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      2. 小學(xué)五年級作文300字

        時間:2022-07-11 09:57:20 五年級作文 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)五年級作文300字六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)小學(xué)五年級作文300字六篇

        小學(xué)五年級作文300字 篇1

          我喜歡春天的溫柔,但我更喜歡春雨。

          春天到了,春雨接到使命:去喚醒天地萬物的一切生靈。

          滴滴滴,春雨開始行動起來了。它首先來到小草的家。

          正在熟睡中的小草,聽到春雨的呼喚,急忙來到了大地上。小草才剛來,就不怕風(fēng)吹雨打;它為螞蟻安了家;它讓洪水變的溫柔;它為大自然增添了一絲綠色。而這些,有一大半?yún)s是春雨的功勞。

          接著,春雨又來到了小河身旁,唱起了動聽的歌兒。

          在冬天凍結(jié)成冰的“音樂家”——小河,聽到了春雨動聽的歌曲,不由得也跟著唱了起來。它這一唱,天地間許多生靈也都唱開了:可愛的小鳥、美麗的花朵,和那慈祥的老樹爺爺……

          逐漸,春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結(jié)的小河、和那許多許多的.生靈。

          現(xiàn)在,它該走了,該去接受新的使命了。

          我不舍得它,因為我不舍得這個喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時我也感謝它,感謝它給了我這個生機勃勃的春天。的確,它該走了,該去接受新的使命了。

          再見,春雨。我永遠愛你。

        小學(xué)五年級作文300字 篇2

          我的爸爸白白胖胖的,非常憨,他經(jīng)常用一些幽默的語言與我交流。

          如果要我給爸爸貼上一個標簽的話,那一定就是“逢吃必拍型”。因為他每次下廚做完飯是一定要拍下來,發(fā)到空間,讓那些好友只能看著眼饞而不能吃。所以他每次做菜都做得異常精致,色香味俱佳。在拍照時,爸爸非常磨嘰,恨不得多拍幾張,把空間全部占滿。這時我們就只能看著,當(dāng)真是“垂涎三尺”。

          你可別看我爸爸長得挺文氣的,其實只要一見到美食,他就不顧形象的大口進食,就像餓了有三個月的老虎獅子。有時吃一頓都要比我一天吃得多,是絕對當(dāng)之無愧的“吃貨”。

          記得有一次我過生日,爸爸帶我去吃牛市牛。進去之后,爸爸就叫我坐下。我發(fā)現(xiàn)沒意思,就打了一杯藍莓冰沙。在等爸爸回來的時候,我已經(jīng)喝完了兩瓶。這時,只見爸爸舉了一個托餐盤,上面放滿了食物。我當(dāng)時見了就食欲大開。按理說我應(yīng)該吃得快,吃得多?墒,我才吃了一點培根,用了一點點調(diào)料,爸爸竟然都吃了一半了。我急得喊起來:“你也給我留點嘛,你都吃完了,我還吃啥?”爸爸這才停了下來,給我碗里夾了幾片,但很快他又開始吃了,我真是拿他沒辦法了。

          怎么樣,我爸爸是不是一個當(dāng)之無愧的“吃貨”呢?

        小學(xué)五年級作文300字 篇3

          一個快樂而短暫的寒假悄悄從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學(xué)期。

          早上,我心情非常激動,早早地起床了,帶著作業(yè),懷揣壓歲錢和媽媽一起到學(xué)校報到,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙兒,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝偃な,一個月不見,想說的話自然很多!

          同學(xué)也有很大的變化,大都數(shù)同學(xué)長胖了、長高了,也許是寒假里好的吃多了,裴興禮尤其突出,像吃了生長劑,一個月不見,長高了許多。也許是因為年齡增加了,大家不像以前那么愛鬧了,可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停。有的問假期去哪了有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)是怎么做的,還有的在談?wù)撾娔X游戲……個個都笑容滿面地迎接新的學(xué)期。

          開學(xué)的第一天,永遠是那么的記憶猶新,我那激動的心情至今還未平靜。

        小學(xué)五年級作文300字 篇4

          劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽业故怯X得書還能醫(yī)一種病,——填空困難癥。

          每周五和周日我都得去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)語文、數(shù)學(xué),可這一次,一張課外積累的卷子,把大家繞得團團轉(zhuǎn)。這張試卷由許多課外與課內(nèi)的古詩、名人名言、成語以及諺語組成。拿到卷子我上下掃了兩眼,心里輕聲嘀咕:這張卷子怎么這么簡單?書上全部有,還說我們肯定不會呢!

          不久后,考試開始了,課內(nèi)積累部分,大家都輕而易舉地做完了,只有部分人實在是背不出來而卡死了,只聽見有人“咯咯咯”的笑話別人連課內(nèi)的都背不出來,而耽誤了自己的時間。一直到整張試卷做完,我一路順風(fēng)順水,沒有一點點卡住的時間,或是填不出的題,做完后,只見大家都抓腦袋的抓腦袋,鼓腮幫子的鼓腮幫子,還有人手拿著筆,假裝會寫的樣子,眼神卻在四處瞟別人的作業(yè),貌似想抄襲別人的試卷。我不禁想:有這么難嗎?要想這么久,平時都不看書的呀!這么簡單的題,恨不得早點兒交!

          成績出來后,和想象的一模一樣,我只錯了一個錯別字,而別人卻錯了一大堆,幾乎課外閱讀全是叉叉。最終,能有這成績,靠的還是萬能的書。

        小學(xué)五年級作文300字 篇5

          幸福是什么,幸福是我放學(xué)回家媽媽給我盛的可口飯菜,下面讓我來給大家講述一件事,你就能理解了。

          那是在一個寒冷的冬天,狂風(fēng)大作、雪花飛舞,我在7點鐘起床的時候,看見廚房的門里面亮著燈,進去一看原來是媽媽在為我精心做早飯,等我吃完早飯

          ,媽媽緊接著就要送我去學(xué)校。我高高興興地進了學(xué)校大門,并沒想想媽媽在大冷的天氣里為我來回的 奔波的辛苦,一上午我都快快樂樂的學(xué)校里度過。等到放學(xué)的時候,媽媽已經(jīng)在那里翹首期待我的出現(xiàn)了 ,一進門,只見桌子上放滿了各種菜肴,都是我最愛吃的紅燒肉、魚香肉絲、清蒸魚——哈哈!這真是太棒了,饞得我直流口水,媽媽看著我笑了 說:“趕緊洗手,讓你美美的吃飽喝足! 我感動得跑上前動情的撲到媽媽懷里說:“媽媽,我好愛你啊!”媽媽忽然眼眶紅紅的說:“好兒子,只要你喜歡吃,媽媽天天做給你吃!蹦且豢涛冶亲铀崴釁s感到無比的幸福。

          經(jīng)過這件事情,我懂得了幸福的可貴,爸爸媽媽、爺爺奶奶說的每一句話都是對我的好,對我的疼愛,我以后一定不會再對他們說的話不耐煩聽了。

        小學(xué)五年級作文300字 篇6

          雙休日,老師讓我們幫助爸爸媽媽做些力所能及的事。我能干什么呢?今天是星期天,媽媽從市場買回了一條活魚。我立刻自告奮勇地說:“媽媽,我來剖魚吧.”

          “你能行嗎?“媽媽疑惑地看著我!薄爸灰嬖V我剖魚的步驟,保證馬到成功!蔽遗呐男馗f。媽媽告訴我:“其實,殺魚并不難。只要按照先刮鱗,挖鰓,再剖腹,斬鰭,這幾個環(huán)節(jié)!痹瓉硎沁@樣,我決定按照媽媽教我的方法試試。

          我拿來刀、砧板,準備好好地表現(xiàn)一下。

          我從水盆里抓起那條魚,準備按媽媽所說的殺魚步驟,大刀闊斧地干一場。誰知,這魚一點不聽話,我還沒抓起它,就一溜煙滑入水中,弄得我滿臉是水,

          怎么辦呢?我想:還是想辦法先制服他。我用力按住魚,用刀朝魚腹用力一捅,魚疼得尾巴一甩,掙脫了我的手,騰空而起,又掉進水盆里,弄得我滿身是水。我顧不上擦水,再次用左手按住魚,右手用刀猛拍,魚掙扎了幾下就不動了。

          接著我刮魚鱗。我左手按住魚頭,右手拿著鋒利的刀,逆著魚鱗的方向,由尾到頭認真地刮。隨著“茲茲“的聲音,魚鱗被刮下來了,然后,挖掉魚鰓剖開魚肚,最后用清水沖洗干凈。

          我平時見媽媽這么輕松的工作,我卻費了九牛二虎之力?梢姡菏炷苌砂。

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