【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
國(guó)慶節(jié)，，我和親戚一起去太湖邊燒烤。
我們乘了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于到了太湖，太湖可真美呀！太湖邊還有許多游玩的地方，這里，可以稱得上是旅游勝地了。開(kāi)始燒烤了，他們?cè)跍?zhǔn)備東西，而我，卻和另一個(gè)小朋友去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得很沒(méi)勁，就回去看了一下，當(dāng)我看見(jiàn)已經(jīng)有香噴噴的燒烤就在烤爐上時(shí)，饞的口水直流。他們看見(jiàn)了直流口水的我，就說(shuō)：“小饞鬼，再等一會(huì)吧！馬上就好了�！边^(guò)了一會(huì)兒，燒烤好了，我一共吃了5根香腸、一個(gè)大雞腿、一個(gè)骨肉相連……我們還見(jiàn)到了中華孝道園，可是沒(méi)有去，真可惜呀！過(guò)了一會(huì)兒，我們又上路了，來(lái)到了無(wú)錫靈山大佛，大佛一手托著天、一手襯著地，十分壯觀。我們又來(lái)到了宜興慕蠡洞，和善卷洞一樣，是天然溶洞。因?yàn)橛杏H戚在，所以我們連80元的門票也免了。洞里面非常矮，有人進(jìn)去，必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈，還看見(jiàn)了瀑布呢！到了山腳，我已經(jīng)筋疲力盡了，就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了，到家都近11點(diǎn)半了。
這一天，大家真是滿載而歸呀！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
一天，我剛在范理英家玩過(guò)，走在回家的路上，在過(guò)馬路的時(shí)候我看見(jiàn)一位盲人行道邊準(zhǔn)備過(guò)馬路。
我知道，一位盲人過(guò)馬路是很不安全的，因?yàn)槊と搜劬床灰?jiàn)。于是，我不在想了，大膽地走到那位阿姨身旁說(shuō)：阿姨，我扶您過(guò)馬路吧！好啊！謝謝你啦！小朋友。我用雙手扶著阿姨，小心翼翼地把她從人行道扶下馬路，等綠燈的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，綠燈亮了，我有扶著阿姨一步一步地走到馬路中間，看一看兩旁有沒(méi)有車，害怕車不守交通規(guī)則似的，擔(dān)心車橫沖直撞。阿姨樂(lè)滋滋地說(shuō)；真是一個(gè)懂事的好孩子呀！
綠燈快要滅了，我和阿姨已經(jīng)到了馬路對(duì)面，盲人阿姨笑著說(shuō)；太感謝了！要不是你，我還不知道綠什么時(shí)候亮，什么時(shí)候滅呢？我說(shuō)：這是我應(yīng)該做的！
等盲人走了，我才高高興興的回家！回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜。原來(lái)幫助別人是多么的快樂(lè)，以后我要多幫一些有困難的人！
從平常的小事做起，幫助困難的的人，做一個(gè)有益于社會(huì)，有益于他人的人。為祖國(guó)的繁榮，為社會(huì)的和諧盡自己的一份力，讓祖國(guó)的社會(huì)傳遞美德。這就是我的夢(mèng)想！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
今天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子。今天早上，我和媽媽起了個(gè)大早，來(lái)到街上買月餅。媽媽買了各種 味道的`月餅，還專門給爺爺買了無(wú)糖月餅。
回到婆婆家，家里可熱鬧啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因?yàn)橹星锕?jié)所以都回來(lái)了，大人們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑、聊天。我們小孩子也不例外，哥哥、弟弟和我就找來(lái)三根竹竿當(dāng)魚(yú)竿，用線繩子當(dāng)魚(yú)繩，挖了一些蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌，我們就一起到河邊去釣魚(yú)。
我們坐在石頭上，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤，不一會(huì)兒，哥哥就釣了一條小魚(yú)，我們都開(kāi)心壞了，但是我的魚(yú)竿還沒(méi)動(dòng)靜，心里有點(diǎn)著急，哥哥看見(jiàn)我著急的樣子就安慰我：讓我做事情要專心認(rèn)真，不要三心二意，看到別人釣上來(lái)就轉(zhuǎn)移注意力，我聽(tīng)了哥哥的話，覺(jué)得很有道理，我又靜靜的坐在那里，耐心的等待著魚(yú)兒上鉤，過(guò)了一會(huì)兒，我也釣上來(lái)一條魚(yú)。
到了吃午飯的時(shí)間，我們釣魚(yú)也很餓了，幾個(gè)小伙伴急沖沖的跑回家，全家人圍坐在桌旁，吃著婆婆做的豐盛的午餐，大人們喝著酒、小孩子們喝著飲料，互相干杯、相互祝福，共同慶祝著這美好的中秋節(jié)。飯后，大家吃著甜甜的月餅，就像是喝了蜜似的，吃在嘴里，甜在心里，臉上都露出了開(kāi)心、快樂(lè)的笑容!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
快樂(lè)在于自己體驗(yàn)，擁有一份好心情，就會(huì)體驗(yàn)出人生的快樂(lè)�？鞓�(lè)就在我們的身邊，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句誠(chéng)摯的祝福，一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的電話，一封飛鴻，都可以帶給你無(wú)比的快樂(lè)，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆快樂(lè)的心。
知足常樂(lè)，追求越高的人越容易失望，越容易不快樂(lè)。生活中有很多人，他們擁有一切，工作、家庭、財(cái)富，可是他們過(guò)得不幸福，總覺(jué)得不快樂(lè)�？墒且灿泻芏嗳耍瑸榱斯ぷ魉奶幈疾�，生活沒(méi)有著落，財(cái)富也與他們無(wú)緣，可他們擁有很多的朋友，有顆知足快樂(lè)的心。因此，他們感覺(jué)到自己沉浸在快樂(lè)之中，能夠笑對(duì)人生的一切。
生活在今天的人，緊張的生活節(jié)奏使得人忙于奔波，忽略了精神的放松，其實(shí)人是最需要放松的，緊繃的神經(jīng)容易使人勞累，使人感到生活的不快樂(lè)。在物欲橫流的今天，淡泊名利，珍惜情感，讓生命多一份快樂(lè)，從而更好地生活，為社會(huì)奉獻(xiàn)更多的快樂(lè)。
快樂(lè)在于自己去體驗(yàn)，只要你放松精神，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的快樂(lè)，即使在緊張的工作中，也有著無(wú)比的快樂(lè)，體會(huì)人生，體會(huì)生活，盡享快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
我和弟弟一直生長(zhǎng)在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，我們有著親人對(duì)我們的愛(ài)，所以我們很快樂(lè)。
因?yàn)榘职止ぷ鞯脑�，所以我們�(cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯的時(shí)間很少，但是，如果爸爸回來(lái)了我們就會(huì)纏著爸爸給我們買東西吃，媽媽也會(huì)早點(diǎn)下班，于是我們就吃過(guò)了一頓好吃的晚餐。吃完后我們大家還會(huì)講不同的笑話，有時(shí)還會(huì)讓我們笑得肚子痛，因?yàn)閷?shí)在太好笑了。
記得有一次，我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候，不知道爸爸回來(lái)，當(dāng)我們放學(xué)回到家里的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸回來(lái)了而且他還做了許多好吃的飯菜正等著我們來(lái)吃呢。我和弟弟看著既驚又喜，驚是因?yàn)槲覀儾恢腊职只貋?lái)了，喜是因?yàn)榘职只貋?lái)了，而且還給我們做了許多好吃的。因?yàn)榘职置看位貋?lái)的時(shí)候都會(huì)給我們這樣的驚喜，所以我和弟弟也慢慢的習(xí)慣了這種驚喜。
我現(xiàn)在在這里也跟大家爆料一下吧!在我們一家人的眼里，其實(shí)我爸爸和我奶奶做的飯菜是很好吃的。所以我們就開(kāi)玩笑說(shuō)他們當(dāng)初怎么都不去當(dāng)廚師呢，如果當(dāng)?shù)迷掜槺氵�能獲個(gè)獎(jiǎng)呢，這樣也還不錯(cuò)啊!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
世界上有很多快樂(lè)的人，他們的快樂(lè)可以給旁邊的人帶來(lái)很多快樂(lè)。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。
周宇豪每日都被別人嘲笑，但是每天還是樂(lè)呵呵。但我們都知道，他每天心里很傷心，也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說(shuō)。例如：變態(tài)、色狼等等。總是被人搞得欲哭無(wú)淚。
周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛，皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說(shuō)“必丑神話”。
周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說(shuō)話，也很喜歡上課跳舞。
上次上課時(shí)，老師點(diǎn)周宇豪讀書(shū)時(shí)，一讀娘娘腔音，全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫(xiě)字時(shí)，周宇豪在旁邊掃了一眼，突然站起來(lái)大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng)，全部又笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。老師剛一回神，周宇豪快速坐下，然后裝作讀書(shū)。老師一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打，他左躲右躲到處跑。他心里很著急，就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所，就這樣他被認(rèn)為成色狼。
但是他并沒(méi)有傷心，用快樂(lè)感染了我。
人有很多苦惱，但你只要用快樂(lè)、積極、樂(lè)觀的心面對(duì)一切，就什么都不怕了。這也正是他教我的。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這天，我想幫忙做一件力所能及的事，最后我選擇了掃地和拖地。
我先拿來(lái)掃把，在地上掃起來(lái)。我用力地掃著，把垃圾掃入畚斗，有一些幼小的垃圾很難清理干凈，我就用手把它們撿起來(lái)，再統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾桶。最后我再仔仔細(xì)細(xì)地檢查各個(gè)角落，確定沒(méi)有垃圾后，我才將掃把放回去，并且拿來(lái)了拖把。
我吃力地將拖把放進(jìn)拖把池中浸泡了一會(huì)兒，開(kāi)始正式拖地。先是客廳，我一邊拖地一邊后退，先是東向西拖，再南向北拖，一不小心還把水濺到了木地板上，我只好拿來(lái)抹布，蹲下來(lái)，把地板上的水漬擦干。拖完客廳我又來(lái)到餐廳，相比客廳，餐廳就麻煩多了。要移開(kāi)桌椅。我先整理好桌椅板凳然后開(kāi)始拖地，我仔細(xì)地拖著，不放過(guò)一個(gè)個(gè)小小的油污。
勞動(dòng)完成后，我的手臂酸酸的，大腿也有點(diǎn)發(fā)沉，感到十分勞累，但是當(dāng)我看到連地板都閃閃亮這的家時(shí)，所有的辛苦和勞累剎那間煙消云散，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)更是美麗的。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
在我的眼里，童年是快樂(lè)的。每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是這樣的……
小時(shí)候，在爺爺奶奶家玩兒時(shí)，我總吵著上山。
“走吧，走吧！”奶奶說(shuō)，“我和你一起去�！彼托牡卣f(shuō)。
上了山，我跑到樹(shù)下，揀了一根較結(jié)實(shí)的木棒，屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧，一聲不吭跟在我身后。
我用木棒使勁地?fù)芘輩�，想讓螞蚱們受驚后自己跳出來(lái)。
“哇！”只聽(tīng)我開(kāi)懷大叫，“好多螞蚱呀！”
雖然很多，但跳出來(lái)的螞蚱都太小了，我實(shí)在提不起興趣。
我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。
突然，一只大蟲(chóng)子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱！
我心里暗喜，抓住時(shí)機(jī)，手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去�！鞍�！”我驚叫著。原來(lái)因?yàn)槲姨脛�，沒(méi)控制好方向，那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿，就把它扔了下去，隨后我就去做其他的事了。過(guò)了一會(huì)兒，我想起了那只“獨(dú)腿螞蚱”就趕緊把線拉回來(lái)，線的那頭只剩下了一條腿，螞蚱不見(jiàn)了。
“今天，倒霉！”我說(shuō)。
雖然嘴上抱怨著倒霉，但我很快就忘了這件事，又開(kāi)心地去“尋尋覓覓”了。
所以，留在腦海中的童年除了快樂(lè)，還是快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9
一天下午放學(xué)時(shí)，我的好伙伴小梅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我寫(xiě)了一篇廣播稿，你拿回去幫我修改一下，明天早上還給我，好嗎？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。
回到家放下書(shū)包拿出課本，我才發(fā)現(xiàn)今晚的家庭作業(yè)特別多。天哪！這么多的作業(yè)要很晚才能完成，我哪有時(shí)間再幫小梅修改廣播稿呢？都怪我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就答應(yīng)人家了，這下該怎么辦？唉，既然答應(yīng)人家了，就不能反悔，今晚寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)吧。
晚上，我一吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)呀寫(xiě)呀，經(jīng)過(guò)一番努力，終于把作業(yè)做完了。疲倦的我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，忽然想起還沒(méi)幫小梅修改廣播稿。怎么辦？幫還是不幫她修改呢？如果幫她修改，要再晚一些才能睡，自己能堅(jiān)持下去嗎？如果不幫她，明天小梅問(wèn)起來(lái)我該怎樣說(shuō)呢？答應(yīng)別人的事做不到，就會(huì)說(shuō)我不信守諾言……想到這里，我決定幫她修改一下。于是我打起精神，認(rèn)真閱讀小梅的廣播稿，細(xì)心地修改起來(lái)……
第二天早上，我把修改好的廣播稿還給小梅。當(dāng)小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時(shí)，她感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，潔萍！”。此時(shí)，我的心里也感到無(wú)限的快樂(lè)。
經(jīng)歷了這件事后，我深深地認(rèn)識(shí)到：信守諾言，既快樂(lè)別人，也快樂(lè)自己。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇10
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基所說(shuō)的一句讀書(shū)名言，難道讀書(shū)真的有那么大用處嗎？書(shū)等于面包嗎?很多人不相信，但我認(rèn)為書(shū)真有那么大用處。
我剛上三年級(jí)時(shí)，對(duì)寫(xiě)作文是一頭霧水，常常不是寫(xiě)的不通，不順，字?jǐn)?shù)太少，就是寫(xiě)的作文里好詞好句太少，而現(xiàn)在呢？寫(xiě)作文通順多了，好詞好句多多了，字?jǐn)?shù)也不是一百兩百個(gè)字了，而是三百四百個(gè)字了，這都?xì)w功于讀課外書(shū)��！現(xiàn)在經(jīng)常讀課外書(shū)，一邊讀還一邊勾畫(huà)好詞好句，讀完課外書(shū)再把勾畫(huà)的好詞好句漂漂亮亮的抄在一個(gè)小本子上，還經(jīng)常拿出來(lái)看看，寫(xiě)作文時(shí)再拿出來(lái)一邊看一邊寫(xiě)作文，作文能不好嗎？讀課外書(shū)還給了我不少快樂(lè)，比如有時(shí)讀到好笑的啦，我便會(huì)捧腹大笑。
讀課外書(shū)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)和幫助，我因此喜歡讀課外書(shū)。
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