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        時間:2021-11-25 11:28:04 五年級作文 我要投稿

        【推薦】我的五年級作文匯編8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】我的五年級作文匯編8篇

        我的五年級作文 篇1

          我愛玩,一玩起來就沒完沒了,記得一次,我和老爸出門逛街,不知不覺來到了我最愛的地方——游樂園。我伸手懇求爸爸“施舍施舍”,關鍵時刻不給我補充補充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的游樂園,用無可奈何的表情望著我,一邊掏錢一邊說:“你呀,除了愛玩還會干什么?”“還會吃飯唄,”我做了個鬼臉,接過爸爸手中的錢,飛向我的天地——游樂園。

          游樂園里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語,其樂無窮,我坐上了摩天輪,風呼地一聲吹過,幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來越快,頭發(fā)隨風而起,簡直飛一般的感覺。我似乎飛到了天上,看到了無數(shù)星星在閃爍著,正當我享受著這過隱的姿味時,突然一急剎車,一屁股摔到了地上,游人們用驚奇的目光看著我,我不好意思地笑了笑……

          “玩得真刺激”,有些家長可能認為玩會影響學習,但玩是少年兒童的天性。在玩中,也能學到很多東西。

          “昨夜月朗星稀,讀書不知疲倦,試問催我人,卻道‘懶蟲’一個,知否知否,游戲趣味多多,我非懶蟲,玩蟲是也!蔽液咧≌{(diào),翻身下床,來一個倒掛金鉤,穿上衣褲,做一個深呼吸。好歹暑期放假,何不玩?zhèn)痛快。

        我的五年級作文 篇2

          二十年后,我當上了某縣縣長。早晨,我坐著一輛高檔白色來到單位上班。我的辦公室在最高一層,坐電梯上去的時候,我遇見了許多工作人員,他們都熱情的和我們打招呼,我也不擺架子,一一向他們問好。

          來到辦公室,我打開電腦,登陸郵箱。這時,有人發(fā)來了一封緊急郵件。我打開一看,原來是我的機器人助手“民間體察”發(fā)來的,它說舊區(qū)那邊住房緊張。啊住房緊張,這可不能耽誤。想著我便打開地圖,尋找可拆、建的地方。我用鼠標點了一下一所無人住的房子,電腦上顯示可拆建。我立刻發(fā)了個信息給“拆 、建專家”一號,它立刻帶著二至一百號工作去了……不久后,一棟摩天大樓拔地而起,人們懷著喜悅的心情搬進了自己那寬敞的新家。

          如果二十年后我真的當上了縣長,我一定爭當一個為人民辦實事、做好事,受人們愛戴的好縣長。

        我的五年級作文 篇3

          習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習慣,人生事業(yè)就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

          每個人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習慣。我做數(shù)學作業(yè)的時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習慣,在期末考試得了95分。

          再說說我的好習慣吧,我非常喜歡科學方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學寶典),我經(jīng)常要在科學的海洋里吸收營養(yǎng),這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動:乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動,強健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。

          習慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時,還可以補上,依然可以乘風破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會半途而廢,也許人生就毀于一旦。

        我的五年級作文 篇4

          在未來的我將成為一位科學家。我會發(fā)明一種外星探測器。他可以探測到哪里有外星人,并可以把他拍下來。如果你不信,那我就告訴你它有多厲害。他的探測長度可是100兆光年。它還有一種語言轉(zhuǎn)化功能,能把外星的語言轉(zhuǎn)化成地球語言。

          找到外星人以后,如果他非常友善,我還可以和他交朋友。我還可以經(jīng)常乘坐宇宙飛船去看望他。

          未來的我也可以成為一名建筑設計師。我要設計一棟500層的'房子,還要給這個房子安裝超速電梯。只需30秒就能到達500層。我還要設計一個空中花園,它會朝著太陽移動,吸收太陽的能量。每當太陽落山時,他就會回到我的大廈的樓頂。冬天的時候,空中花園會自動出現(xiàn)一個大棚,防止上面的植物被凍死。

          未來的我還想成為一名書法家,還想成為一名乒乓球運動員……

          可是,我知道,無論什么樣的夢想,都不是那么容易實現(xiàn)的,沒有付出,就不會有回報。

          所以,為了我的夢想,我要努力,我要堅持,不能輕易放棄。我想我的夢想一定會實現(xiàn)。

        我的五年級作文 篇5

          我,是為今后一切忙碌的小蜜蜂;我,是天邊的一座不起眼的小群星。我——只是一個小小的我。

          我像一個剛出生的嬰兒似的,這個世界的每一樣東西都吸引著我,小時候像愛因斯坦似的,對母雞孵蛋充滿了好奇,一蹲就是幾個小時,F(xiàn)在依舊是童心未泯,依然是那個小小的我。路邊發(fā)現(xiàn)幾株特別的植物,我驚嘆;天邊的云彩幻化出各樣的形狀,我驚嘆;蝴蝶誤把我的衣服當成美麗的花朵落在我身上,我驚嘆……身邊有太多的新鮮事物,有太多的驚嘆,它們都深深地吸引著我。

          我熱情、開朗,且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就急不可待地換上短褲,像冬眠太久的小動物,興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的嫩竹和桑葚,去摘柳條編個花籃,……但卻出師不利。和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。

          “哎呀!對不起,對不起,十萬分對不起!。我”又擺手又跺腳,舌頭伸長了一寸。

          “你怎么老像個出軌的火車頭似的,長不大!”

          站在鏡子前,看著自己的個頭,短褲下曬成紅褐色的結實的皮膚,我不禁納悶了:“我為什么總是這樣小,真的長不大?”別的女同學不敢穿短褲。可我天天都穿。爬樹捉迷藏,在游泳池里玩“花樣跳水”,都是我的拿手好戲。整天沒完沒了地瘋,這永遠是我。一個小小的我。

          “杯水也可起浪!彪m然我還不成熟,但我也有自己的小世界。我擁有一些小秘密,有時會為一點瑣事發(fā)愁,時常會捧著一首使我傾心的詩暗自啼噓。我喜歡在月光下看茉莉,喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。

          我喜歡學校圍墻邊那一大片酸酸草一一梅花狀的柔嫩的葉子,喇叭狀的粉紅的花,只有黃豆那么大。我總忍不住摘一大把,把家中都插滿了,床上,柜上,漱口盅上……都是那小小的酸酸草,連成一片淺淺的綠,點綴著幾點粉紅?粗H人們的微笑,聽著親人們微嗔的話音:“小不點呀,看家里都成了桃花源了。”我會高興得把手中剩下的花都向空中一撒……

          這就是我,一個小小的我。我不愿意去改變她,不愿讓她成為“另一個”我,依然是小小的我。

        我的五年級作文 篇6

          我是一個什么樣的人呢?從小到大,沒有一個真正的修飾詞能比喻我。爸媽,老師可沒從給我個名詞。哎呀!可真郁悶!

          在家中,我是爸媽的小祖宗。在學校里,我是老師的得力助手,同學們的開學過,但他們從沒給過我一個美妙的比喻。

          有一天,我對著鏡子,有思考起了這個問題,希望鏡子能告訴我,鏡子里的我,彎彎的眉毛,特黑特濃,雖然眼睛不大,但很明亮,不大不小的嘴巴,正合適,鼻子也很尖,沒有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后,我始終沒有聽到鏡子的答案

          真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱,便心疼的文我出什么事了,我把事情都告訴了媽媽,“這還不簡單,你當然是我的心肝小寶貝!”母親這樣說,“不,媽媽,我要的是一個真真實實的名詞!”“恩,你聽話,懂事,在家中你孝敬父母,幫我做家務。在學校你認真完成作業(yè),不打鬧,樂于助人,我的女兒是十全十美的人!”“十全十美?不是的,金無足赤,人無完人,我也有很大的缺點,它不屬于我,它是空虛的,我依然又陷入迷惑,我多么渴望有一個與眾不同的名字呀!

          時間長了,這個問題始終留在了我的內(nèi)心深處。在一次,我和我的小伙伴的聊天中,我特意舉行了一次評價會,卻不負我的期望,當我問他們我是一個什么樣的時,他們的回答醒悟了我。”好朋友,你是我們大家的開心果,永遠都是個平凡的人,永遠是我們的驕傲呀!”對呀,我怎么會把“平凡”這個詞忘了呢?我就是一個平凡的人,從出生到現(xiàn)在都是平平凡凡的。

          我明白了,我就是我,平凡的我。沒有平凡就創(chuàng)設不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂,要用平凡給老師自豪,要用平凡給同學信任,更要用平凡去創(chuàng)造不平凡的人生!

        我的五年級作文 篇7

          成功對于每個人來說都有不同的意義。

          我眼中的成功——

          不是秦始皇一統(tǒng)天下時的高興,而是他建筑完萬里長城使得它成為世界奇跡。

          我眼中的成功——

          不是李白作下了一首首流芳千古、永垂不朽的千古名作,而是他寫詩時的那副隨心所欲的表情。

          我眼中的成功——

          不是愛迪生歷經(jīng)千辛萬苦,終于發(fā)明出了電燈泡,而露出那得意揚揚的笑容,而是電燈走進千家萬戶,為人類帶來的幸福。

          我眼中的成功——

          不是愛因斯坦發(fā)現(xiàn)蘋果成熟后會自動落地而發(fā)現(xiàn)的地心引力,而是這一偉大的發(fā)現(xiàn),給當今社會的偉大的科學家們帶來的貢獻。

          我眼中的成功——

          不是李世民殺兄逼父,成功地當上了皇帝,而是他那成功的統(tǒng)治,使天下太平。

          成功是偉大的,是無與倫比的。

        我的五年級作文 篇8

          最近,走在人行道上,你會發(fā)現(xiàn)路邊停著各色的共享單車,或是幾輛共享單車從你身邊騎過。有”土豪金”酷騎單車,有黃色的OFO單車,還有藍色的小鳴單車等等。它們就像一道亮麗的風景線,吸引著人們的眼球。同時,又給人們的生活帶來了極大的便捷,也實現(xiàn)了在這個寸土寸金的城市“想停哪里就停哪里的夢想!

          隨著科技的發(fā)展,這種通過掃二維碼就能借騎的共享單車已經(jīng)基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車站直接騎到公司樓下;它能使大學生在校園活動更加方便,保障了在自行車國度的我們的綠色出行……可見,共享單車已經(jīng)成為人們出行的好幫手。

          共享單車雖然十分便利,但由于有些人的亂停亂放,不慎抹黑了它們的功勞。有些車沒了車頭或被嚴重人為損壞,有些是橫躺在地上,有些則是占了整個人行道,甚至影響了交通,更破壞了整個城市的風貌。最近我在電視上也看到一則關于單車亂停導致傷人的新聞。

          如果我們用完后將車合理的擺放整齊,這樣,類似的事情就不會發(fā)生了。

          希望大家在使用共享單車的同時,也要好好地保護它們,讓他們發(fā)揮更大的作用。

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