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      2. 小學(xué)五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-10-19 16:01:55 五年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編5篇

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

          每個(gè)人都有自己的理想,但我的理想是當(dāng)一位英語(yǔ)老師。

          如果我是一位英語(yǔ)老師,我從小必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)到非常豐富知識(shí),這樣我可以把我的知識(shí)教給我的學(xué)生,把他們培育成一個(gè)又一個(gè)的“花朵,”使他們能出名頭地。我們班的英語(yǔ)老師上課非常認(rèn)真,課講的非常仔細(xì)。而且她的手也會(huì)“說話”,比如:英語(yǔ)老師在黑板上寫單詞,她手一揚(yáng)我們就讀出單詞……英語(yǔ)老師不僅課上的好、手也會(huì)“說話”而且耐心地教我們讀不會(huì)讀的單詞,有些同學(xué)不認(rèn)真,她都會(huì)把他們叫到辦公室對(duì)他們說:“讀書不是為我讀,是為自己讀”?荚嚳?jí)牧耍⒄Z(yǔ)老師沒有直接批評(píng)我們,而是給我們耐心地講解我們錯(cuò)在哪里?她還會(huì)找出我們是什么原因而錯(cuò)的。

          假如我是一位英語(yǔ)老師我將會(huì)像英語(yǔ)老師一樣耐心地給同學(xué)講解困難的題目,幫他們找出是什么原因而錯(cuò)的,錯(cuò)在哪里。把知識(shí)教給他們,使這個(gè)教室活躍起來。

          這就是我一個(gè)還沒實(shí)現(xiàn)的理想。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

          人,都會(huì)有夢(mèng)想,而每個(gè)中國(guó)人,都有自己的中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)是希望有個(gè)真正為人們服務(wù)的國(guó)家。

          我想要那個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),不需要像美國(guó)那樣全球第一名,但要保障人們能安居樂業(yè),不必大富大貴,但至少能給中國(guó)人一個(gè)遮風(fēng)避雨的家,能保證人民的溫飽,讓大家在我們的國(guó)家,過得幸福安康。

          我想要那個(gè)團(tuán)結(jié)的中國(guó),每個(gè)人、每個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致,人人都真正有一顆堅(jiān)守祖國(guó)的心,堅(jiān)守我們都是中國(guó)人,堅(jiān)守一個(gè)中國(guó)的原則。不再總是表面痛罵外國(guó),實(shí)質(zhì)卻崇洋媚外。

          我想要那個(gè)溫暖的中國(guó)。中國(guó)不但是人口大國(guó),更應(yīng)該成為有素質(zhì)的大國(guó)。社會(huì)能充滿溫暖,不會(huì)再出現(xiàn)流浪的老人,兒童沒有人照顧,人人不會(huì)因?yàn)槔娑サ赖碌拙,能吃的放心,用的放心。

          人民需要的不多,要的只是穩(wěn)定的生活。我想要那樣的中國(guó),那個(gè)能真真正正為人民服務(wù)的中國(guó),少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),少年是國(guó)家的脊梁,少年擁有夢(mèng)想,我們國(guó)家就擁有夢(mèng)想,我時(shí)刻勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來。

          中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

          時(shí)光飛逝,令人心煩的考試又即將來臨,我努力不懈的用功復(fù)習(xí),希望能如愿以償?shù)拿星懊?/p>

          考試前我不斷的測(cè)驗(yàn)自己,做了許多考試試題,更重要的是復(fù)習(xí)老師上課講的重點(diǎn),再次讀一遍,希望考試能出奇制勝?荚嚠(dāng)天,緊張的心情七上八下,整個(gè)人就像燒開的熱水,覺得自己就快要沖出壺蓋,溢流出來,我盡量讓自己冷靜,專注在考卷上,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文題目出乎意料,范圍很廣,而數(shù)學(xué)、社會(huì)和自然卻格外簡(jiǎn)單?纪暝嚭,感覺全身如釋重負(fù),緊張的心情轉(zhuǎn)為輕松,終于可以逃脫那煎熬的地獄了?季戆l(fā)下來時(shí),考得好的同學(xué)十分得意忘形,而考不好的同學(xué)卻愁眉苦臉的,而我呢,雖然其它科目考的很理想,但語(yǔ)文的成績(jī)卻不堪設(shè)想,當(dāng)時(shí)的心情就像跌入谷底般,時(shí)分不開心,我認(rèn)為應(yīng)該好好反省。

          有了這次的前車之鑒,在下一次考試,我不會(huì)臨時(shí)抱佛腳,我會(huì)加強(qiáng)自己不了解的部份,把這次當(dāng)做教訓(xùn),期末考好好復(fù)習(xí),全力以赴。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

          我有個(gè)雙胞胎妹妹,她們兩個(gè)別看長(zhǎng)那樣,可是她們高矮不一樣,而且她們兩個(gè)的性格也是不一樣的,一個(gè)性格很外向,而且還是個(gè)管不住的話匣子,還有一點(diǎn)就是,她很壞,當(dāng)然,并不是壞的`到那種程度,還有一個(gè)妹妹則是那種淑女類型的,她比那個(gè)妹妹還要文靜,一般是不會(huì)說話的,反正他就是很內(nèi)向。

          兩個(gè)妹妹正在一起,會(huì)碰出不一樣的火花。

          就從顏色開始說吧,那個(gè)比較壞的,妹妹很喜歡藍(lán)色,那個(gè)很淑女的妹妹很喜歡小女孩都喜歡的顏色,我想你們猜到了吧。

          還有一點(diǎn)就是那個(gè)很壞的妹妹有一點(diǎn)男孩子的樣子,如果把她的頭發(fā)給剪成短發(fā)的話,多半人會(huì)以為她是個(gè)男的,當(dāng)然,從來沒有給她剪過,剪也是剪學(xué)生頭。

          到現(xiàn)在,我還有一個(gè)疑問。為什么我這里我的妹妹,兩個(gè)人長(zhǎng)得不一樣。可是別人去認(rèn)為她們長(zhǎng)得一樣呢,我到現(xiàn)在還弄不明白,因?yàn)樗齻儍蓚(gè)人真的長(zhǎng)得不一樣,一個(gè)高一個(gè)矮,一個(gè)臉是圓形的,一個(gè)臉是瓜子型。

          這就是我那兩個(gè)性格不一樣的,妹妹。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

          我家有只可愛的小花貓,它才一歲多,名字叫小花,它的毛色有如白雪,有的如黑炭,黑白相間,在綠草紅花園更是顯得活潑動(dòng)人。

          小花貓很調(diào)皮,剛到我家時(shí),似乎對(duì)這個(gè)家異常好奇,左嗅嗅,右聞聞,好像在找食物。它那雙大眼睛好像兩盞追光燈,左顧右盼,上瞅下瞧,一刻也不停。有時(shí)它爬到我身上蹭蹭,立刻又跳走,有時(shí)對(duì)著被電風(fēng)扇吹動(dòng)的沙發(fā)護(hù)膜紙左抓右撓,急得直跳腳,有時(shí)對(duì)著塑料袋猛地一撲上去,抓一下,咬一口,叫上幾聲“喵,喵,喵!闭l(shuí)知它不小心給跳進(jìn)了袋子里,要不是在我的幫助下,才逃離那個(gè)袋子的魔爪,小花氣得上氣不接下氣,看見它那生氣的模樣,簡(jiǎn)直讓我不得不笑出眼淚。

          捉老鼠是貓的天性,小花似乎也很擅長(zhǎng),有一次,我的玩具布老鼠掉了下來,小花看見后,突然向著老鼠猛撲了過去,又抓又撕裂撓,拼命撲上前,越發(fā)顯露出了貓兒逮老鼠的特長(zhǎng),這在令人叫絕。

          它是快樂的天使,它是我們家的開心果,它常常給我們家?guī)須g聲笑語(yǔ)……我愛我的小花貓。

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