有關(guān)五年級(jí)童話作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童話作文 篇1
從前,巴哈馬群島有個(gè)地主,自以為很聰明,時(shí)常變著法兒讓那些替他種地的農(nóng)民多干活,還總想少給些工錢。農(nóng)民要是吃了飯休息一會(huì),他就會(huì)大聲呵責(zé):“不許偷懶!”農(nóng)民要是在工作時(shí)間里講幾句話,他就要吹胡子瞪眼:“少?gòu)U話,快干活!”
在這個(gè)村子里,住著一個(gè)真正聰明的小伙子。一天,聰明的小伙子對(duì)他哥哥說(shuō):“我要給那個(gè)壞蛋一個(gè)教訓(xùn)!闭f(shuō)著,就轉(zhuǎn)身向地主家走去。
“老爺,請(qǐng)求您讓我干些活!
“好呀!”地主說(shuō),“可你要知道,干活必須又快又好,不許偷懶,不許講話!
“我知道!甭斆鞯男』镒踊卮稹
“你早飯吃過(guò)沒(méi)有?”地主問(wèn)。原來(lái),巴哈馬群島那時(shí)有個(gè)規(guī)矩,工人的伙食是由主人供應(yīng)的。
“還沒(méi)有!毙』镒踊卮稹
“這樣吧,我給你早飯,你就在這里吃,不過(guò)要記住,只準(zhǔn)吃飯,不許講話!币?yàn)榘凸R人喜歡一面吃飯,一面講話。
吃罷早飯,小伙子站起身來(lái),想到地里去干活。地主故意大聲問(wèn)道:
“這么早就下地去?難道你不想吃了午飯才走嗎?”
“吃午飯?”聰明的小伙子當(dāng)然明白地主的鬼計(jì),他這是想讓我從早到晚一刻不停地干活!但他卻應(yīng)道:“好!好啊!”
“真是笨蛋!钡刂餍睦锵氲,“他把早飯和午飯一起吃了,不是可以節(jié)省許多時(shí)間嗎?不是可以干更多的活了嗎?想不到他這么容易上當(dāng)!
不一會(huì)兒,地主把午飯拿來(lái)了。小伙子把它吃得一干二凈,然后站起身來(lái),抹抹嘴巴往外走去。
“你哪里去?”地主又問(wèn)道,“你不吃了晚飯?jiān)偃幔俊?/p>
“吃晚飯?不!不!我的肚子太飽了!毙』镒与S口回答。
然而,地主說(shuō):“我看啊,還是現(xiàn)在吃吧,今天的晚飯不太多,等你收工回來(lái),恐怕早就吃光了。”
“既然這樣,那我現(xiàn)在就吃吧。”小伙子說(shuō)。
不一會(huì)兒,地主又把晚飯拿來(lái)了。見(jiàn)鬼!晚飯跟剛剛吃過(guò)的早飯、午飯一模一樣,除了咖啡、牛油、面包外,什么新鮮東西都沒(méi)有。照理說(shuō),小伙子是根本無(wú)法吃得下去的?烧f(shuō)來(lái)奇怪,小伙子卻吃得津津有味!
“好!好!今天的早飯午飯和晚飯都吃過(guò)了,快點(diǎn)到地里干活去吧。記住,干活時(shí)不許講話,不許休息,月亮出來(lái)才能收工,明白嗎?”地主好笑著說(shuō)。
聰明的小伙子呢?他坐著沒(méi)起身,只是張開嘴巴,哈哈大笑,“我現(xiàn)在要睡覺(jué)了,地里不去了。”
地主聽(tīng)了,大吃一驚,叫道:“你要睡覺(jué),不去干活了?我請(qǐng)你來(lái)難道就是白吃飯的嗎?”
小伙子平靜地答道:“你別生氣,老爺。吃了晚飯,天不就黑了嗎?月亮不就出來(lái)了嗎?我不就可以休息了嗎?再見(jiàn)!我的老爺。”說(shuō)完,他頭也不回地向外走去。
自以為聰明的地主氣壞了。他呆呆地站在門口,一動(dòng)也不動(dòng),半天也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。
五年級(jí)童話作文 篇2
茂密的森林里,一只可愛(ài)的小猴子躺在一條小河邊,百般聊賴的把一只手放在水里。
突然,小猴子感覺(jué)自己的手有些痛。于是,它把手伸出來(lái),繼續(xù)躺在那兒,做著美夢(mèng)。
不知過(guò)了多久,小猴子站起來(lái)。伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,甩了甩手,正準(zhǔn)備到小狗家時(shí),發(fā)現(xiàn)自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圓的,而是心形的。小猴子定睛一看,發(fā)現(xiàn)它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。
小猴摘下了3顆珍珠,放在布袋里,去了森林珠寶店。
它用一顆粉的珍珠買下一個(gè)純金的,上面有水晶點(diǎn)綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。
這不,小猴這不送還不要緊,一送可就倒了大霉。原來(lái),這珍珠是海公主留下的,海公主又不喜歡狗,而小猴又把珍珠送給小狗,海公主不氣死才怪。
海公主聽(tīng)了,果然大發(fā)雷怒,那小猴和小狗關(guān)到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。
但海公主最終沒(méi)能逃過(guò)上帝的眼睛。上帝把海公主批評(píng)了一頓,而且把她的視力大大的減掉。
從此,海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。
五年級(jí)童話作文 篇3
今天,一只白胖胖的小熊懶洋洋地躺在我家的盤子里,舒舒服服地曬太陽(yáng)。噢,它躺在松軟的沙灘上,不對(duì)!是美味的咖喱灘!
小熊笑瞇瞇,歡迎爸爸媽媽來(lái)品嘗。哈,這是我用香噴噴的米飯做成的,你想知道它是怎么“出生”出來(lái)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
首先,用黏米捏成一個(gè)圓滾滾的大飯球,做“頭”。接著,用奶粉勺做模具,扣出四個(gè)圓圓的大腳丫。再扣一個(gè)腳丫切成兩半,作為耳朵,怎么樣?我有創(chuàng)意吧!
現(xiàn)在,就讓小熊“躺”到盤子里吧!擺好姿勢(shì),開始裝飾了:將海苔片剪成10個(gè)圓形和1個(gè)月牙形,放在飯團(tuán)上做眼睛、嘴、小爪子。用胡蘿卜做一個(gè)紅紅的、圓圓的大鼻頭,瞧!小熊可愛(ài)地微笑啦!
在沙灘上暴曬,會(huì)曬傷的!我得為它做一把紫色的洋蔥傘:先切一片圓圓的洋蔥,插在小牙簽的.一端,牙簽穿透洋蔥的地方用小胡蘿卜片做傘撐,防止洋蔥片滑下來(lái),最后用西紅柿做一個(gè)傘帽,小傘就大功告成了!將它放在小熊的手里,就遮陰了。
“小熊”咖喱飯,主角是咖喱,可別忘了最重要的環(huán)節(jié):制作“香腸咖喱”。方法是:
1、備好香腸、土豆、洋蔥、胡蘿卜,分別切成小丁。
2、油鍋翻炒,大火燒開,中火煮爛。
3、放咖喱塊,添水,轉(zhuǎn)小火,攪拌,將咖喱溶解。
最后,將咖喱肉塊帶湯汁一起澆在小熊身上即可。
爸爸媽媽,早就聞到它的香味了!可是他們沒(méi)舍得吃。于是,小熊打著小陽(yáng)傘,伴著“壽司”,跑到姥姥姥爺家去當(dāng)午餐啦!
五年級(jí)童話作文 篇4
從前,有個(gè)哭哭和笑笑?蘅拚f(shuō):“這個(gè)世界上只有哭,沒(méi)有笑!”笑笑說(shuō):“不對(duì),不對(duì),這個(gè)世界上只有笑,沒(méi)有哭!
那天晚上,哭哭做夢(mèng)了,夢(mèng)到新年到了,小孩子和家人團(tuán)聚在一起,有說(shuō)有笑,一起看五彩繽紛的煙花,一起吃著豐盛的團(tuán)圓飯,可高興了!孩子們笑得合不攏嘴!哭哭看見(jiàn)了說(shuō):“這個(gè)世界只有哭,沒(méi)有笑!”于是就揮起它的小魔杖向哈哈大笑的小孩子一點(diǎn)!巴邸毙『⒆臃怕暣罂奁饋(lái)。奶奶說(shuō):“真不像話,大過(guò)年的,全家好不容易歡聚一堂,應(yīng)該笑!”“就是,就是!睜敔斢檬忠稽c(diǎn),“變!”那個(gè)小孩就又笑瞇瞇了?蘅抻X(jué)得沒(méi)勁,就被驚醒了。
那天晚上,笑笑也做夢(mèng)了,夢(mèng)到一個(gè)客人,在一個(gè)小孩子的家里做客。小孩子的媽媽很熱情地招待客人。小孩子也很喜歡那個(gè)客人。第二天,那個(gè)客人要走了。全家人都很依依不舍。小孩子也哭泣起來(lái)。笑笑不高興了,說(shuō):“這個(gè)世界上只有笑沒(méi)有哭!”于是他揮起他的小魔杖“變!”小孩子立刻哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō):“人家客人要走了,你還這么開心,難道你對(duì)人家一點(diǎn)情意也沒(méi)有嗎?”媽媽用手一點(diǎn):“變!”小孩子就用變成傷心的樣子了。笑笑也不懂,也醒了。
最后,他們?nèi)?wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“孩子們,世界上有快樂(lè)就有悲傷,有歡笑就有淚水,他們是不可分割的!
五年級(jí)童話作文 篇5
從前,在一片茂密的森林中,有一只老母雞。它身旁有7個(gè)蛋,它準(zhǔn)備把它們都孵成小雞。到了晚上,它竟把幾個(gè)雞蛋都忘拿走了。這時(shí)被子乖狐貍看到了,于是就把它們一個(gè)一個(gè)的拿放在小推車上,推回家。這么多雞蛋,它又不知道應(yīng)該怎樣吃,于是,就請(qǐng)鄰居豬笨笨拿主意,豬笨笨說(shuō):“怎樣才能做紅燒雞吃”。于是豬笨笨就告訴了它。
乖狐貍一聽(tīng),說(shuō)道:“太好了,不怪是豬笨笨,果真不笨”。孵小雞要三七二十一天,乖狐貍就把它們拿到草地上去,讓太陽(yáng)曬,突然有一天,有兩只小鳥在上空飛過(guò),它們知道有一只母雞失去了七個(gè)孩子,便在上空嘰嘰喳喳說(shuō)了一通,這番話傳到了乖狐貍的耳邊,乖狐貍眼珠一轉(zhuǎn),就想了一個(gè)奇妙的方法,它拿出了它經(jīng)常畫畫用的畫筆,在雞蛋上涂了起來(lái),然后放到花叢里,結(jié)果母雞到了那早沒(méi)了,而狐貍自己也躲到了大樹后面。
乖狐貍天天在那兒等,等著等著它有些不耐煩了,但它一想到要吃紅燒雞,就有四十九天它也等。到了二十一天了,乖狐貍早早到草地上去等,可等了一天也沒(méi)有動(dòng)靜,它準(zhǔn)備回家了,可一聽(tīng)身后雞蛋裂開的聲音,它回頭一看,便說(shuō)多、來(lái)、咪、發(fā)、梭、啦、西,第一只出來(lái)的是雞多,第二只是雞來(lái)……七只小雞都出來(lái)了,乖狐貍唱多、來(lái)、咪、發(fā)、梭、啦、西,七只小雞立刻站成一排,跟著乖狐貍回家了,到了家,小雞們問(wèn)乖狐貍它們媽媽是誰(shuí),乖狐貍紅著臉說(shuō):“是我”。
不久,小雞們開始喜歡它們鄰居豬笨笨了。有一次,豬笨笨帶它們?cè)谏掷锿孀矫圆。突然,小雞們迷路了,跑到了小灰狼家里,小灰狼想把它們一網(wǎng)打盡。
突然,外面?zhèn)鱽?lái)了乖狐貍的聲音,小雞們高興極了,于是叫了多、來(lái)、咪、發(fā)、梭、啦、西,乖狐貍知道小雞們?cè)谛』依羌,便墾求小灰狼放了它們,小灰狼不肯,但它看到狐貍真心喜歡七只小雞,就把小雞放了。
小雞們被放了之后,狐貍把真相全部告訴小雞們。還幫小雞尋找到了母雞。
這個(gè)故事告訴了我們,不能一口就確定事物的對(duì)與錯(cuò),文中的小灰狼和狐貍就是好的。人有好也有壞,那動(dòng)物不也有好有壞嗎?
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