月色的五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的月色的五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月色的五年級(jí)作文1
跨過(guò)高中的門(mén)檻后,我的心里變得煩悶。
晚上,我吃完飯后到外面散步。高高掛著的月亮是那么朦朧,夜顯得那么寂寞。我踏上了平坦的小路,路的前方是朦朧的,兩旁生長(zhǎng)著高且密的樹(shù)和蔥蘢的草叢,為夜添上了點(diǎn)綠的活力,草叢中傳出陣陣蟲(chóng)鳴聲,也曾為這夜里帶來(lái)一點(diǎn)生機(jī)。
我走在這幽僻的小路上,突然間,一股濕潤(rùn)且清新的氣息突圍而入,越往前氣息就越濃厚,最終發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是大海的氣息。此時(shí),一陣海風(fēng)迎面而來(lái),我似乎超脫了現(xiàn)實(shí),到了另一個(gè)世界,不再受任何束縛,自由痛快!
深藍(lán)的'天空下面,是那么寬容,那么一望無(wú)際的大海。它平靜得猶如一面大鏡子,在海面上形成了一個(gè)“小天空”;它寬容得能納百川,甚至容納了深藍(lán)的天空中的那輪朦朧的月。可是此時(shí)海上的這輪月不再朦朧,發(fā)出了皎潔的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,平靜的大海披上了銀白的戰(zhàn)衣,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
海風(fēng)吹得更猛了,深藍(lán)的天空下面,大海不再平靜,原本沉默的銀白戰(zhàn)士不再沉默,而即將要爆發(fā)。平靜的海面開(kāi)始泛起了陣陣漣漪,明亮的鏡子布滿(mǎn)了裂紋,最終鏡子被打碎了。
海面上的海浪層層,層層相接,一浪賽過(guò)一浪,沖擊著其絆腳石——礁石,日積月累,礁石成了大海的附屬品,由堅(jiān)硬高大變得矮小光滑,激起的浪花在月光之下顯得更潔白,猶如生長(zhǎng)在海上的潔白的花,接受著大海的滋潤(rùn)和洗禮。
此時(shí)的我站在海岸上,激起的浪花落到了我的腳邊,顯得那么渺小,但佇立在海岸上的我,面對(duì)著浩瀚的大海,正是滄海一粟。難道這不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?
月還是那輪朦朧的月,路仍舊平坦,但不再幽僻,蟲(chóng)鳴聲為我的歸途帶來(lái)了熱鬧,綠色也給這夜帶來(lái)了綠色的活力,我心中的煩悶已隨著海浪的退回進(jìn)入了大海,埋沒(méi)在大海深處。
海風(fēng)依然吹著,月下寬容的大海接納了我的不快。
月色的五年級(jí)作文2
天色慢慢變暗,越來(lái)越深。浩瀚的宇宙中疏疏朗朗的星星閃閃爍爍,微微地透著一絲涼意。只有那彎彎的明月,在極深藍(lán)的夜色中,在幾朵飄飄悠悠的云中若隱若現(xiàn)柔和的光,在靜寂的`夜晚凝望著,照亮著萬(wàn)家燈火的人間,又透著一些暖意。
我站在窗前,默默地疑望著那彎月,心底突然泛起一片溫柔與感動(dòng)。寧?kù)o之中,心中浮現(xiàn)了一種遐想:月亮用它自己無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給了人間。日復(fù)一日,年復(fù)一年,沒(méi)有怨言,沒(méi)有悲憤,只有每天在宇宙中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地微笑著,俯視著。月色,給人一種柔柔的溫情,一種悠悠的思緒,一種莫可名狀的恬靜。
突然,從電視里傳來(lái)一首歌《明月千里寄相思》,聽(tīng)著那柔美而又低沉的歌曲,思念之情油然而生,我想起了我的爸爸。爸爸常年在北京工作,一年中只能回來(lái)看我?guī)状。每次回?lái)看到爸爸,我都異常興奮!又能和爸爸在一起瘋、一起鬧、一起玩、一起笑。他就像我的好朋友、好伙伴,和爸爸在一起是快樂(lè)的、是幸福的!可是那快樂(lè)的時(shí)光又轉(zhuǎn)眼離去,因?yàn)榘职执舨涣藥滋煊只厝チ。就這樣,我們彼此思念著、盼望著……
聽(tīng)著這首歌,望著明月,越來(lái)越感覺(jué)到歌聲與月色是如此的完美,如此的悅耳,又如此的動(dòng)聽(tīng)。歌曲開(kāi)始流動(dòng),月亮開(kāi)始在云中穿行,月光在地面上灑下一片溫暖而移動(dòng)的影。那淡如水的月光,寧?kù)o中自有一份安然。我的心開(kāi)始漸漸平靜,爸爸用不了多久又會(huì)回來(lái)與我和媽媽團(tuán)聚。我不再浮躁、不再彷徨、不再傷心,我的心緒開(kāi)始慢慢蕩漾開(kāi)來(lái),充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)期待,一種濕熱的東西充溢了我的眼眶。
歌曲漸漸地接近了尾聲,一串悠然的波音,如青紗一樣纏綿地縈繞在耳邊。此時(shí),我頓然想起:“海上升明月,天涯共此時(shí)。
月色的五年級(jí)作文3
夏夜,微風(fēng)扯著月光停在我的窗前,窗外的一切顯得夢(mèng)一般的清幽、靜寂、柔和而涼爽,圓月掛在靜謐的天籟,空曠而悠遠(yuǎn),令人陶醉而神往。不時(shí),不知從什么地方飄來(lái)絲縷縷濃郁的馨香,在夜色中,好似醇正的米酒,把這里的山、這里的水和我都熏醉了。
這是多么誘人的江南水鄉(xiāng)月色呀!在這樣的夜晚,只要是愛(ài)生活、愛(ài)想象的人怎能入睡呢?我實(shí)在經(jīng)不住這近乎于仙境的誘惑,信步走出幽徑深處的小屋,象魚(yú)一樣游在如水的月色中,仿佛我的心也被凈化了許多,也鮮亮了許多。
此刻,那吵雜的田野,喧鬧的河道都安詳極了,無(wú)論是遠(yuǎn)的山,還是近的水都沒(méi)有任何聲響,只有無(wú)邊的靜,農(nóng)舍、樹(shù)林、小橋都朦朧在夜的深處,如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)。
浩月當(dāng)空,明潔而白晰的一瀉月光,照得周?chē)靡磺校拖蟊谎b進(jìn)若大得水晶瓶里,沐浴在月華中。夜泊得船兒累了,似乎睡去,可漁火還睜著眼睛,疏疏密密、好象一把散亂透明的珍珠,撒在夜幕里,與天空的星月統(tǒng)一成一種和諧、一種默契的天籟,給人一種美的享受。
對(duì)于一個(gè)從大都市的霓虹燈里走出的人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)還不曾見(jiàn)過(guò)這般晶瑩、這般透明的的月色,往日里也有許許多多讓人動(dòng)情美妙的夜晚,可從未有過(guò)象今晚這樣牽動(dòng)我的心弦,讓我孕育出一個(gè)又一個(gè)綿綿的請(qǐng)絲,讓我滋生出一個(gè)又一個(gè)甜甜的遐思,真想在明麗的月光下,無(wú)聲的靜野里,高聲呼出心底此時(shí)此刻對(duì)此情此景的感受。
驀然,我感到在這樣美麗迷人的月夜,一定不會(huì)只屬于我一個(gè)人,有多少人在濕悶中享受清涼,在孤寂中感受溫馨,又有多少有志之士在斗室里,做月夜之外的事情;在這樣美
麗迷人的月夜,有多少藍(lán)圖在夜的母腹中孕育,又有多少理想和希望在夜的產(chǎn)床上誕生。
啊!這月色,讓人陶醉,讓人遐想、讓人相思、讓人眷戀。
月色的五年級(jí)作文4
太陽(yáng)當(dāng)空照耀著世界萬(wàn)物,能讓莊稼變得生機(jī)勃勃,能讓每戶(hù)人家曬的衣服變干,能讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛。除了這些好處以外,卻也有把小溪曬得干涸、把莊稼曬得枯萎、把人們曬得中暑等等一些缺點(diǎn)。許多植物都不能忍受這夏日炎炎,但是荷花,是在這夏天開(kāi)得最旺盛,最美麗的,迎著烈日在招搖跳舞。
在鏡湖的十里荷塘,是整個(gè)紹興城里,荷花開(kāi)得最多,最美的。整一片池塘中,只有粉色的荷花、嫩綠色的蓮蓬和深綠色的荷葉,沒(méi)有任何雜草。既顯得很唯美,卻又顯得有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)。
我最喜歡的,就是夜晚坐在木板橋上一邊吃木蓮豆腐,一邊觀賞荷花,一邊欣賞天上的月亮、星星。
在鏡湖十里荷塘中的荷花,是我覺(jué)得最美的,其他任何地方的荷花,都比不上那里的。因?yàn)槟抢锏暮苫ㄌ貏e大特別多特別密,又是粉中帶嫩的。蓮蓬也同樣,上次我去飯店吃飯,點(diǎn)了一碗“冰鎮(zhèn)蓮子”。把殼剝開(kāi)來(lái),放入嘴中一嚼,鮮、甜、嫩、香、脆,口感特別好。吃完飯后,口中還停留著幾絲清新。
前幾天,我們?nèi)乙煌ビ^賞荷花。但爸爸對(duì)這荷花姑娘拍照時(shí)因手機(jī)太滑,一不留神,手機(jī)就不小心掉進(jìn)了水中,沉了下去。爸爸趕緊脫下鞋子,卷起褲子,踩入水中,幸好那水不深,泥土也是松松軟軟的,爸爸一下子就找到了手機(jī),但這次可沒(méi)那么幸運(yùn)了——屏幕破了!真是的要小心美麗的陷阱啊!
今年的夏天,溫度實(shí)在太高啦,沒(méi)帶遮陽(yáng)傘的我只好“溜”經(jīng)常進(jìn)路邊的便利店,買(mǎi)飲料和棒冰,來(lái)解解我的汗水。安得一杯來(lái),為我解此渴。我心有冰雪,不受暑氣侵,F(xiàn)在,有空調(diào),能不讓我們多流汗水,始終有舒適的冷風(fēng)。但多流一些汗水卻能得到一些好處,大家也出去走走,多觀賞觀賞風(fēng)景也是最消暑的哦!
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