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      2. 我的五年級作文

        時間:2022-03-07 10:30:50 五年級作文 我要投稿

        【熱門】我的五年級作文錦集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】我的五年級作文錦集七篇

        我的五年級作文 篇1

          這天,我做了一個很特別的夢,我飛到一個美麗的星球,這里有各種各樣的車,有的像月牙,有的像雞蛋,還有水果汽車,還有很多奇怪的車,我走進一家汽車城,買了一輛青竹車,里面有竹子椅,竹子桌,呀,還有竹笛,竹窗,我走出來,問:“這倆多少錢?”他說:“三元錢!蔽掖蟪砸惑@,才三元錢。那我都可以把世界上的車都買了嗎?我給了錢,開著車,上街去走走,呀!還有黃瓜飛機,我上飛機場,買了一架香蕉飛機,一開,呀!飛機飛了起來,我飛呀飛呀!看到一只鳥,它飛過來,我拿一根香蕉一扔,它一吃,和我說聲謝謝,又飛進來了,童話世界真美!我越來越喜歡這里,然后,我飛了下去,我又想買起亞了,25萬元,我買下了,我想開著它出去玩。

          20xx年,我?guī)е⊥米樱游锒己臀乙黄鹑チ,我們在路上說說笑笑,一起上北極玩。過了十三天后,我們來到北極,車子在雪中飛奔,真開心,還有sp飛奔機,我一點,風(fēng)雪被車打的聲就來了,啊!真美,我們下車后,開好幸福的生活!

          車是我們幸福的源泉,車讓我們很開心的生活著

        我的五年級作文 篇2

          我喜歡秋天。我喜歡秋天憂傷的落葉,那田里堆成山的麥垛。我喜歡枯黃衰草中的小藝術(shù)家,我喜歡它們大聲叫著“秋天來了”。

          我喜歡冬天。我喜歡冬天蒼白的天,雪白的地。鬼靈精怪的雪花仙子一個個跳到我們的世界:跳到窗戶上,窗戶上掛著一串晶瑩的冰棱;飛到大樹上,大樹穿起了純白的外衣;跑到小河邊,小河凍得結(jié)了溫暖的冰……我亦喜歡冬天迷茫的薄霧,一切都在模糊中若隱若現(xiàn)……

          我喜歡春天。我喜歡春天柔和的春風(fēng)拂過人們一個個親切的面龐,我喜歡春天溫暖的陽光。我喜歡走進春天花的世界,我喜歡欣賞枝頭高高在上的玉蘭,櫻花和桃花,我喜歡被迎春花和油菜花簇擁著,我喜歡撫摸親近的刺兒菜,我喜歡聞芳香的金銀花,我喜歡被蜜蜂和蝴蝶圍繞著……

          我最喜歡的莫過于夏天了。當(dāng)陽光撒在那接天無窮碧的蓮葉上時,當(dāng)風(fēng)兒吹過映日別樣紅的荷花上時,我突然覺得夏天是那樣恬靜。我喜歡在夏夜坐在廣場上看閃爍的慢天繁星,那是北斗七星,那是獅子座……俏皮的星星向我眨眼,靜逸夢幻的星空那樣唯美。

          除了四季,我也喜歡音樂。哀傷的二胡音、悠揚的豎笛樂、優(yōu)美的古箏曲……它們的音律那樣美妙,時輕時重,時緩時急,真是“此曲只應(yīng)天上有”!最優(yōu)美的音樂還是鋼琴曲。當(dāng)我十指放在黑白鋼琴鍵上時,總?cè)滩蛔〉囊獜椧皇酌烂畹那。不管是貝多芬的《獻給愛麗絲》,還是里姆斯基·科薩科夫的《野蜂飛舞》,或莫扎特的《小星星變奏曲》,總能給我?guī)砻赖南硎,我喜歡用這種方式和音樂家對話。

          我喜歡各種花。乳白色清純的玉蘭花,赤紅色妖艷的彼岸花,輕粉色樸實的荷花,天藍色小巧的桔梗;我也喜歡不知名的小花。喇叭口形的,五角星形的,球形的,三瓣的,五瓣的,七瓣的,我認為它們都有同樣的尊榮,都是一樣的嬌艷。

          我當(dāng)然不可能不喜歡旅游。安徽的黃山,山西的舜王坪,宜昌的三峽,山東的威海,各有千秋,令人心曠神怡。

          我喜歡……

          最最最重要的是,我,喜歡生活,喜歡一切,并且深深地喜歡這能在我心里充滿著那樣多的喜歡!

        我的五年級作文 篇3

          我叫錢昊晟,是個十一歲的男孩。我的個子高高的,都已經(jīng)到媽媽的肩膀了。見過我的人都說我很帥氣,我覺得自己不僅很帥,而且十分酷。

          別看我又帥又酷,還是一個男孩子,就以為我的膽子很大,其實我的膽子小得連一般女孩子都不如。我不敢一個人在家,每次出門都要大人帶,甚至一個人晚上上廁所都不敢……說起這件事,我還真有點不好意思。

          記得上學(xué)期的一個晚上,媽媽他們要上街買東西,讓我一個人在家寫作業(yè)。當(dāng)時我心想:他們應(yīng)該很快就會回來吧!再說,老師今天布置的作業(yè)這么多,要是和他們一起去,作業(yè)又要做到八九點了。權(quán)衡再三,我答應(yīng)了他們,一個人在家做作業(yè)。

          我認認真真地做作業(yè),作業(yè)一下子就寫完了,于是,我玩了起來。忽然聽到“咚咚”的敲門聲,我以為是媽媽他們回來了,便走過去開門。開門后,門外一片漆黑,根本沒人,我很奇怪,但也沒多想,又玩了起來。過了一會兒,又聽到了敲門聲,這下,我開始害怕了,心想:啊!難道是鬼在敲門?我伸出手,放在門鎖上,又縮了回來。這樣反復(fù)幾次才把門打開,可外面還是一片漆黑,沒個人影。我更害怕了,把家里所有的電燈都打開,拿了一把西瓜刀放在胸前,用手畫了一個十字——聽說能防吸血鬼、狼人和妖怪。(吸血鬼怕十字架,狼人怕銀器,妖怪怕光。)就這樣,我“全副武裝”地站在門邊等媽媽他們……

          事后,我把這件事告訴了媽媽。她聽后哈哈大笑:“你這孩子,膽子太小了,真沒用!”是呀,我的膽子真的太小了。

        我的五年級作文 篇4

          我最喜歡的人不是什么歌手,也不是什么大紅,大黃人。我最喜歡的人既是我最重要的老師也是我的媽媽。

          我的媽媽個子不高,身材偏瘦,有一頭烏黑的長發(fā),有時扎成馬尾有時披著頭發(fā),眼睛大大的,不過和我的比有點小。鼻子有點尖,嘴唇有一點厚,不過整體看起來很好看。

          我的媽媽穿衣服很講究。有一次,我們?nèi)覝蕚涑鋈ネ妫覀兏髯源┖靡路䴗蕚涑霭l(fā),可是媽媽看到我穿的衣服五花八門,衣服和褲子的顏色完全不搭,連忙把我衣柜的衣服找了遍,直到找到合適的衣服為止。

          我的媽媽非常的仔細。有一次,我在做語文卷子的時候,三下五除二就做完了,也不檢查,我正準備放進書包的時候,媽媽說剛才發(fā)現(xiàn)我有個小錯誤沒有訂正,原來是有一題改句子我忘記加上句號了。媽媽可真仔細呀,連一個標(biāo)點符號也不放過。

          我的媽媽對我非常關(guān)心和照顧。有一天晚上,我們都睡得正香的時候,突然“撲通!”一聲,好像什么東西重重的掉在了地上,媽媽急忙出來一看,原來是我掉到了地上。媽媽把我抱上床,發(fā)現(xiàn)我的頭很熱,著急地拿來溫度計測量,一量38。5℃,我發(fā)燒了。媽媽用濕毛巾一次次地給我敷頭,一遍遍地給我擦身體,折騰了大半夜,我終于退燒了。

          這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我想對媽媽說:“謝謝您對我的愛!”

        我的五年級作文 篇5

          老師,這個職位在多少中華人民心中,是最值得人崇敬的`天職。

          許多位杰出的人才,還不都是老師撒下許多汗水才培養(yǎng)成的。老師是最關(guān)愛我們的。我的班主任譚老師,是一位三十出頭的年輕教師。老師給了我們多少無微不至的關(guān)心,那是數(shù)都數(shù)不清的。譚老師在我們心中是最不可或缺的人物。如果沒有她的辛勤,我們可不會取得這么令人驕傲的成績。記得有一次,那是我上四年級時,我被黎天影推了一下,撞到了桌子的尖角上。

          我慶幸自己運氣好,沒有扎得很深。只有一厘米的很淺的口子。醫(yī)務(wù)室的電話撥動了譚老師的手機。不一會兒,老師便急躁不安地趕來了。她看到我的頭部,便不停地安慰我,聽了老師的話語,我仿佛減輕了許多疼痛。不過多時,我便被校車急急忙忙送往中心醫(yī)院接受縫針。當(dāng)我躺在一張鋪有白色干凈的床單的床上時,我的心像揣著一個小兔子似的“砰砰”亂跳,是老師您告訴我不要害怕痛。

          當(dāng)我被剪頭發(fā)時,疼的我“哇哇”大叫,是您告訴我不要大聲叫。因為您告訴我別人沒哭,你怎么就哭了呢。終于,漫長的縫針時間,我熬過了。自始至終沒落下一滴淚水。要不是您在旁邊鼓舞著我,我可能早就哭成淚人了。

          譚老師,有人把你比作精衛(wèi)鳥,要填平大海。當(dāng)我們離開可愛的母校,將要升上中學(xué)時,也就是您填平大海之時!袄蠋煛,這兩個字在我眼前搖晃,我心中涌上了無數(shù)句感激的言語。

          總之,老師千言萬語匯成一句話:譚老師,我愛您!

        我的五年級作文 篇6

          我的媽媽,她很辛苦,每天給我做飯,還接送我上學(xué)。

          前一陣,爺爺住院了,爺爺?shù)纳眢w不像以前那樣好了,爺爺每天換下來的臟衣服,她每天都是洗干凈,曬到陽臺。

          早晨,有的時候媽媽很早醒來先洗衣服,再給我們做飯。

        我的五年級作文 篇7

          我眼中的男生們個個是典型:這個學(xué)習(xí)好,但太小氣;那個學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋。有時候,我會覺得他們太令人憎惡;有時候,我會覺得他們太調(diào)皮;有的時候,我還會覺得他們很可愛。

          比如說這次拉練,我們到了一個有劉邦雕像的地方時,男生女生爭著要合影。老師說,男生先來吧!于是男生們一窩蜂沖了過去,。有些人還爬到了劉邦的背上,你說他們搗不搗蛋?

          還有上美術(shù)課時,×××是我美術(shù)同桌。他經(jīng)常上課時,在我面前炫耀他額前的一點點劉海!翱,你楊哥多帥!”我正準備轉(zhuǎn)過身去敲他腦袋,結(jié)果一看到他那中分的發(fā)型,就忍不住發(fā)笑了。這時,我突然覺得他好可愛。于是,我心情好,幫他畫了一幅美術(shù)作業(yè)。

          可是,再怎么搗蛋,再怎么可愛,都有令人憎惡的一面。我的同桌×××每次下課時,都要發(fā)出幾聲怪叫,有時是馬叫,有時是唱山歌:“這里的山路十八彎,這里的房子要賣完……”聲音又大又刺耳,使人恨不得上去蹬他兩腳,再用一團臭襪子把他嘴給堵上!我氣得不行了,只好以后對他避而遠之,一下課就飛奔出教室。

          像他們這樣典型的男生我們班多的是。下回你來我們班,不知道會不會以為全世界個性鮮明的典型都聚到我們班上了呢?

          以上就是我眼中的男生們,只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)他們的特點喲!

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