精選五年級敘事作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文 篇1
改革開放的春風(fēng)吹遍了我國大地，各行各業(yè)面貌換然一新，我們的家鄉(xiāng)坦洲也發(fā)生翻天覆地的變化，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。
一棟棟拔地而起的高樓大廈取代了破舊的茅屋；嶄新的現(xiàn)代化機(jī)器取代了農(nóng)民伯伯那雙久經(jīng)風(fēng)霜的手。隨著科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，坦洲人民家里用上了空調(diào)、高級音響、洗衣機(jī)、電腦、等家用電器。一條條寬闊的水泥鋼筋道路取代了窄小的崎嶇黃泥路。昔日的農(nóng)田已種滿了各種各樣的蔬菜、瓜果，一年四季，果實(shí)掛滿了枝頭，讓人垂涎欲滴。有的改造成一個個寬闊的養(yǎng)殖場，假日駕著小車到這兒休閑、釣魚、釣蝦的人多得不計(jì)其數(shù)。
十多年前，我們學(xué)校規(guī)模很小，校舍破爛不堪，一個窄小的泥土操場，就是我們幾百個小學(xué)生運(yùn)動場，學(xué)生們每天都坐在低矮陰暗的教室里上課。如今，邁步在我們的校園里，映入眼簾的是一個五彩繽紛的大花壇，清秀挺拔的大樹守衛(wèi)著我們的校園，一座座雄偉壯麗的建筑物巍然矗立，一條四百米的標(biāo)準(zhǔn)跑道圍繞著綠草茵茵的足球場，各個室場的現(xiàn)代化設(shè)備齊全，上課時(shí)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，課間我們在寬闊的校園游戲，生活得多么愉快，多么幸福。
在這個日新月異的社會里，坦洲不但面貌發(fā)生了巨大的變化，而且坦洲的人也變了。變得那么的寬容與和諧，那么的樂于奉獻(xiàn)。一個個“活雷鋒”也不斷涌現(xiàn)在我們的眼前。記得三月份，我校開展了“學(xué)雷鋒”活動。在這個活動中，同學(xué)們在校內(nèi)外大做好事。他們有的去打掃街道，有的到坦洲山公園撿垃圾，有的利用假日，三五成群提著大包小包的禮物去慰問孤寡老人……在公共汽車上讓座、拾金不昧的人和事層出不窮。
家鄉(xiāng)的變化，是坦洲人民的勤勞、開拓、創(chuàng)新、和諧與智慧的結(jié)晶。我們有今天的幸福，要感謝黨和家鄉(xiāng)的人民。我愛家鄉(xiāng)的建設(shè)成就，愛家鄉(xiāng)的新風(fēng)氣，更愛家鄉(xiāng)的人民。
五年級敘事作文 篇2
時(shí)間過的真快啊！轉(zhuǎn)眼間又一場運(yùn)動會比完了。在這期間，我們看過了一場又一場比賽，然而令我印象最深刻的比賽還是那一場1000米跑步比賽。
“砰！”隨著裁判員的一聲槍響，同學(xué)們宛如離弦之箭飛奔出去。在這眾多離弦之箭中我們班的徐豫東憑借著他那矯健的身姿、如飛的步伐，不一會便遙遙領(lǐng)先了。
就在最后兩圈時(shí)，我們班的疏晨禹突然追了上來。疏晨禹的臉上露出了驚喜之色。心想：哈哈，我終于追上了徐豫東了，第一是我的了！與此同時(shí)，徐豫東臉上露出了驚訝之色，但又馬上收回來了。心想：疏晨禹怎么這么快就追上來了？不，不行，我不能讓他獲得第一名，第一是我的！想到這里，徐豫東的雙手握的更緊了，腳下的步伐也邁得更大了。終于在最后一圈快結(jié)束時(shí)，超過了疏晨禹。獲得了第一名！剎那間，場下響起了熱烈的掌聲。
他知道，他差一點(diǎn)就超不過疏晨禹了；他知道，這一場幸福來之不易；他知道，這一場掌聲凝結(jié)著他的汗水與努力；但他相信，在未來的某一天他不會獲得這差一點(diǎn)就得不到的第一，因?yàn)樗粫@得令第二永遠(yuǎn)也追不上的第一！
五年級敘事作文 篇3
小強(qiáng)是我最討厭的動物之一，瞧瞧它那“長毛的大腳”和頭頂上的“小辮兒”，看它那囂張的氣，就想用殺小強(qiáng)“專用武器拖鞋”拍死它�？墒俏易钆碌木褪撬�，所以我詛咒你，小強(qiáng)��！
在一年夏天，囂張的小強(qiáng)們竟然趁大人不在搞了個“大突襲”，嚇得我和姐姐差點(diǎn)沒尿褲子。小強(qiáng)們在客廳里爬來爬去，簡直就要把客廳霸占了一樣。我們兩姐妹在沙發(fā)上一動不動，但還是被小強(qiáng)盯住了，一步一步地向我們走來，它的身后還跟著幾只小小強(qiáng)。我嚇傻了，一手拿著拖鞋，一手緊緊地抱住布娃娃，抖著手向小強(qiáng)揮去。小強(qiáng)們好像知道我們是紙老虎，不但不害怕我們，還用傲慢的眼神望著我們兩姐妹，似乎在說：“小的們，把這家主人趕出去，沖�。�！”這些小強(qiáng)們迅速走上沙發(fā)，朝著我們倆姐妹發(fā)起了猛烈地攻擊。在千鈞一發(fā)時(shí)，不知是誰的拖鞋狠狠的拍了下去，嘔，小小強(qiáng)的血液噴了出來，害得摯事者姐姐看一眼就暈了。哇嗚嗚！小強(qiáng)大軍抖著它們那“長毛的大腳”，“奮發(fā)向上”一般朝我這邊“殺”來！哼，本大小姐也不是好惹的，看我變身成超人，用“專用武器拖鞋”拍死你們，呀！“啪”、“啪”、“啪”只聽幾聲“專用武器”鞋聲，兩大“領(lǐng)頭”被我突來起來的勇氣一鞋掌“鞋斃�！笨粗弧靶啤迸乃赖膬纱蟆邦I(lǐng)頭”，我的臉色也不好看，整個臉變得像白顏料一樣蒼白。就在這時(shí)，全體小強(qiáng)愣了一下，然后“唰”的一下以火箭一般的速度逃回自己的老巢，這也犧牲了我的拖鞋，讓它委屈與小強(qiáng)們來個了“熱情的親吻”。
哼，小強(qiáng)，要是還有機(jī)會，我一定要給你下個挑戰(zhàn)書，讓嘗嘗本大小姐的厲害！
五年級敘事作文 篇4
只因奔忙于學(xué)生畢業(yè)的繁雜事務(wù)之中，或因身體的原因 ，近段時(shí)間我冷落了我的校信通小家。
今天早上早早起來給上中學(xué)的兒子準(zhǔn)備好早飯，睡意全無，拿起手機(jī)，登陸了校信通網(wǎng)站，來到了我的小家。霎時(shí)間，“恭喜博腕！”的聲聲喜訊映入眼簾，“賀喜博腕”的連連祝福撲面而來。我眨巴眨巴眼睛，再看看頁面的左上角，我真的看到了一頂金光閃閃的小皇冠。��！我成博腕了！我也能成為博腕？我不斷地反問自己，但這是真的。我想：校信通大家庭里高手云集，人才濟(jì)濟(jì)，普通得不能再普通的自己能受到大管家老師們的熱情關(guān)注，這是大家對我的莫大鼓勵吧！那時(shí)那會兒，我真有“卻看皇冠真猶在，漫卷詩書喜欲狂”之想，又有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡太行花”之意 。可惜，由于我在親戚家住，沒有條件馬上打開電腦，和眾博友盡情分享這一份不小的成功之樂。我把這份激動按捺在心底，整整一個上午，我在構(gòu)思著一個問題，我的博腕感言怎樣寫？時(shí)過中午，我再也不能等待，冒雨回到了家。
坐在電腦前，重讀著自己的'一篇篇博文，回想自己的慢慢寫博路，不禁思潮起伏，感慨萬千。千言萬語匯成一句話，“不能沒有你”成了我此時(shí)唯一的語言。
不能沒有你，你是我永遠(yuǎn)的舞臺，我的夢因你而精彩——感謝你，校信通博客；感謝你，親愛的博友。是的，是校信通博客為我們搭建了這個交流、交友、進(jìn)步的平臺，為我們營造了一個和諧成長的大家庭。在這個和諧的大家庭里，兄弟姐妹眾多。自開通校信通博客以來，我發(fā)現(xiàn)我的世界變大了，我認(rèn)識了好多新朋友：有不辭辛勞的大管家朋友，有“小城說雨”“才華如花”“詩三百”支手之音"朵朵向陽花兒開""郭小艷老師”等一樣才華橫溢的老師朋友，有“心之小語”“余清婷”“第二代諸葛亮”等一樣妙語連珠的學(xué)生朋友，還有“心雨綿綿”“快樂成長媽媽”等一樣文采飛揚(yáng)、教子有方的家長朋友。（大朋小友太多了,恕我不能一一列舉.）這個和諧的大家庭，精彩無限，我到處吸覓花香，補(bǔ)充能量。一年來，我學(xué)到了好多一線教師的教學(xué)心得，學(xué)到了好多班主任的班級管理之道，還有許多優(yōu)秀家長們的育兒經(jīng)驗(yàn)之談。每當(dāng)有感而發(fā)，寫下或多或少，或長或短的博文后，博友們都來點(diǎn)評指導(dǎo)，你贊一個，他鼓勵一聲，寫作水平在不知不覺中從幼稚變得成熟，從膚淺走向深刻。
不能沒有你，你們的密切關(guān)注是我們最大的幸福。感謝你們，我們學(xué)校的掌門人郭校長和課改顧問郭老師。記得一位教育專家說過：“一個老師抄一輩子教案成不了教育專家，然而寫三年教學(xué)隨筆可能成為教育專家。”培養(yǎng)名師，打造教育專家是校長的夢想，于是，去年8月份，我們開“博”了。于是，每天總有兩雙眼睛在關(guān)注著我們的拙筆。一年來，篇篇博文后那不間斷的無聲的鼓勵，成了我們寫博路上堅(jiān)持向前的不竭動力。
不能沒有你，是我唯一的語言；不能沒有你，是我不變的情懷。走進(jìn)了小小的校信通博客之門，見識了精彩無比的大世界。收獲是對前段努力的總結(jié)，更是以后寫博路的助推器，在各位前輩和同仁的鼓勵和支持下，我要繼續(xù)多讀書，多思考，多寫作，力爭能寫出像樣的博文來，不辜負(fù)大管家和眾位博友的殷切期望。再次感謝大家的肯定、鼓勵和幫助，希望大家一如既往地給予關(guān)心和關(guān)注，我會百尺竿頭，更進(jìn)一步，相信明天一定會更好。
五年級敘事作文 篇5
自從上次，我去過廈門大學(xué)，心里一直有一個夢想。就是考上廈門大學(xué)。成為那里的大學(xué)生。在寬闊的大教室上課。
那里環(huán)境優(yōu)美，一棵棵大樹環(huán)繞著小池塘。小池塘的水清澈見底。池塘里游著小魚，隱隱約約我仿佛看見了一位衣裙飄飄的仙女在池塘里嬉戲。這里仿佛就是人間天堂。這個大學(xué)好大好大，一天也走不完，它里面的每一個東西都很美麗。走出后門，就是一個大海灘。海風(fēng)迎面吹來，使人神清氣爽。漲潮時(shí)，那景觀能和錢塘江大潮有的一拼。
前幾天晚上，我還做了一個美夢呢！夢中，我已高考結(jié)束，正在焦急等待。突然，家里寄來了一封廈門大學(xué)錄取書。我接到這封信，高興的跳了起來！我終于考上了這個大學(xué)！我終于做到了！
第2天，我穿上統(tǒng)一制服，來到了廈門大學(xué)。校長親自來迎接我們這批新生。廈門大學(xué)到處掛著彩帶和氣球裝飾著大學(xué)。還有一間屬于我的宿舍。這一切都這么美麗。我還可已在小河邊散心。
這都是一場夢，但我相信，總有一天我會夢想成真的！我要努力，勤奮刻苦。我一定要超越自我，每天進(jìn)步，天天向上。實(shí)現(xiàn)心中的夢想！
五年級敘事作文 篇6
今天晚上六點(diǎn)半，托管班的老師帶我們?nèi)ブ写蟮奈鞔笄驁鐾妗?/p>
來到球場，我們經(jīng)過一番激烈的討論，我們決定玩抓人游戲，我們分為男生和女生各一組，女生組有四個女生，一個老師，男生組有六個男生，一個老師，所以女生抓男生跑。規(guī)則是：只要女生在20分鐘內(nèi)沒有抓到全部男生，男生贏，反之，女生贏。
開始了，我們男生分成了3組，一組潛伏等待勝利，有3人；一組引誘，把女生引開，避免女生的人找到潛伏組，有3人；還有一組，這組只有一人，就是老師，因?yàn)槔蠋熍艿米羁烨掖┑氖呛谏囊路�，躲起來也不太容易被發(fā)現(xiàn)，還有，老師是剛來的，我們比較陌生，女生們甚至只見過一兩次，所以他也可以裝作跑步的人群，那時(shí)還有挺多人在跑。“站住，別跑！”“誰聽你的？再見！”我開啟了“極限逃生模式”，如同獵豹一般的速度奔跑著，后面的女生也不甘示弱，窮追不舍。我被包圍了，這個包圍圈挺大的，他們離我不太近，如果站著，會被淘汰，跑吧，他們可以操近道，他們?nèi)栽诼拷?/p>
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個突破口，我示意另外兩人引誘組的人過來，讓他們引走兩至三人，果然，好“女”不吃眼前虧，直接放下學(xué)生中跑得最快的我，讓三個人去追那兩個人，我再次開啟“極限逃生模式”，沖出了包圍圈，并且，女生們被分成了三組，分別追我們?nèi)齻�人。
我們隊(duì)的老師突然沖過來，引走了女生隊(duì)的老師，只有一個女生在追我了，我輕松的把她甩掉了。她也有自知之明，跑開了。我休息了一下，然后，再次開始了引誘。
突然，我看見兩個女生在追著兩個男生。我看了看四周，引誘組的另外兩人在向我跑來，老師也躲進(jìn)了有一大堆葉子的角落，我心頭一緊，腦子里快速的閃過一個念頭，潛伏組的人被發(fā)現(xiàn)了！我示意另外兩個正向我跑來的人去幫忙，可是我們正要出發(fā)時(shí)，那兩人被捉了，現(xiàn)在我們只有兩個重點(diǎn)保護(hù)目標(biāo)，一個是老師，另一個就是在托管班被稱為“像幽靈一樣的神出鬼沒、像王祖藍(lán)一樣的隱身神人”，幾乎除了在高空鳥瞰或者戴著熱感應(yīng)眼鏡，否則只有10%的可能找到他。
“快跑，她們來了”，老師一邊用堪比獵豹的速度奔跑，一邊揮手大叫，我們一聽，飛快地奔跑起來�！袄蠋煴蛔ダ�！”女生們激動地大喊。完了，老師淘汰，兩個潛伏的也被淘汰了，這意味著我們的實(shí)力被削弱了將近一半，而且，現(xiàn)在我們只有四人，女生有五人，他們占人數(shù)優(yōu)勢，而且那個“隱身神人”不見了，差不多我們只有三分之一點(diǎn)二五的兵力了。
我的一個“戰(zhàn)友”看了看表，說：“已經(jīng)六點(diǎn)五十五了，大家再堅(jiān)持一下”，我和另外一個“戰(zhàn)友”聽了，從低至馬里亞納海溝的心情提高到了珠穆朗瑪峰那么高，我開啟了“終極逃生模式”，帶著仇恨（我們男生和今天出來玩的女生有私人恩怨）與憤怒，去挑釁她們，女生們終歸不能讓自己被門縫里看人——把人看扁了，立刻像一群憤怒的小野貓，沖了過來。
我喊了一聲：“奔跑吧，兄弟們！”說完，我們像一群被獅子追逐的鹿一樣，飛快地奔跑著“楊東朋，淘汰！”“羅卓毅，淘汰！”兩句令我十分心痛的話傳入了我的耳中。男生組中只有我和“隱身神人”了，“隱身神人”自打開始后，就沒有出現(xiàn)過，我要一挑五，這種情況，我只有在電視里看過，想不到現(xiàn)在成真了，我奔跑了起來，女生們采取接力和抄近道的方法，不斷向我襲來，而我卻一次又一次地靠著靈巧的身法和走位躲避了她們恐怖的襲擊。
“還有一分鐘不到！”隊(duì)友在我即將要送命時(shí)大喊了一聲。這句話重燃了我的信心，我還要再拼一分鐘，僅僅一分鐘！我開始不顧一切地奔跑，就像她們說的那樣：“湯政騰是在用生命玩游戲！”三個女生逐漸體力不支，但是，擁有強(qiáng)大體力的一位女生和專門突襲的老師還在威脅著我，我開始體力不支，在最后的十幾秒時(shí)，我，被抓了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴------” 時(shí)間到了。我們五個男生激動地?fù)肀г谝黄穑覀儙讉�男生雖敗猶榮，尤其是我，一挑五竟然挑死了三個，兩個半死�！傲至⑽�，出來吧，我們贏了�！绷至⑽倪@才從一輛深綠色的越野車下鉆了出來，男生們嘗到了勝利的喜悅，女生們也雖敗猶榮，因?yàn)樗麄冏钇鸫a抓住了我們六個人啊。大家休息了一下，準(zhǔn)備停當(dāng)后，我們踏上了回托管班的路。
五年級敘事作文 篇7
今天，我在爸爸的指導(dǎo)下做出了香濃的豆?jié){。
為了一早能喝到熱乎乎的豆?jié){，昨晚我們就開始浸黃豆和清洗豆?jié){機(jī)。
早上起床后我就直奔廚房。按照說明書，首先我把浸泡好的黃豆倒入豆?jié){機(jī)，然后加入清水，一直加到水位線上下兩個刻度之間。之后蓋上蓋子，插上電源，按下開關(guān)，豆?jié){機(jī)“開始工作”的燈就亮了。
可是我等了一會兒，它沒什么動靜。我問爸爸怎么回事，爸爸告訴我這是在加熱里面的水。又過了一會兒，它真的開始攪拌起來。不過攪了幾下又停了，我以為是完成了，可爸爸說它是“累”了，要“休息一下”再開始工作。
果然，過了一會兒，它又開始瘋狂地?cái)嚢杵饋砹�。這時(shí)候，我聞到了濃濃的豆?jié){香。豆?jié){機(jī)里的豆?jié){泡沫在“跳舞”，它們上下飛舞，好看極了。
大概又過了10分鐘，散發(fā)著濃郁香味的美味豆?jié){出爐了。我不顧燙，迫不及待地想嘗嘗。豆?jié){真好喝呀！即使沒有放糖，也覺得特別香甜。
品嘗著自己的勞動成果，心里滿滿的成就感。
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