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五年級(jí)隨筆作文450字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級(jí)隨筆作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)隨筆作文450字1
媽媽很愛我。生病時(shí)，她日夜守在我的床邊;考試考砸了，她會(huì)安慰我，媽媽如同一位守護(hù)神，守候我成長。
有一天，晴空萬里，我去上培訓(xùn)班。出門時(shí)媽媽叫我?guī)в陚悖铱催@么好的天氣，就沒聽媽媽的話，沖出了家。可剛上完課，天空就像一下子變了臉?biāo)频模缕鹆藘A盆大雨�！皣W啦啦，嘩啦啦”，雨不停地下著。當(dāng)我正在犯愁時(shí)，隱隱約約地看見有一個(gè)熟悉的身影向我走來，很像媽媽。但想到：媽媽現(xiàn)在不是在上班嗎?不會(huì)來的。便打消了這念頭。但是這個(gè)身影越走越近，墨綠色的大衣，白色的襯衫，這不正是我的媽媽嗎?我像落水的人看到了希望一樣，沖到媽媽身邊。媽媽連忙把我摟到雨傘下，摟得很緊很緊，生怕我淋濕。
回到家，媽媽的衣服全濕了，但她并不在意，還急忙看我有沒有淋濕，還不停地問：“你有沒有淋濕啊?”我心想：媽媽，您對我真好。從那以后，我每次去上培訓(xùn)班，總帶著一把雨傘。
媽媽，您就像一棵大樹，我就是一只小鳥，住在你的枝頭;媽媽，您就像一條小溪，我就是小溪旁的一株小草，吮吸著你的`甘露;媽媽，您就像一株心草，裝點(diǎn)著我，守候我的成長!
五年級(jí)隨筆作文450字2
一個(gè)周日，我在公園的小徑中散步。幾個(gè)旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲，突然一個(gè)孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹，小樹搖了一下，斜了。幾個(gè)孩子跑開了，我上前查看小松樹的傷勢。
這棵松樹的樹干有一半都被撕裂了，由于栽在灌木叢中，人們不容易發(fā)現(xiàn)，也沒有人幫它。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這樹十有八九是活不成了，我也沒扶它一下就回家了。
過了一周，我又去公園了，想到那棵可伶的小松樹，我不禁“唉”地嘆了一聲，但還是想去看看。在上次看到它的地方，小松樹竟然還沒有死，這讓我驚訝萬分，小小的松樹里，有著多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以在受了這么重的傷后還可以活下去，我更走近了一步，只見上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂，它在自我修復(fù)!這真是個(gè)奇跡!
兩周后的一個(gè)周日，我再次來到公園，這次我直奔那棵受傷的小松樹，傷口竟然完全好了，只有些樹皮沒長出來，不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹，它用自己生命的頑強(qiáng)，戰(zhàn)勝了傷害!
從此以后，我下定決心，一定要勇敢地面對困難，決不讓費(fèi)生命，像小松樹一樣珍惜生命、熱愛生命!
五年級(jí)隨筆作文450字3
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，每當(dāng)看到這句話，我就覺得特別親切。
放學(xué)了!我興沖沖地趕到圖書館，放下書包，便從書柜中找出我最喜歡的漫游世界，這是講一個(gè)小女孩和她的狗狗“可愛”一起周游世界的故事，路上她們遇到了許多難題和許多壞人，比如：她們該不該進(jìn)那間叢林小屋?該不該理睬掉進(jìn)小河里的陌生人……這本書里面還有好看的插圖，但我更喜歡書中的內(nèi)容，小女孩的智慧和勇氣深深地打動(dòng)了我。
后來，我借了一本《愛麗絲漫遊奇境記》回家。到家后，我窩在沙發(fā)上看書，我特別喜歡一下子就看完了，這是講一個(gè)叫愛麗絲的小女孩好奇地跟著一只會(huì)說話的神奇兔子跑到了一個(gè)山洞里，然后不慎往下墜落，后來變成了巨人。我仿佛變成了愛麗絲，吃了小蛋糕后又縮小了，我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲、那有著藍(lán)色眼球的大花貓……
聽說班里許多同學(xué)都在看《三國演義》，我不太喜歡，因?yàn)椴懿俚热颂焯齑虼驓ⅲ刮夷憫?zhàn)心驚。
還有同學(xué)喜歡看《紅樓夢》，我也不喜歡，因?yàn)榱主煊窨薜锰旎璧匕�，人物也很多，使我厭煩�?/p>
我是個(gè)不折不扣的小書迷，我非常喜歡書，是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
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