shuō)不一樣，你感覺(jué)到了嗎？
五年級(jí)寒假作文 篇9
在生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的繁星，數(shù)也數(shù)不清。 有可能是大名鼎鼎的明星，也有可能是很不起眼的小農(nóng)民……而清潔工是我最敬佩的。
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)吹雨打，他們總是堅(jiān)守在自己的崗位上。我每次從他們身邊經(jīng)過(guò)，都會(huì)不由自主地停下來(lái)默默注視著他們。他們這種默默奉獻(xiàn)地精神，真值得我們學(xué)習(xí)！
夏天，當(dāng)我們?cè)诩依锟粗娨�，吹著空調(diào)，吃著零食時(shí)，清潔工們頭頂烈日穿著工作服在道路上清潔垃圾，豆大的汗水一滴一滴地往下淌。道路干凈了，衣服濕透了，他們卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。 秋天，樹(shù)葉黃了，一片片地飄落在地上。清潔工拿著掃帚把這些樹(shù)葉掃干凈。冬天，當(dāng)我們還在被窩里睡著懶覺(jué)。他們?cè)缭缙鸫�，不畏炎寒，在大街上清潔垃圾。無(wú)意之間，我看見(jiàn)了一位清潔工阿姨的手，那雙手是那么干燥，都裂了，幾乎要流血了。他們用自己的辛勤勞動(dòng)，為我們營(yíng)造一個(gè)干凈的城市！
一天，我走進(jìn)小巷時(shí)，看見(jiàn)一位清潔工阿姨，身著橘色工作服，頭戴一頂黃白相間的鴨舌帽。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，把一只紙盒子扔到了空中，紙盒子在空中跳了一段舞后，就落到了地上。清潔工阿姨把垃圾撿起來(lái)，走到那個(gè)叔叔的面前，說(shuō)：“先生，請(qǐng)不要把垃圾扔到地上�！蹦俏皇迨迓�(tīng)勸，反而說(shuō)：“你有什么資格教訓(xùn)我？說(shuō)完，有把另一只盒子也扔到了地上。阿姨默默地把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
清潔工是道路的美容師，他們?cè)绯鐾須w，默默奉獻(xiàn)地精神令我敬佩。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)！
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