清明節(jié)小學(xué)五年級作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的清明節(jié)小學(xué)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)小學(xué)五年級作文1
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年到了這個節(jié)日,人們都會吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句,來表達(dá)大家對先人的思念之情,而今年我卻發(fā)現(xiàn)了一股邪氣。
我們?nèi)一乩霞医o奶奶掃墓。我們步行上山時,發(fā)現(xiàn)山路被封了,一些人在收過路錢,每人二十塊,不交就不讓過去。父親氣憤地準(zhǔn)備打110,母親急忙攔住他說:“算了!多一事不如少一事。得罪這些人干嘛呢?20元又不是什么大數(shù)字,給他們就是了。你不想想:我們走了,他們要是來破壞墳地怎么辦?”父親無可奈何地?fù)u了搖頭。交完錢上山的路上,我一直忿忿不平地想:這些人想錢想瘋啦?這種招都能想出來?他們就不怕遭報應(yīng)?
來到奶奶的墳前,我們放置了幾束鮮花,幾盤糕點及一些水果,然后我們點上香燭,把折好的錫箔元寶、紙錢燒給先人,表達(dá)我們對奶奶的思念與祝福。
父親母親在給奶奶的墳培土,我就四處走走、看看。我驚奇地發(fā)現(xiàn)別人家的祭祀用品五花八門:有紙糊的別墅、奔馳,他們說是要給老人過過好日子;還有紙糊的美女,他們笑著說是要給老爺子享受享受;更搞笑的是,還有一家請了一個“大仙”作法,“大仙”在那兒又蹦又跳的,而那家人都跪在地上頂禮膜拜……
我覺得這也太不應(yīng)該了,盡孝道應(yīng)該是在老人活著的時候?qū)先撕靡稽c,而不是在人死后擺排場、比闊氣。鋪張浪費、封建迷信,這些不僅褻瀆了先人,也玷污了清明節(jié)的“清明”。
清明掃墓,緬懷先人,既是民族習(xí)俗,也是人之常情。文明的掃墓的方式很多——有送上一束鮮花,以此寄托哀思;借培土之機,在墳旁栽上一棵樹,既莊重節(jié)儉,又綠化環(huán)境……
我希望警察能管管那些收所謂“過路費”的村民,我還希望大家能夠文明掃墓,讓清明節(jié)真正變得“清明”起來
清明節(jié)小學(xué)五年級作文2
我和××、××一起去爬山。在去老竹鎮(zhèn)的路上,有許多山,半山腰上有許多桃花。大人們賞桃花,采野菜,我們則去爬山。
這山可不好爬,又陡又峭,還沒有小路和臺階,一般人可上不去。上第一道土墻最難,有一米五那么高,跟我身高差不多?蛇@怎能難倒我呢?我往后退幾步,再往前加速跑,三步并兩步,抓住樹枝后,往上一撐,就上去了!痢翆W(xué)著我的樣子,也上來了。在我倆的幫助下,××也抓著樹枝爬上來了。接下來的一段路比較好走,往上沖就行了,不過要踩住,不然會掉下去。最后一段就要到山頂?shù)穆纷铍y走,樹木擋道,荊條攔路,害得我的手被扎出了血?蛇@并不能阻擋我前進的腳步。我們?nèi)嘶ハ鄮椭,終于登上了山頂,征服了這座山。
站在山頂,往山下一望,一片淺紅色映入我的眼眶,桃樹種得十分有規(guī)律,每一個階梯種兩棵桃樹,樹連著樹,一片淺紅色。桃樹林的右邊,是一片竹林,蔥綠蔥綠,桃樹林和竹林之間只有一條小路相隔,一淺一深一對比,造型便獨特起來。油菜花在山腳的一塊平地上,一片金黃,十分美麗,我的心頓時舒暢起來。
爬山真好,可以欣賞美景,可以鍛煉身體,更可以鍛煉意志。
清明節(jié)小學(xué)五年級作文3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上,我們?nèi)以缭绲仄饋,取出?zhǔn)備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啟程去祖先的墳?zāi)埂?/p>
早晨,晴朗的天氣,雖沒有詩中描寫的紛紛細(xì)雨,但有一些涼涼的,也許是因為昨天下了一夜雨吧,氣溫下降了許多。一路上,爸爸將車開得很平穩(wěn),一個小時,我們便來到了墳?zāi)沟纳侥_下,空地中停滿了大小的車,行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,還能聽到刺耳的爆竹聲,嫩綠的小草從土里鉆出像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墳?zāi)股显缫褦[好鮮花與供品。啊,還有比我們來得更早的哪!
我們來到太爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃仁前褖炃暗膩y草平了平,接下來培了一些新土,最后擺好供品,鮮花。東西全部擺好了之后我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮后爸爸和叔叔便燒起了紙錢,我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸著。由于紙錢太多,爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到;馃煤芡,山上的風(fēng)不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖和。我也學(xué)著爸爸的樣子也將紙元寶點燃燒給太爺爺他們。
最后祭奠完畢,我們便回家了,也許是心情的原因吧,一路上大家都不怎么講話。但是我的心情更加的郁悶,因為我下午還要參加考試。
清明節(jié)小學(xué)五年級作文4
四月,清明,幾分陰冷,像是儲蓄了好久,一瞬間,涌了上來。
家鄉(xiāng)的清明,是淡淡的綠,不似洛陽城的金紅一片。門前,有點發(fā)蔫的墨綠色柳枝散發(fā)著輕輕的香氣,枕邊的艾草露出了嫩綠的臉頰,蔚藍(lán)的天空里,游離于白云之間的風(fēng)箏,似乎也是那樣的綠。
吃過午飯,家里人開始收拾。奶奶不知從何處提出一袋又一袋的紙祭品,佝僂著身子,不停地往返。待所有的紙祭品搬出后,又站在神臺前,拉開一個個抽屜,香,蠟燭,打火機……一樣一樣地拿出。而后,她站在那里,看著,嘴里念念叨叨地分類,偶爾略微思索,對于這些,奶奶總是很謹(jǐn)慎,怕一會兒燃燒時放錯了地方。過了一會兒,又走到廚房里收拾一些飯菜,如:燒豬肉,韭菜,白米飯,餅,酒,茶水。當(dāng)然,最少不了的還是供板和餐具。
雨,剛剛下過,泥土變得濕潤而有些粘稠。一家人,一前一后,在這泥濘的小丘上走著,終于來到了墳頭。
上過香,燒過紙,請祖宗吃過飯,放過鞭炮后,就結(jié)束了。山上,縈繞著無盡的思念。
回到家,奶奶把燒豬,切成一塊一塊的'分給大家,曰:“太公分豬肉。”原本死氣沉沉,大家都靜默著,沒有一絲聲響,F(xiàn)在,又回歸熱鬧。小孩子們推推拉拉,爭先恐后地?fù)専i肉,大人們則在一邊拉拉家常。清明,一家人又聚在了一起。
柳枝還像以往一樣,緊緊地貼著門,艾草的香氣溢滿了整間屋子。屋外,不知何時又下起了雨,一切景物,又變得模糊。
四月,春,雨,柳,家鄉(xiāng)的清明。
清明節(jié)小學(xué)五年級作文5
清明節(jié)那天,我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖,接下來就在山上玩。
爸爸在山上看風(fēng)景,姐姐拿著相機在拍一只美麗的蝴蝶,我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說:”別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個“雞腿”吃吧!斑@雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿,找了半天沒找到,卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英,綠色的蒲公英開著小黃花,有的花都結(jié)果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來,摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說:”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心,忽然聽見媽媽喊:”你們快過來看,這里有迎春花!“我和姐姐跑過去,看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的,很漂亮!
看完花,媽媽說:”我?guī)銈內(nèi)フ垦颗,抽水毛蔥!“田野里,山上,芽芽碰很多,媽媽挑最肥的摘給我們,去掉上面的葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進嘴里吃起來,又脆又甜,清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了,說:”我們?nèi)コ槊[吧!懊[是茅草的花苞,能夠吃,但是,如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天,只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子,露出里面白白的毛蔥,放進嘴里嚼,感覺軟軟的,嫩嫩的,很清甜。
時間過得真快,不知不覺就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節(jié)踏青玩的真開心呀!
清明節(jié)小學(xué)五年級作文6
清明原本這樣一個普通的節(jié)氣,但早在周朝,清明就演化成一個節(jié)日,一向被流傳到這天。
我爸爸老家這樣揚州人,所以每年清明節(jié),爸爸都要叫我一大早起來,一齊去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時候,我爺爺就去世了)。這天,奶奶起來的也很早,因為她要提前準(zhǔn)備爺爺生前最喜愛吃的各種菜肴,當(dāng)然還有爺爺最愛的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉(xiāng)下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處,我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上,眼前這樣一片片綠油油的麥苗,一塊塊金黃色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠(yuǎn)處偶爾傳來的雞叫和狗叫,就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音,真這樣安靜極了,美麗極了!
到了墳前,我們把一條魚,一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上,還要倒一杯酒潑在墳堆上,然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭,期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方,這這樣有來歷的:春秋時,晉文公的大臣——介子推因隱居在介山,而使晉文公后悔。他明白介子推這樣一個大孝子,便下令放火燒山(他認(rèn)為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來),不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳樹又復(fù)活了,晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻,人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。 祭掃完畢后,我一般去和鄉(xiāng)下多日不見的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏,爸爸說這也這樣清明節(jié)的一個習(xí)俗,以前他們小的時候都這樣自我用篾片和報紙自我做風(fēng)箏,此刻都這樣在街上買了,據(jù)老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。
這就這樣我老家的清明節(jié)習(xí)俗,你們家里的呢?
清明節(jié)小學(xué)五年級作文7
再有十多天是一年一度的清明節(jié)了,在這個傳統(tǒng)的中國節(jié)日中,學(xué)校會組織同學(xué)們前往烈士墓掃墓,各個家庭也會前往拜祭祖先。下面是五年級學(xué)生有關(guān)于清明節(jié)這一天所見所聞所思的作文。
清明,在遙遠(yuǎn)的周代已經(jīng)流行。古人很重視這個節(jié)日,歷代的詩人詞家都有關(guān)于清明盛況的描寫,自古以來人們在清明節(jié)留下了很多習(xí)俗。
清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習(xí)。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,所以到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾锨土;另一方面準(zhǔn)備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個簡單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。
古代二月,三月三有踏青之俗。“二月二日江上行,東風(fēng)日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新,長安水邊多麗人”,記述的是唐人踏青盛景。古代每逢這一天,人們聚親約友,扶老攜幼,乘大好春光到郊外踏青,然后圍坐野宴,抵暮而歸。
清明前后還流傳著很多傳統(tǒng)的豐富多彩的文體活動,如拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、斗雞等活動。清明節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩,不可勝記。從這些意義上講,清明既是節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日。
清明節(jié)小學(xué)五年級作文8
下雨了,雨水沖洗著房屋,快速而又緩慢地落下。雨不是沒感覺的嗎?我怎么會有一種說不出的痛楚在心口打轉(zhuǎn)?
是清明,只有在清明我才會有這樣的痛楚;只有在清明,才會下這樣傷感的雨滴;只有在清明,上天才會以這樣的方式為那犧牲了的20幾個位救火戰(zhàn)士而哭泣……去年的衡陽,有著當(dāng)?shù)厝说耐纯嘤洃洠層晁辞迥悄:挠洃洶伞?/p>
火!大火!火光沖天的居民樓陷入一片慌亂的局面。就在這時候,你們來了,你們帶著希望來了。但是我不解,在沖進火海的那一刻,你們難道沒有過退縮的念頭嗎?你們是可以選擇的呀!如果你們選擇生,如今還是可以安安樂樂地生活在這個可愛的世界上;如果你們選擇生,就會有20個鮮活的生命免遭厄運……然而,這些只是如果,因為你們沒這么做,因為你們知道,這樣的結(jié)果是100多條生命換來的。簡單的四則運算避免了居民樓的悲劇。是的,悲劇避免了,但是條件,卻是你們的生命!
我清楚、明白以至肯定,當(dāng)你們望著樓上居民那驚恐的表情時,聽見那近乎絕望的呼喊聲時,腦海里只會想著如何救出這些可憐的人們,只會想著如何保住這些生命,卻沒考慮過自己的生死,而你們又比誰都清楚,跳進火?赡苄缘慕Y(jié)果時怎樣的。但是你們知道,一個人死亡,就意味著一個家庭破滅,而一個國家,又是由千千萬萬的家庭組成的,何況這里面臨破滅的不只一個溫馨的家庭啊,你們是多么無私!
你們無私,可又是自私的。你們也有父母、妻子,你們也有自己的家庭,可你們卻對家人如此自私:為了國家,為了這么多家庭自己卻犧牲了,家人會流多少淚!這種為了人民,為了國家的不顧家人的行為不算自私嗎?但是,我熱愛這樣的自私,我佩服這樣的自私,我為自己的祖國有這樣的自私者而感到驕傲!
清明的雨,仍然下著……
清明節(jié)小學(xué)五年級作文9
今年清明節(jié),我跟著大人一起去上墳,祭祖,祭奠的是我的太姥姥。太姥姥埋葬的地方,也是媽媽的老家:北京市門頭溝區(qū)。
我們到了門頭溝區(qū),首先要去太姥姥長眠的那片土地。這是我第一次來,并不熟悉,所以也不知道被一米高的野草劃了多少下,終于來到太姥姥的墳上。我在山下就看見有一個明顯的標(biāo)志:高高的電線桿。太姥姥的墳就在電線桿的一顆大樹旁。當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗都不立碑,所以根據(jù)這個標(biāo)志我們才找到的。這是我第一次目睹祭祖的過程:首先,大人們把白色的紙錢掛在一旁的樹叢上,接下來舅舅和舅媽把假錢放在墳頭上,所說的假錢就是冥幣,上面還寫著“天地通用”,有一百元的,一千元的,一萬元的,十萬元的,最大的就是五十萬元的。
除了紙錢,假錢還有存折,存折做得和真的一樣,上面印著存款的錢數(shù)和支取數(shù)目,存折后面印著:存款自愿,取錢自由,天地通用。大人們一邊把這些東西放在墳頭上一邊說:“姥姥,你孫子孫女給你送錢來了,你可別再省著花了,想吃什么就買點什么。
明年我們再給你把錢送過來。你看,你的重孫子、重孫女都來了,現(xiàn)在大家都過得挺好的,我們每星期都去看我爸我媽,都在你兒子家里聚……明年我們再來。”接著又把買來的很多點心、水果擺在墳的四周圍,是讓太姥姥“吃”,我想…..這些吃的應(yīng)該都是讓山里的動物給吃了。
聽姥爺說太姥姥年輕時很貧困,直到老了才享了幾年福。我覺得太姥姥很幸福,雖然我并沒有見過她,哥哥、姐姐們也沒有見過她,但我們?nèi)匀缓透改敢黄鸺赖焖。我覺得太姥姥應(yīng)該為她有這么孝順的兒女,這么優(yōu)秀的孫子感到自豪!
清明節(jié)小學(xué)五年級作文10
又這樣一個清明節(jié),前一夜,又恍惚聽到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?目視著一塊塊的石碑,也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事跡這樣不能用碑來表達(dá)的,更何況一座土墳。似乎這樣想使烈士們明白自我的功績之大、之重,不錯,他們的功績無限大,碑墳也許這樣象征。
我們?nèi)涯钣⑿郏仨氁獞涯,他們的血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比,沒有前者即沒有后者,我們實在無法用語言來描述偉大,對不起,英雄!
眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺,吶喊覺得又浮在眼前,血一向在流,流到墳里。黑土下的壯士們,你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎?你們還在擔(dān)心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,壯士們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定,太平。我想,每個英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平,為了尊嚴(yán),他們犧牲了太多太多,我們何以報答?何以補償?!
明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠(yuǎn)偉大!烈士們,你們看到了嗎?祖國的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會出錯,世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。
清明節(jié)小學(xué)五年級作文11
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!苯裉焓且荒暌欢鹊那迕鞴(jié),我們?nèi)胰艘黄鹑ゼ漓胱嫦,去掃墓?/p>
由于人車少,原計劃開車上山去的,后來只好改變計劃用步行去。長路漫漫,山路崎嶇。不過,我們不怕,而且還說說笑笑,空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。我們在崎嶇狹窄的小路上奔跑著、嬉鬧著.....笑聲久久的在空氣中回蕩......經(jīng)過一個多小時的長途跋涉,我們終于到達(dá)目的地,我們拔野草,掃枯枝爛葉,一會兒,墓碑已經(jīng)是一片凈土了。
我們伸了伸直腰,放眼望去,發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一片楊桃林,爸爸和伯伯倆都自告奮勇要去摘,我怕下農(nóng)藥,便一而再再而三的組織他們可都沒有用,最后,他們摘了滿滿一袋楊桃,用水洗了洗,就歡天喜地地吃了起來,受過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高等教育,所有的孩子都沒有吃。隨后我們又去了另一個目的地掃墓,路上,大人們摘了還許多楊桃,嗨,大人們真是太貪心了。
最后,我捉了一只小蟲,與他聊了一會天之后又放飛了,它的家是這座山,他是屬于這山、這樹、這水、這天、這美麗的大自然......我沒有那個權(quán)力去捉他,也不忍心使它痛苦、失去自由,更沒有權(quán)利去折磨他......
清明節(jié),一個令人歡喜輕松的節(jié)日。
清明節(jié)小學(xué)五年級作文12
不知不覺,清明節(jié)又到了。在我心中,清明節(jié)對我總是特陌生。不知為什么,原來從不會在意清明節(jié),但這次總感覺清明節(jié)仿佛是個很偉大的節(jié)日。
在4月4日,媽媽帶我來到了烈士陵園,一進去,就感到了一種莊嚴(yán)肅穆的氣氛。媽媽給我講了很多關(guān)于一些勇敢的人的事跡還有清明節(jié)的來歷。我聽后,不免感嘆道:“原來清明節(jié)是這樣來的!那些人真可憐,不過他們永遠(yuǎn)活在我們后代人的心中。
一說到死,我又不禁想到我舅舅,我不知道他在天上怎么樣了,希望他過得很好。
到了晚上,我和媽媽拿著我們用心包好的金元寶,和姥姥姥爺來到街頭。我用打火機,點燃了。一輪火焰竄了上去,好像是要立馬把我們的思念帶給天上的舅舅。姥姥一邊拽著姥爺,一邊痛哭流涕地說著。媽媽沒說話,但臉上還是流下了眼淚。我害怕我的眼淚也會不爭氣的流出來,所以,我抬頭往上看,又看到了一輪亮亮的月亮。這時眼淚還是流了下來。舅舅,希望你能明白我們的心意,也希望你的在天之靈能感受到姥姥姥爺和媽媽的誠意.......
在那個晚上,我懂得了許多許多。
燒完后,我和媽媽一起回家了。在路上總覺得舅舅就在我們身邊,一直陪伴著我們。這時一陣風(fēng)刮過來,吹的樹葉沙沙響,好像是在告訴我們,會的,一定會的,舅舅就在我們身邊!我哭了,我相信。在這樣的天氣里,誰都會禁不住傷感。
20xx的4月4日——清明節(jié),我將永不能忘記!
清明節(jié)小學(xué)五年級作文13
4月5日清明節(jié)的下午,大家四年級的學(xué)生到烈士陵園去跟烈士掃墓。
從學(xué)校出發(fā),大家排起長長的隊伍就像一只長龍似的。我是班上的領(lǐng)隊,拿著旗桿,帶著大家的同學(xué)在街上行走,朝著烈士陵園的地方去。
到了山腳下,我看見兩邊的樹木郁郁蔥蔥,地上的花五顏六色,好看極了。不一會兒大家就來到了英雄墓碑前,老師叫大家不要大聲喧嘩,接著,大家向英雄們默哀3分鐘,在這3分鐘里,我想到了他們?yōu)榱舜蠹业淖鎳鵂奚媸且粋大英雄。3分鐘完以后。有學(xué)生代表講話,講的是英雄為祖國頑強戰(zhàn)斗,視死如歸,勇往直前的壯舉,抒發(fā)了他們愛國的精神。再是,為這些英雄們唱歌獻花環(huán)。最后,為這些烈士英雄們獻白花表達(dá)了大家對英雄們的崇敬。獻完白花,大家又來到了烈士英雄的紀(jì)念博物館。在這里面我看到了黃繼光、趙一曼......這些都是為了大家的祖國和平、解放而犧牲的,才有了今天。參觀完以后,大家就戀戀不舍的離開了烈士陵園,在回來的路上,我在想:要是沒有了這些保衛(wèi)祖國的英雄,就沒有了大家現(xiàn)在的幸福生活了。所以,大家應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活啊!
清明節(jié)小學(xué)五年級作文14
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
大家都明白這這樣一首杜牧寫的清明古詩。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自我的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
我所知,4月5日這樣我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始這樣一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正這樣春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?汕迕鞴(jié)還有一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。這天這樣星期六,我爸爸一大早說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這這樣我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說:“誰不明白!好像就你明白一樣。”
我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然后拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點了幾根香,我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再說些什么話,我的爸爸媽媽在說什么我聽不到,但我口中在說:“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做這樣沒有用的,而這樣要實際行動起來。最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說:“當(dāng)然怕!但只要留意點就行了!
清明節(jié)小學(xué)五年級作文15
今天是4月5號,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。早上,我5、6點就被拉起來,胡亂套上衣服,還沒有來的及吃早飯,就被塞進車?yán)铮蚶霞页霭l(fā)。
今天的天氣好的有一些反常,不但沒有下雨,還出了太陽。掃墓要去的地方多著呢!什么老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方非常遠(yuǎn),但是不管多遠(yuǎn),我們每一個點都去了。
一路上我問這問那,叔叔們都說我太小,什么都不和我說,不過我自己倒是對“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。
在這些墓里面,和我血緣最近的是爺爺了。爺爺在我還沒有出生就死了,我從來沒有見過他,但是我很想明白他的樣子。奶奶那里倒是有爺爺?shù)恼掌,但我怕引起奶奶的傷心,從來不敢給她要?吹絼e的孩子和他們的爺爺高聲談笑,我心里有羨慕,又傷心。
來到爺爺墓前,伯伯叔叔們開始拔雜草,清垃圾。沒一會兒,墳?zāi)咕蜔ㄈ灰恍。爸爸媽媽麻利的從袋子里取出帶印章的黃紙、冥幣,在墳?zāi)骨盁苫,給在陰間的爺爺送去錢財;然后擺上圓鼓鼓的雞蛋,香噴噴的豬肉,紅彤彤的蘋果------我們把香點燃,雙手舉香排成三排向爺爺祭拜,隨后,我們又燃起了鞭炮。
清明節(jié)是緬懷去世親人的節(jié)日,每年我們都會回家掃墓。是啊,沒有先人哪有后。
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