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      2. 小學五年級作文300字

        時間:2022-05-08 12:30:54 五年級作文 我要投稿

        精選小學五年級作文300字匯總五篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選小學五年級作文300字匯總五篇

        小學五年級作文300字 篇1

          上海之旅的第二站,我們來到了東方明珠旁的上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一,擁有世界最長的155米海底觀光隧道。

          走進海洋館,就好像進入了一個夢幻的海底世界。海洋館有九大展區(qū),分別展示了來自五大洲、四大洋的450多個品種、12000多條珍稀魚類及瀕臨絕種的稀有生物。在這里我見到了很多從未見過的海底生物,有電鰻、鋸鰩、射水魚、草海龍、水母等等,各式各樣,五顏六色,美不勝收。

          我最喜歡的就是極地企鵝館了,隔著玻璃,我們見到了一群非?蓯鄣男∑簌Z,它們有的在水里游來游去,有的互相追逐嬉戲,還有的神氣地站在那兒和觀眾打招呼,真是有趣極了!

          最刺激的當然是海底觀光隧道了,在這里,我們和海洋動物們進行了一場親密接觸,僅僅隔著一層玻璃,成群結隊的魚兒從我們頭頂上游過,有可愛的小丑魚、美麗的彩虹魚,兇猛的大鯊魚等等。大家都情不自禁地伸出手來觸摸它們,并不時地發(fā)出“哇……哇……”的驚嘆聲;腥婚g,我覺得自己仿佛也變成了一條魚,游到了它們中間,和它們一起開心地嬉戲、玩耍。

          海底世界可真神奇啊!真想有一天,我也可以潛到真正的大海里去一探究竟。

        小學五年級作文300字 篇2

          有一天,在一片茂密的森林里,老猴一家每天以淚洗面,焦急的等待著小猴的回來。

          就在這個時候,小猴正蹦蹦跳跳地走在山路上,走過石橋,跨過一條條小河,終于回到了家。 老猴子見到了失蹤多天的兒子,驚奇無比,打了自己一下,以為在做夢,但得知不在做夢時,頓時熱淚盈眶,媽媽抱住小猴,激動的哭了起來。 媽媽邊抱著兒子,邊問:“孩子,這些天你沒受苦吧!” “沒有,這些天我過的很開心,快樂。”小猴子說。 爸爸端詳了小猴許久,親切地說:“這些天你都吃了什么,他們沒折磨你吧!哦,對了,你腳傷好了嗎?” “好了,你看!炊事班的戰(zhàn)士們每天給我糖果,餅干吃,你看我不是胖了許多嗎?”小猴子高興地說。 “他們真是好人那!我們永遠都不能忘記他們呀!”爸爸邊點頭邊說。 “是呀,我們的好好感謝他們!”媽媽說。 “孩子你走了那么多路,餓了吧!”媽媽撫摸著小猴的頭說。 “好,爸爸今天下廚幫你燒幾個菜!”爸爸說。

          吃過晚飯,全森林的動物都來看望小猴子了。 從此,猴家族又有了歡樂,有了笑聲,老猴子一家又像以前一樣幸福地生活在一起了。

        小學五年級作文300字 篇3

          我是一個小書迷,我的名字叫范雯曄。

          我從小就喜歡看書,從四歲開始吧。我那時上學前班,學會了拼音。我就看那種字大并注有拼音的故事書。我看的故事書比較多。特別是在四-六歲的時候,,那時作文書看不懂,科幻書又不大喜歡看。我就覺得故事書里的情節(jié)特有趣,有想象空間。

          那時候看書不太認真,可以說是囫圇吞棗,除了看一遍以外,其他的什么想象啊,就像《走遍天下書為侶》那篇課文里說他怎么讀書的那些事情,我想都沒有想,只是一口氣看下去。看完之后,書里講的東西我可以一字不漏的告訴你,但我不能深刻的告訴你意思。呵呵,是不是有點兒死記硬背的感覺?

          慢慢的,我讀的書多了?梢馑紱]有領悟。

          到了再后來,我發(fā)現(xiàn)了這個問題。我再讀書時,就比較是那回事了。使我更喜歡看書了。我現(xiàn)在滿九歲了,我讀書范圍擴大了,不再是兒時看故事書的時候了。我喜歡看作文書、科幻書等等各種各樣的書。其中,我最喜歡看的書有:作文大全、昆蟲記、貓武士那些書。

          在看書中,我學會了思考,會想象故事中的人物那樣做對嗎?受到了那些啟發(fā)!他有怎樣的志氣?

          書是一片寬闊的海洋,還是一個黃金屋,它不但需要在海洋里潛游,還要在黃金屋里尋寶。

        小學五年級作文300字 篇4

          我給小樹穿棉衣浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五(2)班錢越萍秋天,一眨眼過去了,冬天很快到來了。凜冽的寒風呼呼地吹來,人們都穿上了毛衣、棉衣。

          我家旁邊有一株細小的香樟樹。它孤伶伶地在寒風中顫抖、搖晃。樹枝“吱吱”地響著,像是在向人們打招呼,又像是在向人們苦苦哀求:“我好冷,好冷!”

          有一天,我去看它,心里冒出一個想法,它多可憐,連一件棉衣都沒有,怎么辦?對了,我可以給它穿一件棉衣。

          我不知道應該給它穿什么樣的棉衣,用什么來做。這時,我想起有人在給樹木涂石灰水,綁上一圈圈的繩子……對呀,我也可以這樣做。我來到香樟樹跟前。一陣風吹來,我好象看見它在打哆嗦。我二話不說,立刻動手把石灰水刷在樹干上。等到干了,我又刷了一遍。然后,我用草繩一圈一圈地往樹上繞。我用草繩繞得嚴嚴實實,好象給它穿上了一件暖和的新棉衣。

          這時又一陣風吹來,小樹挺直了身子,只點了點頭,好象在說:“好暖和,好暖和。小主人,非常感謝你!”

          指導教師:馮永康

        小學五年級作文300字 篇5

          斗魚大家應該都不陌生吧?它的'尾巴像綢帶一樣,還有一副倔脾氣,顏色有黃的、紅的、藍的或者紫的。

          那一天,媽媽帶我去逛街。我卻根本對那些衣服不感興趣。走著走著,就到了賣魚的地方。我看中了那條紅色斗魚,就將它買回了家。

          它渾身上下全是紅的,就像一團火在水里擴散,可好看啦。但是它一照鏡子,卻使勁去撞魚缸。原來它又發(fā)現(xiàn)了一條“在水里活動的斗魚”。由于本性難改,便與它發(fā)生了戰(zhàn)斗不料自己被搞的頭暈眼花。

          通過這次教訓,我也想象到了如果把兩條斗魚放在同一個水缸或者它們是“鄰居”的悲劇?伤木笃獾谋澈,竟然是他膽怯的一面。

          有一次,我把手伸進了水里,原本以為斗魚會來攻擊它眼前的“獵物”。沒想到的是:它竟然猛地一擺尾巴,使勁向另一個地方逃去,一不小心就撞到了缸的邊緣,半天沒緩過勁來。這也使我更加小心了對它的喂食,生怕它被嚇連食物都不敢進到嘴里,最后的悲劇——活活的餓死。

          但現(xiàn)實更加荒唐:它竟然在媽媽給它換水的時后,一口氣沖進了水槽,鉆了下去,只留下了幾根身上的毛。這條小斗魚真是太讓人哭笑不得了,希望它在下水道里可以安靜、美好地生活。

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