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      2. 五年級(jí)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2022-09-13 10:56:38 五年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇,歡迎大家分享。

        【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文錦集八篇

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

          寒假里一有空閑,我就捧著電視看我最喜歡的綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,以至于走火入魔,一直吵著讓媽媽幫我買可以貼在衣服上的那種名牌。

          一個(gè)周末,我邀請(qǐng)了表妹琪琪和侄女希希來(lái)我家里玩《撕名牌》的游戲。我先拿出媽媽買來(lái)的空白名牌,用黑色的記號(hào)筆寫上我們?nèi)说拿,然后貼在各自背上。

          接著,撕名牌游戲就正式開始了。我一邊用手放在后背防御,一邊腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著:我到底是先防守好呢,還是進(jìn)攻好?如果進(jìn)攻,我先要攻誰(shuí)呢?經(jīng)過(guò)一番考慮,我決定先攻擊表妹琪琪,原因是她人比較瘦小,看上去比較好“欺負(fù)”。我先假裝攻擊希希,轉(zhuǎn)移琪琪的注意力,引得琪琪也一起攻擊希希,趁琪琪一個(gè)不注意,我猛然一伸手抓住她的名牌,只聽“嘶——”一聲,琪琪的名牌就這樣被我撕下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我媽媽這個(gè)臨時(shí)裁判宣布琪琪已經(jīng)OUT了。我還來(lái)不及高興,就又投入新一輪的戰(zhàn)斗中。希希可不比琪琪,她和我差不多高,而且力氣大,現(xiàn)在只有我和她,她把整個(gè)注意力都放我身上,我想取勝并不容易。于是,我又開始做假動(dòng)作,想來(lái)個(gè)聲東擊西,結(jié)果被識(shí)破,反而把我自己的背部暴露出來(lái),危險(xiǎn)頓時(shí)降臨。希希的手已經(jīng)抓到我的名牌了,我立馬一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了這一劫,心還在“砰砰”直跳。我一看兩人實(shí)力相當(dāng),僵持不下,于是提出想喝口水暫時(shí)休息1分鐘,希希同意了。等開戰(zhàn)時(shí),我嘴里還含著一口水,突然噴向旁邊,希希看得愣住了,我趕快撲向希希,一下撕掉了她的名牌,然后筋疲力盡地倒在地上慶祝我的勝利。希希還在向裁判申請(qǐng),說(shuō)我耍賴,我回她一句:兵不厭詐。

          在我媽媽的調(diào)解下,我最終還是得到了勝利。代價(jià)是——我得拿出我的私房錢,請(qǐng)琪琪和希希吃必勝客。唉,虧大了!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

          我是一個(gè)快樂(lè)的搟面杖,你常常會(huì)聽到我開心的笑聲:咕嚕嚕,咕嚕!,在桌滿上滾動(dòng)的感覺真是舒服!

          我的主人是一個(gè)勤勞的家庭主婦,她很善良,更愛自己的家人。她最喜歡吃面食,所以她也經(jīng)常給家人做美味的面點(diǎn)。瞧,女主人又要做面條了,我太高興了,洗完澡之后更舒服了!主人開始搟面條了,我一會(huì)兒向前滾動(dòng),一會(huì)兒向后滾動(dòng),哇,我就這么咕嚕嚕咕嚕嚕地滾呀滾呀,有點(diǎn)暈,可看著自己搟出來(lái)的大大的面皮,心里真高興!主人把面條切好,不一會(huì)兒就出鍋了,香噴噴的,聞著就好吃!這可是搟面杖的功勞呢!聽著主人這么說(shuō),我在一旁偷偷地樂(lè)!

          我不僅會(huì)搟面條,還會(huì)做更多的面食呢!今天,主人又想吃餃子了,我開心極了,因?yàn)槲矣挚梢蕴稍谧雷由蠞L動(dòng)了,我好激動(dòng)。≈魅宋罩业纳眢w,開始搟面片了,只見那面劑子一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右的,很快就在的前前后后的滾動(dòng)中變成了薄薄的圓圓的面片,再包上香噴噴的餃子餡,一個(gè)個(gè)下鍋了,那煮好的餃子好吃極了,尤其是那餃子皮,筋筋道道的,真香。∵@可離不開我的功勞。

          好累!終于可以休息一會(huì)兒了。喂,搟面杖哥哥,你怎么啦?筷子妹妹啊,沒什么,今天真開心!希望主人天天吃面食,盡管我會(huì)很累,但是能在面板上咕嚕嚕滾動(dòng),讓大家盡享美味,我就是開心!

          咕嚕嚕,咕嚕嚕,我是一個(gè)快樂(lè)的搟面杖……

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

          今天是暑假的第一天,因?yàn)樯衔邕有英語(yǔ)班,所以我早早的起床了。

          我終于到了補(bǔ)習(xí)班,咦,今天的優(yōu)尼卡好像跟以往的的不一樣啊,哪不一樣呢?哦,原來(lái)是氣球搞的鬼!瞧,那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的氣球像挺著大肚子,在天空中晃來(lái)晃去。今天是什么特殊的日子呢?聽老師說(shuō),今天優(yōu)尼卡要搞活動(dòng),只要完成了前四個(gè)游戲,到了最后一個(gè)教室,把自己的心愿寫到墻上,老師就會(huì)給我們發(fā)一個(gè)紅包,里面裝得可都是人民幣哦!有一個(gè)一百的,有三個(gè)五十的,有五個(gè)十元的,還有許多一元的,聽說(shuō)有錢,我們都高興的一蹦三尺高,迫不及待的想快些開始游戲,快些領(lǐng)取紅包。

          游戲開始了,第一站的游戲是“正話反說(shuō)”,例如:我說(shuō):“你好!”,你就得說(shuō):“好你!”,恩,難度不小嘛!觀看了前面幾場(chǎng)游戲,我們的心也都提到了嗓子眼兒,前面幾場(chǎng)游戲都進(jìn)行的不是太順利,有好幾個(gè)人敗下陣來(lái)。到我了,老師說(shuō):“西游記”我說(shuō):“記西游”“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!哈哈哈哈哈!”有好幾個(gè)同學(xué)喊道,我頓時(shí)急得臉都紅了,老師看出了我的緊張,說(shuō):“沒關(guān)系,你再想一想!薄笆遣皇恰浻挝鳌?”“對(duì)”老師說(shuō)道。

          第二個(gè)游戲是“看這里”,游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)進(jìn)行指揮,他指左邊,你可以往右、上、下三個(gè)方向看,就是不能往左看。老師選我來(lái)做指揮,我指向右邊,喲,一個(gè)迷糊的小同學(xué)中了招,出局!第二局,我指向上邊,沒人出錯(cuò),我又指向左邊,還是沒人出錯(cuò),同學(xué)們表現(xiàn)的太好了,所以游戲結(jié)束了。

          第三個(gè)游戲是“氣球爆爆爆”,一聽這個(gè)名字就知道,這個(gè)游戲是要踩氣球的,果然不出我所料,這個(gè)游戲是要一個(gè)人指揮另一個(gè)人,要踩氣球的人要蒙住眼踩,不幸的是,我的同伴很膽小,只能讓我來(lái)踩了。別人踩得時(shí)候,氣球踩一個(gè)準(zhǔn)一個(gè),教室里時(shí)不時(shí)就會(huì)響起氣球爆炸的聲音,那聲音猶如一掛鞭炮,“啪啪啪”的聲音使我們渾身發(fā)抖。終于到我們了,原來(lái)看似簡(jiǎn)單的游戲現(xiàn)在做起來(lái)卻很難,氣球?qū)殞毣纳眢w一次次的從我腳下溜走,終于,我歪打正著,終于踩到了!游戲結(jié)束了,可是我的心里好像裝了幾只小鹿,“咚咚咚”的聲音根本停不下來(lái)。

          第四個(gè)游戲是“你能說(shuō)出來(lái)嗎?”,一進(jìn)到教室,墻上貼滿了紅包,紅包里都裝有一個(gè)問(wèn)題,看你能不能答出來(lái)。我靠以往的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論:越高的越簡(jiǎn)單,我拿了一個(gè)最高的,今年最流行的歌曲是什么?哦,太簡(jiǎn)單啦,小蘋果嘛,果然,我猜對(duì)了。我飛快的跑去紅包教室,寫上自己的愿望,抽了一個(gè)紅包,捏了捏,鼓鼓的,是一百嗎?我神秘的抽了出來(lái),一張嶄新的綠色紙幣出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是一元,辛苦了一上午抽到的竟是一元,這真是把我給害慘了!后來(lái)我又一想,這一個(gè)上午我賺一元,一個(gè)月三十一天,我就能賺六十二元,也不虧。

          這次的優(yōu)尼卡活動(dòng),我既收獲到了一元錢,又收獲到了快樂(lè)!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

          肯定有許多的大人會(huì)不知道一個(gè)問(wèn)題,那就是孩子的成長(zhǎng)究竟需要什么。

          這個(gè)問(wèn)題還是我來(lái)告訴各位家長(zhǎng)吧,孩子成長(zhǎng)最需要的就是快樂(lè)了,如果你的孩子要跟你斗氣的話,請(qǐng)不要去和他斗氣,一定要讓他高興,這才是讓孩子最突出的方法,一定要讓他高興,他才會(huì)隨著你的高興而快樂(lè)起來(lái),如果他也笑了,這個(gè)問(wèn)題就解決了,所以說(shuō):我們得出了一個(gè)結(jié)論,孩子的成長(zhǎng)需要快樂(lè),如果孩子的成長(zhǎng)里面沒有快樂(lè)的陰影,孩子以后長(zhǎng)大后,就會(huì)有一生的陰影,你的孩子也會(huì)一輩子記恨你的。

          到時(shí)候你會(huì)一輩子后悔的,是家長(zhǎng)的一定要看看這個(gè)。如果你看到了這篇作文,請(qǐng)按照我說(shuō)的去做,如果不去做,你的后半輩子就會(huì)被你的孩子所鄙視。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

          剛接觸《草房子》,看著封面上那充滿和諧的畫面——好多個(gè)小伙伴并排在一起,有的坐著,有的站著,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。右下角有一段話——“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子!弊屓私蛔∠肓飨卵蹨I。僅僅是這兩個(gè)地方,就吸引著我迫不及待地翻開這本書,與主人公桑桑一起,來(lái)到草房子,開始一場(chǎng)全新的草屋之旅。

          《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學(xué)里時(shí)發(fā)生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個(gè)故事講述了青年少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,然而,這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫信,再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對(duì)方。雖然最后他們還是沒能在一起,但我依舊能感受到他們之間濃濃的情意?赐赀@個(gè)故事,我突然想起,世界上也有多少像他們一樣的男女,想和喜愛的人來(lái)往,但父母卻將他們約束著,不讓他們有在一起的那該是多么地痛苦呀!

          此外還有許多其他感人肺腑的故事,比如說(shuō)《艾地》、《紅門》等,又有趣,又無(wú)不讓人熱淚盈眶。你也可以來(lái)到草房子,來(lái)一次快樂(lè)、感人的草屋之旅吧!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

          正月十五元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵,真開心!

          晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花,在路上,人來(lái)人往,川流不息,有城里的'、有農(nóng)村里來(lái)的,有開車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門前,是從四面八方趕來(lái)觀看禮花和燈會(huì)的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會(huì)說(shuō)話的孩子,熱鬧極了。時(shí)間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀;有的好像小燈籠、有的好像瀑布,有的好像向日葵,還有的好像垂柳,最可愛的是好像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜,漂亮極了!真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真可以用一句詩(shī)來(lái)形容:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨(禮)花開”。

          讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

          星期一,天氣晴朗,太陽(yáng)早早地起床上班了。今天,我非常開心,因?yàn)橄挛缥乙ピ叫愎珗@參加學(xué)校組織的“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)。任務(wù)是去“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”找老師蓋章。蓋完章后把卡交給老師,任務(wù)就完成了。

          我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了“越秀公園”的大門,看見了很多同學(xué),大家都很興奮。我和葉婷婷、周貝貝一起去第一站“五羊石像”,在途中,我們走錯(cuò)了路,還看見了一條又大又長(zhǎng)的黑蛇,嚇得我們呱呱大叫,就趕緊掉頭走了。后來(lái)我就買了一張公園的地圖,這下就安心多了,很快我們就找到了五羊石像,五羊石像是廣州市的標(biāo)志,石像建于1960年4月,由尹積昌、陳本宗、孔繁緯創(chuàng)作。雕像高11米,用130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著1只口銜稻穗的高大母羊流連造型,再現(xiàn)了羊化為石、把稻穗贈(zèng)給廣州人民的傳說(shuō)。我們蓋完章后,還拍了一些照片。接著就出發(fā)去下一站鎮(zhèn)海樓了,鎮(zhèn)海樓一共有6層樓,是廣州標(biāo)志性建筑之一,是文物保護(hù)單位。因?yàn)橛辛说貓D,所以我們很順利地走到了“鎮(zhèn)海樓”,蓋了章我們就高高興興地去最后一站“北秀歌舞臺(tái)”了,我們比賽看誰(shuí)最快蓋完最后一個(gè)章,最后我第一個(gè)把章全蓋完了,我高興得跳了起來(lái),把章教給老師后,我們就高高興興地去“小樂(lè)園”玩了。

          今天我玩得真開心,希望下次還能來(lái)玩!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

          我的中秋節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。中秋節(jié)的晚上,院子里的小伙伴們?nèi)艹鰜?lái)了,個(gè)個(gè)帶著節(jié)日的喜悅,我在“特許”的情況下也出來(lái)玩了。

          我們商量著怎樣慶祝中秋節(jié),大家你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休,最后我想出了怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié),就對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)個(gè)‘娃娃中秋大型演出會(huì)’吧”,大家異口同聲地說(shuō)“好”!

          我們商量,拿出我們平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)“私房錢”,到四周的小賣部買了些燭火和火柴,我還囑咐他們買了一個(gè)月餅,誰(shuí)表演得好,誰(shuí)就可以得到月餅。

          我們把燭火有規(guī)則地放在乒乓球臺(tái)上,然后把它們點(diǎn)燃,演出就正式開始。我是節(jié)目主持人,我站在乒乓球臺(tái)上給大家主持節(jié)目,因?yàn)樗褪俏覀兊奈枧_(tái)。我對(duì)大家說(shuō):“中秋節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂(lè)!”臺(tái)下的小伙伴為我使勁鼓掌,我非常自得。“歡迎大家參加我們的演出會(huì),第一個(gè)節(jié)目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”,大家再次鼓掌,我唱得很動(dòng)聽,“觀眾”也聽到很入迷,當(dāng)我一聲“謝謝”之后,那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個(gè)節(jié)目“下面由趙立表演……”,臺(tái)下的趙立生怕我說(shuō)錯(cuò),立刻小聲地給我說(shuō)“舞蹈、舞蹈”,大家聽說(shuō)趙立表演舞蹈,更來(lái)勁了,又響起了一片掌聲,因?yàn)榇蠹抑溃瑒e看他是個(gè)男生,但他一直堅(jiān)持在舞蹈團(tuán)練習(xí),他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰……,最后連我們家的那個(gè)不愛說(shuō)話的表哥看到這里,也耐不住寂寞,堅(jiān)持為大家表演了一套武術(shù)。

          時(shí)間過(guò)得真快,我們的演出就要結(jié)束了,誰(shuí)表演得最好呢?大家一致認(rèn)為是“四不像”的趙立,于是我們把月餅發(fā)給了趙立,他又把月餅分給大家共同吃。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮,就說(shuō):“大家開始賞月吧”,于是大家都抬起了頭,仔細(xì)地觀看著月亮……

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