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關于五年級雨中即景作文300字匯編8篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級雨中即景作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級雨中即景作文300字 篇1
雨有各種不同的樣子，有時是大雨，有時毛毛雨，都給人不同的感受。
春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來，細細的雨絲落在小朋友身上，感覺很清涼，小草、小花受到雨的滋潤，個個充滿了生命力。
夏天有很多臺風，常伴隨著傾盆大雨，不管是坐車的人或拿雨傘的人，都會感受到雨的`威力。大雨一下下來，夏天的熱氣都消失了，聽著雨的聲音，好像是催眠曲，讓人很快入睡。
秋天的雨打落了楓紅，楓葉在空中飄阿飄，形成一幅美麗的畫；秋天的稻穗結實實實，低下頭接受大雨的考驗。雨則在空中左顧右盼，尋找同伴，找到后，跳入水池中，激起美麗的漣漪。
冬天的雨像針一樣，寒風刺骨，雨滴一針一針的打著我，感覺又冰又痛，好像被碎冰砸到一樣，這時的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后，出現了大家期待已久的美麗彩虹，彷彿預告著繽紛春天的腳步已近。
我喜歡雨，雨造就了許多美麗的景色，也滋潤了大地，帶來生機，使大地不再死氣沉沉。
五年級雨中即景作文300字 篇2
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平時的微風狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧。”話音剛落，教室里頓時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的`本領，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠不會忘記。
這就是雨中的景色。
五年級雨中即景作文300字 篇3
傍晚，大雨停了，烏云散開了。天空透出了亮光，但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。
校園里，剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個個淺淺的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細嫩翠綠，還綴著亮晶晶的小水珠呢。
天空中飄著細雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風吹過，校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中，從轉彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生，烏黑整齊的頭發(fā)，姣好的面容，一身干干凈凈的.校服。她時而駐足觀賞校園的雨景，時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩，但她絲毫沒有留意到這些，仍沉浸于她的世界。
朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩�？蓯鄣呐谛蕾p身邊的風景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風景。
五年級雨中即景作文300字 篇4
秋季，本來是晴朗的天，突然，一片烏云飄過來，天色頓時黯淡無光，預示著一場秋雨即將來臨。
下雨了，與其說下雨，倒不如說是飄下來。它細如牛毛，軟如柳絮，輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風刮來了，毛毛雨就像成長的孩子，也逐漸長大了。星羅棋布的水坑里，擠滿了的大大小小的圓圈，你圈著我，我圈著他，環(huán)環(huán)相扣，忽隱忽現的，顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們，被水滴砸的好似戰(zhàn)輸了的勇士，一個勁兒地點頭哈腰。雨滴又加大了，屋檐掛上了晶瑩的雨簾，引起了小燕子的注意，它們躲在屋檐下的燕窩里，好奇地伸出小腦袋瓜，全神貫注地看著，仿佛還在婉轉地議論著：“哇！多么壯觀的一幕啊�！�
雨停了，我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷，花朵們精神抖擻，紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴，蔚藍的天空架起一道七色彩虹，仿佛在色彩斑斕的畫卷中，又平添了絢麗多彩的一筆。
雨后的.事物如同新生兒一樣的嶄新，像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察，細心體會，這常見又簡單的雨景，便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
五年級雨中即景作文300字 篇5
風，還在刮著，上一秒還是天邊云彩絢爛，下一秒，層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來，風又大了。
先是閃電，發(fā)來告示，像是一道光，從云中直射而下，還沒有，等人們反應過來，一陣雷聲讓人嚇得急忙往回跑，那聲音像上帝的憤怒，像天空的鑼鼓，強勢而有力，仿佛要推下這大地。
雨開始，淅淅瀝瀝的小雨毛毛細雨拍在身上細膩的感覺，讓人用語言描繪不出來，閉上眼睛，傾聽雨聲，靜悄悄的，四，花開四月。
雨漸漸大了，聽見了，嘩嘩啦啦的`聲音，隱約聞到了魚的腥味，又大了一些，仿佛上帝撕開天幕筑夏傾盆雨水，風發(fā)狂了，狂呼嘯著，咆哮著，席地而來，永不停歇。
我往家里跑，腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著，一步步宛如打開了另一個世界，自己像個畫家，正在畫一個個水花連環(huán)畫。
隔著窗戶，看見雨滴啪啦的打在玻璃上，雨水曼妙的步調和婉轉的歌聲，讓我陷入其中，無法自拔。
一夜后，雨停了，他洗調了整個世界，原來，狂風暴雨的背后是鳥語花香的清晨。
窗戶那個一直看雨聽雨的小女生，就一直刻在心里，永遠永遠……
五年級雨中即景作文300字 篇6
“嘩啦嘩啦”……這是什么聲音？清脆的一串風鈴？凝神諦聽，哦，那是雨！那是滋潤大地的聲音，聽！他們要演奏歌曲啦！
他們落在了大地上，雨好大好圓，像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像墻頭草一般，風一吹，兩邊倒。這樣的風雨交織，別提有多么好看了呢！
這些精靈落在了汽車爺爺身上，與汽車爺爺嬉戲。聽！他們玩得多么開心呀！他們在汽車爺爺身上跳來跳去，一定是把汽車當蹦床了吧！
他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上，與松樹來了個親密接觸。這有個洞，那有個窩，進進出出，玩的.開心極了！
他們還落到了許多地方，有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍！在天空中是藍色的，到了地上，馬上就變成透明的了！在太陽公公的照耀下，便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮？
雨過天晴，太陽哥哥覺得無聊，就把彩虹姐姐帶了過來，至于雨嗎？當然是被王母娘娘收回了嘛！
怎么樣？我們雨可是大自然中最優(yōu)美的一道風景線，一年四季，我從不缺席。農名伯伯喜歡我，小朋友們也喜歡我，大家都喜歡我！
五年級雨中即景作文300字 篇7
在下雨前是一陣風，把烏云給吹了過來，之后就開始電閃雷鳴、狂風大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑著的花兒難過下來了，因為它美麗的頭發(fā)被雨打下來了，森林里的動物們也都躲了起來。
我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的，正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂，本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧，玩得非常開心。小雨也停了，然后出現了一個美麗的'景象——彩虹。因為彩虹太美了，所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻，我們在看彩虹的時候萬萬沒想到，下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個軍人在看守自己的崗位，一動也不動，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白云。
也不知道什么時候會再次下雨？再次出現彩虹？再次看到雨水滋潤萬物呢？再次玩泥坑？
五年級雨中即景作文300字 篇8
今天，天灰蒙蒙的，烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛著，螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，風刮的很大，街道上的行人個個行色匆匆。
沒一會，開始下雨，蒙蒙細雨從天空上慢慢落下來，打在已經有些濕潤的土地上街上的人們大多都打著傘，從高處看，就像一個五彩繽紛的'小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然，這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。
雨越下越大，一剎那間便成了傾盆大雨，街上沒有一個人，只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒，街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞，接著又落回小河里了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威，旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …
漸漸的，雨變小了，剛才那條頗有氣勢的水流也消失不見，只剩下幾片深淺不一的小水洼，天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了，小燕子又飛出來了，好像在說：“雨后天氣可真清新��！”街上又布滿了行人，街道又恢復了原來的平靜祥和。
雨就是這樣來得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜愛。
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