精選暑假五年級(jí)作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假五年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽做飯，我自告奮勇的幫媽媽剝蒜。
看著躺在地上的蒜頭，我想起了一首謎語(yǔ)“弟兄五六個(gè)，圍著圓柱坐，大家一分手，衣服全撕破。”瞧，一顆顆打算就像一盞盞小燈籠，燈籠的顏色有白色的，有暗紫色。仔細(xì)一看，上面還有一條條紋路。剝掉大蒜外面的小外套，露出穿著棕紅色內(nèi)衣的蒜瓣，看起來(lái)就像大西瓜的瓣，棕紅色的蒜瓣頭上頂著一個(gè)小觸須，像小孩的頭發(fā)，高高的翹著。
拿起一顆蒜瓣，從頭上的觸須開(kāi)始從上往下剝潔白的蒜肉終于露出來(lái)了，白的像雪，白的像玉，玲瓏剔透，摸起來(lái)手感真好！
放在鼻子下聞一聞，一股蒜香味直沖過(guò)來(lái)。我禁不住嘗了一口，哎呀，真辣呀！麻麻的，溫溫的，不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有說(shuō)不出的感覺(jué)。媽媽說(shuō)，不要小看這其貌不揚(yáng)的小蒜頭，它的用處可大哩！它不僅是我們?nèi)祟?lèi)天然的抗生素，還是人身體的保護(hù)神，可以起到殺菌、消炎、防癌的作用。
不知不覺(jué)，我剝好了蒜，放到盤(pán)子里，媽媽夸我剝的又快又好！
通過(guò)這一次剝蒜，我明白了一個(gè)道理：雖然是個(gè)小小的蒜，有著極其普通的外表，但是小東西也有大作用，所以，不要輕視世界上所有小小的，沒(méi)有華麗外表的東西，要重視它們的重要性，好好利用，這才是正確的！
暑假五年級(jí)作文 篇2
我的老爸長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他是一個(gè)網(wǎng)迷，他上網(wǎng)的時(shí)候，眼睛死死的盯著不放，就好像電腦的情人。在周日的時(shí)候，爸爸常常一邊做飯，一會(huì)用電腦。
有一次，我中午補(bǔ)習(xí)回家，只見(jiàn)爸爸還在上網(wǎng)。我埋怨說(shuō)：“爸爸，趕快去做飯，都已經(jīng)12點(diǎn)了。”可爸爸卻慢悠悠地說(shuō)：“不急，才十二點(diǎn)鐘�！蔽抑缓玫�，十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)過(guò)去了……眼看就要將近一點(diǎn)了，可爸爸卻還是無(wú)動(dòng)于衷。我只好向奶奶告狀。爸爸被我逼急了，只好戀戀不舍的離開(kāi)電腦，去廚房做飯。即使這樣，爸爸也不放棄一分一秒，一會(huì)去廚房，一會(huì)去看電腦……來(lái)回幾十次，他也不知疲倦�？墒�，由于爸爸的電腦水平很高，任何病毒進(jìn)入我家的電腦都是死路一條，因此獲得一個(gè)“電腦專(zhuān)家”的光榮稱(chēng)號(hào)。
爸爸不僅是個(gè)電腦專(zhuān)家，還是一個(gè)全能修理工。什么電燈壞了、家具壞了、電視壞了……爸爸都能修好，前不久，我爸還把我摔壞屏幕的小米手機(jī)修好了，就這我家節(jié)省了好幾百元的維修費(fèi)呢！
說(shuō)起爸爸的廚藝，那真是不敢恭維�？刹恢醯匕职肿銎鹈媸硜�(lái)卻是得心應(yīng)手。什么餃子、面包、面條、麻元……花樣真不少！無(wú)論哪一個(gè)都是飄香十里。
這就是我的老爸，是不是很有個(gè)性呀！
暑假五年級(jí)作文 篇3
這個(gè)暑假我要回老家威海來(lái)玩，在8月2 日下午，我來(lái)到了煙臺(tái)的國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我的親戚們?cè)缭谀抢锏任伊耍瑏?lái)接機(jī)的人分別是——我的大哥、我的大嫂、和它們的兒子“小禾”。我和小禾已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了，見(jiàn)到一起特別高興。威海之旅開(kāi)始啦！
幾天后的晚上，大哥突然說(shuō)：明天我們要去趕海！這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一條好消息，就因?yàn)槲疑洗蝸?lái)威海趕海挖了178個(gè)花噶，就對(duì)趕海上癮了，。我們剛快準(zhǔn)備工具，塑料大桶、塑料袋、泳衣…工具很快就準(zhǔn)備好了，就等去趕海了。
到了第二天中午，我們出發(fā)了，上車(chē)之后我才知道不止我們一輛車(chē)去，而是十幾個(gè)人共同去。而且我們不是要去普通的趕海場(chǎng)地，而是要去一個(gè)大哥朋友開(kāi)的魚(yú)場(chǎng)趕海！這讓我興奮不已，哪里的海洋生物一定很豐富。到了以后，我和小禾迫不及待的沖進(jìn)海水里，我們這次要趕小海螺，小海螺在巖石上到處都是，但是比較小，小禾一直要抓大的，而我卻認(rèn)為應(yīng)該多抓一些，就這樣，我們十分不配合，抓了很長(zhǎng)時(shí)間，才裝了一小袋。
就我們真么抓，得抓到猴年馬月才能滿(mǎn)，旁邊的叔叔有點(diǎn)看不下去了，他把我拉到深水區(qū)，雖說(shuō)深，但才浸濕一半褲子，他把手伸到一塊礁石里面抓兩下，就抓上來(lái)幾只比小禾抓的還要大兩倍的小海螺。這就是訣竅，他笑著說(shuō)。得知訣竅以后，我們馬上快馬加鞭，想追上“挖海螺大隊(duì)的速度”，又挖了會(huì)，褲子全部濕透了，我們只好穿上泳衣去挖。
不知挖了多久，我們要回去了，我戀戀不舍的看了看大海，一上車(chē)才發(fā)覺(jué)身體早已疲憊了。
從這次趕海活動(dòng)中，我既嘗到了收獲的果實(shí)，也體會(huì)到了漁民們的辛苦和艱幸。
暑假五年級(jí)作文 篇4
最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫(huà)，畫(huà)中一個(gè)戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)資料團(tuán)團(tuán)圍住，就像一只籠中的小鳥(niǎo)，失去了自由和快樂(lè)。小男孩多想出去玩啊，哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場(chǎng)籃球賽也好，都能享受到玩耍的快樂(lè)，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)卻拉著他的腿，讓他無(wú)法從“學(xué)習(xí)”中跳出來(lái)。
這幅漫畫(huà)引起很多同學(xué)的同感，對(duì)于如山的暑假作業(yè)，永遠(yuǎn)都做不完的復(fù)習(xí)資料，我們既愛(ài)又恨。學(xué)生要完成作業(yè)，是理所當(dāng)然的。俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。我們做作業(yè)都是為了掌握知識(shí)，防止遺忘，所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀(jì)的承受能力，就讓我們淹沒(méi)在題山文海里，本該屬于我們的暑假哪兒去了？爸爸媽媽?zhuān)銈冃〉臅r(shí)候也是這么多作業(yè)的嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始感到學(xué)習(xí)的無(wú)形壓力了。
“梅花香自苦寒來(lái)”我們能理解父母和老師們的苦心，你們都希望我們能成才，能勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，將來(lái)能考上好的中學(xué)和大學(xué)。雖說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！钡鞘チ送嫠５目鞓�(lè)，我們就失去了童年的笑聲。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，別讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，留一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)光給我們吧！
“一張一弛，文武之道。”古人也知道這個(gè)理，我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能過(guò)得輕松，學(xué)得有效。暑假作業(yè)我們不會(huì)拒絕，但是歡樂(lè)時(shí)光也請(qǐng)留給我們吧！
暑假五年級(jí)作文 篇5
暑假生活是豐富多彩的：你們可能游覽了名勝古跡，可能參加了有意義的活動(dòng)，也有可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是參加了有意義的活動(dòng)——撒網(wǎng)打魚(yú)，這既是一件有意義的事，又是一件有很少人玩過(guò)、有趣的活動(dòng)。
你們想知道我和誰(shuí)比賽嗎？那個(gè)人就是我的爺爺！爺爺可是常年打漁的高手呀，但我苦練了一個(gè)多月的技能也不是白練的！先右手向下拿著繩子繞左手一直從下面繞下面（手上的圈要是中圈）直到繞完紅繩。然后用同樣的方法（手上的圈要是大圈）繞三圈。接著右手拿一些網(wǎng)放在左手上，剩下的網(wǎng)右手拿著。最后，用力地把手上的網(wǎng)往水里面拋，在等1分鐘就行了。我看見(jiàn)了爺爺撒出去網(wǎng)紅繩在水面上是像水中的浮草一樣漂浮在水上，而我自己的紅繩卻像拉上了石頭似的沉甸甸的，我情不自禁的開(kāi)始的得意洋洋，心想：哈哈哈，今天的冠軍非我莫屬啦！果然不出我所料，我沾沾自喜，非常滿(mǎn)足。
暑假的生活是多姿多彩的，我愿把暑假的一點(diǎn)一滴用相片記錄下來(lái)，用圖片繪畫(huà)出來(lái)，用詩(shī)句吟誦出來(lái)，愿這暑假生活能在我的記憶長(zhǎng)河中永久流傳，永不遺忘。
暑假五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)充實(shí)的暑假伴著快樂(lè)、笑聲即將逝去，回憶這短暫的時(shí)光，仿佛一切都還發(fā)生在昨天，正泛著淡淡的古銅色的光芒；而明天，就要開(kāi)學(xué)了。
時(shí)間的車(chē)輪匆匆而過(guò)，在我的心中留下了一道深深的印痕。那歡笑的瞬間，那燦爛的笑臉，在我心中揮之不去�；赝麄�(gè)暑假，游玩了美麗的石浦海灘，品嘗了美味的雞蛋布丁，悉心照顧出院后的媽媽?zhuān)磺卸际悄敲吹拿篮�。但最令我感到欣慰的，是陪伴我朝夕的一本本的�?shū)籍。細(xì)數(shù)一下，這個(gè)假期我共讀了17本書(shū)，分別是老舍的《駱駝祥子》，龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，陸梅《天堂來(lái)信》，羅曼羅蘭的《名人傳》，尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，高爾基的《童年》，勃朗特三姐妹的《教授》、《呼嘯山莊》、《艾格尼絲·格雷》；胡塞尼的《群山回唱》和《追風(fēng)箏的人》；伏尼契夫人的《牛虻》，桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的《芒果街上的小屋》，大仲馬的《基督山伯爵》，希爾的《天藍(lán)色彼岸》，海明威的《老人與�！罚緶_(dá)的《紅與黑》。
在這些書(shū)中，我最喜歡的是《牛虻》和《追風(fēng)箏的人》。閱讀《牛虻》那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，我被書(shū)中的情節(jié)深深地打動(dòng)了，看蒙泰里尼在圣體節(jié)時(shí)那心里的想法，我讀出了一個(gè)父親的后悔和心中的不舍，我感動(dòng)了。覺(jué)得眼前一熱，睫毛上已經(jīng)沾了淚珠。整本書(shū)我翻閱了好幾遍，我的心也隨著故事中的人物而上下起伏�？础蹲凤L(fēng)箏的人》，也看得我揪緊了心，看到最后的結(jié)局才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。書(shū)中細(xì)膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖，讓我久久難忘。當(dāng)然，其他的書(shū)也給我了很深很好的印象，書(shū)中流暢的文筆，有感染性的語(yǔ)言，也如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的`心田。
平時(shí)上學(xué)沒(méi)有太多時(shí)間看書(shū)，一到暑假，可以隨心所欲地看，想看多久就看多久，這是我夢(mèng)寐以求的。特喜歡在一個(gè)夏的午后，泡一杯香茶，打開(kāi)空調(diào)，推開(kāi)窗戶(hù)，坐在窗前，讓帶著花草香的風(fēng)悠進(jìn)窗戶(hù)，輕輕的吹在臉上。然后捧一本書(shū)，靜靜的享受著愜意的時(shí)刻。陽(yáng)光不多也不少，正好透過(guò)窗欞，不刺眼，也不昏暗。鐘表滴滴答答地走過(guò)，我覺(jué)得這是一段最美的時(shí)光。置身于書(shū)海中，我無(wú)比幸福；陶醉于書(shū)海中，我無(wú)比幸福。
整個(gè)暑假?gòu)椫敢粨]間過(guò)去了，但我覺(jué)得這個(gè)暑假非常有意義。和書(shū)一起度過(guò)的一個(gè)個(gè)美好、幸福的一瞬間，我永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘。
暑假五年級(jí)作文 篇7
一提到暑假，你們肯定興奮不已，而我和你們就是有時(shí)黑白相對(duì)，格格不入。有時(shí)則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢！
先是格格不入，不是去旅游，也不是去玩耍。而是——是上午寫(xiě)作業(yè)，下午上課外班，晚上回來(lái)受一肚子氣（媽媽總是說(shuō)這不好那不好）后再寫(xiě)作業(yè)省略號(hào)……想打水仗一樣，一直輪回，這個(gè)干完干那個(gè)，那個(gè)干完干這個(gè)。你說(shuō)苦不苦。
后是這嗨皮的時(shí)候。如果天氣炎熱，可以去游泳；如果爸爸媽媽有空，可以多玩一天；如果表現(xiàn)得好，可以在家里玩一天；如果……但，有的時(shí)候，還是要自己做主，自己做主的好。
我的暑假，我想做主，可天意不可違呀。有時(shí)，就可以和同學(xué)，朋友約著出去玩，吃吃飯，或干別的事等，家長(zhǎng)不能干擾，玩的開(kāi)心，玩的快樂(lè)。
我的暑假是多彩的，有的開(kāi)心，有的無(wú)味。
我的暑假就是這樣，有時(shí)格格不入，有時(shí)喜事連篇。
暑假五年級(jí)作文 篇8
已過(guò)去的這段暑假生活里，我經(jīng)歷了很多有趣而又讓我難忘的事情。最令我難忘的便是前幾日去外婆家的事情了。
一到暑假我就會(huì)特別期待去外婆家，因?yàn)橥馄偶业南奶炀拖翊禾煲话憧諝馇逅�。外婆家還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，可愛(ài)的喵星人和汪星人是我喜歡的了。
放暑假了，我到了外婆家，外婆家的小動(dòng)物有：貓、雞、狗。我很喜歡這些小動(dòng)物，只有一種動(dòng)物我非常討厭，那就是“雞”。雞每天吃完雞食后就去串門(mén)了，有時(shí)候就干脆住外面了，所以這些雞給外婆她們?cè)鎏淼呢?fù)擔(dān)可想而知，每天吃完飯就得對(duì)雞使用圍剿的辦法，俗話說(shuō)“狗急跳墻”，這雞急了也會(huì)飛，往往一只也圍不住。
有一次，我看到了一個(gè)醉漢，使我心生一計(jì)。今天我照例給雞喂食，但是今天不一樣，我給它們喂了“酒米”“酒水”。它們一見(jiàn)便瘋狂地爭(zhēng)著吃，它們嘴和嘴相碰，而且我還看到有兩只雞為了而打架，不由得使我哈哈大笑，看著得意的想：“等會(huì)你們就都躺下了�！惫唬灰粫�(huì)兒，這幾只雞走一步倒三下，最后有的雞仰天睡著了，有的側(cè)躺著睡在了地下。我得意洋洋地向外婆宣布了我的戰(zhàn)果，最后得到了外婆嚴(yán)厲的批評(píng)。
這件事讓我懂得了，做事要多思考，多動(dòng)腦筋，并且征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，可行你再做，不然犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
暑假五年級(jí)作文 篇9
8月15日 星期一 天氣:晴
雖然我已經(jīng)十一歲了，但爸爸媽媽總把我當(dāng)作不懂事的小孩子。其實(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢，是家庭中不可缺少的“頂梁柱”呢！唉！可他們不信！
昨天晚上，我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然，一陣爭(zhēng)吵聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來(lái)。我心里想：會(huì)不會(huì)是爸爸媽媽在吵架？我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕推開(kāi)門(mén)縫，不好，爸爸媽媽正為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤！我趕忙回到書(shū)桌前，心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我想：爸爸媽媽正不開(kāi)心，這么鬧下去會(huì)越爭(zhēng)越兇，我一定要去制止他們。
可怎么制止呢？我埋頭思索，左思右想，用盡了腦汁，我知道冒冒失失地進(jìn)去肯定不行，何不如……“對(duì)了！”我?guī)缀跻饋?lái)了。我急忙拿出兩張潔白的畫(huà)紙，又拿出一盒嶄新的水彩筆。我先鄭重地在畫(huà)紙上整齊地寫(xiě)道：“爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們別生氣了，親熱點(diǎn)，好嗎？”然后我又在下面畫(huà)了一個(gè)正在做作業(yè)的小男孩，他正在傷心地哭泣著，旁邊有一對(duì)正在吵架的家長(zhǎng)，杯子給摔碎了，照片給撕爛了。
我拿著這兩張相同的畫(huà)紙，既害怕又膽大：害怕的是我怕爸爸媽媽不肯接受；膽大的是因?yàn)槲矣X(jué)得這做法是正確的。我悄悄地走過(guò)去，深深地吸了口氣，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，爸爸媽媽奇怪地都睜大著眼睛看著我，我把紙條分給了他們，他們從頭到尾地認(rèn)真看了一遍，用驚奇的神態(tài)看著我，然后又相互一看，臉“刷”地一下紅了。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。
這回，爸爸媽媽都看著我，異口同聲地說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了！”
暑假五年級(jí)作文 篇10
放暑假，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)十分開(kāi)心的節(jié)日，因?yàn)樵谑罴倮�，大家都可以輕松，休息一下，也能到處活動(dòng)，旅游。我呢？當(dāng)然也不例外呢！
在這個(gè)假期里，我真是覺(jué)得很奇怪。有時(shí)呆在家里，便覺(jué)得十分悶。在游泳池里游泳，會(huì)覺(jué)得很清爽，涼快。在大街上幫助別人，卻覺(jué)得有意義。出外旅游時(shí)，會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯，也會(huì)覺(jué)得挺幸福�？偠灾�，是過(guò)得很有趣，很充實(shí)！
記得有一次，我們?nèi)胰チ酸炍r場(chǎng)釣蝦。那天，我真是十分難忘，因?yàn)槲夷芟硎艿侥且环N得到收獲的感覺(jué)，是多么令人興奮，激情，和驕傲。而且，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“凡事都要掌握好方法，有耐心，才能得到成就。”現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握好了，所以釣蝦對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是易如反掌。并且，我的釣蝦水平也不斷提高了。
又有一次，我們?nèi)叶挤偶傩菹�。于是，我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福，溫暖�?/p>
……
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的暑假已過(guò)去了。但是，我也會(huì)把暑假的樂(lè)趣帶到學(xué)習(xí)來(lái)，讓學(xué)習(xí)也同樣精彩，充實(shí)，有趣！
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