精選我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的奧運(yùn)夢(mèng)——長(zhǎng)大以后，做一名乒乓奧運(yùn)健兒，參加奧運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)取奪得金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
“奧運(yùn)夢(mèng)！”有人會(huì)驚嘆了，“一個(gè)小姑娘怎么會(huì)有奧運(yùn)夢(mèng)呢？”可能在多數(shù)人的心中，奧運(yùn)夢(mèng)只屬于劉翔、馬林、鄧亞萍、張怡寧等為祖國(guó)做過巨大的貢獻(xiàn)的人，可是，我們這些孩子們?cè)趺淳筒荒苡袏W運(yùn)夢(mèng)呢？
我這個(gè)夢(mèng)來自于三年級(jí)的那天晚上，我看鄧亞萍與一名外國(guó)選手打了一局很長(zhǎng)時(shí)間的乒乓球比賽，但還是鄧亞萍贏了。
雖然那位外國(guó)的選手時(shí)常換打法，但是鄧亞萍都能不緊不慢地反擊。她們倆把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。而且鄧亞萍沒打一個(gè)好球，全場(chǎng)的中國(guó)觀眾就會(huì)高聲歡呼一陣子。
鄧亞萍之所以能在體育界有如此之高的威望，是因?yàn)樗龔男【驮谟?xùn)練中表現(xiàn)出了她驚人的毅力，以及她的認(rèn)真和努力，所以才會(huì)在比賽中不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如。
我要學(xué)習(xí)鄧亞萍的'那種不怕困難，努力拼搏的精神，以及她不驕傲、很謙虛的品質(zhì)。我也要在學(xué)習(xí)和生活中努力拼搏，永不放棄的努力拼搏！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想？沒有夢(mèng)想，便沒有奮斗的目標(biāo)；沒有夢(mèng)想，生活將平淡如水；沒有夢(mèng)想，就沒有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-——當(dāng)一名書法家。
從小學(xué)一年級(jí)起，我就學(xué)習(xí)書法，現(xiàn)在已經(jīng)5年了，我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書法比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都很佩服我。
我練字很刻苦。在學(xué)校里，每天夕會(huì)課一下課，我就到書法教室練上一小時(shí)。在周日或假期，只要我一有空，就拿起筆爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)起來，爸媽看到我寫的字，心里很開心。
我練字很專心。記得有一次，我在書房練習(xí)書法，非常專心，忘記了周圍的.一切。直到媽媽叫我吃飯了，才依依不舍地離開書桌，來到餐桌旁。突然，我看見他們都在笑我。后來才發(fā)現(xiàn)，原來是衣服的后背被弟弟畫了畫。連弟弟進(jìn)來都不知道，看來我寫字時(shí)太專心了。
我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個(gè)字，不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時(shí)，我只顧快寫，寫得很丑，導(dǎo)致老師要求我重寫，我深刻地記住了這次教訓(xùn)，再也沒有把字寫丑過。
當(dāng)然，我距離夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，肯下功夫，一定會(huì)夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
我經(jīng)常去伯伯的那塊綠色的農(nóng)場(chǎng)，那兒是個(gè)休閑的好地方。每當(dāng)春夏季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)就吸引著好多的游客前來游玩。美麗的農(nóng)場(chǎng)讓人喜歡，也讓人發(fā)愁。那里種的蔬菜都是靠人工管理的，澆水，施肥，除草，除蟲，收種可把伯伯給累壞了。
現(xiàn)在，我想為伯伯設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的農(nóng)場(chǎng)，既能吸引更多的游客，還 能減輕伯伯的`體力勞動(dòng)。讓那個(gè)農(nóng)場(chǎng)成為我們新區(qū)的綠色明星。
首先，在那里安裝上一個(gè)堅(jiān)固的棚架，然后罩上塑料薄膜，讓那里形成一個(gè)溫室效應(yīng)。但是流通不暢的空氣將會(huì)導(dǎo)致溫室內(nèi)溫度，濕度分布的顯著差異：在冬季及早春季節(jié)溫室通風(fēng)換氣少，氣密性強(qiáng)，往往會(huì)導(dǎo)致溫室內(nèi)溫度的分布不均勻，熱空氣聚集在溫室上層空間，導(dǎo)致溫室內(nèi)垂直溫差大，而作物葉面附近的水汽不能及時(shí)散去，從而產(chǎn)生了高濕點(diǎn)，為病蟲害提供了條件；即便在夏季，由于自然通風(fēng)受外界風(fēng)速和室內(nèi)溫度變化影響，仍難以保證室內(nèi)溫度的均衡，沿溫室長(zhǎng)度和跨度方向的室內(nèi)溫度都存在一定的梯度。所以我要采用一種環(huán)流風(fēng)機(jī)，可以使空氣流通，使溫度，濕度等在溫室內(nèi)均勻分布，保證作物正常生長(zhǎng)的一致性及品質(zhì)。
除了這些，我再在大棚里加一個(gè)水培模塊，水培的主要特點(diǎn)是作物靠浮板支撐，根系直接懸浮在營(yíng)養(yǎng)中，或根系附著于浸在營(yíng)養(yǎng)液中的巖棉塊上。營(yíng)養(yǎng)液在栽培槽中呈流動(dòng)狀態(tài)，栽培容器不用基質(zhì)，栽培方便，便于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)。
接下來再給伯伯的農(nóng)場(chǎng)裝個(gè)采暖系統(tǒng)，它呢主要是在寒冷季節(jié)或早春，晚秋夜間，采暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風(fēng)爐等，不管那個(gè)，都可以維持必要的溫室進(jìn)行補(bǔ)充。
大家都知道，在太陽(yáng)的猛烈進(jìn)攻下，植物不一會(huì)就會(huì)無精打采，所以要在大棚里裝個(gè)遮陽(yáng)系統(tǒng)，按功能分為內(nèi)遮陽(yáng)和外遮陽(yáng)系統(tǒng)，按驅(qū)動(dòng)方式分為齒輪齒條驅(qū)動(dòng)拉幕系統(tǒng)和鋼纜驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)
在夏季晴天可根據(jù)作物光照需求啟閉，進(jìn)行遮陽(yáng)與降溫，高強(qiáng)度的外遮陽(yáng)網(wǎng)具有防雹作用，保溫形內(nèi)遮陽(yáng)網(wǎng)，冬季夜間可關(guān)閉保溫。該系統(tǒng)可以從多方面來改善作物的生長(zhǎng)環(huán)境，保障陽(yáng)光的合理化運(yùn)作。
還 有開窗系統(tǒng)，按位置分為頂開窗系統(tǒng)，側(cè)開窗系統(tǒng)；按類型分為直接傳動(dòng)型連續(xù)開窗，軌道式推環(huán)開窗系統(tǒng)，卷膜開窗系統(tǒng)。通過開窗系統(tǒng)，我們可以實(shí)現(xiàn)溫室空氣與外界的對(duì)流二氧化碳濃度調(diào)節(jié)。
有了這些系統(tǒng)，再在那里規(guī)劃出一塊育苗區(qū)，專供來游玩的旅客種菜休閑，還 要配上一些燒烤設(shè)備，讓他們玩得更開心。
最后在大棚的四周挖好水池，種上蓮藕，放養(yǎng)一批鯽魚和泥鰍，到了夏天，荷塘里開滿了荷花，肯定會(huì)吸引更多的游客。
這就是我的夢(mèng)，我相信不久的將來，伯伯的農(nóng)場(chǎng)一定會(huì)變得多姿多彩，那時(shí)我就是一名大功臣咯。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)萬人崇拜的歌星，有的人想當(dāng)科學(xué)家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的教師！也許有點(diǎn)困難，但是只要努力奮斗就能成功。我為什么想當(dāng)一名教師呢？因?yàn)榭吹綕M頭白發(fā)的老師在大聲地講課，怕同學(xué)聽不見。老師為了什么呢？為了讓孩子長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力!
我當(dāng)了老師，一定會(huì)教好我的學(xué)生，讓我的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能夢(mèng)想成真。有人會(huì)說，想當(dāng)一名老師，太難了。對(duì)，的確很難，但是我堅(jiān)信只要努力一定就能成功。沒有夢(mèng)想的人就像是沒有靠山，隨時(shí)可能倒下。如果你的`夢(mèng)想不能成功，也許它不適合你，你可以找別的試試！如果我的夢(mèng)想不能成功，至少還可以回憶，我決不后悔。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，也許會(huì)遇到不少挫折，但是要堅(jiān)持下去！在哪里摔倒就要在哪里爬起來！堅(jiān)持到最后！
為了讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我們要努力奮斗。堅(jiān)持啊！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我曾經(jīng)想要成為一名醫(yī)生。
記得我7歲的時(shí)候，在電視中看到穿白大褂的醫(yī)生，心里就特別羨慕。我總覺得他們手持手術(shù)刀站在手術(shù)臺(tái)前的樣子非常專注、令人油然而生一種敬意。那時(shí)候，爸媽問我長(zhǎng)大了想做什么，我都會(huì)毫不猶豫地回答說“醫(yī)生！”
小學(xué)五年級(jí)，我們開始學(xué)習(xí)生物了。每節(jié)生物課我都全神貫注地聽講，總覺得書本里有著很多神奇的知識(shí)在向我召喚。在實(shí)驗(yàn)課上，我總是搶著配合老師做實(shí)驗(yàn)，從不放過每一次實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，我也理所當(dāng)然地成了班上的生物課代表，這在我看來比一個(gè)班長(zhǎng)的.職位還有吸引力。印象最深的一次是我從媽媽買回來的魚中挑出了一條，圍著它觀察了整整一上午，因?yàn)槲蚁肱宄䴙槭裁磁c可以在水里呆那么久而不用浮出水面呼吸。我很納悶，為什么人不可以像魚一樣，知道晚上這條魚被做成了菜放在桌上了，我還是盯著它發(fā)呆。
到了初中，我有了更多機(jī)會(huì)一個(gè)人去圖書館看書，不用被父母規(guī)定看什么書了。這時(shí)候的我多半會(huì)找到某種醫(yī)學(xué)類的書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。雖然絕大多數(shù)時(shí)候我是看不懂什么的，但看著那些人體結(jié)構(gòu)的插圖，我也會(huì)情不自禁地在自己的身上去摸一摸，似乎那一根骨頭、一塊肌肉、一根血管就在我身上似的。
至今，我依然沒有放棄自己的醫(yī)生夢(mèng)，我希望自己將來有一天能傳上那白大褂，像其他醫(yī)生一樣救死扶傷！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球明星，在綠茵茵的賽場(chǎng)上踢進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球。
我這個(gè)夢(mèng)想，是受爸爸的影響。爸爸是個(gè)足球迷，每次電視上有足球賽，他總是像佛一樣端坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上，手里攥緊著遙控器，兩眼瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著電視機(jī)。那時(shí)，家里誰(shuí)說要轉(zhuǎn)臺(tái)，爸爸就跟誰(shuí)急眼。每次，爸爸喜愛的球員踢進(jìn)了一個(gè)球，爸爸就會(huì)連拍大腿，或者跳起來?yè)]著拳頭，大叫：“進(jìn)了，進(jìn)球了。耶！”那樣子，不亞于中了彩票大獎(jiǎng)。我就是在這個(gè)情況下，慢慢地喜歡跟著爸爸看球，然后喜愛上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場(chǎng)的.中國(guó)c羅。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從七歲開始參加足球培訓(xùn)班，至今已經(jīng)四年。每次，教練給我們講技術(shù)時(shí)，我總是認(rèn)真聽講，然后反復(fù)揣摩，反復(fù)練習(xí)。記得有次，我發(fā)燒了，可那天剛好有足球課，媽媽叫我不要去練球了，我忙說“這可不行，如果這也要請(qǐng)假，我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�！庇谑牵粤怂幒�，媽媽就送我去踢球。神奇的是，一到訓(xùn)練場(chǎng)，我就精神十足，而且，出了一身大汗后，我很快就退燒了。因?yàn)榍趯W(xué)苦練，不久之后，我掌握了不少攻球、帶球、進(jìn)球的技巧。在昨天的訓(xùn)練賽中，我連進(jìn)兩球，為我們紅隊(duì)取得勝利立下汗馬功勞。教練說，因?yàn)橛形覀儯院�，我們中�?guó)的足球會(huì)像乒乓球一樣稱雄于世界的。
早幾天晚上睡覺，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己穿著西班牙皇家馬德里的八號(hào)球衣，與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽中對(duì)陣馬德里。開局五分鐘，馬德里隊(duì)員發(fā)球失誤，我跟上奮力一揚(yáng)右腳，遠(yuǎn)射，白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后，重轟進(jìn)門。下半場(chǎng)，我方守門員傳球給我，我巧妙地帶球突破，到了前場(chǎng)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)內(nèi)切射門，耶！球又巧妙地鉆進(jìn)對(duì)方的球門，觸了網(wǎng)！補(bǔ)時(shí)賽時(shí)，我前場(chǎng)跑位，c羅把球傳到中路，我縱身一躍，凌空掃射，真是錦上添花，又進(jìn)了一球。4比0，我上演了帽子戲法。球場(chǎng)四周的歡呼聲一陣接著一陣，球迷們瘋狂了！隊(duì)友們把我高高拋起！“我進(jìn)球了！”我忍不住大喊。突然，腿一蹬，我驚醒了，原來是一個(gè)夢(mèng)。
我堅(jiān)信，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7
小的時(shí)候，我看見大姐姐們?cè)谔褡逦�，感覺十分好看。我特別羨慕那些大姐姐們能跳出那么好看的舞蹈。媽媽看我那么喜歡舞蹈，于是，便給我報(bào)了名。
剛學(xué)的時(shí)候，我特別認(rèn)真。因?yàn)槲也桓荫R虎，如果不認(rèn)真老師學(xué)的動(dòng)作我都不會(huì)了。小時(shí)候覺得學(xué)舞蹈特別快樂、有趣。于是，我慢慢地學(xué)會(huì)了更多的舞蹈，許多基本功。可是慢慢覺得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越不容易學(xué)習(xí)。但是，只要我們不懈努力，就一定會(huì)學(xué)會(huì)。而且，這個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)了，就會(huì)感到特別高興，我想這也照應(yīng)了“先苦后甜”這個(gè)成語(yǔ)。我小時(shí)候就一直希望學(xué)好舞蹈，能跳出優(yōu)美的舞蹈，能像大姐姐那樣會(huì)練許多的'基本功�，F(xiàn)在我小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在舞蹈班上了好幾年，現(xiàn)在我希望會(huì)跳更好的舞蹈。
我希望我以后要努力學(xué)習(xí)，跳出更好的舞蹈，實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢(mèng)。
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