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      2. 形形色色的人五年級(jí)作文500字

        時(shí)間:2022-05-13 17:19:29 五年級(jí)作文 我要投稿

        形形色色的人五年級(jí)作文500字(通用33篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的形形色色的人五年級(jí)作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

        形形色色的人五年級(jí)作文500字(通用33篇)

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇1

          今天奶奶住院了,因?yàn)槲沂裁匆膊恢,今天爺爺騎電車(chē)帶我去找奶奶。因?yàn)槭嵌,所以有點(diǎn)兒冷。你坐在前面幫我擋住了風(fēng),今天爺爺穿的不是很多。他穿了一個(gè)薄毛衣,穿了一件單薄的外衣。爸爸在外地打工,媽媽現(xiàn)在正在照顧奶奶。又要照顧弟弟妹妹。所以我們準(zhǔn)備去幫媽媽。我穿的像個(gè)熊一樣,但還是很冷。不知道爺爺怎么樣?

          我多次對(duì)爺爺說(shuō)爺爺讓我騎電車(chē)吧?梢,也沒(méi)有答應(yīng)不是因?yàn)闋敔斉挛規(guī)さ。而是怕我凍壞了?dāng)我看到爺爺?shù)哪樕弦呀?jīng)紅的像個(gè)紅蘋(píng)果。摸了一下我竟然哭了,因?yàn)闋敔數(shù)哪槨R呀?jīng)是夏天的冰糕了。

          我在心里問(wèn)著怎么還沒(méi)到啊,這條路怎么這么長(zhǎng)。到醫(yī)院的時(shí)候,爺爺已經(jīng)凍得發(fā)紫了。

          我?guī)е鵂敔,俺媽媽給我說(shuō)的門(mén)牌號(hào)。直奔了二樓,當(dāng)然是拉著爺爺一起的。到了病房里,爺爺?shù)哪樕辛艘稽c(diǎn)兒。因?yàn)椴蛔呃,但仍然有點(diǎn)兒紅。

          媽媽給我們打招呼說(shuō)哎,你們來(lái)啦。爺爺,我媽媽怎么樣了?媽媽說(shuō)已經(jīng)好多了躺在床上的奶奶顯得蒼白了很多。媽媽說(shuō)讓我吃點(diǎn)東西可我吃不下我心里想著奶奶對(duì)我這么好,我竟然經(jīng)常跟奶奶吵架,真是不應(yīng)該。

          我對(duì)奶奶笑著說(shuō)奶奶,你還好嗎?奶奶說(shuō)不礙事。奶奶一直惦記著家里,問(wèn)爺爺家里的事情。爺爺說(shuō)都挺好的別操心你現(xiàn)在要做的事情是把病養(yǎng)好。不必操心家里的事。

          爺爺這么說(shuō)著,但我看爺爺?shù)哪樅褪侄家呀?jīng)回暖過(guò)來(lái)了。我趕緊倒了一杯熱水給爺爺。

          爺爺喝了熱水,說(shuō)不冷了,不冷了,孫女真懂事。

          爺爺為我做的一切,都是最好的。奶奶也同樣,他們努力的樣子都閃閃發(fā)光。我長(zhǎng)大一定要讓爺爺和奶奶幸福。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇2

          在家中,爸爸總是最晚上床最早起床的那個(gè)人,他每天都非常的忙碌,在我眼里他就像只蜜蜂一樣飛呀飛,辛勤的忙著采蜜;有時(shí)像只螞蟻,來(lái)來(lái)回回、尋尋覓覓著過(guò)冬的食物;也有的時(shí)候,更像陀螺一樣,旋轉(zhuǎn)個(gè)不停,真是辛苦!

          我的爸爸是一位老師,在學(xué)校里擔(dān)任教導(dǎo)主任的工作。我在學(xué)校的時(shí)候,?吹桨职置β档拇┧笥诮淌遗c校園間,即使如此,有時(shí)甚至連一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒(méi)有,但爸爸還是每天都把笑容都掛在臉上,從來(lái)不讓人看出他的辛苦。爸爸常常巡視校園,維護(hù)學(xué)生的安全,因?yàn)樗M课煌瑢W(xué)和老師都能在學(xué)校平平安安的度過(guò)一天,所以我覺(jué)得爸爸非常照顧敬業(yè)。

          回到家中,爸爸就像永不打烊的便利商店般,隨時(shí)為我們提供親切的服務(wù)。每天晚上他都耐心的教導(dǎo)我和弟弟的課業(yè),且陪伴我們閱讀、下棋等。對(duì)媽媽也是萬(wàn)般體貼,總是主動(dòng)幫忙做家務(wù)。到了假日,他總是精心規(guī)劃帶我們出去郊游踏青,司機(jī)兼導(dǎo)游,還要充當(dāng)?shù)艿艿拇笸媾寄?

          有一天,爸爸忽然說(shuō)他的頭很疼且全身無(wú)力,媽媽趕緊帶他去看醫(yī)生,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)爸爸得了重感冒。整整一周,沒(méi)人陪伴弟弟下棋、做實(shí)驗(yàn);沒(méi)人教我令人頭疼的數(shù)學(xué)題;沒(méi)人幫忙媽媽做家務(wù)。像大樹(shù)一樣的爸爸突然生病,才讓我感覺(jué)到,原來(lái)爸爸每天默默的辛苦為我們付出。

          在爸爸的世界里,沒(méi)有他做不到的事情;他如此的辛苦,我無(wú)法了解;他如此的疲憊,我更無(wú)法體會(huì)到,直到爸爸生病的那一刻,我才知道,他所為我們付出得一切。爸爸真的很辛苦,他處處的為我們?cè)O(shè)想,所以我應(yīng)該更成熟、更聽(tīng)話,更要隨時(shí)守護(hù)爸爸的健康,不要讓他煩心。最后我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇3

          她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛,她看起來(lái)很慈祥。她就像一位慈母,有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥。她---是我的小學(xué)老師,李老師。她上課時(shí)對(duì)我們十分苛刻,可下課卻和我們一起玩耍。她是一個(gè)高尚的人,是一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)細(xì)心的人。

          一次,下課時(shí),我們班的兩位同學(xué)在一起鬧,可是沒(méi)想到一位同學(xué)把那位同學(xué)的眼睛不小心捅了一下,出了一點(diǎn)血,班長(zhǎng)急忙去找老師,老師很擔(dān)心,過(guò)來(lái)親切地問(wèn)了幾句就帶著那位同學(xué)去了醫(yī)院?墒钦(dāng)中午,學(xué)生還沒(méi)放學(xué),又沒(méi)車(chē)好不容易來(lái)了一輛是接學(xué)生的,李老師怎么求司機(jī)也不去,最后司機(jī)要了20元錢(qián)。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔(dān)心那個(gè)學(xué)生害怕不敢回給英語(yǔ)老師打電話安慰他。李老師后來(lái)說(shuō):“就是100塊錢(qián),我也去!”這何嘗不是一種高尚?

          一次,老師去買(mǎi)饅頭,那人去后面拿,老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒(méi)有多想,等那人回來(lái)就把戒指歸還給了他。那人十分感謝,說(shuō):“大姐,你人真好!要是別人早給我拿走了。謝謝!”這短短一件事可以看出老師是多么的誠(chéng)信。

          一次,老師在講臺(tái)上專心致志地講課,卻聽(tīng)到“哇!”一聲,全班同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移到了那位同學(xué),原來(lái)是有人吐了。老師上去擔(dān)心的問(wèn):“怎么了?是不是吃壞什么東西了?還難受嗎?”那位同學(xué)搖搖頭。之后,老師讓他漱漱口,再找人搓些沙土來(lái)。而我們卻因惡臭捂住了口鼻,當(dāng)我們看到老師不怕時(shí),我們也都沖上去了,一會(huì)兒桌上,地面都干凈了。我覺(jué)得她是最好的老師,在我的記憶中留下了美好的影子,讓我永遠(yuǎn)記住了她。

          這就是我的老師。算然您沒(méi)聽(tīng)到但我還要說(shuō):“我愛(ài)您!”

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇4

          在我的眼里,我的爸爸是很?chē)?yán)肅的,他不會(huì)在我面前大聲笑,也不會(huì)在我面前哭。但這幾件事卻讓我改變了想法,也讓我想了很多。

          這件事就發(fā)生在今年的春節(jié)里,來(lái)得很突然,令人猜想不到。那天,我的爸爸正和我們一起高高興興地在外公家拜年,突然接到了一個(gè)壞消息:他的“徒弟”在工作中不小心把自己的三根手指給壓斷了!爸爸知道后,什么話也沒(méi)說(shuō),開(kāi)著車(chē)就走了。后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你爸爸呀,看到那個(gè)“徒弟”后心疼得不得了他連續(xù)跑了好幾家醫(yī)院,終于在寧波的醫(yī)院里找到了可以接受診治的專家。在到治療的過(guò)程中,你爸爸怕那個(gè)徒弟太痛苦,就一直在和他講話,好讓他分散一點(diǎn)注意力,可以減少一點(diǎn)痛苦。他每天直到晚上十點(diǎn)多才會(huì)來(lái),而且又在早上七點(diǎn)到哪里……你爸爸這些天忙壞了,沒(méi)時(shí)間陪你過(guò)年,你得多體諒一下!

          那天晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我便等起他來(lái)。正當(dāng)我有些困時(shí),就聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,我立刻抖擻起精神來(lái)。果然不出我意料之外,是爸爸回來(lái)了。可令我疑惑的是,我怎么聽(tīng)到了哭的聲音?肯定是我聽(tīng)錯(cuò)了?闪钗乙苫蟮氖俏以趺绰(tīng)到了哭的聲音?肯定是我傳來(lái)的聽(tīng)錯(cuò)了。可是又傳來(lái)了一陣隱隱約約的抽泣聲否定了我的猜想,難道是爸爸?我馬上跳下床來(lái),趴在門(mén)縫上小心翼翼地看著。我似乎不相信自己的眼睛,爸爸一邊哭一邊打著電話,而且還叫那個(gè)徒弟為“兒子”。天哪,爸爸正是太不可思議了,爸爸真是一個(gè)重感情的人啊!

          我的爸爸不僅是單位里哥哥們的好父親,還是外公眼里的好女婿,更是我眼里最敬佩的好爸爸。我愛(ài)我的爸爸。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇5

          每當(dāng)夜幕降臨,我的思緒會(huì)就向遠(yuǎn)方飄去,坐在輪椅上的那個(gè)身影,總是在我腦海中清晰地浮現(xiàn)……

          奶奶的生日快到了,該去買(mǎi)禮物了。我在街上,被一家花屋所吸引,花屋的招牌是木質(zhì)的,有一種質(zhì)樸的感覺(jué),不像別的花店招牌都十分張揚(yáng)。

          我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,一陣清脆的聲音響起:“你好,請(qǐng)問(wèn)你需要什么?”我循著聲音向右望去,是個(gè)大姐姐。她穿著一條潔白的連衣裙,并沒(méi)有立刻站起來(lái)。我有些疑惑:為什么這個(gè)店主不站起來(lái)迎客呢?“抱歉,這位客人,我身有殘疾不能站起來(lái)迎接你,希望得到你的體諒!鼻宕鄲偠穆曇繇懫穑驍嗔宋业乃季w,不過(guò),與剛才不同的是,這句話里充滿了遺憾。我搖搖頭:“不用了,我自己來(lái)就好!

          我四處看了看花屋的陳設(shè)和裝飾,雖然十分簡(jiǎn)單,但又讓人感覺(jué)十分舒心,就像眼前的店主,熱情和善良。

          我最終相中了百合花,詢問(wèn)店主有沒(méi)有白色的,她望瞭望花桶里的粉色百合花,搖搖頭:“對(duì)不起啊,這位客人,已經(jīng)賣(mài)完了!痹拘老驳男南癖粷娏吮话悖质。當(dāng)我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備走出去的那一剎那,耳邊又想起動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ):“客人您再等一下,你要買(mǎi)的花是給誰(shuí)的?很重要嗎?”“是的,送給我奶奶的生日禮物,她對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。”她低下頭,似乎在沉思什么,一會(huì)兒,她抬起頭,堅(jiān)定的說(shuō):“請(qǐng)你稍等!闭f(shuō)著,她吃力地把車(chē)搖進(jìn)里屋。但她的臉上變得灰撲撲的,她的懷里還捧著五朵含苞待放的白百合。

          “這是我留給媽媽的,你這么急得話,就先送給你吧!”她微笑著說(shuō)。

          夕陽(yáng)中,我懷抱著那潔白的百合花,耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊回蕩。她那如百合花般恬靜的笑容,我怎能將她忘記?

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇6

          我是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的女孩,我的性格很不好,也容易生氣,在班上我會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而對(duì)同學(xué)大打出手,這讓同學(xué)們很怕我,男生也不例外。而有一件事,改變了我。

          那時(shí),我剛升初一,有一次中午我來(lái)到班上寫(xiě)作業(yè),剛開(kāi)學(xué)的我每天都很開(kāi)心,哼著小曲蹦蹦跳跳地來(lái)到了班里,可是眼前的景象卻讓我火冒三丈。

          我整整齊齊放在桌子上的書(shū)不知道被誰(shuí)給弄亂了,而且用來(lái)放書(shū)的書(shū)架也倒在了那里。我走到座位上,坐在我前面的那兩位男生滿臉歉意地望著我。

          我的怒氣似乎有些減弱,接下來(lái)那兩個(gè)男生跟我道了歉,他們說(shuō)是他們剛才打亂時(shí),一不小心給我碰倒的。

          我剛想為我的書(shū)報(bào)仇,但又突然想起暑假發(fā)下的誓言要溫柔,要換位思考。我想他們兩個(gè)也是出于無(wú)意,就姑且放他們一馬吧!

          他們兩個(gè)如釋重負(fù),又上一邊玩去了,不知道為什么,雖然我沒(méi)有為我的書(shū)報(bào)仇,但是我似乎比報(bào)仇后還有開(kāi)心。

          還有一次我剛從鞋店買(mǎi)了一雙鞋,我對(duì)那雙鞋視如珍寶,因?yàn)槟鞘墙衲甑男驴,穿上它似乎感覺(jué)特別拉風(fēng)。

          而那天下午我去食堂打飯由于人多我的鞋被踩了一腳。我很生氣,抬頭一看正是我的同桌,前兩天我們剛吵架,現(xiàn)在一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。

          我以為他是故意的,沒(méi)想到他卻連聲跟我道歉,并把它這個(gè)九牛二虎之力大的飯給了我。要是以前我一定會(huì)把他的飯扔到地上,但是我沒(méi)有。我克制住了自己,我被他的行為感動(dòng)了,我還對(duì)他說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系謝謝!

          其實(shí),有時(shí)候我們并不一定非要占上風(fēng)才算勝利,才算開(kāi)心,其實(shí),有時(shí)候,如果我們能退一步,能寬容一下,那么我們就能平息一場(chǎng)風(fēng)暴,我們要學(xué)會(huì)改變自己,才能讓自己變的更受歡迎!

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇7

          我們的班主任馬老師是個(gè)年輕漂亮的女老師,她處處為我們著想,是我們最最喜歡敬愛(ài)的老師?!下課了,同學(xué)們又圍到她身邊聊起天了!

          還記得有一次上課的時(shí)候,因?yàn)槟瞧n文的題材我不太喜歡,上課時(shí),老師每提一個(gè)問(wèn)題,我絞盡腦汁卻還沒(méi)一點(diǎn)思路,害得我煩躁不安。就在這時(shí),馬老師似乎看出了我的浮躁,便親切地走到我跟前說(shuō):“紀(jì)愛(ài)文,這道題你來(lái)試試看!”“我……我……覺(jué)得寫(xiě)得很好,寫(xiě)出了他的感受!焙,終于說(shuō)完了,我長(zhǎng)嘆一口氣!岸,紀(jì)愛(ài)文說(shuō)得對(duì),作者的確用他樸素的語(yǔ)言表達(dá)了可內(nèi)心的思想感情!瘪R老師微笑著說(shuō),并朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里喜滋滋的,覺(jué)得全身都來(lái)勁了,思路突然象泉水般涌了出來(lái)。接下來(lái)老師每提一個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)大膽把手舉起來(lái)。

          下課了,我還沉浸在課上老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,呆呆地望著天,覺(jué)得自己就像藍(lán)天上的白云一樣自由自在,快樂(lè)無(wú)比。這時(shí)馬老師看見(jiàn)我憨憨的樣子不禁笑了起來(lái),面帶燦爛的微笑,快步向我走來(lái),輕輕地拍了一下我的肩膀,我一驚,一看是馬老師,不好意思地笑了一下!澳阍谙胧裁窗?”“我……我……”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么!敖裉焐险n的內(nèi)容清楚了嗎?”“恩”我得意地把頭一點(diǎn)!昂呛,知道就好!上課認(rèn)真聽(tīng)喔!”說(shuō)完微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,從她的眼神里我看出了她對(duì)我的信任和鼓勵(lì)!我心里暗暗下定決心,上課一定認(rèn)真聽(tīng),讓馬老師為我驕傲!

          馬老師的每一句話我都牢牢記在心里,她讓我從煩躁中投入到課堂的狀態(tài)里,在我心里撥灑下了文學(xué)的種子!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)馬老師的!

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇8

          慵懶的貓靠著他人,不勞而獲,絲毫沒(méi)有生命的價(jià)值;勤快的貓,自食其力,一生奮斗,在逆境中漸漸成長(zhǎng)。

          你瞧,那只勤快的貓,在地上飛奔、追逐、奮斗,不遺余力地為生命開(kāi)啟一道光明之路。它一身黑色的毛,瞪著一雙充滿殺氣的眼睛,盯著屬于它的美味佳肴——老鼠。鋒利的爪子將老鼠牢牢抓住,強(qiáng)壯的身體恨不得給老鼠來(lái)個(gè)“泰山壓頂”,尖尖的牙齒像刀一樣閃閃發(fā)亮,仿佛隨時(shí)要將老鼠一口吞下。這只勤快的貓嘴里嘀咕著:“臭老鼠,好不容易抓到你了,你可得給我老實(shí)點(diǎn)。”

          再看看那只慵懶的貓,一生就躲在窄小的空間里,不勞而獲,吃吃喝喝,頂著一張大皮,在主人的腳下撒嬌……此時(shí),它縮在昏暗的桌子底下,望著眼前那盤(pán)貓糧,再望望自己那如皮球般大的肚子,瞇著眼,唉聲嘆氣。它抱怨:“又是這個(gè)味道,真沒(méi)胃口。”它那張肥肥的“大餅?zāi)槨憋@出一副百般厭倦的樣子,懶洋洋地趴在地上,渾身充滿了困意。此時(shí)此刻的懶貓,在吃喝睡中虛度了多少時(shí)光呀!

          兩只貓,擁有著兩種截然不同的人生。勤快的貓,一生充滿艱辛、困難,充滿著無(wú)數(shù)顆“絆腳石”?伤鼌s在艱難中一步一步成長(zhǎng),在逆境中進(jìn)步,在困苦中越活越好。懶貓,一生縮在角落,在他人的施舍下過(guò)活。它無(wú)法面對(duì)大世界,沒(méi)有生活的技能,也沒(méi)有生存的技巧,只能依靠他人,慵懶地活著,這樣的一生,有何價(jià)值呢?

          它們一只勤快,一只懶惰,它們擁有著不一樣的追求;它們的一生,它們的結(jié)局,當(dāng)然也不一樣。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇9

          有一種美麗叫高雅,有一種美感叫受人尊敬。

          剛才因事去文化局。等人時(shí),與一位副局長(zhǎng)閑聊。他說(shuō),你退下來(lái)了,還經(jīng)常寫(xiě)些東西,不容易,真稱得上高雅。我說(shuō),只不過(guò)是興趣愛(ài)好而已,就像一些人愛(ài)抽煙、愛(ài)打麻將一樣,蘿卜青菜,各有所愛(ài),也沒(méi)有什么。他說(shuō),你太謙虛了。這區(qū)別不小,抽煙有害健康,打麻將消磨時(shí)間太多,有傷朋友和氣,有時(shí)還會(huì)引起家庭矛盾,不是好的習(xí)慣。而愛(ài)好寫(xiě)作就不同了,帶動(dòng)了學(xué)習(xí)和思考,能增進(jìn)智力,在網(wǎng)上交流也很有意思,確實(shí)很高雅。我說(shuō),謝謝你了,有時(shí)我想,有寫(xiě)作這個(gè)愛(ài)好而不繼續(xù)寫(xiě)下去,有點(diǎn)太可惜。因?yàn)閷?xiě)作是一種長(zhǎng)期的積累,繼續(xù)寫(xiě)就進(jìn)步,停下來(lái)就退步。就像上山,如果上的很高了,繼續(xù)攀登,就有可能登上頂峰而小天下,如果不再攀登,就會(huì)停滯不前,甚至?xí)嘶氐缴侥_下,從而望山興嘆,倍感自己渺小。況且,寫(xiě)作也是一種豐富的精神生活,是一種享受。孜孜不倦,其樂(lè)無(wú)窮。再說(shuō),也不見(jiàn)得就怎么辛苦。因?yàn)槌闪肆?xí)慣,習(xí)慣成自然,輕松愉快,真的還有利于身心健康呢。他說(shuō),真不容易,有這個(gè)品位,真讓人佩服。我說(shuō),每個(gè)人都不容易,值得佩服的人太多了。說(shuō)罷,我們哈哈大笑。

          分別后我想,看來(lái)擺脫低俗,走進(jìn)高雅,還真是受人稱道的。公道自在人心,品位必有高下,何樂(lè)而不為呢?晉代陶淵明有言:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。如今我要說(shuō),寫(xiě)博電腦前,隔屏?xí)吲,豈不美哉?

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇10

          前段時(shí)間,在我媽媽美容店的隔壁新開(kāi)了一家牛奶店。

          牛奶店的大媽50歲左右,胖胖的,每次見(jiàn)到我都會(huì)對(duì)我笑,看上去十分和善。大媽有一雙靈巧的手,她會(huì)做各種各樣的甜品:好吃的雪媚娘、美味的芒果班戟,讓人見(jiàn)了就直流口水的芒果、百香果、桑葚等果味酸奶。這些美食對(duì)于我這個(gè)小饞貓來(lái)說(shuō),充滿了誘惑。因此,我時(shí)常會(huì)去大媽的店里品嘗那些好吃的,一來(lái)二去,就跟大媽熟悉了。

          她不僅手巧,心靈也很美。

          有一次,我在媽媽店里做聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè),但阿姨們忙忙碌碌的,沒(méi)時(shí)間給我聽(tīng)寫(xiě)。怎么辦呢?這時(shí),我的頭腦里首先蹦出來(lái)的就是隔壁牛奶店的大媽?赊D(zhuǎn)念一想,正值晚餐時(shí)間,想必這會(huì)兒她應(yīng)該忙著做生意吧!懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了牛奶店。幸好,店里除了大媽笑盈盈地站在柜臺(tái)前,再無(wú)其他的人。我懸著的心落下了一半。得知我的來(lái)意,大媽沒(méi)有絲毫的猶豫,欣然允諾。

          可剛聽(tīng)了兩三個(gè)詞,就有客人進(jìn)來(lái)了。我剛落地的心又重新提到了嗓子眼:她會(huì)不會(huì)把生意放在第一位,先擱下我的聽(tīng)寫(xiě),讓我等待多時(shí)呢。沒(méi)想到我又想多了,她并沒(méi)有這樣做,而是一邊跟客人打招呼拿牛奶,一邊繼續(xù)給我報(bào)著詞語(yǔ),沒(méi)有片刻的耽誤。

          都說(shuō)生意人唯利是圖,可我認(rèn)識(shí)的這位牛奶店大媽卻不是這樣的人。她的笑容總是那么親切,她的話語(yǔ)總是那么溫和,而她的心靈更是美好。我不僅喜歡她做的甜品,更喜歡她的人品。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇11

          窗外,灰蒙蒙的,偶爾淅漸瀝瀝地下著一點(diǎn)小雨。路邊的路燈都亮了,路上幾乎沒(méi)人,可一個(gè)人影依然在道路旁……

          那是我放學(xué)的時(shí)候,我走出校門(mén)一蹦一跳地向家的方向走去,來(lái)到這個(gè)熟悉的十字路口。我過(guò)了馬路,走到了對(duì)面,突然一陣優(yōu)揚(yáng)的二胡聲傳入我耳朵里。我張望了一陣,才發(fā)現(xiàn)這二胡聲從不遠(yuǎn)的超市門(mén)口傳來(lái)。我走了過(guò)去,看見(jiàn)一位慈祥的老者坐在一張小凳丫子上,悠閑地拉著二胡。我起初以為是賣(mài)藝的,可找了半天,也沒(méi)有找到一個(gè)罐子。難道他不是賣(mài)藝的?我十分疑惑,便打量了一下他。他的面容十分慈祥,微閉著眼睛,仿佛沉醉在二胡聲中了。年齡快奔七十了,頭發(fā)花白,胡子也全白,像極了中國(guó)古代神話中的壽星。他身著一身素綠色的衣服,手里拿著一把二胡。

          這時(shí)有位青年人走了過(guò)來(lái),正拿打開(kāi)皮夾找錢(qián)時(shí),這位老者開(kāi)口了:“不用了,謝謝!蔽矣珠_(kāi)始疑惑,怎么連錢(qián)都不要?“爺爺,您怎么不要錢(qián)?”我頂著頭腦中大大的問(wèn)號(hào),鼓起勇氣來(lái)問(wèn)!岸俏覈(guó)民族的智慧結(jié)晶,現(xiàn)在,二胡幾乎溯臨失傳。為了讓這件瑰寶流傳,讓更多的青年了解二胡,愛(ài)上二胡,我才這樣做!边@位老者的一段話既解了我的疑惑,又讓我對(duì)他的欽佩之情油然而生。

          我繼續(xù)向前走了一段路,這如泉水叮咚般的二胡聲依然在我的耳旁回蕩……

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇12

          今天,我一大早就出門(mén)了,為的是在圖書(shū)館搶個(gè)好位置。剛出門(mén),就感覺(jué)到一絲冷風(fēng),我不覺(jué)拉了拉衣服,心想,今天又冷又早,肯定沒(méi)多少人。

          來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口,就看見(jiàn)一位修鞋的青年,他身上穿的很少,風(fēng)一吹,似乎就能把他吹走似的。臉上只有嘴唇有一絲血色,其他地方都蒼白蒼白的,兩雙手上都升滿了老繭,顯然,這是個(gè)老鞋匠了。

          唉,現(xiàn)在賺錢(qián)不容易啊,我嘆了一口氣,望了望那位青年,便走進(jìn)圖書(shū)館了。

          果然,一個(gè)人都沒(méi)有,誰(shuí)愿意這么早來(lái)看書(shū)啊,我拿了兩本書(shū)就走了。

          出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)那位青年正在看一本書(shū),我仔細(xì)一看,還是毛澤東詩(shī)集呢,就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)他的左腳有些奇怪,定神細(xì)看,他竟然是一位殘疾人。

          我突然在心里敬佩起他來(lái)了,不為別的,只為他的精神,我望了望手中那兩本漫畫(huà),跑進(jìn)圖書(shū)館,拿了兩本名著,又走出來(lái),看著他用手指一個(gè)字一個(gè)字指著念時(shí),我把書(shū)遞了過(guò)去,“叔叔,給,這兩本書(shū)你后天還我吧,還有,您回去吧,今天天太冷了,沒(méi)人會(huì)來(lái)了,”他望了望我,連忙擺手說(shuō):“小朋友,沒(méi)事,這我不能收,拿回去”“不要緊,何況我都看過(guò),下次來(lái)還要和您一起討論呢”“這…·”他鎖著眉頭,“拿著,”我把書(shū)往他懷里一塞,就跑開(kāi)了,“叔叔,記著,下次來(lái)要一起討論”

          走到站牌邊,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的叫聲“小朋友,謝謝你,下次來(lái)一定一起討論”我笑了。恩,等著吧!

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇13

          窗外,大榕樹(shù)上那密密的樹(shù)葉被風(fēng)吹出“沙沙”聲。樹(shù)蔭下一群孩子,快樂(lè)地圍在一位老師的身邊。

          老師的身影不算很高,但瘦瘦的,顯得凹凸有致。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨意地垂在腰間,頗具自然美。待她一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,一雙柳眉下水靈靈的眼睛眨巴著。她,在六(1)班的同學(xué)們眼中,美若天仙。

          周老師,是一位精通語(yǔ)言的高人。在一年級(jí)入學(xué)時(shí),新生都坐在教室里,我懷著忐忑不安的心情,蜷縮在自己的位置上。時(shí)不時(shí)偷偷地朝外瞄一眼,又立即縮回目光。一張張陌生的臉蛋,一句句茫然的話語(yǔ)。我戰(zhàn)粟地在角落中,渴望天使能將我救回天堂。

          天使,啊是她。周老師大方地站在講臺(tái)上,開(kāi)始用天使般柔和的嗓音呼喚著每一個(gè)人的名字!皬埿棱保窃诮形覇?我半信半疑地站起來(lái),雙腳不禁顫抖起來(lái),用手緊緊拽著褲子。一雙雙好奇的目光聚集在我的身上,原本準(zhǔn)備好的自我介紹,霎時(shí)間全忘記了。

          “你就是張欣恰,對(duì)嗎?”老師沖我一笑,那笑很美,很溫暖,像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心。我傻傻地一笑,心中那份不安早已煙消云散了。我看著她,竟把準(zhǔn)備好的自我介紹流利地說(shuō)了出來(lái)。

          “很好哦,大家為她鼓掌好嗎?”她有一個(gè)甜甜的笑容,帶有幾分贊許,我心中松了一口氣,挺直了腰,信心十足地把手端正地放在桌上。

          六年了,如今再望您一眼,臉上依舊帶著迷人的微笑。您是我記憶深處的那個(gè)人。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇14

          那是一個(gè)臺(tái)風(fēng)天,又冷,還下著雨。我剛到圖書(shū)館看完了書(shū),正在車(chē)站等車(chē)。

          我在這里站了許久,卻是一輛“24”路的車(chē)都沒(méi)等來(lái),到是“136”(應(yīng)該是這個(gè)車(chē)牌號(hào)啦,不知道有沒(méi)有,事情都過(guò)去了很久了,早忘了。)路的車(chē)來(lái)了很多。我看著這越下越大的雨,心心急如焚,可又對(duì)著大雨無(wú)可奈何。我心里暗暗的說(shuō)道:“這該死的“24”路車(chē),怎么連一個(gè)車(chē)影都沒(méi)看見(jiàn)呀!早知道就聽(tīng)爸爸媽媽的話,不來(lái)看書(shū)了。真是“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前”。

          沒(méi)想到,就在我嘀咕完之后,一輛“24”路車(chē)正向我駛來(lái)。“太好了真實(shí)天助我也!哈哈哈!”我興奮的叫起來(lái)。車(chē)一停,我便飛奔過(guò)去。一上車(chē),我便在口袋里找錢(qián),沒(méi)想到,我的錢(qián)不翼而飛了!我心里一驚,把全身上下都找遍了,可就是沒(méi)看見(jiàn)那一元錢(qián)。我臉上急得出了一陣陣?yán)浜。這時(shí),一個(gè)宏偉的聲音傳到我的耳邊:“你是不是錢(qián)丟了?”“我……我”我不敢說(shuō)出來(lái)!板X(qián)丟了吧?沒(méi)事,下次小心點(diǎn)就是了!蔽衣(tīng)了,便抬起頭,尋找聲音的主人。沒(méi)想到,居然是司機(jī)先生!他的臉有一點(diǎn)圓,身子則是十分瘦削的。他穿著一身樸素的衣服,就連鞋子,都是破舊的平板鞋。我一臉感激的看著司機(jī)。

          這事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是那位司機(jī),我卻一直沒(méi)忘記。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇15

          母親,對(duì)于這個(gè)生我養(yǎng)我的人,我有著太多的愧疚與不知所措。她或許有更多為自己墊下足夠本的機(jī)會(huì),但她卻情愿被我這條沉重的鐵鏈牢牢的捆綁住。

          她也有她的夢(mèng)想,她的家境也不富裕。她的爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的工作、賺錢(qián)。小小年紀(jì)的她就必須用她稚嫩的小手伸進(jìn)冬日里那涼颼颼的冷水中,在拿出來(lái)后的那一霎那皮開(kāi)肉綻,小小年紀(jì)的她就必須用她柔弱的肩膀擔(dān)負(fù)起一家四口的一切,這些都是她應(yīng)得的嗎?不!不是的,只是因?yàn)樗钤谀莻(gè)年代,那個(gè)家庭。但她在擔(dān)負(fù)家庭中的重?fù)?dān)時(shí),那個(gè)花樣年華,現(xiàn)在的我卻以虛度青春為代價(jià),但她在為自己的夢(mèng)想所迸發(fā)是,現(xiàn)在的我卻以在想明天應(yīng)該怎樣去逃避。當(dāng)母親的夢(mèng)想終究成為了現(xiàn)實(shí),她達(dá)到了自己所要的一切,那一刻的喜悅告訴我,這是母親一生中最快樂(lè)的時(shí)光。

          多年后一家公司的名字在商業(yè)界吹響了號(hào)角。而我卻成為了她唯一的一個(gè)絆腳石,因?yàn)樗荒芩奶幇菰L客戶,人際的疏忽,到了最后她還是放棄了她原先可以擁有的一切“財(cái)富與夢(mèng)想”,她成為一名在家專職的主婦,對(duì)于一個(gè)這么好強(qiáng)的女人是不甘心的,可是為了我她忍了下來(lái),她為了我?guī)缀鮾A其所有可是換來(lái)的是我的不理解和冷漠。我不知道母親為我流過(guò)了多少淚水,但是面對(duì)歲月在母親臉上所刻畫(huà)下的印記,你還想去傷害這個(gè)本就脆弱的心嗎……

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇16

          她,是我在英語(yǔ)班的一個(gè)同學(xué),水汪汪的大眼睛不停地眨著,齊耳的短發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng),嘴角總是保留著那個(gè)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的微笑。她不怎么愛(ài)和人說(shuō)話。但總是幫助別人,她可能不認(rèn)識(shí)我,而我也不記得她的名字叫什么了。腦海里只留下了她樂(lè)于助人的心腸。

          在英語(yǔ)班的一次課間休息,讓我發(fā)現(xiàn)了她不為人知的秘密。

          下課了,同學(xué)們有的在追逐打鬧,有的在看英語(yǔ)書(shū),我剛從老師的辦公室喝完水回來(lái)?纯匆呀(jīng)亂哄哄的教室,再看看沒(méi)人擦的黑板,不禁嘆了口氣。因?yàn)檫@只是個(gè)臨時(shí)教室,大家都不怎么在乎,我正要上前擦黑板,黑板前突然冒出個(gè)瘦小的身影,是她!我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。在班里最沉默的她怎么主動(dòng)擦起黑板來(lái)了!不會(huì)吧!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看她的時(shí)候,微微一笑,很快的回到了座位上。以后我就開(kāi)始留意她了。

          一次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,坐在她旁邊的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有考好,沮喪地低著頭,她給他遞了張紙條,上面寫(xiě)著:別灰心,繼續(xù)努力,下次一定能考好!坐在她旁邊的人對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝!”她羞澀的笑了笑。有時(shí)候同學(xué)肚子痛,她會(huì)遞上一杯熱水,班里大掃除她總是最賣(mài)力的一個(gè),要發(fā)英語(yǔ)本,沒(méi)人去發(fā),也總是她去發(fā)……直到一天,老師將她請(qǐng)到講臺(tái)上,當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。她也只是笑笑,但那笑容是多么的燦爛!

          如今已經(jīng)從英語(yǔ)班退出的我,總是會(huì)回想起那個(gè)我最難忘的人來(lái)。終于,我想起了她的名字,她叫愛(ài)麗絲。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇17

          他沒(méi)有出眾的外表,他的衣著不前衛(wèi),他沒(méi)有達(dá)·芬奇那樣超高的'畫(huà)技,也沒(méi)有貝多芬那樣高尚的情操,但他是我心中的“那個(gè)人”。

          許多人的夢(mèng)想是這樣的:當(dāng)一名畫(huà)家,做一名作家,成為一名服裝設(shè)計(jì)師……這些夢(mèng)想是為了什么?是為了自己的事業(yè),還是為了財(cái)富呢?我的夢(mèng)想不是做一個(gè)揮灑筆墨的文藝青年,也并不是一個(gè)收萬(wàn)人掌聲和舞臺(tái)燈光的舞者。而是一個(gè)能在別人困難的時(shí)候伸出援手,能讓人們感到溫暖,快樂(lè)的人。

          而我口中的他不僅是我的爸爸,還是一個(gè)偉大的鐵路工人。

          怎么能說(shuō)是偉大呢?記得有一次,我去單位找他,走了約莫一公里的路程才在單位里找到他,他舉著一雙戴著手套的手,幽默而慈祥的對(duì)我笑。那是一雙怎樣的手套啊,上面沾滿了油和炭,黑乎乎的,依稀看見(jiàn)點(diǎn)白色,如果和一雙嶄新的手套對(duì)比,那雙手套是你碰都不敢碰的。

          我的爸爸年輕時(shí)好似一只展翅高飛的雄鷹,載著一車(chē)渴望回家的人們,讓他們找的各自的歸宿。媽媽生下我后,他申請(qǐng)調(diào)離了開(kāi)火車(chē)的崗位工作,轉(zhuǎn)去了檢修的崗位,可那也十分偉大不是嗎?他讓我像別的孩子一樣,也能享受到雨露一般的父愛(ài)。他還是一只雄鷹,不過(guò)他將自己豐滿的羽翼展開(kāi),讓那些火車(chē)上的人們,在歡快的笛鳴聲中安全的回到自己的港灣……

          所以,成為作家也好,變成歌手也罷。我的夢(mèng)想不是成為一個(gè)只希望被萬(wàn)人矚目的人,而是成為一個(gè)能夠像我爸爸一樣,做一個(gè)能為社會(huì)奉獻(xiàn),能保護(hù)別人的人……

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇18

          櫻桃般的小口,能說(shuō)會(huì)道,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉,扎著一個(gè)翹翹的馬尾辮。她就是我讓頭疼又煩惱的人——王菁。

          記得有一次,我正要跟我們班的同學(xué)賽跑,忽然,王菁跑過(guò)來(lái)了,雙手掐著腰,一幅生氣的樣子,說(shuō):“楊瀚宇,老師說(shuō)讓你回去改錯(cuò)去!”我一聽(tīng),急急忙忙地跑回教室,誰(shuí)知,我回到教室后,一翻桌子上的作業(yè),居然沒(méi)有需要改的!我又問(wèn)了別人,我有沒(méi)有其他需要改的作業(yè),結(jié)果也沒(méi)有。我頓時(shí)氣得火冒三丈。等我跑下去一看,她就在樓梯那里捂著肚子直笑,似乎在說(shuō):“你可真笨啊,哈哈哈……”

          雖然她總喜歡捉弄我,但我還是愿意幫助她。一次數(shù)學(xué)期末測(cè)試,我被一道題難住了,正當(dāng)我在想這道題的思路時(shí),我不小心看到了王菁的題紙,發(fā)現(xiàn)她的一道題做錯(cuò)了?墒,我并沒(méi)有馬上告訴她,而是趁老師從身邊走過(guò)去時(shí),偷偷對(duì)她說(shuō):“你有一道題做錯(cuò)了!笨墒撬齾s當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還說(shuō):“你的才錯(cuò)了呢!”我一聽(tīng),只好低頭抓緊寫(xiě)自己的試卷。收卷了,我又小聲的對(duì)她說(shuō):“你真的有一道題寫(xiě)錯(cuò)了。”可她還是執(zhí)迷不悟,根本不聽(tīng)我的。最后,直到老師講那道題時(shí),她依舊死要面子不肯承認(rèn)自己做錯(cuò)了。

          盡管她總是這樣,又愛(ài)捉弄我又不服氣,但和她在一起的每件事都令我難忘,沒(méi)有她,我就沒(méi)有這么快樂(lè)。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇19

          他,不管是烈日當(dāng)空,還是冰天雪地,都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位,辛勤地工作著。他是值得人們?nèi)プ鹬厝ゾ磁宓,他就是人民交通警察?/p>

          那天,空氣中布滿了火辣辣的熱氣,馬路上的車(chē)子川流不息,雖然行駛的車(chē)輛比螞蟻群還要多,但是大家還是秩序井然地前進(jìn)著,沒(méi)有絲毫的擁堵!笆钦l(shuí)把交通指揮得這么井井有條呢?”我問(wèn)媽媽,“是交通警察”,媽媽說(shuō),“你看,他在那呢?”

          我順著媽媽的目光望去,看見(jiàn)了一個(gè)挺拔的身子。他那黝黑的皮膚,跟非洲人沒(méi)啥區(qū)別,戴著一頂帽子,身穿制服,正在烈日下,揮舞著手臂,指揮交通。

          這時(shí),馬路對(duì)面出現(xiàn)了一位老奶奶。她滿頭銀發(fā),再坐在輪椅上,兩手吃力地推著輪椅前進(jìn)。警察叔叔看到了,連忙吹起了哨子,做著示意汽車(chē)停下來(lái)的手勢(shì),示意過(guò)往的車(chē)輛停下來(lái)。他匆忙跑到了老奶奶的身邊,推著老奶奶的輪椅過(guò)了馬路,直到把老奶奶安全的送到了人行道后,才又回到馬路中央指揮交通。

          看到這一幕,我不禁感嘆到道:“交通警察好偉大呀!我長(zhǎng)大了也要做一名交通警察!眿寢屨f(shuō):“交警這個(gè)職業(yè)很崇高,但卻十分艱辛,他站在馬路中間,穿梭在飛馳的汽車(chē)中,呼吸著危害健康的汽車(chē)尾氣,迎著飛揚(yáng)的塵土,無(wú)論刮風(fēng)下雨,不分白天和黑夜……”

          聽(tīng)了媽媽的話,我愈發(fā)的覺(jué)得,交警叔叔是我心中最美的人。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇20

          中午,我累得剛趴到床上,就睡得比豬還死。下一秒,刺耳的口哨聲如閃電般震耳欲聾,我的美夢(mèng)被攪碎了!

          當(dāng)我飛一般地弄好內(nèi)務(wù)想沖出宿舍時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),屋外下起了豆瓣大的雨!此時(shí),我的心里涌起了兩個(gè)聲音:要不沖進(jìn)雨簾,沖去教室!要不等待雨勢(shì),等待救兵!

          我緊鎖眉頭,不知所措:沖進(jìn)雨簾必將變成落湯雞,可是等待雨勢(shì),雨勢(shì)卻仍在加大,等待救兵,呵,更是愚昧的想法,誰(shuí)不想趕快奔向教室呢?

          正在我猶豫之際,一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)眼前,我好像看到了救命的稻草,趕緊呼喚他的名字,然而也許他聽(tīng)到了,也許他沒(méi)聽(tīng)到,總之,他像遇到美女蛇似的,走得比跑得還快,我看見(jiàn)他腳踏水洼時(shí)濺出的水花沾濕了他的褲腳。

          天呀,我有這么可怕嗎?一股涼風(fēng)鉆入我的心房,朋友呀,你可知道,當(dāng)你從我前面走過(guò)時(shí),那落在身后的不是雨滴,而是我的那顆破碎的心!

          當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí),又一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是他,從前他就幫我打過(guò)傘呢!我似乎看見(jiàn)了太陽(yáng),直喊他的名字,他回了我一聲,很自然地將傘送到了我的頭頂,我不寧的心緒全都散盡了,心里暖洋洋的,在雨簾里他為我撐起了一片藍(lán)天!

          雨滴一霎那都變成了美妙的音符,天依舊灰蒙蒙的,但我的心里卻早已升起了一輪紅日,也許,這就是一輪友誼的太陽(yáng)吧!

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇21

          晚,七點(diǎn)整。月亮悄悄地爬上天,把清冷灑向大地,幽靜的夜空伸出靜謐的雙手,讓大地在它的懷抱中靜靜睡去。

          萬(wàn)家燈火,熄了,只有一梳明月,靜靜的望著大地。這時(shí),我來(lái)到地上,瞬間感到一股清涼的冷。此時(shí),對(duì)面的一個(gè)人,在皎潔的月光下顯得格外亮眼。

          一身銀白黃的外衣,銀色的長(zhǎng)褲,橙色的帽子,還有他的武器——掃帚,那不是清潔工人嗎?在月光下,默默無(wú)聞地清潔著這被夜空懷抱的大地,幫它清洗塵埃。行在路旁的我,似乎吃了一粒定身丸,站在這里,一動(dòng),也不動(dòng)。

          四周到處是小蟲(chóng)在細(xì)細(xì)屑屑地談心,月光翻著投在花上,樹(shù)上,花花點(diǎn)點(diǎn)。只有他——那清潔工人,絲毫沒(méi)有被美景吸引,專心致志的,掃著。夜的香氣彌漫在空中,圍著清潔工人轉(zhuǎn),把他罩在里面。他不像白天里看到的那樣現(xiàn)實(shí),而是魔幻、模糊不清的。天可不是那樣,悠然的云在游走,夜空藍(lán)晶晶,又高又遠(yuǎn)的。一切看起來(lái)都那么美好,恬靜。清潔個(gè)人,沒(méi)人注意他,在人們眼里似乎毫不存在,但他在無(wú)私奉獻(xiàn)著。我想,在這個(gè)城市里的每一個(gè)不起眼的小角落里,有千千萬(wàn)萬(wàn)的像他一樣的人無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的工作著……

          他們真誠(chéng),他們敬業(yè),他們善良,他們用自己一顆純潔的心,為我們帶來(lái)美好的生活環(huán)境,寧可一人臟換來(lái)萬(wàn)家潔。他們多么質(zhì)樸,一個(gè)看似平凡且又不平凡的崗位,在我眼里,他們就是高尚的人,我由衷的感謝他們!

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇22

          寫(xiě)下題目,我抬起頭,向窗外望去,一棟教學(xué)樓擋住了我的視線,但眼前卻依稀浮現(xiàn)出灑滿午后陽(yáng)光的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,是那個(gè)總是帶著堅(jiān)毅神情的女孩。

          剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,每天的跑步是我最不喜歡的事情,一聽(tīng)到那熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我就想找借口躲開(kāi),心中還有很多的抱怨。直到有一天,我在操場(chǎng)上遇到了她——那個(gè)在陽(yáng)光中奔跑的女孩兒。她胖胖的臉上掛著汗珠,呼呼地大喘著,盡管已經(jīng)掉隊(duì),但仍然努力的在陽(yáng)光中奔跑。她的身影讓我無(wú)法移開(kāi)視線,她并不漂亮,是那種隨時(shí)會(huì)被人群淹沒(méi)的人,總是穿著一件黑色的長(zhǎng)袖體恤衫,馬尾辮在身后甩來(lái)甩去?赡軓臎](méi)有人在意她,但是我看到了。我的目光追隨著她,全然不知什么時(shí)候已經(jīng)跑完。

          后來(lái),跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是難事,只要看著她,我總能堅(jiān)持把四圈都跑下來(lái)。她臉上那種堅(jiān)毅的神情,冥冥之中也吸引著我。

          有時(shí)也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)女生閑下來(lái)時(shí)議論紛紛:“那個(gè)女生好胖!”“肉好多!”,她好像也毫不在意,依舊在陽(yáng)光中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的追趕著她的隊(duì)伍。

          只是因?yàn)樗莻(gè)流汗奔跑的胖女孩,讓我在那個(gè)秋天也能坦然奔跑在操場(chǎng)上;讓我在秋風(fēng)中把鼓勵(lì)的目光傳給每一個(gè)跑不下去的人;讓我的體育成績(jī)從較差變?yōu)榱己,再(gòu)牧己米優(yōu)閮?yōu)秀。

          只是因?yàn)樗,那個(gè)在陽(yáng)光中面帶堅(jiān)毅神情的胖女孩,讓我在那個(gè)秋天不再懼怕跑步,讓我愛(ài)上了紅色的塑膠操場(chǎng)。

          只是因?yàn)槟莻(gè)人,那個(gè)在陽(yáng)光中坦然地、努力奔跑地胖女孩。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇23

          打開(kāi)那本書(shū),我的回憶如潮水般紛至沓來(lái)。

          我和我的表姐從小玩到大,在他人眼中,我們?nèi)缤H姐妹。

          但有一次,我們因?yàn)橐患∈陆^交了。

          那天,姐姐向我借了一本書(shū),并答應(yīng)第二天還我。

          第二天,我去找她拿書(shū),她卻說(shuō)書(shū)不見(jiàn)了。

          怎么能這樣呢!明明說(shuō)好還我的,卻把書(shū)弄丟了,怎么回事呀……

          我的心里像有一條蛇在游走著,正如當(dāng)年蛇對(duì)夏娃誘惑一樣,一個(gè)無(wú)形的念頭在心底蔓延,并如藤蔓一樣瘋長(zhǎng)。

          我對(duì)她說(shuō):“我們絕交吧!”姐姐愣在那兒,一動(dòng)不動(dòng),而我卻回了家。

          我后悔了。

          不就是一本書(shū)嘛,有什么大不了的,沒(méi)有了就沒(méi)有了,再買(mǎi)一本不就行了嘛。為什么要絕交呢……我想和姐姐和好,卻說(shuō)不出口。

          此后,好長(zhǎng)一段時(shí)間,我們都沒(méi)有相見(jiàn)。

          直到有一天,我在書(shū)店里買(mǎi)書(shū),付錢(qián)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠了。

          這些書(shū)都是要用的,我必須要買(mǎi),這可怎么辦才好啊……

          “快點(diǎn)呀!”“就是,究竟還買(mǎi)不買(mǎi)了?”正在我猶豫不決時(shí),大家催了起來(lái)。

          “她還差多少錢(qián),我替她付了!笔煜さ穆曇粼谖叶呿懫穑又,映入眼簾的是那張多日未見(jiàn)的面孔。

          姐姐付了錢(qián),我們一起回了家。在路上,她對(duì)我說(shuō):“我要走了,你要照顧好自己,千萬(wàn)別吃冷的……”不知何時(shí),眼底蒙上了一層霧氣,我不知該說(shuō)什么,只是很不舍。

          離開(kāi)時(shí),她對(duì)我笑了,笑得那么明媚,仿佛一切都是過(guò)往云煙。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇24

          公交車(chē)上,你擠我,我擠你,如同一個(gè)菜市場(chǎng)一般。

          “叮咚!”公交車(chē)內(nèi)傳出清脆的到站聲。一位白發(fā)蒼蒼的老人緩慢地走上擁擠的公交車(chē),車(chē)上的人熟視無(wú)睹地看著這位看似七八十歲的老人。

          老人身上沒(méi)有太多的東西,只是脖子上掛著一張老年卡,慢慢地走向后面,我有種想讓她的感覺(jué)。但是,有一位年輕的哥哥站了起來(lái)。

          “老婆婆,您過(guò)來(lái)坐吧,我很快下車(chē)了!”老人聽(tīng)到后連連道謝著坐了下來(lái)。這位年輕的哥哥身上背著一個(gè)大包,像是裝衣服的袋子,旁邊還有一個(gè)大大的旅行箱。我猜他可能是一位從學(xué);貋(lái)的學(xué)生吧!

          雖然這位大學(xué)生的身上背著許多東西,但是有一顆樂(lè)于助人的心的他,看起來(lái)特別輕松。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái),給這位年輕人鍍上了一層金邊。

          老人此時(shí)的臉上也洋溢出一抹安詳?shù)男θ荨5沁^(guò)了很久,這位年輕的哥哥絲毫沒(méi)有要下車(chē)的意思。奇怪,他不是說(shuō)很快就下車(chē)了嗎,怎么過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間還不下車(chē)。

          老人現(xiàn)在還坐在位置上,這個(gè)車(chē)廂內(nèi)依舊是吵吵鬧鬧的,沒(méi)有片刻安寧過(guò)。

          我的心被好奇充滿了,我決定繼續(xù)看下去。直到最后一站,整車(chē)人都下去了,老人和那位年輕的哥哥也下車(chē)了。

          這時(shí)我才明白原來(lái)這位年輕的哥哥是撒了一個(gè),善意的謊言……

          一個(gè)小小的謊言,一個(gè)善意的謊言,使得我深受感動(dòng),不知道正在讀這篇文章的你感受到了嗎?

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇25

          這個(gè)女孩個(gè)子很高,在班上很受關(guān)注。這個(gè)女孩在班上很安靜,也不為人所知。這個(gè)女孩不能證明什么,因?yàn)樗芷胀。這個(gè)女孩能證明什么,因?yàn)樗屏加謽?lè)于助人。

          看!在操場(chǎng)上,學(xué)生們冒著雨和汗水,手上和背上都蓋著書(shū)。這是為了歡迎這學(xué)期期末考試的送書(shū)團(tuán)隊(duì)。但是在這個(gè)運(yùn)輸團(tuán)隊(duì)中,最不幸的事情是:Pa ”包破了,我是其中之一。

          我走出教室,左手拿著三個(gè)包,右手拿著四個(gè)包,害怕進(jìn)入教室就出發(fā)了最不幸的團(tuán)隊(duì)”。我一到樓梯,就真的害怕任何東西!癙a ”一個(gè)包的主體與帶子斷開(kāi),只留下帶子在我手上。這個(gè)包里裝著書(shū)。馬虎下樓去!睍(shū)灑了一地。

          我別無(wú)選擇,只能下樓拿起書(shū),把它放在書(shū)包里,但是因?yàn)闀?shū)包裂開(kāi)了,我不知道如何撿起來(lái)。當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向剛才和我一起下來(lái)的兩個(gè)朋友時(shí),他們說(shuō):我們先走吧。他溜走了。

          我無(wú)助地把包拖走了。

          “潘,你看起來(lái)很為難!蹦阈χ鴮(duì)我說(shuō),背著一個(gè)包,手里拿著一個(gè)包。

          “是的!蔽椅⑿χ唤(jīng)心地回答。

          “你需要我的幫助嗎?”假設(shè)你用左手拿走所有的包,空從你的右手拿走。

          “什么?”我懷疑我聽(tīng)錯(cuò)了,驚訝地看著你。

          “給我!”此時(shí),你從我手里拿走了四個(gè)包。

          “。俊蔽胰匀粵](méi)有回應(yīng)。

          “走吧!蹦阌中α诵Γ蚯白呷。我認(rèn)為,你的善良總有一天會(huì)像你的身材一樣吸引人。

          就因?yàn)槟,讓我知道“雪中送炭”的真正含義。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇26

          又到了梔子花開(kāi)的季節(jié),每當(dāng)梔子花的香味彌漫在空中,我望著花園中的梔子花,聞著的梔子花的香味,想到了那個(gè)地方,讓我久久不能忘懷。

          那年梔子花開(kāi)得正盛,我獨(dú)自慕名來(lái)到了梔子花林。滿山遍野的梔子花,讓人應(yīng)接不暇。微風(fēng)吹來(lái),花浪起伏一層連著一層涌向遠(yuǎn)方。有的含苞欲放,像害羞的女孩,格外惹人喜愛(ài);有的還是花骨朵兒,好像飽漲的馬上就要破裂似的。漫步在花林中,空氣中也彌漫著梔子花甜甜的香味。

          我深深地陶醉在其中,情不自禁的摘下了一朵梔子花。純白的云朵的湛藍(lán)的天空顏色互相融合,再加上有著梔子花的點(diǎn)綴,這種美景怎不令人動(dòng)容?

          我正沉浸在花海中時(shí),一串稚嫩的童聲傳來(lái)“大姐姐,你以后不要再摘花了”我低頭看了看那個(gè)小女孩,又看了看我手中的梔子花。哦,我剛才在無(wú)意中不小心摘下一朵梔子花!按蠼憬,花兒也是有生命的,摘下它們會(huì)疼的。”那個(gè)小女孩說(shuō),“好的,那姐姐以后不摘花了,好不好?”我蹲下來(lái)說(shuō)。小女孩聽(tīng)到了我的話后,開(kāi)開(kāi)心心的走了。

          我望著小女孩兒遠(yuǎn)去的背影,四周眺望這片梔子花林,心中感慨萬(wàn)千。也許我并不應(yīng)該摘下這美麗的梔子花,應(yīng)該讓它留在樹(shù)上,把歡樂(lè)帶給更多的人。

          從那以后,我也沒(méi)有摘過(guò)花,并且見(jiàn)到別人摘花,我也會(huì)以微博的力量去制止。把這些花的香味帶給更多的人,讓我們的人間充滿香味。

          每當(dāng)梔子花開(kāi)得季節(jié),我就會(huì)想到那個(gè)地方,那個(gè)人……

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇27

          又到秋天了,樹(shù)葉又從樹(shù)上飄然而起,一片一片地落在地上……又讓我想起了那個(gè)多年不見(jiàn)的朋友。說(shuō)他是朋友,其實(shí)也不是,說(shuō)他不是朋友,其實(shí)他也算是,因?yàn)樗麕土宋摇?/p>

          那是一個(gè)明媚的下午,我和同學(xué)們?cè)趶V場(chǎng)上打球。正巧,一名小男孩過(guò)來(lái)問(wèn)我們?nèi)绾未蚯,打球?guī)則之類的問(wèn)題……看到他那天真無(wú)邪的笑臉,我們便將他的問(wèn)題一五一十的告訴了他,并邀他與我們一起打球。正打的開(kāi)心,球卻打到球筐上飛了出來(lái),小男孩跑去撿球。不料一輛大卡車(chē)因失控朝他開(kāi)了過(guò)來(lái),呼嘯而來(lái)……我沖了過(guò)去,我將小男孩推了過(guò)去。這時(shí)一名跟我差不多的同學(xué),毅然站在了卡車(chē)前面。我的心里充滿了恐懼感……砰悲劇發(fā)生了:那名同學(xué)被撞出十幾米開(kāi)外,地上淌了一攤血……我和那名小男孩只是受到點(diǎn)輕傷,而那名同學(xué)卻躺在地上不省人事……我們隨即將他送到了醫(yī)院,由于傷勢(shì)過(guò)重而進(jìn)了手術(shù)室……我們都在門(mén)外焦急的等待著,嘴上不停地叨嘮著……

          手術(shù)門(mén)推開(kāi)了,醫(yī)生出來(lái)后,一臉嚴(yán)肅的說(shuō),他的腿由于受到的沖撞力過(guò)大,而廢了。他只能坐在輪椅上度過(guò)一生……我們苦不堪言,搖了搖頭。我們滿臉淚水,都沉浸在極度的悲傷之中……

          過(guò)去一個(gè)春,過(guò)去一個(gè)秋,又悄然過(guò)去了一年……但無(wú)論走過(guò)多少個(gè)春秋,多少個(gè)冬夏,我都不會(huì)忘記那位為了救我而付出了雙腿的無(wú)名人……

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇28

          我不愛(ài)讀書(shū),可老師和家長(zhǎng)都要求我們讀書(shū),我只能硬著頭皮抱著本書(shū)讀。

          說(shuō)到這,我就想起了昨天晚上我坐在車(chē)上看到的一幕:晚上天黑得早,天氣又冷,人們都走在回家的路上。外面的風(fēng)吹得我直發(fā)抖,找了輛車(chē)準(zhǔn)備回家。車(chē)快速地行駛在路上,路過(guò)橋洞時(shí),我隱約看見(jiàn)一個(gè)小男孩蹲在地上似乎在干些什么。車(chē)開(kāi)近一瞧,原來(lái),他正捧著一本書(shū)在看,我望著他看書(shū)時(shí)渴望的眼神,似乎在哪里見(jiàn)過(guò),這時(shí)想想,應(yīng)該是《平凡的世界》里,孫少平一個(gè)人拿著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》坐在柴堆上看,漆黑的夜空中,星星和那盞不是很亮的燈陪伴著他,一陪伴就是到天明。

          和孫少平一樣,他們都有一雙看書(shū)時(shí)渴望的眼神。那種眼神像是被水沖洗過(guò)的湛藍(lán)的天一樣,清澈明亮,沒(méi)有任何瑕疵,只有對(duì)知識(shí)的渴求,不管在任何艱苦的條件下,他們都有這樣寶貴的精神。在現(xiàn)在這樣一個(gè)物質(zhì)生活誘惑大的社會(huì)中,很少有人熱愛(ài)讀書(shū)了。有人說(shuō):只有你讀懂了那本書(shū),才能體會(huì)到那淡淡的墨香。我們有書(shū),卻不珍惜書(shū);我們有燈光,卻不愿讀書(shū);我們有資源,卻不愿買(mǎi)書(shū),F(xiàn)在,有多少人愿意讀書(shū)啊,恐怕寥寥無(wú)幾,聽(tīng)了我說(shuō)的故事,你恐怕要去拿書(shū)了吧?

          不要。這只是表面,只有當(dāng)你每天都會(huì)不由自主地拿起書(shū)來(lái)看看的時(shí)候,那才是實(shí)際。寒風(fēng)凜冽,路燈下的那個(gè)人,你還好嗎?

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇29

          我那可愛(ài)的朋友,還記得第一次見(jiàn)面是在升入五年級(jí)的那個(gè)早晨。

          那天,我和鄰座的女生正滔滔不絕地聊著天,老師清了清嗓子:“今天我們班有一名轉(zhuǎn)校生,讓她來(lái)做自我介紹吧。”于是我看到了你,烏黑的短馬尾,夾一個(gè)黑紅交錯(cuò)的發(fā)卡,顯得十分俏皮,穿著干凈的衣服,雙手自然地垂在兩旁,給人一種整潔干練的感覺(jué)。你開(kāi)口了,聲音清脆洪亮,一點(diǎn)不靦腆,讓我有一種親切的感覺(jué)。下課了,我去找你一起玩兒,你露出了爽朗的微笑,那應(yīng)該是我們第一次對(duì)話吧。

          在相處的過(guò)程中,你以落落大方的性格很快博得了大家的好感,融入了這個(gè)集體。在大家的印象里,你永遠(yuǎn)都是精力充沛的樣子。

          關(guān)鍵的時(shí)刻,你也會(huì)很可靠。數(shù)學(xué)文化節(jié)時(shí),我編了一個(gè)劇本,找了包括你在內(nèi)的幾個(gè)女生去排練。誰(shuí)知默契不夠,排練時(shí)這里還沒(méi)吵完,那里又罵起來(lái)了。還有一個(gè)同學(xué)提議排練完去她家,這下可好,誰(shuí)也沒(méi)心思排了,短短一個(gè)劇一個(gè)小時(shí)才排了兩次。我看在眼里,急在心里。這時(shí),你站了出來(lái),先是幫助我維持了排練的秩序,又反復(fù)對(duì)大家講了許多道理,終于又爭(zhēng)取了兩次排練。我到現(xiàn)在還感謝你這可靠的朋友。

          一個(gè)人的一生當(dāng)中朋友很多,知心的卻寥寥無(wú)幾。我為能交到你這樣的朋友而感到快樂(lè)。感謝你,為我的生命添加了耀眼的光彩。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇30

          記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人,然而,我最難以忘懷的人是奶奶。

          奶奶的身材中等,個(gè)子不高,還有一頭為我操心,而花白的頭發(fā)。為了我的生活,而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉,所以,奶奶的衣食都不會(huì)超過(guò)五十元,一但超過(guò),那下一次就一定會(huì)省出來(lái)。

          一天,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在學(xué)校玩耍時(shí),突然,狂風(fēng)大作,不久后下起了傾盆大雨,奶奶在做飯時(shí),看見(jiàn)外面傾盆大雨在放誕無(wú)禮地下著,又想起我沒(méi)有帶傘,于是,親自來(lái)接我。接到了我之后,又使勁的把傘向我這邊偏,可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身;丶抑,奶奶不顧自己,反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā),擦完之后,又馬上做飯去了。第二天,奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了,可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……最終,奶奶把自己的風(fēng)濕病給引發(fā)了……

          一次,奶奶在做飯時(shí),突然,洗衣機(jī)響了一下,奶奶便聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,就立刻放下手上的活,原來(lái)是我不小心給摔倒了,腳也出血了,正在這時(shí),飯也快糊了,可奶奶并不理會(huì)它,而是把我扶到臥室,然后再去做飯,把廚房里的一切都擺平了之后,再出來(lái)給我上藥時(shí),我看到奶奶的手被燙出血了,我便著急地問(wèn):“奶奶,您的手怎么燙出血了?”“沒(méi)事,一點(diǎn)兒小傷,忍一忍就過(guò)去了。”

          從這兩件事情中,我可以看出奶奶我的愛(ài)是多么濃,那愛(ài)比山高,比海還深,您叫我怎么可以忘記了這種愛(ài),這種情呢?

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇31

          對(duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑雍芏虝,?duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?jiàn)。

          ——題記

          泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁,黃昏的陽(yáng)光,透過(guò)玻璃窗照在我的臉頰上。指尖輕輕撫摸著這張沉睡已久的相片,抬頭向外望去,原來(lái)這條老路還是跟以前一樣,絲毫沒(méi)有改變。

          我馬上向外走去,看著那條老路離我越來(lái)越近,眼角忽然變得有些濕潤(rùn),在踏上這條路的瞬間,身體就像不能被控制般有一刻的停頓,繼而慢慢地在它上面踱步,思緒又回到了從前。

          三年后的今天,我以為我早已淡忘了曾經(jīng)的那些陳年往事,但是一張突如其來(lái)的相片,使我不經(jīng)意走到記憶深處,當(dāng)我撥開(kāi)它那凌亂的畫(huà)面,怔怔地回憶的出神時(shí),那股久違的感動(dòng)又一次涌上心頭,我似乎看到了暗夜里她離去的背影。

          我蹲在某個(gè)角落里,淚珠不禁一滴一滴地滑落在地面上,想起我誤會(huì)她后和她吵架的情景,那時(shí)的她也該是這樣傷心,這樣難過(guò)吧。

          這條老路,有著我和她開(kāi)心快樂(lè)的回憶,同時(shí)也有著我和她友情破裂后分手的回憶。我伸開(kāi)雙手,想要抓住什么,它卻偏偏要從我的指縫間遛走。如果時(shí)間能回到從前,該有多好,至少,能和她說(shuō)一聲對(duì)不起,說(shuō)一聲再見(jiàn)。如果時(shí)間能停格在我們?cè)?jīng)美好的時(shí)刻,該有多好,哪怕那時(shí)我有多無(wú)助,多悲傷,我都會(huì)選擇微笑。

          有些人,有些事,仿佛在命中就已注定。失去了,才知道要去珍惜,想要挽回,卻已發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不再擁有。

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇32

          在QQ上聊天剛開(kāi)始流行的時(shí)候,在QQ上認(rèn)識(shí)那么一個(gè)人,英文超好。在自己的印象中,英文好,好像是女生的專利,而自己認(rèn)識(shí)的這個(gè)男生,英文卻超好。

          有時(shí)候,我們會(huì)用簡(jiǎn)單的英文聊天。那段時(shí)間,大概是因?yàn)楦奶斓木壒,我那漂浮不定的英文成?jī)卻有了起色。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴他的時(shí)候,他好像比我自己還高興。

          當(dāng)校園里的姐妹們開(kāi)始收到大束玫瑰的時(shí)候,舍友告訴我,情人節(jié)到了?墒牵约河譀](méi)有情人什么的,此類節(jié)日從來(lái)都和自己無(wú)關(guān)。

          當(dāng)手機(jī)上的企鵝頭像亮起的時(shí)候,他來(lái)祝我節(jié)日快樂(lè)。大概是因?yàn)樵诰W(wǎng)上聊天吧,就比面對(duì)面大膽了許多。我說(shuō),情人節(jié)是要有玫瑰和巧克力的。本來(lái)只是自己的一句玩笑話,他卻回了句等著。就沒(méi)了音。

          下午時(shí)分,當(dāng)校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)大爺說(shuō)有我的東西時(shí),我才知道他真的給我寄了一大束玫瑰和一盒巧克力。當(dāng)我把玫瑰和巧克力拿回宿舍時(shí),宿舍姐妹們的玩笑聲,到現(xiàn)在還記得清清楚楚。

          只是,自從收了玫瑰和巧克力之后,感覺(jué)我們的聊天再也沒(méi)有之前那么輕松了?傆X(jué)得自己在玩一場(chǎng)不屬于自己的游戲。

          后來(lái)的后來(lái),就漸漸的不再聯(lián)系了。再后來(lái),就好像連他的QQ也不見(jiàn)了。

          只是,偶爾,還是會(huì)想起自己人生中收到的第一束玫瑰,第一盒巧克力,和那個(gè)人。

          后來(lái)就在想,如果當(dāng)初沒(méi)有自己的那句玩笑話,我們的友誼會(huì)不會(huì)走的更久,更遠(yuǎn)?還是,終究會(huì)像那束玫瑰一樣,總有凋謝的一天?

          形形色色的人五年級(jí)作文500字 篇33

          我不及奢侈品高貴,但如非賣(mài)品般獨(dú)一無(wú)二!}記

          余幼時(shí)即嗜學(xué)

          她小時(shí)候就喜歡讀書(shū),各種書(shū)籍,她都要看個(gè)遍。家里的書(shū),都可以整成三個(gè)書(shū)柜了。她也不曾因此把書(shū)減少,反而與日俱增,曾多次與家人爭(zhēng)吵。

          好讀書(shū),便欣然忘食

          今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,正是讀書(shū)的最佳時(shí)機(jī)。咦,看,她偷偷摸摸的走出門(mén),四處張望,手里還拿了東西,定睛一看,哇,是書(shū)!還不忘順手牽“羊”拿了些吃的。一路走走停停來(lái)到了一個(gè)隱秘的小樹(shù)林,她靠在樹(shù)上舒服的伸了伸懶腰,便津津有味的看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天色也由明亮變得昏暗,她卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué),變換著各種姿勢(shì)看,眼睛一刻不離書(shū),生怕錯(cuò)過(guò)那個(gè)精彩環(huán)節(jié)。天色變黑了,她才戀戀不舍的拿著書(shū)回家。

          常著文章自?shī)?/p>

          看的書(shū)多,文筆自然好。她的作文時(shí)常被老師當(dāng)作范文讀給全班同學(xué)聽(tīng),她更是靈感來(lái)了,就即興來(lái)一篇。寫(xiě)完后,還不忘沾沾自喜一番,俗話說(shuō)得好:“靈感來(lái)了,擋都擋不住!辈贿^(guò)偷雞不成蝕把米,一次作文競(jìng)賽,寫(xiě)了個(gè)不拿手的感情篇,夜郎自大,什么獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。

          此人,我欣賞也

          說(shuō)她書(shū)蟲(chóng)不為過(guò),說(shuō)她懶人也不為過(guò)。書(shū)是她的精神食糧,沒(méi)錢(qián)嗎?書(shū)中自有黃金屋呀。她也曾嘆,為何書(shū)中自有顏如玉,卻不是白馬漢呢,哎…………

          我雖不及柜臺(tái)中奢侈品的高貴,但卻如非賣(mài)品的獨(dú)一無(wú)二。

          此人,便是本人。

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