欣賞作文隨筆
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的欣賞作文隨筆,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文隨筆1
當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)河邊的楊柳,詩(shī)人們寫下“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句;當(dāng)夏天的陽(yáng)光照耀著大地,老者們談?wù)撝P(guān)于夏天的傳說;當(dāng)秋天的第一片楓葉飄落,農(nóng)民們歡唱著一曲曲豐收之歌;當(dāng)冬天的的一縷陽(yáng)光照在孩子們的身上,他們歡笑著迎接寒冬的來臨。
春天,和煦的春風(fēng)吹開嬰兒朦朧的睡眼,母親在她身邊唱著一曲春天童謠,她的嘴角會(huì)漾起淡淡的微笑,來欣賞春天的溫柔;而濕潤(rùn)的春雨澆灌小樹苗,小樹苗歡樂地唱著春的歌兒,不停地生長(zhǎng)著來欣賞春天的善良;春天,譜寫了多少支生命的曲子,多少首不朽的詩(shī)詞。她是生命的象征。
夏天,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,大樹卻不停的生長(zhǎng)著,為人們擋住陽(yáng)光,它會(huì)擺動(dòng)樹葉,來欣賞夏天的熱情;
而暴躁的夏雨會(huì)傾盆而至,澆灌了大地萬(wàn)物,大地萬(wàn)物蓬勃地生長(zhǎng),來欣賞夏天的生機(jī);夏天,編纂了多少成長(zhǎng)的樂章,多少美麗的傳說。他成長(zhǎng)的代表。
秋天,涼爽的秋風(fēng)吹紅了楓葉,樹葉落了遍地,它們回迎風(fēng)翩翩起舞,來欣賞秋天的悲涼;而秋天的陽(yáng)光卻曬熟了黃金金的果實(shí),農(nóng)民們歡笑著欣賞秋天的辛勤;秋天,彈奏了多少悠揚(yáng)的豐收之歌,多少作家的名作。她是成熟的標(biāo)致。
冬天,自由的雪花鋪蓋了大地,鋪滿了一個(gè)個(gè)大街小巷,它們隨風(fēng)飛舞,來欣賞冬天的自由;而冬日的第一縷陽(yáng)光溫暖了世間萬(wàn)物,孩子們歡笑著欣賞冬天的特別;冬天,歌唱了多少希望的歌謠,多少名人因?yàn)樗辛讼M。他是希望的信使?/p>
欣賞是人生的一大樂趣,你是否會(huì)欣賞大自然的美麗?你是否會(huì)看見落葉飄落時(shí)會(huì)不停旋轉(zhuǎn),還有四季中大樹的成長(zhǎng)。當(dāng)你穿過小樹林時(shí),你有沒有嗅到陣陣花香?當(dāng)你走在湖邊時(shí),你有沒有注意到湖上的藻、荇?當(dāng)你坐在大樹下讀書時(shí),你有沒有聽到小鳥的歡叫?
其實(shí)我們身邊不乏可以欣賞的事物,只是我們不知道而已。清晨,清風(fēng)徐來,我們可以嗅到植物的清香,可以看見魚兒浮出水面來透氣;中午,我們可以嗅見太陽(yáng)溫暖的味道,可以看見花兒綻開笑臉;夜晚,我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息,可以看見月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物,但總?cè)币浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣賞這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你世界。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞這個(gè)美麗的世界。
欣賞作文隨筆2
欣賞,世界上處處都是的,只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因?yàn)樾蕾p是一種能力,在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細(xì)節(jié)吧。有一件小事情,在走廊上有一團(tuán)垃圾,同學(xué)們熟視無睹。一個(gè)同學(xué)卻彎腰把他撿了起來,同學(xué)們見到后,紛紛向他投去贊賞的目光,老師也表?yè)P(yáng)了他。他很高興。第二天便給老師說想當(dāng)勞動(dòng)委員,不僅把勞動(dòng)委員這個(gè)空位填補(bǔ)了,還讓這個(gè)班每天干干凈凈,自己還被評(píng)為了優(yōu)秀班干部,一個(gè)欣賞會(huì)有這么大的魅力。
但不禁有人會(huì)說:“這算什么??jī)H僅得了一個(gè)獎(jiǎng)”我會(huì)給他講一個(gè)真實(shí)的故事:在美國(guó)的一個(gè)貧民窟里,有一個(gè)小孩,滿嘴污穢的語(yǔ)言,打架,翹課,斗毆……可謂壞到了家,這樣一個(gè)劣跡斑斑,無可救藥的小孩。人們說:“哦,上帝,他已經(jīng)沒救了”但是,因?yàn)橐粋(gè)新來的老師的欣賞改變了他的一生。因?yàn)槭且粋(gè)新來的老師,小孩有饒有興致的去聽課,老師給他們看手相,當(dāng)看到那個(gè)“無可救藥”的小孩的手時(shí),老師不禁大叫起來:“瞧著修長(zhǎng)的手指,多么漂亮!將來定會(huì)成為州長(zhǎng)!”小孩愣住了,竟有人會(huì)欣賞他,他這一身中得到過最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長(zhǎng),而這次有人卻說他將成為州長(zhǎng),他非常高興。后來,他漸漸的變了,他再也不打架斗毆了,不逃課了,每次上課都認(rèn)真積極,穿著也很體面,也不臟了,漸漸懂禮貌了。
變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的好少年,經(jīng)過他長(zhǎng)大以后多年的打拼,開上了一所小船,后來,他終于開上了大船,最終,在他52歲時(shí),終于當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職演講時(shí),他說的第一句話竟然是:“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶,是他們的心上改變了我的一生……”;蛟S,誰(shuí)也不曾想到,欣賞竟可以改變一個(gè)人的一生。剛才說話的人應(yīng)該會(huì)明白了什么:欣賞,應(yīng)該是一種超能力吧,可以改變一個(gè)人或一個(gè)世界,若學(xué)會(huì)了欣賞,就可以改變世界。世界上并不缺少美,只要學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞的眼光看待這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿陽(yáng)光,處處都是美好的吧。朋友們,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓整個(gè)世界更加的美好吧!
欣賞作文隨筆3
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一首詩(shī);若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一幅畫;若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......
人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞不僅是一種藝術(shù),還是一種情趣。
桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日禮物,我很愛護(hù)它,每每有空便將它擺在桌上,小心翼翼地看,繞著它轉(zhuǎn)了一圈又一個(gè)圈,似乎永遠(yuǎn)也看不夠,它是一只白色的小兔子,有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的鼻子,微微張開的三瓣嘴,紅紅的大眼睛。它抱著一個(gè)水淋淋的紅蘿卜,欲加顯得可愛了,它似乎是活了。
如果我是一名畫家,我會(huì)用手中的畫筆為它寫下壯麗的詩(shī)篇,畫它那小小的毛絨絨的尾巴,畫下它小小的鼻子,婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,含情脈脈的大眼睛,小小的鼻子,略微張開的三瓣嘴,手中的水淋淋的紅蘿卜,腳下的一片凈土。我會(huì)用最美的顏色去填充它,它是如此的可愛,可它的眼中有太多太多讓我不解,神秘莫測(cè),猜不透它心中的一切,盡管用了最大的努力,用了最美好的墨去畫也畫不出它心中的一點(diǎn),它讓我陶醉了。
如果我是一位詩(shī)人,我會(huì)用我的筆去細(xì)細(xì)將它描繪,學(xué)會(huì)去欣賞它,去描繪它的大眼睛,有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個(gè)思鄉(xiāng)的游子,我會(huì)用“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!眮頃鴮懰巫拥膶(duì)月長(zhǎng)嘆;我會(huì)用“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,斷腸人在天涯!泵鑼懰挠懈卸l(fā)的鄉(xiāng)愁。我會(huì)用“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。”來訴說它對(duì)故鄉(xiāng)的無限思念。它看見了夢(mèng)中的蘿卜地,我會(huì)用“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”來表達(dá)它的喜悅,我會(huì)用“漫卷詩(shī)書喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!钡目鞓穪肀硎鏊鼉(nèi)心的快樂。它是一只迷惑的羔羊,我會(huì)用“朝看水東流,暮看日西墜。百年明月能幾何?”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者,孰能無惑?”去表現(xiàn)它內(nèi)心的疑惑。它的眼神變得悠遠(yuǎn)了,倏而留戀,既而快樂,我無時(shí)不刻讀著它那變幻莫測(cè)的眼睛,體會(huì)著它內(nèi)心的世界。
的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说男那椴粩嘧兓,它也在變幻著,學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞作文隨筆4
草必枯干,花必凋殘。我,是枯了還是殘了?
許久已未寫文,或許是腦細(xì)胞不夠用了吧。頭腦不用也會(huì)生銹,經(jīng)常思考才會(huì)反應(yīng)敏捷。我的腦子,或許已然生銹吧?除了悲哀,還有什么?日日夜夜無所事事,閑!真的很閑。不是悠閑,是閑得煩悶。玩也玩夠了,瘋也瘋狂了。歸于平靜之后,又是什么?
我開始懷念早早的起床只為奔去學(xué)校趕作業(yè)的日子,我開始懷念自己DIY出入證只為出校門吃一頓冒菜的日子,我開始懷念和同學(xué)打打鬧鬧的日子,當(dāng)然,還有我的初戀。那是一個(gè)高高瘦瘦的男生。不過也不必多提,過去了就罷了。
其實(shí),一直想寫一篇文,可是腦袋真的真的一片空白。以前看過的,寫過的那些經(jīng)典詞句不知道被我放在了大腦里的哪個(gè)角落,怎么搜也搜不出來。我自知這篇寫得很糟糕,很沒有主題。各位看官見笑了。
我只是想說說我的觀點(diǎn),我未讀普高就是一個(gè)錯(cuò)誤。原本初中的我成績(jī)很好,乃班里尖子。為什么今天會(huì)落到如此地步?對(duì),初戀,就是因?yàn)樗。他改變了我的命運(yùn)。我一直以為我會(huì)把感情與學(xué)習(xí)分開,可當(dāng)我陷進(jìn)去時(shí)我才知已難以回頭。我沒有我想象中的那么理性,從而導(dǎo)致了我無心學(xué)習(xí),無心思考,無心做任何事,只想與他在一起。一片癡心卻不能和一部游戲相比。對(duì),他選擇了游戲,放棄了我。我不是心有怨恨,也不是對(duì)他藕斷絲連。只是心有不甘。為了如此一個(gè)男人拋棄了我的大好前程,值嗎?女孩,還是要自愛,獨(dú)立。以前,是我太軟弱,太幼稚。而現(xiàn)在,雖然我一切想通了,想好好學(xué)習(xí),可環(huán)境已經(jīng)不允許了。我不是出淤泥而不染的圣人,學(xué)校的環(huán)境改變了我的外在。而且,對(duì)于初中都未讀完的我,那些高中的字字句句只會(huì)讓我更加煩躁。上課,那是上課嗎?不,是聽天書。反正聽了也聽不懂,我又何必聽呢?于是,還是渾渾噩噩的混日子,一混就是兩年?飚厴I(yè)了,我的操行分已經(jīng)是負(fù)三了。我為我的前途感到迷茫。
欣賞作文隨筆5
學(xué)會(huì)欣賞是一種美德。有欣賞便會(huì)有愛,對(duì)自己的愛惜,對(duì)他人的關(guān)愛,對(duì)國(guó)家的敬愛,都源于欣賞。
于個(gè)人而言,學(xué)會(huì)欣賞使我們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),更自信、更積極地面對(duì)生活,努力成為最好的自己。著名科學(xué)家霍金就很會(huì)欣賞自己,他雖只有兩根手指可以動(dòng),可他卻認(rèn)為自己擁有的很多;有會(huì)思考的大腦,有會(huì)動(dòng)的兩根手指,有愛他和他愛的親人和朋友。正是因?yàn)樗哂行蕾p自己的品質(zhì),才使他在癱瘓后的日子里仍積極面對(duì)生活,感恩生活,繼續(xù)他的學(xué)術(shù)研究。身體雖被禁錮在輪椅上,思維卻早已飛向了外太空。他也終著成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,聞名中外。
同樣的,于他人而言,學(xué)會(huì)欣賞使人得到贊賞與尊重,不僅使人與人的心靈貼得更近,關(guān)系更為和諧。跆拳道選手在比賽前后都要向?qū)κ中芯瞎Y,以彰顯對(duì)對(duì)手的欣賞和尊重,這使兩人無論勝負(fù)強(qiáng)弱都感受到了被人尊重的感覺,心中愉悅,比賽也更為和諧。
而反觀前階段的世錦賽上,孫楊獲得了400米自由泳冠軍,而他的對(duì)手——亞軍霍頓因?yàn)檫B續(xù)輸給了孫楊便拒絕上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他兩手背在身后,踱著步子,不情不愿地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)邊,絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)勝者的欣賞與尊重,不只是暴露了自己的無教養(yǎng),更是使與孫楊之間的關(guān)系變得僵硬而冰冷。勝者為王,面對(duì)比自己更強(qiáng)的人,少一些怨念,多一些和諧與尊重,不是更難能可貴嗎?霍頓的事例告訴我們:人若想與他人的關(guān)系更親密,更融入社會(huì),先學(xué)會(huì)欣賞他人吧!
一個(gè)國(guó)家一樣需要學(xué)會(huì)欣賞,這使得國(guó)家發(fā)展少走彎路,更迅速,國(guó)更強(qiáng),民更樂。中國(guó)便是很好的例子,改革開放初期的中國(guó)一窮二百,但中國(guó)并沒有閉關(guān)鎖國(guó),只顧自己埋頭干,而是選擇欣賞,借鑒各國(guó)技術(shù),先后引進(jìn)了不少高科技,我們欣賞他國(guó)技術(shù),繼續(xù)改進(jìn)、完善,才能在短短五六十年內(nèi)將中國(guó)建成今天這般傲立于世界的模樣,才有今天閱兵式上無論是士兵方陣還是武器展示都無不顯示了今天的中國(guó)強(qiáng)盛、繁榮。而這都與對(duì)外的欣賞密不可分。
欣賞便能滿足于自己所擁有的,欣賞便更尊重他人收獲的成功,欣賞他國(guó)便能走上強(qiáng)國(guó)之路。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓欣賞的光芒籠罩我們的世界!
欣賞作文隨筆6
世界上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的'眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞曇花一現(xiàn)的驚世芳華,不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城,更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅(jiān)韌,欣賞西施貂禪對(duì)心愛之人的忠貞。
欣賞世間之絕唱
你是否快樂呢?在顛沛流離、起承轉(zhuǎn)合的命運(yùn)中,悲傷的歌調(diào),憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創(chuàng)造出如此風(fēng)流百年的韻曲,在熱烈的悲與絕望的怒中,你置若罔聞,在萊茵河畔流淌你的哀傷,彈出你與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的堅(jiān)忍不拔;你是如何不被世俗流語(yǔ)所影響,在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中,你化悲憤為力量,持你卓越天賦的靈魂,譜寫你世間之絕唱!啊,貝多芬,你那一生的遭遇,那一生的奇跡,是如此令人驚嘆!你那命運(yùn)的樂章,又是如此絢爛繽紛!為世人所傳唱,為世人所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞貝多芬樂曲的華麗音韻,更欣賞他敢于……扼住命運(yùn)咽喉的膽量,無畏無懼忠于音樂生命的持之以恒。
欣賞千古之《離騷》
你是否悔恨呢?汩羅江畔,躍身一跳,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)清!卑!你是如何無畏地屢次勸諫昏庸無能的楚王,在忠國(guó)的公與繁榮的私間,你如此毅然。流放,放逐不了你滿腔的愛國(guó)情懷,你堅(jiān)定自己,唱出千古之佳話!啊!是如何地堅(jiān)定自己的信念!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你求的不是個(gè)人私利,而是國(guó)家的富強(qiáng),這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨(dú)清,獨(dú)領(lǐng)一派風(fēng)騷,你得到后人的贊美,你一生的千古佳話,為世人所傳唱,為世所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞屈原千古《離騷》的風(fēng)韻,更欣賞他憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷。世上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛,學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞黎明日出,不僅欣賞朝霞落日,不僅欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的宏偉壯觀,更要欣賞那敢于“扼住命運(yùn)咽喉”雄心壯膽,欣賞那憂國(guó)憂民的赤膽忠心,欣賞那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豁達(dá)坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優(yōu)雅,別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚(yáng),更要欣賞優(yōu)雅后的無私奉獻(xiàn),紛揚(yáng)后的別離落莫。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞,不僅要有一雙慧眼,更要有一顆澄澈的心,去欣賞其內(nèi)在的繁華。
欣賞作文隨筆7
若有人問起,你是否想要夢(mèng)回三國(guó),我拒絕。才不要經(jīng)歷打打殺殺的人肉戰(zhàn)場(chǎng)。愿意像李清照一樣,盡管“才下眉頭,卻上心頭”,盡管“人比黃花瘦”。但是“舴艋”難載的愁豈不是更能歷練我的情感?
Hello,李清照。多次陶醉于你的《一剪梅》,看似單薄的情感,在一字一句的流露里,你無不展示著一代才女的颯爽風(fēng)姿!拜p解羅裳,獨(dú)上蘭舟”,你輕輕地解開了綢羅的裙子,換上便裝,獨(dú)自劃著小船去游玩!蔼(dú)上蘭舟”以消愁,若非愁之極何以出此?然而,它不過是象“舉杯消愁愁更愁’一樣。過去也許雙雙泛舟,今天獨(dú)自擊楫,眼前的情景,只能勾引起往事,怎能排遣得了呢?
Hello,理查德。音樂不僅是供人聆聽的,還要能使人沉迷陶醉其中,雖然每個(gè)人感受不同,但音樂的出發(fā)點(diǎn)是讓人們以心來理解音樂,使心情安樂且追求美麗的夢(mèng)。你正是以那真摯感人、充滿激情與夢(mèng)想的琴音,撥動(dòng)著每一位聽眾的心緒。浪漫是一種美好的情懷,它是情意纏綿的春池蕩漾,也是令人心醉的美麗憂傷,是溫馨一刻的忘情微笑,又是投向未來的期盼目光。你帶給我了一種享受,在《秋日私語(yǔ)》里,忘卻了自己,放下一切,讓心靈赤裸著感受愛的氣息。
Hello,李白。從記事起,耳邊就有“低頭思故鄉(xiāng)”的旋律。逐漸的嘗試著品味“上有青冥之長(zhǎng)天,下有綠水之波瀾”的浩瀚。上有迷迷茫茫的長(zhǎng)天,下有清澈的綠水波瀾。你為何發(fā)出了這樣催短心腸的感慨?
Hello,奧斯特洛夫斯基。在《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀中,我和保爾一起,從艱苦到斗爭(zhēng),在日日的精神升華里,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了。即使我去到保爾的時(shí)代,相信自己也會(huì)努力地在磨難中歷練。你留給人類的精神財(cái)富不是時(shí)間所能泯滅的。你的精神,你的人格,你的毅力,無不感染著我們,讓我們?cè)谏钪袝r(shí)刻想到你塑造的人物所帶給人們的精神鼓舞……
想到了,所以記錄了;感受了,所以倍受鼓舞;領(lǐng)悟了,是精神飽滿。
從易安居士到理查德,從青蓮居士到奧斯特洛夫斯基……我,繼續(xù)品味著,追求……
欣賞作文隨筆8
天籟般的聲音,一串串銀鈴般的笑聲,總是會(huì)縈繞在我的耳畔。
新學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學(xué)在一起玩,總是一個(gè)人默默地在角落里。開始同學(xué)們也會(huì)邀請(qǐng)她一起玩,而她總是拒絕,慢慢地,同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個(gè)透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有的樣子?墒且患碌陌l(fā)生卻讓我改變了對(duì)她的看法,在一節(jié)體育課,一位同學(xué)在自由活動(dòng)的時(shí)候不小心扭到了腳,不能走路,旁邊同學(xué)雖然看見了,但她們正在玩得開心,就沒有理那個(gè)同學(xué),我正想過去攙扶那位同學(xué),卻有人比我先走了過去,我正疑惑,遠(yuǎn)處傳來一個(gè)天籟般的聲音,“你沒事吧?腳傷得嚴(yán)重嗎?“難道會(huì)是她?我用一種急切而又疑惑的眼神望過去,看到那幅場(chǎng)景,我很震驚,她正扶著那位扭傷腳的同學(xué),關(guān)心地問著她腳的傷勢(shì),我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛,這是真的嗎?我是不是看花了眼了啊!我不敢相信地看著她。她似乎感覺到有人在看她,回頭一看,見我站在不遠(yuǎn)處看著她,對(duì)我笑了笑,我尷尬地向她笑了笑,小跑著過去,同她一起扶起那位同學(xué)。
從那天以后,她又像以前一樣,不過看見我不一樣了。她會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑,就像我們不用說話也明白對(duì)方要說什么一樣,后來我開始了解她,原來她只是一個(gè)家庭不好的孩子,別人說她不和大家一起玩,是因?yàn)樗员,可是只有我了解她,她不是自卑,她是把我們玩的那些時(shí)間,拿去學(xué)習(xí),去了解更多的知識(shí),她想成為一個(gè)有用之人,所以并不像大家說的那樣,她只是比我們更早懂事了!
經(jīng)過幾件事情之后,我對(duì)她越來越了解,對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩感,我覺得她就像小草一樣,不引人注意默默地奉獻(xiàn)著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)活潑可愛,開朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近,猶如認(rèn)識(shí)已久的朋友,也許是因?yàn)槲覀儗?duì)雙方都敞開了心扉,或許我們都有共同的話題,付出的是最純潔的友情。
有些事情我都不得而知,但我肯定的是因?yàn)樗哪瑹o聞。我因此學(xué)會(huì)了欣賞,品味常人難以領(lǐng)悟韻意,因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞著與眾不同的事與物,學(xué)會(huì)了欣賞美。
欣賞作文隨筆9
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂;
欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷;
欣賞,欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要用心來感受,用心去體會(huì)的……
“世界并不是缺少美,而是缺少欣賞美的眼睛。”回想起這句話,還覺得有點(diǎn)道理。在日常生活中,我們總是很在意自己的學(xué)習(xí)和工作,并沒有仔細(xì)地用心地去看過這個(gè)世界,從而錯(cuò)過了許多值得我們思考,蘊(yùn)含豐富人生哲理的風(fēng)景。
每當(dāng)我們失敗后,也總是找客觀原因怨天怨人,卻從來沒有從自己身上找原因。你想過沒有,當(dāng)我們長(zhǎng)大立足于社會(huì)時(shí),不是社會(huì)適應(yīng)我們,而是我們適應(yīng)社會(huì)。而且世界上沒有絕對(duì)的失敗,只要你堅(jiān)持,失敗之后必會(huì)有成功,。失敗過后,我們可以從中獲得許多教訓(xùn),從而完善自己。失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗的折磨,才會(huì)迎來成功的輝煌。
想必大家都知道愛迪生吧。沒錯(cuò),就是那個(gè)經(jīng)歷了許多次失敗后發(fā)明了電燈的發(fā)明大王愛迪生。為什么他能經(jīng)歷了這么多次失敗后還不放棄,最終還發(fā)明了電燈,因?yàn)樗麜?huì)欣賞,因?yàn)樗朗∫彩且环N美麗,因?yàn)樗軓氖≈形〗逃?xùn),完善自己。在他發(fā)明電燈的過程中,也有人給他說過:“失敗了這么多次了,別再做了,放棄吧!睈鄣仙鷧s說:“不,我還沒有失敗,我只是證明了有幾千種材料不適合做燈絲而已。”沒錯(cuò),在生活中沒有完全的失敗,只有甘為失敗低頭的人。不單如此,有時(shí)候失敗也是可以轉(zhuǎn)化為成功的。
吸水紙的發(fā)明就是一個(gè)很好的例子。它來自一個(gè)錯(cuò)誤:一名德國(guó)工人在生產(chǎn)一批紙時(shí)因?yàn)椴恍⌒亩e(cuò)了配方,結(jié)果,生產(chǎn)出了大量不能書寫的廢紙!他被扣工資,罰獎(jiǎng)金最后遭到解雇。正當(dāng)他灰心時(shí),一位朋友讓他將問題倒著想,看能否從錯(cuò)誤中找出有用的東西來。于是,他很快就發(fā)現(xiàn)這批廢棄紙張吸水相當(dāng)好,他就把紙切成小塊,取名“刀切吸水紙”,拿到市場(chǎng)上出售,結(jié)果相當(dāng)搶手,因而也就有了現(xiàn)在的吸水紙。所以,面對(duì)挫折,多一點(diǎn)對(duì)其的欣賞,少一點(diǎn)對(duì)其的埋怨和不快,就能發(fā)現(xiàn)許多也有用的東西。
對(duì)世界多一點(diǎn)欣賞和贊美,少一點(diǎn)挑剔與埋怨,多一點(diǎn)認(rèn)同與樂觀,少一點(diǎn)不快與放棄,我們就能看見一個(gè)嶄新的世界。
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