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      2. 冬天五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-23 18:23:40 五年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】冬天五年級(jí)作文(通用28篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】冬天五年級(jí)作文(通用28篇)

          冬天五年級(jí)作文 篇1

          冬天來(lái)了,呼嘯的北風(fēng)刮過(guò)屋頂,吹過(guò)樹梢,樹木脫掉了外衣,變成了光禿禿的枝干,只有幾棵松樹和柏樹在與寒風(fēng)進(jìn)行戰(zhàn)斗,小河停止了流淌,河面結(jié)了一層厚厚的冰,地上的小草都彎著腰,垂著頭,黃綠黃綠的。山上的麥苗個(gè)個(gè)垂著頭,真所謂“北風(fēng)卷地百草折!比藗兌即┥狭嗣抟,但北風(fēng)還是從衣縫鉆進(jìn)去,凍得人渾身發(fā)抖。

          來(lái)了,大片的雪花從天而降,悄無(wú)聲息,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!

          小動(dòng)物都躲在洞里,不出來(lái)玩。你瞧!松樹早已準(zhǔn)備好了糧食,正在洞里享受呢!青蛙可真聰明,它提前探好了洞,正在洞里呼呼大睡呢!還有可愛(ài)的小熊正在洞里大睡,不過(guò)在融雪天它必須出來(lái)活動(dòng),要不然,天一冷它的皮就會(huì)成為鐵板,活動(dòng)就必須消耗熱量。可是大的里面沒(méi)有食物,所以,最怕的就是融雪天了。

          里,太陽(yáng)一升起來(lái),把雪后的大地照的格外耀眼,但溫度還是非常低,

          我喜歡鮮花簇簇的春天,喜歡綠樹成蔭的夏天,喜歡瓜果飄香的秋天,但我更喜歡純潔無(wú)暇的。因?yàn)樵谖已劾锸巧鷻C(jī)勃勃的,并且到了,預(yù)示著春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

          冬天五年級(jí)作文 篇2

          著雪,河上結(jié)著冰,地面一片白。

          我上一年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)大冬天,叫上幾個(gè)要好的哥們,去長(zhǎng)灘河那邊玩。

          到了那里,看見(jiàn)幾個(gè)雪人堆在那里,還有幾個(gè)打雪仗的雪堆,躲在哪里可以讓對(duì)方的雪球扔不到你。顯然已經(jīng)有朋友來(lái)這里玩過(guò)了。

          不過(guò),沒(méi)關(guān)系這也阻擋不住我們玩的興趣。

          我們看見(jiàn)一個(gè)小水洼中結(jié)著冰,便想把冰用石頭砸個(gè)洞,釣魚吃。

          我們五個(gè)人一起抬了一個(gè)大石頭往冰上砸去,可是冰一點(diǎn)事也沒(méi)有,于是我們又抬了幾塊大石頭去砸,可是冰一點(diǎn)裂縫也沒(méi)有。我們看到旁邊來(lái)了一個(gè)掃雪的老爺爺,便問(wèn)他為什么,老爺爺回答說(shuō):“是冰太厚了,人站在上面也沒(méi)事!蔽覀儧Q定要試一試,可是大家都不敢下去,于是我鼓起勇氣下去了,我站在上面果然沒(méi)事,于是大伙都下來(lái)了。我們?cè)诒腺惻、滑冰、跳舞…?/p>

          在冰上玩夠了,也要在岸上玩玩。我們?cè)趧e人玩過(guò)的雪堆上。打起雪仗來(lái)。你扔過(guò)來(lái)我扔過(guò)去,好像第二次大戰(zhàn)似的,槍林彈雨天。我們玩得無(wú)憂無(wú)慮。

          天已經(jīng)晚了,又下起雪來(lái),我們馬上跑回家,生怕爸爸媽媽們擔(dān)心。

          我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了我是多么想念童年那些美好的時(shí)光啊!

          冬天五年級(jí)作文 篇3

          今天是周日,天空飄著雪花,還呼呼地刮著北風(fēng),人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服,像個(gè)棉花包似的,都急匆匆的縮著脖子趕路,我和爸爸也穿著很厚的衣服,盡管天氣這樣,我仍然很高興,因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去趕集。并且給我買一個(gè)新書包,我那個(gè)書包已經(jīng)跟隨我六年多了,不光破舊,而且還小,書本都裝不下。爸爸好不容易答應(yīng)了,今天還有時(shí)間帶我去,我真高興。

          因?yàn)槭寝r(nóng)閑季節(jié),所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的,很熱鬧。我選了一個(gè)有喜洋洋和灰太狼圖案的書包,背在身上,可高興了。

          正往前走著,前面圍了一大群人,還議論紛紛的,我們很好奇,湊上去看。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年,站在路邊,地上放著一張硬紙板,上面用寫著一些字,大意是父母外出打工,快一年了沒(méi)有音信,爺爺奶奶年邁,沒(méi)有錢供他讀書,所以他希望得到社會(huì)的幫助,希望能夠繼續(xù)讀書,再看這少年,面黃肌瘦,穿著單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,真有點(diǎn)可憐。圍觀的人有的遞給他一些零錢,也有的嘆息一聲轉(zhuǎn)身離開的,我不愿意看到這樣的場(chǎng)面,就催促爸爸快走吧,,因?yàn)槲抑牢野职侄道镏皇O?元錢的車費(fèi)了。爸爸看著我說(shuō):“兒子,咱們倆不坐車,走著回去行么!蔽伊⒖堂靼琢税职值囊馑,就同意了。爸爸把僅有的4元錢給了那少年。那少年給我們行了個(gè)禮表示感謝,爸爸看了他幾眼又看了看我,略一思考,對(duì)我說(shuō):"你那舊書包可不可以再背上幾周?”我聽了之后心里特別難受因?yàn)槲颐靼琢税职值囊馑,是要把我剛得到的書包送人呢,我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,那是我軟磨硬泡好長(zhǎng)時(shí)間才得到的?墒莿倓倢儆谖也艓追昼,爸爸竟然要送給一個(gè)陌生人,況且已經(jīng)給他錢了啊。眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn),可是看到爸爸那不容商量的眼神,我還是妥協(xié)了,極不情愿的把新書包遞給那個(gè)少年,看著他感激的眼神。我心里平衡了許多。

          在回家的路上,我始終不太高興,爸爸沒(méi)哄我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)了一些話,教我做人的道理,爸爸告訴我,我們給他一些幫助一些關(guān)愛(ài),解決不了大問(wèn)題,但是他一定會(huì)感覺(jué)到溫暖,感覺(jué)到?jīng)]有被社會(huì)所遺忘,他一定會(huì)重新燃起自己面對(duì)生活的勇氣,去完成自己的學(xué)業(yè),你的新書包背在他的肩上,將會(huì)更有價(jià)值啊。爸爸的一席話,我心里暖暖的,感覺(jué)不那么冷了,趕緊加

          快腳步,趕上爸爸,想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風(fēng)依舊在呼呼地刮著,可是我卻感覺(jué)這冬天不算冷。不是么,冬天都來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么。

          冬天五年級(jí)作文 篇4

          我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡碩果累累的秋天,但我情有獨(dú)鐘的是那白雪皚皚的冬天。

          一陣北風(fēng)吹來(lái),冬像一位姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,給花草樹木穿上了雪白的新衣;冬又像一個(gè)胖乎乎的娃娃,他揮動(dòng)著小手便下起了六角形的雪花,不一會(huì)就給大地媽媽披上了銀白色的衣裝。人們來(lái)到這美麗的冰雪世界,投入大地媽媽的懷抱,堆起了雪人、打起了雪仗,這可樂(lè)壞了一群可愛(ài)的孩子們。

          這一年一度的堆雪人活動(dòng)怎能錯(cuò)過(guò),我急忙叫上伙伴們到院子里堆雪人,爸爸幫我們把雪堆成小山的形狀,這就是雪人的身體了。我們又拍了個(gè)小雪球,在地上滾了幾圈后,雪球變得又大又圓,不用說(shuō),大家都猜到了,這就是雪人的頭了。我們把頭放在身子上,雪人就堆好了。雪人堆好后,我們給它戴上花帽子,圍上厚圍巾,還找來(lái)黑紐扣做雪人的眼睛、嘴巴。雪人在向我們微笑,像是在對(duì)我們說(shuō)謝謝。

          冬天,我們歡迎你,我們喜愛(ài)你,因?yàn)槟憬o我們帶來(lái)了美麗,帶來(lái)了歡樂(lè)!

          冬天五年級(jí)作文 篇5

          盼望著,盼望著,冬天來(lái)了!冬天來(lái)了!

          我和幾個(gè)小伙伴一起,穿上了溫暖的棉襖,圍上了漂亮的圍巾,戴上了厚厚的手套,走出家門,去尋找冬天。冬天像一個(gè)乖巧的孩子,不跟我們玩躲貓貓。大家一找就把他找到了:他變成了雪白的毯子鋪在大地上;他變成了雪白的衣服披在屋頂上。他讓一切都變成了銀裝素裹的世界。我們還看見(jiàn)有好多孩子在堆雪人、打雪仗,這也是冬天帶來(lái)的樂(lè)趣吧?

          而當(dāng)我們和家人一起吃著熱乎乎的火鍋時(shí),我在想:那就是冬天帶來(lái)的最美味的食物吧!冬天真的來(lái)了,我們看到了他,我們觸到了他,我們聞到了他,我們吃到了他。他在衣服里睡覺(jué),他在大地上打滾,他在火鍋里游泳……

          冬天,我太喜歡你了!

          冬天五年級(jí)作文 篇6

          在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧?kù)o!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。

          冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng),在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的,但我覺(jué)得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。

          看啊!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái),讓人眼花繚亂,一時(shí)恍恍惚惚的,雪花又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥,沒(méi)有什么能夠比的上她得純凈之美!

          我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過(guò)不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱蹋蜒┤,滑出一條冰道溜冰……

          冬天就像一個(gè)圣誕老人,時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒(méi)有那一場(chǎng)雪,沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷,怎么會(huì)有我們來(lái)年的豐收呢?

          我愛(ài)冬天!我愛(ài)冬天的寒冷;我愛(ài)冬天的沸騰;我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。

          冬天五年級(jí)作文 篇7

          那次的雪,拉進(jìn)了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息

          ——題記

          當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過(guò)熱烈,秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿,冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。

          我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。

          起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。

          風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí),世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。

          這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。

          冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對(duì)著手吹暖氣。

          這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個(gè)小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個(gè)跟頭,他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

          冬天雖沒(méi)有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧?kù)o,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

          冬,它讓松樹更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!

          冬天五年級(jí)作文 篇8

          一年有四個(gè)季節(jié),春天百花齊放,夏天酷暑無(wú)情,秋天瓜果飄香,冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪,對(duì)吧?我就住在內(nèi)江,好像是前一年,2019年,那時(shí)我六歲,就下了一場(chǎng)雪,很美!

          早晨,我和往常一樣看天氣,看見(jiàn)窗外下雨了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天下雨了!眿寢屍鸫部戳丝矗f(shuō):“傻孩子,這哪是雨呀?這好像是雪!”我沉默了一會(huì),想了想,非常驚訝:“什么,雪?真的嗎,下雪了!”

          我比平常早到學(xué)校,我們先早讀,過(guò)后,羅老師來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“由于內(nèi)江很少下雪,所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜!薄?^o^)/~太好了!”

          我們到了頂樓,看見(jiàn)周圍一片雪白,那時(shí)我穿的是白衣服,所以我看見(jiàn)雪非常高興,就趴下了,什么也沒(méi)想。老師沒(méi)看見(jiàn)我,問(wèn):“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我說(shuō):“老師,我在這吶!”“哦!

          可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在玩游戲。我在打雪仗,打雪仗得分兩組,男生一組,女生一組。打著打著,打到我的眼睛了。老師太關(guān)心我了,因?yàn)槲覜](méi)玩多久堆雪人,因?yàn)槲覜](méi)玩多久打雪仗,因?yàn)槲覜](méi)玩多久游戲,我真感到慚愧......不過(guò)還好,老師拿了一個(gè)鐵壺,把里面裝滿了雪,又可以玩了!

          這是一年難忘的冬天,是一年快樂(lè)的冬天,是一年美麗的冬天......

          冬天五年級(jí)作文 篇9

          珠海是個(gè)南方城市。近段時(shí)間,珠海的天氣從三十多度降到了十幾度,泳場(chǎng)的人們也越來(lái)越少了,這說(shuō)明珠海的冬天來(lái)了。

          冬天,南北方的差距很大南方有十幾度,一般人們加多一件外套就可以過(guò)冬了,很多人是不用穿毛衣的。但北方大多數(shù)地方已經(jīng)在零度左右,有的甚至有零下十幾度,地面結(jié)了冰,常常還會(huì)下起鵝毛大雪,把屋外的一切都裝扮成白色。這時(shí)人們便會(huì)穿上大棉襖、棉褲、羽絨大衣、棉靴,出門還要戴上手套,有的人還得戴上口罩呢。

          再說(shuō)植物的變化吧,差距也很大。南方因?yàn)闅夂蛳鄬?duì)還比較溫暖,所以樹木花草還都是綠色的有的花還在競(jìng)相開放,比如秋菊、蘭花等。而北方的樹木卻早已一片光禿禿,樹葉掉光了只剩下了干樹枝,它們只能在寒冷的冬天閉眼休息,等待春天的到來(lái),草地上也積滿了白雪,而公園里或野外是基本看不到鮮花的了。

          在冬天南方的小孩還是玩那些平常的游戲。在室外打打羽毛球,溜溜旱冰等。而北方的小孩卻可以玩打雪仗,滾雪球了還能在平如銀鏡的冰面上溜冰。

          冬天,南北方的差別真大呀!

          冬天五年級(jí)作文 篇10

          如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

          一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。

          春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著,盼著,終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒(méi)有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

          雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事,可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái),全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去,卻沒(méi)打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上?粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。

          有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得冬天充滿希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          冬天五年級(jí)作文 篇11

          隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來(lái),冬天就這樣,悄悄的來(lái)了。

          早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹,樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹葉又會(huì)重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。這讓我想到“花有重開日,人無(wú)再少年”。

          中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽(yáng)也綻開了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽(yáng)光下的人們,快樂(lè)地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽(yáng)光,就像媽媽的手撫摸我。

          冬天的太陽(yáng)并不常見(jiàn),所以一有太陽(yáng)一定要出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,這樣可以長(zhǎng)高,對(duì)身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽(yáng)的時(shí)候,一定要出來(lái),多加運(yùn)動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢!

          在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚,那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景,這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”

          在冬天下雪時(shí),一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,落入水里;落在樹上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。

          冬,雖然沒(méi)有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風(fēng)景。

          冬天五年級(jí)作文 篇12

          清晨,逐漸厚重的白色覆蓋著屋頂,瓦楞上一層一層,一綹綹的細(xì)節(jié)大多被省略,一切由復(fù)雜變得簡(jiǎn)單,由紛繁變得概括。農(nóng)民把莊稼藏進(jìn)了糧倉(cāng),田壟里沒(méi)有了莊稼和植株的外套裝飾,田埂上的雜草又回到了泥土最初的懷抱而變得干凈了,田壟與田壟之間,除卻了瑣屑的細(xì)枝末節(jié),盡是大地裸露的胸膛,毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅(jiān)硬的土壤。迎風(fēng)獨(dú)立的大樹,早已脫盡了肥綠蓊郁的葉子的遮蔽,瘦骨嶙峋的枝節(jié)一覽無(wú)余,交錯(cuò)的枝桿構(gòu)成了樹真實(shí)面目,簡(jiǎn)潔而精干。一切的浮華和繁榮都被瑟瑟的寒意深埋,冬天就像季節(jié)的封面,用冷峻裝訂了四季的厚重。

          冬天把真實(shí)和本色還給自然。風(fēng),好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)的魁梧起來(lái),用那好寬好寬的肩膀,生硬地碰撞著樹干樹枝,從那光禿禿的枝椏間呼哨而過(guò),碰撞在迎街而立的樓房上,半掩的窗戶發(fā)出了咣咣的聲響。碰撞著街頭瑟縮著身軀的男男女女。老人和小孩已早早地把自己裹進(jìn)了厚拙的棉襖中,用那棉軟的厚度緩沖寒風(fēng)的碰撞。而那些年輕的女子,不愛(ài)溫度愛(ài)風(fēng)度,永遠(yuǎn)是寒風(fēng)中妖嬈的風(fēng)景,總不愿讓嬌好的身姿被溫暖的外套埋沒(méi),瘦胳膊細(xì)腿曲線分明地招搖在寒風(fēng)里,任由凜冽的寒風(fēng)把玲瓏的曲線碰撞得凹凸有致,任由從遙遠(yuǎn)的西伯利亞跋山涉水遠(yuǎn)道而來(lái)的寒流與這凍人的美麗風(fēng)景親密斯摩,粘滯著一些或遠(yuǎn)或近的目光。卻把手臉包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只留下眼睛從厚實(shí)的縫隙中張望這嚴(yán)冬的美麗凍人。

          風(fēng)總是季節(jié)的信者,雪卻是冬天音符。滿天飄灑的雪花,總把冬的歌曲譜寫成曲線柔和的樂(lè)章,讓呼嘯的西北風(fēng)盡情地抒懷,撒著歡獨(dú)自癡狂,奔騰咆哮卷起雪千堆。寒風(fēng)呼嘯怒號(hào)折騰累了之后,雪就成了冬日這蕭瑟的風(fēng)景中的點(diǎn)睛之筆。冬的田野就象一幅棱角分明的版畫,雪不會(huì)遷就寒風(fēng)留下的滿目瘡痍不會(huì)放任遍野的蕭殺破壞這原本美麗的意境。雪總以自己純潔的身軀掩藏世間的骯臟和生硬。一陣陰霾之后,就那樣專心致志地漂灑而來(lái),就那樣義無(wú)反顧地墜落下來(lái),就那樣瀟灑飄逸滿天飛舞,就那樣無(wú)拘無(wú)束無(wú)處不在,山山卯卯,溝溝岔岔,大川高塬,把一切凹凸不平充填,樹木房屋,高樓茅舍,城市鄉(xiāng)村,將一切或濃或淡的景致裝飾,放眼四野,山舞銀蛇,塬馳臘象,不論是丑的美的,高貴的還是低賤的,同樣的裝扮,同樣的晶瑩剔透。世界一下子變得柔美高貴,冷艷如陽(yáng)春白雪般高不可企。

          冬天五年級(jí)作文 篇13

          冬天的風(fēng)很冷,刺骨的冷,毫無(wú)暖意。

          過(guò)年拜年,在這個(gè)家家歡喜的節(jié)日大家相互串門,在外奔波的游子也能在父母膝下享受團(tuán)圓的歡快。春節(jié)愉悅的氣氛總能溫暖了冬日的冰冷可就在春節(jié)的前一個(gè)星期,我接到的一個(gè)噩耗,讓那即將過(guò)年的歡樂(lè)完全消失——舅姥爺去世了。

          那時(shí)我正在開心準(zhǔn)備那些過(guò)年要貼、掛在門口的艷紅的年貨,突然就聽到奶奶冷不丁地說(shuō)一句:“聽你媽說(shuō),你舅姥爺前天去世了!蓖鹑缫粋(gè)晴天霹靂,那一瞬間,仿佛有什么東西碎了,“嘣”的一聲,心里突然少了一塊,空蕩蕩的,那代表喜慶的艷紅色瞬間黯淡。我不敢置信地說(shuō):“不不可能!我舅姥爺?shù)纳眢w硬朗著呢!才不會(huì)這么早就走呢”說(shuō)著,我開始哽咽。那一刻,感覺(jué)整個(gè)世界的寒冷都?jí)褐,包圍著我,這里明明是南方,可我卻感覺(jué)就像在下暴風(fēng)雪一樣,那么的讓人惶恐,那么的讓人無(wú)所適從。舅姥爺怎么就不再等等,等我過(guò)年去看他呢?為什么我明明上個(gè)暑假答應(yīng)要去看他卻又忘了呢?為什么媽媽不帶我去看他最后一面呢?他臨走前有什么話想對(duì)我說(shuō)呢?還有,他是不是帶著微笑離開的?

          失魂落魄地坐在地上,冬天的地板真的很冷,冷到讓人感到絕望。腦子里開始回想過(guò)去:

          小時(shí)候我經(jīng)常到舅姥爺家玩,舅姥爺是個(gè)農(nóng)民,家里的條件自然不太好?芍灰胰ィ偰苣贸瞿切┪蚁矚g的零嘴,總是笑呵呵地說(shuō):“你吃,你吃!比缓笪揖统3Pλ樕夏切┍粴q月刻上的皺紋,說(shuō)像個(gè)橘子。他也不生氣,只說(shuō):“這有什么,皺紋多的橘子更甜!”就順便剝了個(gè)橘子給我吃,真甜!

          每次到舅姥爺家玩,我就可以在他家小院子里野,玩的大汗淋漓,然后就癱倒在他的藤條躺椅上吹著風(fēng),呼呼大睡,醒來(lái)后,旁邊總有一杯不燙不涼的溫水,真暖!

          舅姥爺家有個(gè)大算盤,有次我好奇,就把它取了下來(lái),舅姥爺問(wèn)我想不想學(xué)打算盤,以后當(dāng)個(gè)會(huì)理財(cái)?shù)拇罄习,我一聽高興了,急忙點(diǎn)頭。微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好,我們就在涼風(fēng)的吹拂下打了一個(gè)下午的算盤,算盤上的珠有規(guī)律地“啪啪”的響著,配著舅姥爺那蒼老的、讓人感到安穩(wěn)的經(jīng)過(guò)歲月蹉跎的聲音,真好聽!

          思緒飄了回來(lái),如今斯人已逝,舅姥爺生前最高興的就是我拿到好成績(jī),所以,我不能一直沉溺在悲傷中,因?yàn),我有一個(gè)偉大的使命未完成,一個(gè)舅姥爺交給我的使命——好好讀。

          冬天五年級(jí)作文 篇14

          進(jìn)入11月,天氣由暖寒,!又是一個(gè)迷人的季節(jié)――冬天。

          我喜歡銀裝素裹的冬天!或許有人說(shuō):冬天有什么好的?那么冷,萬(wàn)物不再生機(jī)勃勃,花兒謝了,樹木枯了,小鳥飛走了,哎,一切都是那么冷冰冰的!可,你想過(guò)沒(méi)有,在寒冷的冬天里,有美麗的臘梅花裝扮我們的世界;有翠綠的冬青樹伴隨我們,還有可愛(ài)的小麻雀伴我們成長(zhǎng)呢!這些,多么令人欣慰!

          我渴望那白茫茫的一片――大雪過(guò)后的銀裝素裹!全世界變成了一片白色的海洋!可愛(ài)的小雪花晶瑩、潔白、剔透、無(wú)暇,又給那純潔的冬天,增加了幾分迷人,幾分優(yōu)雅,幾分高貴,幾分可愛(ài)!小雪花的形狀變化無(wú)常,一個(gè)像閃耀的鉆石一個(gè)像美麗的珍珠!多么美麗!多么富有詩(shī)情畫意!

          冬天五年級(jí)作文 篇15

          涼爽的秋天已離我們而去,寒冷的冬天已悄悄來(lái)臨。如今,我們又迎來(lái)了一個(gè)溫柔、慈祥而又有些頑皮的冬天。

          冬天是溫柔的。它給大地披上一層銀裝,不僅讓細(xì)菌難以存活,又給小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。這時(shí)的它就像一位仙女,盡情地?fù)転⒅К摰难┗ā?/p>

          冬天五年級(jí)作文 篇16

          秋姑娘匆匆忙忙地走了,冬爺爺趕緊帶著凜冽的寒風(fēng)接上了班。

          冬爺爺吹呀吹呀,生機(jī)勃勃的小草漸漸枯黃了;端莊秀麗的花朵跌落在泥濘中;枝繁葉茂的大樹也在掙扎著……唯有歲寒三友在蕭索的寒風(fēng)中巍然不動(dòng),郁郁蒼蒼,充滿生機(jī),這景象多么令人向往。∥已劾锏亩炀褪沁@樣的。

          記得一句詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。是啊,青松在寒風(fēng)中依然屹立著,挺著身軀,不怕冷,不怕凍僵,在寒風(fēng)刺骨的大街上,依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草,花兒,小樹們都萎縮了起來(lái),但青松仍然矗立在那兒,不畏嚴(yán)寒。一陣大風(fēng)吹過(guò),所有的植物都在躲避著,不停地打噴嚏,但青松仍然傲骨迎風(fēng),顯露出青翠的身影。

          冬天五年級(jí)作文 篇17

          想起寫這樣的一篇日志,是因?yàn)榻裉炻牭竭@樣的一首歌《埋葬冬天》,也不知道為什么,突然就對(duì)這首歌如此喜歡,或許是因?yàn)榻?jīng)歷了生命中的33個(gè)冬季,對(duì)人生有了一種更加深刻的感受吧!

          記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié),最美的是在某個(gè)冬日的午后,窗外飄起漫天的雪花,靜靜的站在雪地上,看著這晶瑩的雪花簌簌飄落,晶瑩且剔透,純真而柔軟,大地一片潔白,是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕,突然間你會(huì)有種飄然向上的感覺(jué),任由自己在宇宙蒼穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或許這一切僅僅只是一種幻覺(jué),美麗而短暫。其實(shí)我是一個(gè)悲觀主義者,我知道這不會(huì)是永久,當(dāng)看到積雪的消融,我還是會(huì)有種莫名的傷感,是這積雪的融化帶走了全部幻想,留下的仍然是滿目的瘡痍,或許,自從飄雪的時(shí)候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果,時(shí)間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河,從源頭汩汩地流出,它無(wú)法知道去路是坎坷還是平坦,不管是曲曲折折,還是平平庸庸,終歸是一場(chǎng)流過(guò)……”“但只要有春天在,便有新生命的到來(lái),人間不會(huì)缺少美麗!

          其實(shí),想想也是,在生命長(zhǎng)河中,曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練,只有經(jīng)過(guò)磨煉的生命,才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力,也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴,好在這個(gè)冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,春天已經(jīng)到來(lái),又一個(gè)春夏秋冬的輪回開始了,而我也該埋葬那些失意的的故事,也應(yīng)該放棄曾經(jīng),重新開始……

          冬天五年級(jí)作文 篇18

          為什么是印象冬天呢?

          我生活在北方,能經(jīng)歷真正的冬天,但往往沒(méi)有想象中的那么和諧。哎,北方冬天越來(lái)越冷了。

          大雪紛飛,一個(gè)銀白色的干凈的的小村子迎來(lái)了黑夜。不一會(huì)兒,整片村莊都陷入到令人孤獨(dú)的夜色里。倏地,一座座小茅屋的結(jié)冰窗戶上映透出一團(tuán)團(tuán)可愛(ài)的黃暈,村莊的雪地上點(diǎn)起一片繁星,靜謐的茅屋的男主人看著窗外的雪,想起了很多故事,便看向正在燒爐子的女主人,爐火很旺,火苗照紅了女主人的臉頰。孩子在溫暖的被窩里睡得好熟。這雪夜靜悄悄的,讓人覺(jué)得很暖和。這便是我印象中的那個(gè)冬天了。

          我想有必要說(shuō)說(shuō)為什么北方的冬天越來(lái)越冷了。

          上初三時(shí),夜里下過(guò)大雪,路面結(jié)了厚厚的冰,我很小心的在光滑的冰面上騎車上學(xué)。我的心似乎也在這光滑的冰面上,沒(méi)一點(diǎn)安全感。身后跟了輛出租車,是我們村一位叔叔的,他開的很慢。結(jié)果,我在路口一拐彎,還是摔了個(gè)人仰馬翻,狠狠地摔在了結(jié)實(shí)的冰面上。車子滑出去了,書本也全撒了,我有些不知所措,一臉茫然。就在這時(shí),出租車開到了我跟前,喇叭吱吱的響起來(lái)。我聽出了刺耳喇叭聲中的不耐煩。我馬上意識(shí)到:我擋路了。

          我顧不得疼痛,狼狽的爬起來(lái),趕忙把散落了一地的書本推到路邊,又三瘸兩拐的站起來(lái),急忙把倒在地上的車子也拖到路邊。在刺耳的喇叭聲里,我的動(dòng)作十分快。

          我一副狼狽相地讓在路邊

          村里開出租車的叔叔終于撒了他按喇叭的手指,出租車終于不吱吱的叫了。我惶恐的神情才漸漸消褪。叔叔開著車,注視著前方,面無(wú)表情的從我身邊開車走過(guò)。我又一次覺(jué)得茫然。

          我看著出租車開遠(yuǎn),仿佛隱隱聽見(jiàn)了車?yán)锏泥托β暋N覐埩藦堊,覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)又閉上了,突然覺(jué)得遍體冰冷,心里想,北方的冬天越來(lái)越冷了。

          哎,北方的冬天越來(lái)越冷了……

          在這寒冷的清晨,我又一次想起了那個(gè)我的專屬的印象冬天、那結(jié)冰窗戶上的可愛(ài)的黃暈、男主人的故事、女主人的臉頰、熟睡的孩子……我寧愿拒絕這些純凈的雪花,也不愿北方的冬天越來(lái)越冷。

          心靈的橋梁

          喜歡和她相攜地伴著夕陽(yáng)霞光走過(guò)那美麗的又溫柔,宛如橫臥在兩岸之間的江南女子的橋。彼此相依地走過(guò),仿佛這樣就能通過(guò)心靈的橋梁,走進(jìn)彼此的內(nèi)心。

          潛意識(shí)里,總覺(jué)得我和她不像一對(duì)母女,更像一對(duì)仇人。

          一出生的我便被她丟給了外婆,我5歲時(shí),她似乎才想起有我這個(gè)女兒,便把我領(lǐng)回了家。一幢幢的大樓,一陣陣的汽鳴聲,將我與那有肥沃、胖嫩泥土,慈祥外婆的世界隔絕了。我討厭她?傆X(jué)得她將我的幸福奪走了。于是本來(lái)就沉默寡言的我,便更少的同她說(shuō)話。常常一個(gè)人在書房里聽音樂(lè),看雜志。有時(shí)她會(huì)探頭探腦的走進(jìn)房間,詢問(wèn)我所看的書,所聽的音樂(lè)。知道后,她總是默默地在嘴里重復(fù)著書名或樂(lè)曲名。

          那天,外面下雨,我忘帶鑰匙了,便厚著臉皮來(lái)到了她的辦公室。因?yàn)樘鞖庠,其他人幾乎都走光了。我輕輕地推開門,里面的畫面有些讓我意想不到:她正戴著我的MP5在聽歌,手中捧著的雜志正是我愛(ài)看的那一類,我呆呆地站在門口,眼眶有些濕潤(rùn)。俄而,她便發(fā)現(xiàn)了我,連忙摘下耳機(jī),慌忙地拿幾張紙遮住雜志!鞍。恪阍趺磥(lái)了?”我沒(méi)有回答,徑直地走向她的書桌。她像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,有些不知所措。一位一起工作的阿姨聽到聲響后,湊了過(guò)來(lái)。看見(jiàn)我漸漸拿起的雜志,說(shuō):“小潔啊,你媽對(duì)你可真關(guān)心。∫挥锌毡憧催@類書,說(shuō)是你常?,想了解了解你的愛(ài)好……”我抬頭看著母親那溫柔如水的眼睛,我的心猛地跳了一下,似乎是被一個(gè)叫“感動(dòng)”的石頭狠狠地撞擊了一下。我投入了母親的懷抱。母親那熱情如火的愛(ài),讓悔恨的我眼里溢滿了淚花。

          如果我是蠟燭,那母親則是一束火,是那燃燒著的愛(ài),讓冰冷的我留下了燭淚。

          松開母親后,本想對(duì)母親說(shuō)聲“對(duì)不起”,然而她卻先向我說(shuō):“孩子,對(duì)不起,媽媽沒(méi)有多關(guān)心你,多了解你,多鼓勵(lì)你,多給予你愛(ài)!蔽疫煅实卣f(shuō)不出一句話,我那愛(ài)我的母親,我該對(duì)你說(shuō)什么才好呢!此后,我們的關(guān)系便到了人人羨慕的地步。和她一起逛街時(shí),每當(dāng)碰到她的朋友,朋友常會(huì)說(shuō),我們像姐妹。每每此時(shí),我都會(huì)心中一笑,看來(lái)這輩子,我們都當(dāng)不了母女了!

          有人說(shuō),只有轟轟烈烈的愛(ài)才能搭建牢固的心靈橋梁,但我卻認(rèn)為只有細(xì)水長(zhǎng)流,默默無(wú)言的愛(ài)才能組建最長(zhǎng)的心靈橋梁。

          冬天五年級(jí)作文 篇19

          冬天,不像生機(jī)勃勃的春天,萬(wàn)紫千紅,百花齊放;不像驕陽(yáng)似火的夏天,盡顯風(fēng)姿,奔放瀟灑;也不像微風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,清爽醇純,碩果累累。冬天,雖然默默無(wú)語(yǔ),但它也有自己獨(dú)特的美麗,動(dòng)人心扉。

          冬風(fēng)肆虐,寒風(fēng)刺骨,吻在人們身上是那么有力量。他不像春風(fēng)那么輕柔,也不像夏風(fēng)那么熱烈,更不像秋風(fēng)那么委婉,而是赤裸裸地表達(dá)著對(duì)大地和人們的愛(ài)意。

          雪一片一片地落下,從遠(yuǎn)處眺望,大地像一片白色的海洋,潔白如玉,讓人產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的遐想。

          從房檐上垂下的冰柱,晶瑩剔透,就像一把把鋒利的尖刀,在陽(yáng)光下閃著寒光。

          小孩子們?cè)谘┑乩锱馨,跳啊,留下了一串串可?ài)的腳印和歡樂(lè)的笑聲。

          冬天如縹緲仙境,是四季的壓軸戲,也是四季的新篇章!

          冬天五年級(jí)作文 篇20

          冬,雖不像春那么生機(jī)勃勃,也不如夏那么熱情奔放,更不似秋那么婀娜多姿,但她的美卻是其它任何季節(jié)都不能比擬的。

          冬天,雪姑娘特許小雪花出來(lái)旅游。小雪花穿梭于茫茫大地之間,在人們的屋前瓦后流連忘返。此時(shí)的人間宛如仙境,美麗而圣潔。

          冬天,雪可以給孩子們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。小孩子們紛紛跑出來(lái)堆雪人,打雪仗……大人們也找到了樂(lè)趣,那就是欣賞這絕美的風(fēng)景。人人都置身于這銀裝素裹的世界里,個(gè)個(gè)都沉浸在這無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)中。

          我愛(ài)冬天,愛(ài)冰天雪地之中那股鮮為人知的熱情。

          冬天五年級(jí)作文 篇21

          早晨,突然發(fā)現(xiàn),平日里刺眼的陽(yáng)光似乎變得溫柔了許多;而原本稀稀落落的枝頭,此時(shí)也只剩下光禿禿的枝丫了。于是突然感覺(jué)到,冬天來(lái)了。是的,今年的`冬天來(lái)得比往年要晚,而此刻它分明已悄然來(lái)到了我們的身邊。

          不知怎么的,冬天給我的感覺(jué),并不是雪花紛飛,到處白雪皚皚的銀色世界,也不是文章中時(shí)常寫到的冷酷。冬天,那是一個(gè)淡淡的季節(jié),那是一個(gè)忙碌的季節(jié),那更是一個(gè)溫導(dǎo)的季節(jié)。

          又到了冬天。如今的冬天,有時(shí)“若春和景明”。午后的陽(yáng)光下,風(fēng)和日麗,但卻給人一種徽洋洋的感覺(jué);有時(shí)像夏天。無(wú)邊無(wú)垠的天空碧藍(lán)碧藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)散發(fā)出翅眼的光芒;有時(shí)則更像秋天,清風(fēng)徐來(lái),帶著絲絲涼愈,使人聯(lián)想到深秋的寒意;蛟S正是因?yàn)檫@些特殊的原因,才使得現(xiàn)在的冬天不像冬天了吧。但是如果說(shuō),先前的春、度、秋都有帶著一種濃烈的色彩的話,那么這四季相結(jié)合的冬天卻給我一種淡淡的感覺(jué),那么真實(shí),那么舒心。

          又到了冬天。來(lái)年的元旦已屈指可數(shù)。在這短短的一個(gè)多月里,人們又開始忙碌起來(lái),為了自己的工作,為了自己的家庭,為了自己的學(xué)習(xí),更為了自己在這屬于冬天的歲末,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然做到這些要付出很多的努力,很多的時(shí)間,但是在這個(gè)過(guò)程中,讓人覺(jué)得是那么的充實(shí),那么的充滿期待。

          又到了冬天。我們的周圍已早早地掛起了金黃色的鈴檔,掩映著一片圣誕樹的濃綠,融合著那高高掛起的大紅燈籠,搖搖晃晃地為這個(gè)冬天的城市,增添著喜慶的氣氛。這種西方節(jié)日特有的隆重與東方節(jié)日的傳統(tǒng)巧妙地結(jié)合在一起,使得這個(gè)冬天的城市別有一番氛圍。路邊的小攤上,小店里,到處都可看見(jiàn)那一張張花花綠綠的卡片。是啊!又到了賀卡滿天飛的時(shí)節(jié)?駳g的日子,在我們的指間數(shù)過(guò),溫晚的祝福在我們的心中流淌。在這個(gè)節(jié)日的冬天,我們穿梭在親朋好友的祝福中,心里就像午后的陽(yáng)光,溫暖而燦爛。是的,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          又到了冬天……

          冬天五年級(jí)作文 篇22

          我喜歡百花爭(zhēng)妍的春,喜歡綠暗紅稀的夏,喜歡碩果累累、落葉輕飄的秋。然而,冬呢?使繁華的春顯得膚淺,使熱烈的夏顯得輕狂,使優(yōu)喜相兼的秋也顯得不那么深沉。冬日,別有一番恬淡、沉靜的美。

          有人說(shuō)冬姑娘是個(gè)徽姑娘,她遲遲地從東邊來(lái),又早早地往西邊去。那就錯(cuò)了。早晨,你沒(méi)見(jiàn)她行色匆匆地趕來(lái)嗎?那天邊的紅色哪里是什么濃妝艷抹呀,那是她走得急忙,臉上泛起的紅暈。白天,她走得那么從容又那么快,這樣的高效率四季中只有她才有。

          有人說(shuō)冬是一個(gè)喜怒無(wú)常的潑婦,會(huì)忽然刮起凜冽的北風(fēng)。那也錯(cuò)了。春也有揚(yáng)起滿天塵沙的大風(fēng),夏也有帶來(lái)驟雨的暴風(fēng),秋也有撕扯落葉的狂風(fēng)。也正是春風(fēng)帶來(lái)了綠色,夏風(fēng)帶來(lái)了清涼,秋風(fēng)帶來(lái)了成熟一樣,冬天的風(fēng)使人清醒,使人從秋收的酣醉中清醒過(guò)來(lái)。

          有人說(shuō)冬是個(gè)丑姑娘。這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我覺(jué)得她實(shí)在是很美的。

          平常,她總那么樸素自然,很少雕飾。無(wú)葉的樹寧?kù)o地站在曠野上休息,鳥雀在上面無(wú)忌地翻飛、跳躍、惆啾。是呀,冬天也有鳥兒的歌呢。田地脫去了她華麗的秋裝,有的換上了一層綠茸茸的小麥苗兒,有的裸露著赤褐的泥土,靜謐、深沉,像在休憩中思索,整個(gè)冬的世界是一個(gè)思索的世界。

          偶爾,她穿一件潔白的風(fēng)衣。是的,她沒(méi)有春的繽紛的彩飾,沒(méi)有夏的墨綠的長(zhǎng)裙,沒(méi)有秋的金黃的襯衫,她有的只是一件毫無(wú)裝飾的素裳,乍看平淡無(wú)奇,細(xì)看卻是妙不可言:一朵朵玲瓏的小雪花,千姿百態(tài),密綴無(wú)縫。這樣的衣服誰(shuí)還有第二件呢?難怪她輕易不肯穿出來(lái)呢。這不過(guò)是冬姑娘的一件衣裳,就惹得古往今來(lái)的墨客騷人又是賞,又是吟的,你能說(shuō)她丑嗎?春、夏、秋總穿著她們的漂亮衣裝,因?yàn)樗齻儧](méi)有冬的豐富內(nèi)涵,只好時(shí)刻掩飾著。

          冬是春的嚴(yán)格的保姆:仔細(xì)肴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春躲在樹枝上,毛茸茸的,在冬的管束下含而不露,卷藏在白衣下,綠乎乎的,在冬的照料下睡覺(jué)……冬,是一個(gè)奇妙的、無(wú)所不包而又幾乎一無(wú)所有的季節(jié);冬是一個(gè)沉靜、思索的姑娘。

          我贊美你—冬!

          冬天五年級(jí)作文 篇23

          在那個(gè)異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜,風(fēng),劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過(guò),唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫出我的蹤跡。

          淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。

          夜很靜,靜得有些可怕,只聽見(jiàn)小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺(jué)得那是生氣,那是一種失望。

          我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見(jiàn)了一個(gè)腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺(jué)有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側(cè)。

          過(guò)了一秒,或是兩秒,只聽見(jiàn)父親對(duì)我說(shuō):”回家吧,外面冷!邦D時(shí),不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來(lái)。過(guò)了很久,我才會(huì)了他一句:”嗯!走吧!拔也恢罏槭裁矗也桓铱此,覺(jué)得我在他面前很渺小,可能是他對(duì)我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。

          我不再覺(jué)得風(fēng)很冷,夜很涼。不再覺(jué)得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴在他身邊。

          那個(gè)冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺(jué)有種愛(ài)的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。

          冬天五年級(jí)作文 篇24

          抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。

          訝妹給我送棉衣來(lái)時(shí)我剛好走出教室,一見(jiàn)到我她就急著說(shuō):“哥,快試試合身不,媽絮的!

          捧著這件棉衣,跌跌撞撞的往事碎片般襲來(lái),一如掂在胸口的這件棉衣,軟綿綿,沉甸甸……

          有一件棉衣是我最深的渴望。

          那年冬季的一個(gè)周日,為給我交欠了很久的學(xué)費(fèi),爹趕著家中惟一的那頭豬架子到集上去賣。我屁顛屁顛地跟著瘸腿的爹也到了鎮(zhèn)上。賣了豬到學(xué)校交了學(xué)費(fèi)后,我與爹在鎮(zhèn)上閑逛,路過(guò)一家賣冬衣的商店,我盯著那一件件花花綠綠的棉衣(過(guò)后許久才知道叫滑雪衫)不肯娜步.仿佛才意識(shí)到已是到了冬天,也仿佛那個(gè)冬天所有的冷都集中到了那一瞬。瑟縮的爹雙手互攏在袖筒里,不停地咳嗽著.脖子緊縮進(jìn)汗膩膩的衣領(lǐng)中,我不由打了個(gè)冷頗。

          “爹,我不念書了!痹诘偃叽傥铱熳吆,我鼓漲著臉怯怯地說(shuō)。

          “啥?”爹的手掌辣辣地落在我的臉上。我呆住了,眼前火星子亂濺,他的胡須根根豎起,也像蘊(yùn)蓄了滿腔憤怒,“份妹想念都念不成,你倒念厭了!”爹彎下腰,劇烈地咳嗽伴著濃痰吐出點(diǎn)點(diǎn)血腥。

          “我冷,我要棉衣!蔽揖髲(qiáng)地頂了句。

          猛然間爹沉默了,我分明的看到他好像驀然衰頹了許多,他的眼里含滿了內(nèi)疚和慈愛(ài),隱隱閃著淚花。

          “……下次給你買吧,讓你媽多喂個(gè)豬。”爹撫著僅剩的幾元錢,許久,他邊咳邊輕輕地說(shuō)。

          那一天,天空飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花…

          那年,我念初一。

          爹就在那個(gè)冬天的寒冷里,一陣血痰下來(lái)撤手而去了。媽說(shuō),爹臨死的時(shí)候叮囑她給娃弄件棉衣……

          冬天五年級(jí)作文 篇25

          看,河流停止了不息的奔跑:大樹也脫掉綠外套,換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了,冬姑娘帶著雪花精靈來(lái)到了人間。

          冬姑娘是個(gè)急性子,剛到了人間就迫不及待得搞了一場(chǎng)雪花儀式,迎接冬天的到來(lái)。

          一場(chǎng)雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘,一齊從空中跳了下來(lái)。有的落到了樹上,有的落到了冰面上,還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大,到處都是白茫茫的一片,田野里、房頂上、大樹小樹上,都鋪滿了深深的白色。

          在這粉妝玉砌的童話世界中,當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場(chǎng)上,去打那場(chǎng)期盼已久的雪仗。

          本來(lái)很干凈無(wú)暇的雪面上,留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印,不但沒(méi)有破壞那幅和諧的畫面,反而平添了一種獨(dú)有的美,是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷,凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球,打著雪仗。他們笑著、鬧著,享受著冬天獨(dú)有的樂(lè)趣,享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。

          在雪后,還有那勤勞的人們,不顧雪后寒冷天氣,走出溫暖的小屋,出來(lái)清理路面。大愛(ài)勞動(dòng)人民。

          春夏秋冬,都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的,便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊,沉淀著心中的浮塵……

          冬天五年級(jí)作文 篇26

          那年,雪來(lái)的晚些,卻格外的美。一年四季,我曾留戀于那嫩綠的春天,火紅的夏天,金色的秋天,但我更陶醉于那潔白的冬天。

          人們說(shuō),冬天是無(wú)情的、威嚴(yán)的,我以前也是這樣認(rèn)為。我覺(jué)得冬天是個(gè)枯燥的季節(jié),冬天時(shí)的風(fēng)如狼的人吼叫一般,引得人們渾身打顫。那年放寒假,雪還沒(méi)有來(lái),快過(guò)春季的時(shí)候,她終于邁著輕快的步伐姍姍來(lái)臨了。因?yàn)樘涞脑,我像往常一樣蜷縮在被窩里,聽到妹妹那稚嫩的聲音:“下雪啦!下雪啦!”。我朝窗戶看去,天空中果然落下了如精靈般的雪花。

          妹妹拉著我出去玩,我只能隨了她的心愿。她在雪中奔跑著,飛舞著。我頭一次感到她那么可愛(ài),像天使似的,與那鵝毛般的大雪一起共舞,把快樂(lè)灑向大地。

          她拉起我一起跑著,跳著,不料,腳底一滑跌在了雪地里?扇彳浀难┗ㄊ刮覀兊谏厦嬉稽c(diǎn)也不疼。我們躺在雪地里,任憑那潔白的雪花落在我們身上,仰望空中,一切都好美、好美。雪花在空中飄,像在織一張白色的大網(wǎng)。我陶醉于這美麗的景色中。

          雪停了,世界安靜了下來(lái)。從自家的屋頂上向遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)房子整齊地排列著,房頂上鋪滿了潔白的雪。雪花姑娘邁著輕快的步子又匆匆地走了,但把純潔撒向了大地,這個(gè)景象使我重新認(rèn)識(shí)了冬。不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣花香,很奇怪,這么冷的天,怎么會(huì)有花香?抬頭向遠(yuǎn)處眺望,一棵梅花樹在雪中深深的扎根著,孤傲中帶著些頑強(qiáng)。

          此刻我又覺(jué)得冬是一位嚴(yán)父,因?yàn)橛兴,梅花樹才?jīng)過(guò)重重磨練,練就頑強(qiáng)不屈的品格。冬給予了人們太多太多,潔白的雪花給了世界純潔,冬天的陽(yáng)光給了人們溫暖,冬天的嚴(yán)寒給了梅花樹磨練。踏雪前行,回首望去,腳印一排排、一串串,有的深,有的淺,這正也告訴人們——一步一個(gè)腳印,要步步踏實(shí)。

          那年冬天,那年的一切,是那么難忘,那么讓人記憶猶新……

          冬天五年級(jí)作文 篇27

          送走了如水的秋露,我們步入冬的世界,迎接你的騷動(dòng)有力的朔風(fēng)、漫天飛舞的白雪,風(fēng)停雪住之際便是看你銀妝素裹之時(shí),白茫茫、靜悄悄的一片,世上的一切只留下了善良和美好,而丑陋、罪惡便被深深的積雪所淹沒(méi)了,脫光了葉子的樹枝上掛滿微笑的“梨花”。

          冬是有力的,它磨練著你的意志,使之百折不撓。它是產(chǎn)生強(qiáng)者的搖籃,每個(gè)生命被它考驗(yàn)著、篩選著,它以雙手舉起頑強(qiáng)的,把他送上成功的寶座,它用雙腳踏著軟弱之人,把你送入失敗的歸宿,我們?cè)谀愕纳砩夏ゾ毘鲇篮愕念B強(qiáng),堅(jiān)忍與剛毅。

          冬,是你給我以生命的啟示,生活的方向,盡管你在我的生命里留下無(wú)數(shù)的創(chuàng)傷,但我仍然感激你,這累累的創(chuàng)傷,是你給人最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志前進(jìn)的一步。

          冬,你給予我頑強(qiáng)堅(jiān)忍的性格,使我在任何條件下都不氣餒、不甘失敗,即使在生活的最底層,我都高聲對(duì)自己說(shuō):“我一定會(huì)勝利的,我決不放棄!痹谏畹募拍,我像冬一樣的頑強(qiáng)不息,為了既定的目標(biāo)粉身碎骨我也在所不惜。

          我贊美冬,它不惜用潔白無(wú)暇的化身———雪,把世上陰暗骯臟的東西藏于自己雪白的身驅(qū)之下———弄臟了自己潔白的身軀,卻換來(lái)了世界上的一片純潔。

          冬天來(lái)了,帶來(lái)了純潔的白雪,冬的寵兒———雪,它是那么地高貴,偶爾在我的手上沾了幾片飄雪,它便玉碎了,化作一滴晶瑩的淚水,從我手上滴落下來(lái),頓時(shí)便無(wú)影無(wú)蹤。冬,你是那么無(wú)私,為了萬(wàn)紫千紅的春天早早到來(lái),便撒下滿天瑞雪,讓世界銀妝素裹,到關(guān)來(lái),雪又讓冰清玉潔的肌膚化作一片春水,默默地澆灌,滋潤(rùn)著大地,此時(shí)你便從一年中消失。

          我贊美冬,它孕育美好的將來(lái),“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”冬天它以強(qiáng)大的力量、無(wú)私的胸懷,高尚的品格,吸引著我,我在你的懷胞中鍛煉、奮斗、成熟……在我的眼里,再?zèng)]有哪一個(gè)季節(jié)能與你相媲美,我高聲祝福你,感謝你,冬!

          冬天五年級(jí)作文 篇28

          時(shí)間可以風(fēng)干臉上的淚水,卻永遠(yuǎn)也撫慰不了內(nèi)心的疼痛?偸峭涣四悄曷斓拇笱,忘不了那年凜冽的寒風(fēng),忘不了定格在那個(gè)冬天里的記憶……

          那天下了好大的雪,我像往常一樣準(zhǔn)備去食堂吃飯,在教室門口卻遇到了姐姐,只見(jiàn)姐姐兩眼通紅。她對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)回家吧!外婆不行了……”我腦袋轟的一下,頭腦發(fā)麻,跟著姐姐回家了。

          回到家的時(shí)候,外婆已經(jīng)走了。媽媽坐在外婆冰冷的身體旁邊,拽著外婆的手,不停的抽泣著。我走了過(guò)去摸著外婆那永遠(yuǎn)都不可能再有溫度的臉,眼淚不停地往下掉。周圍變得好安靜,這個(gè)世界變得好安靜。

          雪下得那么大,我以為那是上帝的召喚,可是我親愛(ài)的外婆怎么舍得離開?

          想起以前,每年寒假我都會(huì)到外婆家。晚上和外婆睡在同一張床上。外婆的被窩總是那么暖和。她怕把我凍壞了,總是把厚厚的棉襖蓋在我身上的棉被上,往往壓得我喘不過(guò)氣來(lái)?墒乾F(xiàn)在,外婆自己卻躺在冷冰冰的地下,周圍是無(wú)盡的黑暗。漫天的喧嘩啊,你怎么不是熱的呢?那樣,外婆就不會(huì)冷了。

          有一次走在街上,我看到一位老奶奶穿的衣服和外婆以前穿過(guò)的衣服一個(gè)樣,我突然產(chǎn)生了幻覺(jué),以為那就是外婆。我跑上前去,拉住她的手喊道:“外婆!”然后看到的是一張陌生的,寫滿驚訝的臉。我一下子回過(guò)神來(lái),外婆早就不在了,我永遠(yuǎn)都不可能再見(jiàn)到她了。外婆永遠(yuǎn)的定格在那個(gè)冬天里了,我對(duì)外婆的記憶也永遠(yuǎn)的暫停了,塵封在那年冬天漫天紛飛的大雪中……

          常常淚流滿面的從夢(mèng)中醒來(lái),然后又哭著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中有我的外婆,她總是留給我一個(gè)背影,任憑我怎么呼喊都不行,我多想再看看外婆慈祥的臉,哪怕是在夢(mèng)中。夢(mèng)中的我拼命地追,拼命地追,可是卻怎么也追不上外婆……

          外婆永遠(yuǎn)地停留在了那個(gè)冬天,那年冬天的那場(chǎng)大雪是為外婆而下的。一直固執(zhí)的認(rèn)為那是天使的眼淚,是天使為外婆流的眼淚。

          那年冬天,有悲傷的鳥兒歌唱,為我的外婆歌唱……

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