長短三分鐘_650字
上課了，老師問：“你們覺得三分鐘是長還是短？原本鴉雀無聲的教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，我也想三分鐘有得時(shí)候漫長，有的時(shí)候短暫。于是老師就讓我們體驗(yàn)了3分鐘，就是寫字，在3分鐘內(nèi)誰字寫的多又好。我想：3分鐘能寫不少字呢！小菜一碟！
比賽馬上開始了，我握緊筆，3，2，1，開始！只聽王老師一聲令下，我就以每秒180公里的速度全速寫著。這時(shí)王老師說1分鐘過去了，我的天��！這么快，我才寫了一行半字��！我多么想讓時(shí)間爺爺停下那忽忽的腳步，更想利用電腦把這些字復(fù)制下來，然后再粘貼下來，但這些事情是多么荒唐！兩分鐘過去了，我的手心也是快要“大汗淋漓”了，由于過于急切我寫了一個(gè)錯(cuò)別字，我不管它了說不定老師也沒看出來，同學(xué)們個(gè)個(gè)神心惶惶，緊張的很，倒計(jì)時(shí)5，4，3，2，1！王老師說完后，比賽結(jié)束。最后，我寫了81個(gè)字，最少48個(gè)字，最多盡然達(dá)到了102個(gè)字，真是人外有人，天外有天��！
接下來，王老師說：“下面一個(gè)項(xiàng)目是金雞獨(dú)立3分鐘”，我想：“不就是金雞獨(dú)立嗎，這還不簡單？
比賽馬上開始了，我和同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，5，4，3，2，1！一聲令下，我們左腳抬，右腳抬，可是情況完全和我想像的'不一樣，剛站了20秒就覺得腿發(fā)麻、發(fā)酸，我還不禁得跳了起來，1分鐘過去了，唉，時(shí)間爺爺，您的腳步別那么慢行嗎？看前面的小明，酸得好像陀螺一樣轉(zhuǎn)著。我想：多么想把腳放下來休息一會呀，或者換只腳也行，可是這是不可能的，2分鐘過去了，我雖然在開著空調(diào)的教室里，卻一直冒著汗，多么希望我把其他人給定住，自己休息一會，或者變成隱形人，找一個(gè)替身站在那兒，那該多好��！不過，這些都只是幻想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。只剩一分鐘了，最好我一個(gè)響指不能把1分鐘快速的過去，多么想把腿放下來休息��！但又怕被明查秋毫的老師看出來。5，4，3，2，1停！我們終于把腿放了下來，長舒一口氣。
通過這一課，我懂得了愛因斯坦的相對論。
【長短三分鐘_650字】相關(guān)文章：
時(shí)間的快慢長短作文(7篇)12-25
時(shí)間的快慢長短作文7篇12-25
時(shí)間的快慢長短作文通用4篇12-24
時(shí)間的快慢長短作文(匯編4篇)12-24
時(shí)間的快慢長短作文集合7篇12-25
英文三分鐘演講范文01-20
英語三分鐘高中演講01-20
英語三分鐘小短文演講01-20
三分鐘的童話故事12-25
小學(xué)三分鐘自我介紹07-26