五年級元旦作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級元旦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級元旦作文1
1月31日下午，我們班級舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會。
到了下午，我們來到教室一看，頓時(shí)目瞪口呆，整個(gè)教室裝扮的五彩繽紛。白板上粘了許多“花”一樣的氣球；一個(gè)彩色的氣球門立在講臺中間；黑板上、窗戶上到處都穿上了節(jié)日的盛裝。整個(gè)教室充滿了節(jié)日的喜慶。幾位心靈手巧的媽媽們忙得不亦樂乎......
現(xiàn)在表演開始了，我們一起邊看表演邊品嘗著美味。最為精彩的是合唱“小蘋果”她們和著優(yōu)美的旋律帶著自己歌聲，贏得了熱烈的掌聲。當(dāng)然，我也要表演的哦，我和岳紫童合唱了“讓我們蕩起雙槳”，同樣也得到了雷鳴般的掌聲。還有樂器演奏、猜謎語等等，節(jié)目真的是豐富多彩。
最后老師還給每位表演的同學(xué)發(fā)了獎品，大家開心極了，這可是我們過得最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。
五年級元旦作文2
今天是20xx年元月1日，也是元旦。
清晨，爸爸用快樂的歌聲把我從夢中驚醒，我心里納悶：平常一貫嚴(yán)肅的爸爸今天怎么變的這么反常？我睜開眼，爸爸微笑著對我說：“祝你新年快樂”。我不解地問：“新年……？”爸爸給我解釋道，元旦是一年開始的第一天，世界多數(shù)國家稱之為新年，我國俗稱“陽歷年”，為一歲之首。接著爸爸鼓勵我說：“新年要有新氣象，從今天開始，一切都是新的，忘掉過去的煩惱和不快吧，迎接新的困難和挑戰(zhàn)，就會塑造一個(gè)全新的自我”。
在爸爸的激勵下，一整天我心潮澎湃，好像干什么事都非常有勁，在輔導(dǎo)班一天就把全部的作業(yè)都完成了，并且媽媽還夸我的字有了很大進(jìn)步。在這種愉快心情的感染下，所有的一切都似乎變得那么美好，連媽媽晚上帶我逛超市都顯得與眾不同：各種新年商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，并且物美價(jià)廉；擁擠的人群、熙熙攘攘，來來往往，臉上洋溢著幸福的笑容；連超市營業(yè)員都笑的以比往更加燦爛……今天的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，只要用積極、愉快的心情去對待，就會取得美好的結(jié)果！
五年級元旦作文3
xx年12月31日，為了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯(lián)歡會”。
進(jìn)入會場，首先映日眼簾的是黑板報(bào)上的那一條條“金條”和一個(gè)個(gè)氣球。
聯(lián)歡會開始前同學(xué)們都在打扮教室，有的貼窗花；有的貼“金條”；有的粘氣球，每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋的。
表演開始了，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容，有幾個(gè)吃貨，表演才剛剛開始就開始吃自己的東西了。
第一個(gè)節(jié)目是我和張怡寧的《劍心》，唱歌時(shí)我們兩個(gè)人都幫聲音放得很高很高，，全部人都能聽見，我知道我唱的不好但是，同學(xué)們卻用掌聲鼓勵我們。
到了孟姝彤的拉丁舞，我可真是醉了（喜歡的都陶醉了），班上的同學(xué)也如醉如癡，最后大家都給了她贊。
當(dāng)我表演《劍傷》時(shí)我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在和我一起唱，因?yàn)榇蠹覍@首歌再熟悉不過了。就這樣我和同學(xué)們一起表演了這首歌。
到后來我們就集體K歌每一組都要唱這可真好，不管哪一組的，我都去上面唱，當(dāng)然有時(shí)是被人拽上的！
伴著跨年的腳步聲，我們的元旦聯(lián)歡會接近了尾聲。
五年級元旦作文4
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，人山人海，人真多。商店剛開門，人們便，把商店擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。有的買燈籠，有的埋鞭炮，還有的買兔的圖案，這當(dāng)然是兔年了。門口還貼了倒福字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!小導(dǎo)彈就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到小蜜蜂曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;夜明珠拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;地老鼠發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等哧哧響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，啪地一聲，爆竹在空中爆炸了煙花放完了，但我們?nèi)匀怀两诨ǖ暮Ｑ�，光的世界�?/p>
元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。
五年級元旦作文5
今天是元旦節(jié)，這就代表著又到新的一年了，我們又成長了一歲。在這個(gè)特別的日子里，我和同學(xué)們?nèi)ムl(xiāng)下摘柑桔，過了一個(gè)非常愉快難忘的元旦節(jié)。
上午，我和同學(xué)們來到了鄉(xiāng)下。這里空氣清新，陽光燦爛。到處郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)，小鳥在樹枝上跳來跳去，空氣中到處彌漫著淡淡的青草香，院子里幾只雞悠閑的在碧綠的草叢里覓食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上一片青翠，像一個(gè)迷人的少女，楚楚動人。只見遠(yuǎn)處的小山坡上種著無數(shù)棵柑桔樹，樹上的桔子，好像一個(gè)個(gè)小燈籠，揮著手向我們微笑。
我們有的背起籮筐，有的提著竹籃，浩浩蕩蕩去摘柑桔。來到柑桔林，只見樹上掛滿了圓圓的，大大的，像桔色的寶石那樣的柑桔。我拿起大剪刀，對準(zhǔn)一個(gè)很大柑桔的枝丫，一刀下去，咔嚓一聲，一個(gè)又大又圓的柑桔滾到了籮筐里。我拿起一個(gè)橘子，撥開皮，塞了一半在嘴里，這味道，可真美妙，比王母娘娘的蟠桃還好吃。雖有些酸，更多的是甜，鮮美的果汁讓人回味無窮。我摘了滿滿一大筐，真是滿載而歸�。�
夕陽西下，該回家了，我們收獲著親手摘的'柑桔踏上了歸途，今天真是一個(gè)難忘而有意義的元旦節(jié)。
五年級元旦作文6
過元旦了，同學(xué)們都紛紛把教室打扮的分外美麗，想過個(gè)舒舒服服的元旦。這不，星期五下午在兩位主持人的幫助下，才使我們過了個(gè)高高興興的元旦。
今天下午，我感覺很緊張，因?yàn)橄挛缬形业墓?jié)目，而且還是排在前邊第五名。剛到，我就和劉伊諾，盧肖涵，王瓊，四個(gè)狂跑到女廁所化妝。
不一會兒，就打預(yù)備鈴了，我們又緊張了起來，說道：趕快，一會就開始了！
嗯，快快快。
不到一會我們就跑到班里，回到座位上�？粗粋�(gè)有一個(gè)表演精彩的節(jié)目，我就更坐不穩(wěn)了，因?yàn)槲遗乱粫阍伊�，我一邊左看看，又看看。只見那仨人不慌不忙的在吃東西，一點(diǎn)也沒緊張的樣子，我又想：可能我太緊張了吧！
不一會就到我們了，我們忙手忙腳的下到了座位。因?yàn)槲覀兪乔宄獩]有很好聽的聲音，而李婉凝她們有音樂。
同學(xué)們靜靜的在聽多一秒，停在這里就好……等唱到高潮時(shí)一陣掌聲出來了，我多想永遠(yuǎn)停留在這一刻啊。表演完了，我再次聽到了一陣讓人難以忘掉的時(shí)刻�；氐轿簧�，我反而沒那么緊張了，我想我還是欣賞欣賞別人的表演。
回到家，我開開心心對家人說：這個(gè)元旦我過的好快樂！
五年級元旦作文7
又逢元旦，20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個(gè)圈則代表一對別離之人的團(tuán)圓。記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報(bào)效祖國，為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日��！我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是天天有今日，歲歲似今朝！
五年級元旦作文8
我們班的元旦聯(lián)歡會歷來都是有趣的。這次也不例外。
教室里張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“慶祝元旦聯(lián)歡會”五個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語使整個(gè)聯(lián)歡會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會拉開了帷幕。
那精彩的表演，像磁鐵般地把我吸引住了。大家熱情高漲，紛紛登臺獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。
首先是王家玉同學(xué)為我們朗誦。他用洪亮的聲音朗誦起來。把大家的深思帶到了一個(gè)美妙的境界里。講到激昂是，像大江奔騰，感情的潮水澎湃震撼心弦：講到低沉?xí)r，似小河潺潺，娓娓道來，感人肺腑。接著就是我們班的“小小音樂家”王子睿上臺表演，他的表演是笛子獨(dú)奏。音樂響了，吹的是都么的動聽，聽得大家一直沉醉在動聽的歌曲當(dāng)中。最后上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”李思，音樂響了，她隨著音樂翩翩起舞，舞姿優(yōu)美大方，接著她的身子做了一個(gè)輕輕回旋，裙邊漾了起來，宛如立在水中的蓮花。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，但是同學(xué)們還沉浸在剛才的歡聲笑語里。
五年級元旦作文9
我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
五年級元旦作文10
新年的鐘聲敲響了，踏著新年的鐘聲，我們終于迎來了20xx猴年的第一天——元旦。
太陽剛剛升起時(shí)，我們來到了姥姥家。一開門，表哥便迎了出來，我們一起高高興興地拉著手進(jìn)了屋。
吃完午飯后，我和表哥蹲在門前的大樹下，我說：“玩什么好呢？”表哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“我們放鞭炮吧。”“這個(gè)主意好！”我說。
話音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋里，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問：“怎么玩好呢？”表哥撿來一個(gè)瓶子說：“把鞭炮放在這里面，那可真叫一個(gè)爽！”我按照他的意思，把鞭炮放進(jìn)了瓶子里，結(jié)果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來。就這樣，我和表哥一個(gè)接一個(gè)地不知道放了多少個(gè)。我說：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個(gè)小孔，然后把鞭炮放進(jìn)去，點(diǎn)上鞭炮后，就會把土堆炸個(gè)大孔�！薄斑@樣比那樣更好玩。”結(jié)果，我們把土堆上炸開了很多大孔，弄得本來硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時(shí)，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂時(shí)光就這樣過去了。
這個(gè)元旦過得真快樂！以后的元旦我也希望過得這么快樂，這么美好。
五年級元旦作文11
今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！
一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵！這里人可真多，整個(gè)圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多！
“昔孟母，擇鄰處……”一個(gè)三四歲的小妹妹拉著媽媽的手，大聲的朗誦著《三字經(jīng)》，那甜美的童聲，引得過往的行人頻頻回頭，隨著小妹妹的大聲朗誦，她頭上的小辮子跟著還一甩一甩的，真可愛！看到這個(gè)小妹妹，不僅讓我想起我們上幼兒園的時(shí)候?qū)W習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》的時(shí)候，那些書，的確交給了我很多做人的道理。至今有些內(nèi)容我還記憶猶新。
在閱讀角，一個(gè)老奶奶坐在椅子上，帶著老花鏡，拿著筆和本在一筆一畫的認(rèn)真抄著一本書。在奶奶拿起書的時(shí)候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書。這是一位多么認(rèn)真稱職的奶奶呀，為了教育好孩子，還親自來圖書大廈學(xué)習(xí)，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從小我就喜歡讀書，圖書大廈是我經(jīng)常來的地方，我發(fā)現(xiàn)，節(jié)假日來圖書大廈讀書的人越來越多了。是呀，讀書不僅能從書中得到樂趣，還能夠長知識，選擇這種方式度過節(jié)日，真是再好不過了。新的一年又到了，能在這讀讀自己喜歡的書，再選一兩本作為自己的新年禮物，這個(gè)元旦，我真是太幸福了！
五年級元旦作文12
元旦是一年的開始，元旦總是讓人回憶無窮！
那天快到元旦了，我們來到阿姨家，只見阿姨家擺了兩棵樹，一棵高，一棵低，好像兄弟兩個(gè)并列排在那里，樹下落了不少的掛件。這時(shí)候，阿姨說：“我們一起布置這兩棵樹怎么樣？”我們都說好。我們圍成一圈，拾起地上的小玩意兒。我拾到了一個(gè)小鈴鐺，這個(gè)鈴鐺白白的，好像是用泡沫做成的，宸豪拾到了一個(gè)大雪花，這雪花好像從天上飄落下來的真雪花一樣逼真。我仔細(xì)觀察，每個(gè)小玩意兒上都有一個(gè)圈，可以掛。這時(shí)候，阿姨叫我們找到樹的分叉，把它掛上去。大伙兒你一個(gè)，我一個(gè)，很快把地上的小玩意兒都掛到樹上去了。這時(shí)候，樹被我們打扮得可漂亮了！整棵樹上掛滿了各種各樣的掛件。這時(shí)候，阿姨把樹插上電，樹上的彩燈就發(fā)出五顏六色的光，讓人感覺到了節(jié)日的氣氛。聽說圣誕節(jié)有圣誕樹，那元旦快到了，我們就稱這棵樹為“元旦樹”吧！我們圍著樹說啊，笑啊，多么興奮！
我喜歡布置“元旦樹”，它讓我感受到了節(jié)日的快樂！
五年級元旦作文13
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學(xué)會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是的，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了獨(dú)立，讓我長大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
五年級元旦作文14
20xx年元旦即將到來，我們的學(xué)校搞了一個(gè)特殊的活動“元旦游園會”。
首先，邵老師在前一天安排我們帶一些零食回學(xué)校，要搞一個(gè)大食會，我們聽到后，開心極了。
回到學(xué)校后，每個(gè)同學(xué)都帶了不同的食物，有薯片、紫菜、可樂、薯?xiàng)l、蝦片等，一望桌子上全是食物，真讓人“口水直下三千尺”呀！“好吃！好吃！”我被一陣 “噪音”吸引了，向后一看，哇！我看到聶皓俊吃東西的樣子嚇呆了，他吃東西如同餓狼，他的白白胖胖的手上全是油，一桌子零食瞬間被掃空了。
開完大食會后，游園活動開始了，我們的活動范圍在我們班和五2班，我玩完班上的游戲“貼鼻子”后到2班玩游戲，2班的游戲是“踩氣球”，“砰砰砰”幾聲巨響，我看到2班的所有同學(xué)臉上滿是驚訝，原來是我們班的聶皓俊在踩氣球，他那有力的大腿，往氣球上一踩，氣球在巨響中全部踩爆了，我看得實(shí)在太驚訝了，下巴幾乎要脫臼了！
游園活動太有趣了，我真希望可以再來一次游園活動，可每次游園活動都要同學(xué)與老師的精心布置，才能讓游園活動這么好玩有趣。
五年級元旦作文15
媽媽準(zhǔn)備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會兒，叔叔和姑姑要來了，我好激動啊。
有一種說法：“我有一種預(yù)感！”這次，我也要說一句：“媽媽，我有一種預(yù)感了�！鳖A(yù)感可能是叔叔和姑姑要來到吧！我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說：“女兒，開門�！备绺玳_了門，叔叔和姑姑來了，我們開始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮�。∥覀兊搅诵√梁�，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買到了一條燈籠褲，像一個(gè)燈籠一樣。“燈籠”是黑色的，使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結(jié)，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，媽媽看見了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。
今天，我快樂極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂的元旦”�。�
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