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      2. 五年級優(yōu)秀作文300字

        時間:2022-03-24 18:31:58 五年級作文 我要投稿

        【推薦】五年級優(yōu)秀作文300字匯總10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】五年級優(yōu)秀作文300字匯總10篇

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇1

          媽媽,感謝您,是您帶我來到這五彩斑斕的世界。感謝您,對我細(xì)心的呵護與照顧。感謝您,給我?guī)須g聲和笑語,感謝您,讓我健康快樂的成長。

          記得每一次吃飯時,我的飯碗里都是您夾給我愛吃的菜;記得夜深時,是您一次又一次把我踢落的被子重新蓋好;記得每一次不舒服時,是您細(xì)心的噓寒問暖;記得我亂亂的書桌和書包,總是您默默的整理;記得考試成績不如意時,是您和我一起分析問題出在哪里;記得和您訴說苦惱時,是您教會了我什么是堅強什么是忍讓。

          媽媽謝謝您,您的愛是一條緩緩流淌的小河,我就是小河里的一條無憂無慮快樂成長的小魚。您的愛是一個溫馨的港灣,我就是港灣上的那艘游來游去找到歸宿的小船,您的愛是一片遼闊的天空,我就是天空中的一只自由自在展翅翱翔的小鳥。

          您永遠(yuǎn)都是我人生路上的指明燈,引領(lǐng)我?guī)е孕挪粩嗲靶!我愛你,我最最親愛的媽媽!

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇2

          我認(rèn)為現(xiàn)最重要的事就是讀書,除了可以考上好學(xué)校之外,還可以增廣見聞,但是讀書絕對不能死背,否則讀書會讀的很辛苦,應(yīng)該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會比較好背,也會比較輕松。

          讀書的方式有很多種,不過要看自己比較習(xí)慣哪一種,除了記圖像的方法之外,還有把它拆開、分開記的方法,但是最主要的是要多算題目,多寫、多看,這才是讀書的重點,再多難的東西一定能學(xué)會。

          讀書的意義是為了讓自己知識面更寬,也可以讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得,假如有人問這是什么意思或一些問題如果你能答的出來,別人也會覺得你很厲害,有問題就會找你處理,就變成處理事務(wù)的達(dá)人了。

          現(xiàn)在一直的學(xué)習(xí)就是不斷的充實自己的內(nèi)涵與能力,時代不斷地進(jìn)步,我們的知識也要不段的更新,不斷地學(xué)習(xí),要秉持著“活到老學(xué)到老”的精神,學(xué)習(xí)不斷讓學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,也讓人類的物質(zhì)生活更精會。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇3

          諸生,今日我與眾言責(zé)。

          任非一人之德美,其才者,石之冷。一人者,真地為世一法也,任為一丈之禮已悄然卸落于其背上。之一爾時須下一切去呵也,而其施于君之,往往但魂與肉上為之苦,如是者一十字架,我何負(fù)??以其卒與汝之為無價之寶——人之大。

          二十世紀(jì)初一位吳意大利居嘗為人精史書下燦爛輝之一筆。呼弗蘭克,歷艱苦之積開了一家銀行。而一銀行劫致之異也。其破產(chǎn),儲戶失存款。當(dāng)其攜一妻、四子始也,其決償其筆天數(shù)之存款。眾皆勸之:“何故如此??此事汝為無責(zé)任之!!比黄鋵Γ骸笆且玻诜缮匣驘o責(zé)任我,而于義上,我有咎,我當(dāng)還!薄!

          償之價是三十年的苦處,寄出最后一筆“責(zé)”時,其輕嘆:“今我竟無債一身輕矣!薄!逼湟砸簧梁秃钩善渥,而與世留了一筆之正財。

          責(zé)之所在,是天以遺世之一驗,眾人通不過是場試,逃匿矣。眾人受了,戴了荊冠。逃匿者隨時逝矣,不在世間留一痕。受者必死,然其猶存,死亦猶生,神使于來。

          責(zé)任,令將沉之浪子回頭;責(zé)任,使弱不禁風(fēng)之苗漸受風(fēng)雨。

          任是苦澀者,所重者,然而,其亦一好,至是一種為最高之愛。

          愿我盡以責(zé)之心以在途上,令人發(fā)淡,金之光輝。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇4

          星期六下午,秋高氣爽、天高云淡,這真是個出去玩耍的好天氣。

          吃過午飯,我就和爺爺奶奶去安漢廣場玩。到了廣場,只見廣場上人山人海、川流不息。有的小孩子在跳蹦床;有的小孩子在畫攤前專心致志的畫畫;有的小孩在高高興興的開車;有的小孩在打槍……大人們有的在專心的打太極拳;有的在跳廣場舞;有的拿著大毛筆在地上寫詩;有的在散步……真是千姿百態(tài)、熱鬧非凡。

          我先來到槍打靶場買了十發(fā)子彈,熟練的將子彈裝在槍上,瞄準(zhǔn)氣球扣動扳機,只聽見“嘭”的一聲,一個紅色的氣球就開了花,首戰(zhàn)告捷,我高興極了。我一鼓作氣把余下的九發(fā)子彈都打完了,最后一看成績,只有兩顆沒有打中,還算理想。接著爺爺帶我來到套圈場,給我買了十個圈,我高興的拿著一個圈就朝目標(biāo)扔去,唉!第一個沒套中。我沉下心來,調(diào)整了一下呼吸,又接著套,終于套中了一個蓮花狀的杯子。現(xiàn)在我才知道套圈這活看起來容易,要套中還真難。∽詈,我來到佳佳基店,點了我最愛吃的蝦米花、薯條、漢堡開心的吃了起來。

          時間過得真快,天快黑了,我和爺爺奶奶急忙往家里走。在路上,我心里想:安漢廣場有這么多好玩的,玩一下午還沒全玩一遍,下次有機會我還要去哪兒玩。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇5

          今天早晨,我站在窗前推開窗戶,只見燦爛的陽光下,有幾只鳥在快樂地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由啊!我想假如我也有一雙翅膀該多好!

          假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野里,看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。

          然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

          接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。

          最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯后,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……

          一陣風(fēng)吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學(xué)知識才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí),擁有科學(xué)的翅膀。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇6

          老師今天又給我們發(fā)了一本新的閱讀書。老師說這是由她精挑細(xì)選的,更是一見鐘情。

          捧著這本書,感覺真是高端大氣上檔次!它穿了一件淺綠色的外衣,讓人看了就精神十足容光煥發(fā)。

          這本書比一張A4紙小一點,在它綠色的封皮上,周圍有5毫米左右的白色邊框,顯得更為高雅。上面部分的二分之一處有四個枚紅色的大字:極品閱讀。書名上方有一座可愛的小橋,橋下是“走上狀元橋”幾個小字。真希望大家讀了這本書后真的走上狀元橋。在封面下方有一個水滴形的圖畫,里面有一座古老幽靜的大森林,一個穿著紅裙子的金發(fā)小女孩,正坐在一片綠色的草地上,她手捧一本書,沐浴在金色的陽光中,仿佛天使般美麗。

          打開書,既大方又精美的淺綠圖案映入眼簾,那是每一篇文章的插圖,一些可愛的卡通人物。書頁左右邊沿綠色的背景之下,點綴著淡雅的小小白色花朵,文章題目更是吸引人:窮人的風(fēng)骨、嚼一片蘋果皮、血色母愛……每一單元之后還有語文趣味宮,像孟姜女不姓孟,噴嚏等,非常有意思。

          此書的紙質(zhì)也非常好,寫起字來很是舒服。題目之下用來書寫答案的空白也大方適當(dāng)……這么說吧,《極品閱讀》就是好!

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇7

          我的故鄉(xiāng)是一座美麗的小鎮(zhèn),這里有碧綠的山川,也有清澈的小河。夏日的傍晚,坐在河邊,聽著潺潺的流水聲和清脆的鳥叫聲一直到月上柳梢,看著月亮在水中的倒影隨波起舞讓人不禁想起那月宮中的嫦娥,嫦娥姐姐,你真的在那里嗎?

          曾經(jīng)無數(shù)個夜晚我看著那美麗的月亮,與嫦娥姐姐一起進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里我也能和嫦娥姐姐一起翩翩起舞……直到醒來的那一刻我才發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,一個讓無數(shù)中國人想往而又心碎的的中國夢,我怎樣才能踏上那美麗的月亮呢?

          直到有一天,嫦娥衛(wèi)星的發(fā)射,讓我看到了希望,祖國讓我相信了我的夢已不再是夢,在不遠(yuǎn)的將來一定可以實現(xiàn)。前幾天,載著無數(shù)中國夢的“玉兔”從月球上發(fā)回的清晰照片,又給了我無比的信心,我們中國人踏上月球的時刻已不再遙遠(yuǎn)。

          “祖國”,一個抽象而又神圣的詞語,從前我認(rèn)為唱國歌就是愛國,我不知道為什么要愛國,直到后來我才知道,我們偉大的'祖國是多么的強大,是她給了我們一切,是她讓我們無數(shù)人實現(xiàn)夢想,這樣如母親般的祖國我怎能不去愛她?

          我愛你,我偉大的祖國!

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇8

          我和爸爸媽媽一起去仙游九鯉湖,九鯉湖的美景那樣讓人心馳神往。今天我終于身臨其境,一睹它的美麗景象。

          九鯉湖位于仙游縣,我和爸爸媽媽從上一個旅行地點永縣城出發(fā),大約兩個小時的車程,就來到了景區(qū)門口。

          首先映入眼簾的是一座雄偉的大門,約十米高,三十米寬,由四根頂天立地的柱子支撐,柱子很高,柱子底座都刻有龍和獅子,光是龍的高度就有一米六了。

          我們看到了一個“人工湖”。這個湖大得看不到盡頭,魚兒在水中嬉戲,數(shù)量很多,僅是金魚,就有成千上萬條。魚兒們?nèi)齻一伙兒,五個一群,在水里自由自在的游動。走在景觀臺上,微風(fēng)時而拂面而來,令人神清氣爽,人如在畫中,頓時忘記了旅途的勞累。如果你覺得這只是一個湖,那就大錯特錯了,我們順著湖邊前行,發(fā)現(xiàn)這湖水原來是流動的,盡頭是道瀑布,這瀑布和九鯉湖等寬,落差不大,約五六米,所以別人沒感覺湖水在流動。

          還有九鯉湖的山上,綠樹成蔭,一排排就像綠色的海洋,仿佛在仙境一樣呢!還有許多野花:紅的,白的,黃的,紫的,各種各樣顏色不一。真像個美麗的大花壇。

          多么美麗的九鯉湖啊!仿佛如仙境一般,你們也可以去看一看。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇9

          一分鐘能做多少事?你知道嗎?我們看來這短短的一分鐘,卻可以做許許多多的事情。

          第一個一分鐘,我讓媽媽當(dāng)裁判,我自己跳繩。拿好繩子,只聽一聲令下,我就不停地甩著繩子,一下、二下、三下———我用了三十幾秒鐘,就已經(jīng)汗流浹背,都是因為我不鍛煉的緣故。“!!”媽媽又一次下令了,我只好停下,跳繩的結(jié)果出來了,一分鐘跳102個。

          第二個一分鐘,我讓爸爸當(dāng)裁判,做仰臥起坐,只聽爸爸一聲“開始”,我急忙讓媽媽壓住我的腿,用雙手墊著頭,一個、兩個———不到十個,我就已經(jīng)精疲力竭,累得堅持不住了。這時,媽媽在一旁喊著“加油!加油!”我只好忍一忍,到只有短暫的十幾秒時,我的腳會情不自禁地彎了起來,我還當(dāng)媽媽看不出來,沒想到媽媽一眼就看到了,重新把我擺直,直到我的敵人———時間終于到了,我才被解脫。一分鐘仰臥起坐的成績是二十個。

          一分鐘雖然短暫,卻如此寶貴,能做許許多多的事,這讓我想起了一首詩:

          明日復(fù)明日,

          明日何其多。

          我生待明日,

          萬事成蹉跎。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇10

          七彩的陽光,照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽光,茁壯成長!我是來自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級十班的劉玥含,和同學(xué)們相處五年了,五年來的點點滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。

          記得是四年級的時候,我們?nèi)Re行一場跳大繩比賽,這可是考驗我們班級集體榮譽感的一場比賽,我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí),生怕自己拖累班級成績。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練,同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練,尤其是訓(xùn)練跳大繩時同學(xué)之間的銜接和默契,因為銜接好了可以大大縮短用時,提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙壍诙暮贸煽儭?/p>

          我們同學(xué)間的友誼是深厚的,經(jīng);ハ鄮椭。記得彭乃祺有段時間不小心腿骨折了,我們好多同學(xué)都主動幫助她,有人幫她打開水,有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上,我們班分成小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)會主動會主動幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。

          這就是我們陽光校園的一角——陽光班級,一個積極向上、團結(jié)友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體,我愛我們敬愛的老師,我愛我們美麗的校園。

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