有關(guān)小學(xué)五年級作文300字匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
所謂的愛學(xué)習(xí)，我不知道是什么。
每天，我都要上課，連星期六星期天也有課，不論我想不想學(xué)習(xí)，不論我到底累還是不累……
告訴我學(xué)習(xí)是什么，是走向成功道路的道具，還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望，還是孩子們?yōu)榱巳^斗的目標(biāo)？不，這些都不是。所謂的學(xué)習(xí)，是孩子們實(shí)現(xiàn)夢想的起步。
有人說，我只是一個(gè)小孩子，不能說出什么大道理。我們小孩子喜歡玩，喜歡讓大人們陪他們，但是這些愿望，還不是都被打破了么？我說的有什么錯(cuò)，愛玩愛想愛新奇的東西是我們的天性，大人們把我們的天性全部都打掉了，那要一個(gè)孩子還有什么用？就是為了讓孩子去學(xué)習(xí)，長知識(shí)？我懂大人，除非就是想讓孩子長大有一個(gè)好工作嗎？可是也要尊重一下孩子的選擇。
在那樣的一個(gè)夜晚，孩子在哭，哭自己為什么會(huì)有這么些個(gè)逼著他們?nèi)W(xué)習(xí)不給他們玩的時(shí)間的家長呢？
所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達(dá)！
小學(xué)五年級作文300字 篇2
我想大家一提到校園就會(huì)說枯燥無味，可是我不這麼想，我覺得校園是豐富多彩的。
首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí)；在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活，讓我們的思維更敏捷；英語課上學(xué)到了許多英語知識(shí)和與外國人交流的語言；美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫；科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí)；思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí)；音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂里；電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法，有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲；體育課上鍛煉自己的`身體，增強(qiáng)體質(zhì)，有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng)，放松大腦。
不但課上是豐富多彩的，課下也是這樣。下課時(shí)，同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天；可以休息大腦；可以讀書寫作業(yè)；還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球，打籃球，踢毽子跳繩，還可以打羽毛球。
無論是課上還是課下，每一天在校園里的生活都是豐富多彩的，課上同學(xué)們精神抖擻，聚精會(huì)神，課下同學(xué)們生機(jī)勃勃，神采奕奕，只要你用心去體會(huì)，去感覺，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
在一個(gè)陽光明媚的下午，印臺(tái)廣場上，人山人海，街道上車水馬龍。背后傳來“砰砰”的聲音，是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。
這個(gè)盲人伸著一根棍子，小心翼翼摸索著，一步一探地走來。突然，他的棍子落空了，原來在他的前面有一口井，井蓋被一個(gè)吃飽了撐著沒事干的人挪開了。
盲人停下腳步，一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時(shí)，盲人放下棍子，他向前邁了一小步，伸直了雙手，慢慢地彎下腰，蹲了下來。他摸索著找到井蓋，吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想：“這是誰挪開的？要是有人過來沒看到，掉進(jìn)去了呢？不行，我得把它蓋上�！�
看到這里，我想：“為什么這兒這么多人，卻沒有一個(gè)人把井蓋蓋上？”就算你可以繞道行走，可那些莽撞的小孩呢？就算你可以避免掉進(jìn)去，可那些盲人們呢？要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷，重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的人，你慚愧嗎？來來往往的路人們，你們慚愧嗎？你們這些健全的人還不如那位盲人，他就算自己看不見，也要為他人著想。
我走上前去，幫忙盲人把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
生活中，我們的好朋友總會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候來幫助我們，我也有一位好朋友，他的名字是陳奕聰。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，長著一雙小眼睛，鼻梁高高的。他的個(gè)子不高，在我們班里算是中等身材。
陳奕聰平時(shí)愛幫助老師和同學(xué)。比如他愿意幫助老師改卷子、發(fā)作業(yè)等等。偶爾他還是會(huì)有一些調(diào)皮、搗蛋。上次上完微機(jī)課，我們站隊(duì)的時(shí)候，他不小心用袋子里的乒乓球拍到了我的左眼，我的眼下方瞬間就青了起來。放學(xué)以后，他跑過來給我道歉，但我卻一把把他推開。
到了下午，第一節(jié)下課之后，他給了我一封信。我打開一看，原來是他特意給我寫的道歉信。他在信中說：“我不想失去你這位好朋友，我還想和你一起打乒乓球，一起學(xué)習(xí)�！蔽铱吹剿h(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察我，看我看完信后，他走了過來，再次真誠地給我道歉。我笑了笑，我們重歸于好！
這就是我最好的朋友，雖然他有時(shí)很搗蛋，但是他總是會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。我喜歡和他做朋友！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
你如果要問我什么事情讓我最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答，回家讓我最開心！每次回到家里，都是那么的溫馨親和。
我的家雖然在農(nóng)村，沒有城市的喧鬧和繁華，但家鄉(xiāng)卻有那城市里沒有安靜、溫馨和芳香的泥土。想起家鄉(xiāng)那條清澈見底的小河，那一片片綠油油的田野，那連綿起伏的山坡，那一群群牛兒羊兒……
家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木，在我心里都是一幅最美的風(fēng)景畫，欣賞著大自然的美好風(fēng)光，展望著家鄉(xiāng)的美好未來，使我渾身充滿力量。家是美好的港灣，家是幸福的支點(diǎn)，家鄉(xiāng)的親情是那么的濃厚。
雖然家里很貧窮，沒有大魚大肉，沒有巧克力，但是家又是“富�！钡�，有那讓我吃不完的紅薯、甘蔗，那有各各樣的果子。每次回到家里，父母非常高興，好象隔了幾年似的。母親捧著我的臉仔細(xì)端詳，充滿了慈愛，生怕我在學(xué)校吃得不好，長瘦了。嚴(yán)肅的父親在吃飯時(shí)還不停地往我碗里夾菜。
弟弟妹妹們圍著我，叫我講城里新鮮的故事，稚嫩的臉上充滿了向往與神奇，可是他們又那里其實(shí)在家的感覺是最好的。鄰居們也都來向我問這問那。
家，你是我心中永遠(yuǎn)的根。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
今天，我們一家十幾口人去仙巖大羅山玩，我們知道了，都十分高興。
我們來到大羅山山腳，一下車，就興高采烈地跑上階梯，不久，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的水潭，這個(gè)水潭清可見底，一眼望去，根本望不到邊。走上石橋，便看到了一個(gè)牌子，上面寫著：金河水庫游走道。哦，原來這個(gè)水潭叫做金河水庫，由于這金河水庫十分美麗，壯觀，所以我們便走了進(jìn)去，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這道路十分樸素，但正是這樸素，透露出陳舊的歷史。我們繼續(xù)向前走去，只見前面道路旁邊有一條通往下邊小溪的路，我不假思索走向通往小溪的路，小溪上有許多千奇百怪的石頭，我站在最巨大的石頭上，有種居高臨下的感覺，再看看四周，怪石嶙峋，奇峰羅列，大有幾分被包圍的感覺。我在這些巨石之間跳躍，玩耍，好不開心。玩鬧了一會(huì)兒，便又繼續(xù)啟程，因?yàn)閯偛磐娴氖珠_心，此時(shí)心情自然是極好，一路上蹦蹦跳跳，歡聲笑語。
走了不知多久，我們來到了一座廟前，走進(jìn)去，里面十分寂靜，連繡花針落地的聲音都聽的見，不過幸好，有一個(gè)人來把我們請進(jìn)去，我們在里面拜佛燒香，雖然有點(diǎn)枯燥，但也算做了件有意義的事。
這次大羅山之旅真是讓我大開眼界。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
一年前，我得了這種‘怪病’爸爸媽媽給我吃了很多藥（解決的方法），可是都沒有用，下面就是我這個(gè)病的詳細(xì)說明：
病名：典型電腦游戲迷戀癥
病歷：1年5個(gè)月18天
詳細(xì)說明：自從我家買了電腦之后，就是我這個(gè)病的起源，一開始我在練習(xí)打字，在一個(gè)星期的苦練后，終于練會(huì)了，那麻煩可就大了，我一開始就打一些電腦自帶的小游戲，可是越打越無聊，唉，沒辦法，只能忍，我一直打一直打，一個(gè)暑假的一天，三個(gè)人自動(dòng)找上門來給我連網(wǎng)，我一聽連網(wǎng)，高興得一蹦三尺高，連上網(wǎng)之后，我趕忙去飯店拿飯（預(yù)定的），回來后我三下五除二就把飯給吃了，然后打開網(wǎng)絡(luò)，一直玩一直玩，直到下午6:30，玩夠了之后，吃飯，8:30上眼皮轟下眼皮，進(jìn)被窩！自從我迷上電腦游戲后，天天想著玩，爸爸媽媽給我吃了很多藥，如：把電腦藏起來，把游戲刪除等等，可都沒用，在我看來但電腦游戲并不是說非常不好，也可以在無聊的時(shí)候玩玩，放松一下心情，我迷上了電腦游戲作文。但是，他很容易讓人‘上癮’。使人迷戀其中。唉！我這個(gè)病什么時(shí)候能好�。〔徽f了，哦，對了，你們?nèi)绻薪鉀Q的方法，就告訴我吧！
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