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      2. 五年級生活的作文300字

        時間:2022-07-05 16:06:58 五年級作文 我要投稿

        關(guān)于五年級生活的作文300字集錦7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級生活的作文300字集錦7篇

        五年級生活的作文300字 篇1

          我的課余生活豐富多彩,有溜冰,有騎自行車,有畫畫,但是我最愛的課余活動就是畫畫。

          有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫本,準(zhǔn)備畫畫,這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說:“畫一個‘世界大樓’吧。”我先開始畫樓,我一下就畫了三層樓,畫第四層樓的時候,不小心畫歪了一筆,正要擦的時候,我想:“也許這樣也有用!本烷_始畫,過來一會,我把歪的這畫成了一個飛機發(fā)射臺,就這樣,我畫完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫的“世界大樓”,又修改了一下,我看著這張畫,開心地笑了。

          后來,我打算再畫一張,我不知道畫什么,我的手拿起筆之后,我畫了一個大圓圈,這是,我一下子說:“畫臺車吧!”我馬上動筆,畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車加上推進器,就開地很快啦!我畫完后,我自言自語地說:“我畫的這臺跑車真好看!”我還給這臺車取了個名字,叫“飛洋一號”。

          豐富的課余活動給我的生活增添了不少樂趣,我的課余活動就是這么地精彩。

        五年級生活的作文300字 篇2

          我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

          從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

          教室里,同學(xué)們?nèi)欢敲赐度氲卦趯W(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?矗⊥瑢W(xué)們在課堂上然而多么認(rèn)真呀!

          在課下,我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課但然而像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

          看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

        五年級生活的作文300字 篇3

          離暑假只有一個月了少幾天了的時間了,我非常期待暑假的到來!去去上海去?唉,想不出來。哦,去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。

          現(xiàn)在,暑假已經(jīng)過了一半了,現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的差別太大了!即充實又忙碌!

          今天早晨六點五十起床,背誦兩首古詩,記及格英語單詞。當(dāng)我剛想放松一下,沒想到背完記完后,八點要參加補習(xí)班了!

          到了中午,十點半放學(xué),本想,應(yīng)該已經(jīng)夠累了,可以去玩滑板了。嗚嗚,滑板還沒玩,就被媽媽叫去寫作業(yè)了。還有,媽媽真是個愛嘮叨的話匣子,說:玩滑板要少玩,不然會玩上影了,會越不想寫作業(yè)的。

          過了一會兒,我寫完作業(yè)了,嗯,我暈,這是我頭昏腦漲,又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上,難懂的數(shù)學(xué)題,把我頭腦給想破了。

          一學(xué)完,回家時,只見媽媽手里提著一個大袋子。里面是什么?是巧克力、是糖果這下完了,是媽媽給我買的暑假作業(yè)。哇,暑假真忙呀,還不如去上學(xué)呢!

        五年級生活的作文300字 篇4

          3天的軍營生活結(jié)束了,我們很高興——又能在家玩電腦、看電視、睡懶覺、吃零食了?晌覀円灿幸恍┝魬佟3天的軍營生活就這么結(jié)束了。

          雖然這幾天的軍營生活結(jié)束了,可我們卻學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,使我們一生受益。我們在操場上一邊踏著整齊的步伐,一邊喊著洪亮的口號:“我要訓(xùn)練!我要吃苦!我要成才!”站軍姿時,頭要正,頸要直,五指并攏,中指貼于褲縫線,不能動一下,雖然站軍姿又累又苦,可沒一個同學(xué)叫苦叫累的。同學(xué)們唱軍歌時,聲音更是洪亮,更是響徹云霄:“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”會操表演時,同學(xué)們更是認(rèn)真,一絲不茍,不容許有一絲松懈。

          短短的3天里,同學(xué)們學(xué)會了很多:同學(xué)們經(jīng)歷了艱苦的磨練,在意志、毅力、作風(fēng)、紀(jì)律、身體素質(zhì)等個個方面都得到了提升,發(fā)生了明顯的變化。我們不僅磨練了意志,增強了組織紀(jì)律性,還樹立了不屈不撓、勇于承受挫折、戰(zhàn)勝困難的信念。教官們,你們嚴(yán)格要求、精心指導(dǎo)我們訓(xùn)練,你們嚴(yán)中有愛,管中有情,你們的一言一行,都為我們做出了榜樣,我們真心的感謝你們——教官。

        五年級生活的作文300字 篇5

          我的生活中有三個戰(zhàn)場,常使我累得上氣不接下氣。

          第一個戰(zhàn)場是──學(xué)校。每天我都要到學(xué)校作戰(zhàn),一會兒戰(zhàn)語文,從生字語詞戰(zhàn)到照樣造句,戰(zhàn)得我精疲力盡;一會兒戰(zhàn)數(shù)學(xué),從體積面積戰(zhàn)到小數(shù)分?jǐn)?shù),戰(zhàn)得我眼花撩亂;一下子戰(zhàn)自然,一下子戰(zhàn)社會,戰(zhàn)得我頭昏眼花、氣喘吁吁,差點就陣亡!

          第二個戰(zhàn)場是──家里。這是我最困擾的戰(zhàn)場,每天放學(xué)后,功課還沒寫完,飯都來不及吃,就得應(yīng)付大吵大鬧的弟弟。那個敵人比學(xué)校的對手強一百倍,我只要不小心惹到他,可就會被弟弟打得哇哇叫!

          第三個戰(zhàn)場是──試卷。每當(dāng)我吃完晚飯,爸媽都會教我寫試卷,要我把試卷解決得一干二凈,幸好我的戰(zhàn)斗力超強,從來沒有打敗仗!

          經(jīng)過一場場的戰(zhàn)爭,讓我傷透了腦筋,差點喘不過氣,整個腦袋都快燒壞了!現(xiàn)在應(yīng)該好好的充電,免得明天作戰(zhàn)沒力,被敵人打敗,那可就糟了!

        五年級生活的作文300字 篇6

          快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個暑假給我?guī)砹嗽S多的快樂。

          在暑假里,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當(dāng)了一回攀登者;又去了小南海當(dāng)了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺,在急流中建起了一道道堅固的水壩;最后我們又去了關(guān)山,經(jīng)歷了一次刺激的漂流。

          在暑假里,媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應(yīng)該由我來安排才對。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學(xué)到了許許多多的英語知識;在作文課上,我學(xué)到了寫作文的要點,寫出了一篇篇優(yōu)美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個星期一,在跆拳道的考級中,我順利的通過了6級綠帶。

          但是暑假里,我們的.作業(yè)太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假沒有作業(yè),可以無憂無慮的玩。

          我的暑假生活真是有喜有憂。

        五年級生活的作文300字 篇7

          今天終于放假了,對于我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務(wù)卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對于學(xué)生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室布置作業(yè)的時候,學(xué)生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù),難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎?

          而對于我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊,就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說的,這個假期是屬于學(xué)生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。

          不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態(tài)去對待它,但愿在這個假期里,每個人都能有所收獲。

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