【必備】母愛五年級(jí)作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的母愛五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
母愛五年級(jí)作文 篇1
我讀過一篇文章，是關(guān)于母愛的。說的是有一個(gè)女人，她結(jié)了婚，她最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)好媽媽，但老天好像在跟她開玩笑似的，一次次懷孕，一次次流產(chǎn)。她這次又懷了一個(gè)小孩，她決定，不論自己怎么痛苦，都要生下這個(gè)孩子。但是，孩子馬上要出生時(shí)，不幸的事發(fā)生了，這位悲劇的母親出了意外，當(dāng)她被送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說，她已經(jīng)腦部死亡了，想要這個(gè)孩子只有一條路可走，就是她能像正常人一樣，順利取出孩子。但在取出孩子前，如果母親心跳停止，那就無路可走了�？墒牵粋�(gè)腦死亡的人，如何能堅(jiān)持住呢。
時(shí)間在這一分一秒里的過去，漫長(zhǎng)的手術(shù)時(shí)間艱難度過，醫(yī)生們順利將孩子接到了人間。當(dāng)一位醫(yī)生把孩子放到母親的枕邊時(shí)，那位醫(yī)生的眼淚“嘩”的流了下來。
原來，在取出孩子的那一刻，這位母親的心跳戛然而止，習(xí)慣了面對(duì)死亡的的醫(yī)生也不禁流下了熱淚。“
這位父親給孩子起了個(gè)名字，翻譯過來就是“奇跡”的意思。這個(gè)奇跡是真的，是一位英國(guó)著名滑冰運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造出來的奇跡。
是��！這就是用偉大的母愛。我相信，母愛能創(chuàng)造出奇跡！
母愛五年級(jí)作文 篇2
世界上有一個(gè)人，在孩子面前不怕風(fēng)沙，不怕雨雪。在我們學(xué)習(xí)和工作時(shí)，一直在背后默默付出而又毫無怨言，這個(gè)人就是媽媽。
有一次，爺爺用那“獅吼功”叫我吃飯，但是，正在寫字臺(tái)上努力“拼搏”做作業(yè)的我，把爺爺?shù)脑挳?dāng)做“耳旁風(fēng)”。
這時(shí)媽媽走過來，微笑著用那悅耳的聲音說：“吃飯了，別做了�！�
“等等，很快了�！�
媽媽眉頭一皺眉毛耷拉下來，像兩條蟲子，在相互打架，板著臉，有一絲生氣的說：“先下去吃飯，待會(huì)兒做不行嗎！”
“等等嘛，很快就做完了�！蔽矣行┎荒蜔抢镏刂氐亍昂摺绷艘宦�。
媽媽的眉頭擰成了疙瘩，瞪大了雙眼，像兩把利劍，直穿我的內(nèi)心，鼻子里喘著粗氣，連嘴巴都給我氣歪了，臉脹得通紅，像一個(gè)熟透的蘋果，準(zhǔn)備要裂開了，像一只猙獰的母老虎一般地向我破口大吼：“你寫啊，如果現(xiàn)在還不下去吃飯的話，你等會(huì)兒就別指望吃飯了！”
“不吃就不吃！”我賭氣的說。
“你，你這個(gè)孩子……”媽媽眉毛倒豎，怒目圓睜，眼睛里閃著憤怒的火光，鼻子里大喘著粗氣，甚至呼吸都顯得不正常。
“啪”一聲巨響，仿佛把世界暫停了——我的臉火辣辣的，像被火燒般的疼，我在床上抱頭大哭，而媽媽只是默默的走回房間，在紡衣機(jī)前繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
“哼，說我不吃飯，那你呢？”我心想，哭夠了，就乖乖的下去吃飯，與餐桌報(bào)告。
一陣?yán)峭袒⒀�，我把美食王�?guó)成功的掃蕩的連一滴湯水都不剩，摸了摸我的大肚子，幸福的笑了。
這時(shí)，樓梯上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她眉頭耷拉，像兩只無精打采的蟲子，黑黑的眼圈，讓那雙眼睛顯得淡然無光，皺紋像一條條蠕動(dòng)的蟲子，覆蓋了整張臉。整個(gè)人垂頭喪氣，無精打采，卻仍用那粗糙的雙手細(xì)心的縫著衣服，身影的主人是誰？是媽媽！
只見她坐在椅子上，無力的拿著筷子吃吃著這些涼透的剩菜剩飯。讓我的心像被蜜蜂扎般的痛！
“慈母手中線，游子身上衣，”原來媽媽是為了為我縫衣服而吃這些剩菜剩飯，我徹底被感動(dòng)了，跑到一個(gè)角落痛哭起來。
當(dāng)我們生病時(shí)，媽媽會(huì)焦急的說：“別下媽！”當(dāng)她生病時(shí)，她會(huì)和藹的說：“媽沒事！”當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)和工作而不吃飯時(shí)，她會(huì)生氣的說：“快吃飯，”當(dāng)她為了學(xué)習(xí)和工作而不吃飯時(shí)，她會(huì)不耐煩的說：“別管媽�！边@就是母愛��！
母愛是一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。無論我們?cè)谀睦�，無論是什么時(shí)候，我們都會(huì)感受到它那無邊無際地照耀和那無窮無盡的溫暖！我愛你，母親！
母愛五年級(jí)作文 篇3
我從小到大只聽過母愛如海這個(gè)詞語，但從來不知道這是什么意思。直到今天，我終于明白了什么是母愛如海!
今天一天我的頭總是感到非常的痛，直到晚上回家之后，我實(shí)在堅(jiān)持不住了。躺在床上哇哇大哭起來，一直在心里默念，媽媽，你快回來吧!嗚嗚~終于在我的盼望下，媽媽回來了�！皩氊�!你怎么了？”媽媽焦急地問我�！拔摇翌^疼!”媽媽聽我說完以后，二話不說，直接把我抱起來，給我送到車上。到了醫(yī)院，媽媽也沒能停下來，上下樓的跑。直到我扎上針，媽媽才休息下來。
媽媽!你就像上帝派下來保護(hù)我的天使!春天你像小草一樣，給我的生活里增添了光彩；夏天你像扇子一樣，給我增添了一絲絲的舒適；秋天你像一棵結(jié)滿果實(shí)的果樹，讓我沒有一點(diǎn)的恐懼；冬天你像太陽(yáng)一樣，讓我能感覺到一縷縷的溫暖。
媽媽你為我付出了那么多，我卻不知道報(bào)答。對(duì)不起!我知道你非常的愛我，我也非常的愛你!謝謝你，給了我生命!
母愛五年級(jí)作文 篇4
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活瑣事中，母愛無處不在。它時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊，總在你需要它的時(shí)候給你自信的力量，溫暖你的心房。
“陽(yáng)陽(yáng)，上學(xué)騎車慢點(diǎn)��！”媽媽習(xí)慣地對(duì)我說，“中午回來時(shí)走涼快的地方，別熱著了�！边@一聽就覺得很溫暖，雖然已經(jīng)停聽了成千上萬遍，但是我卻沒有絲毫的煩躁之意。
“乖乖，中午睡會(huì)兒吧，這樣下午有精神。如果不睡的話，別玩電腦，把作業(yè)寫了�！眿寢層职l(fā)出了愛的指令，我在溫暖的聲音中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哎呀！寶貝，你發(fā)燒了！天呀，39度�！眿寢屧捯粑绰洌揖蛠砹藗�(gè)一“吐”千里。媽媽又急忙說“寶貝，你是不是又被曬出腦炎了呀！又發(fā)燒又吐的�！眿寢尭緵]把我當(dāng)發(fā)燒治，直接就把我送到平頂山人民醫(yī)院，一檢查果真是腦炎。媽媽不停地用熱毛巾幫我擦頭、腋下、腿窩，直到退燒為止。
“來，孩子，多吃點(diǎn)雞肉，吃飽了一會(huì)兒又勁兒玩，媽媽給你個(gè)雞腿，給！”那是在水上游樂場(chǎng)，媽媽買了燒雞，我吃了許多，而媽媽卻吃了我剩下的。
……
��！媽媽對(duì)我太關(guān)心了，就像那涓涓細(xì)流，讓我倍感細(xì)心和溫柔；像那濃郁的桂花，讓我不時(shí)回味起它的香甜；還想那黑暗中的陽(yáng)光，給了我前進(jìn)的力量。媽媽，在你愛的包圍中，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
母愛五年級(jí)作文 篇5
這天，我在語文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》，被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。
我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每一天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué)；此時(shí)絞盡腦汁地做我喜愛吃的菜；噓寒問暖地呵護(hù)著我……媽媽好比然而一支蠟燭，總?cè)欢紵晕�，照亮著我，使我一向向前。媽媽好比然而天上的太�?yáng)，總?cè)欢鴾嘏遥屛易聣殉砷L(zhǎng)。
還記得那然而一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著：天空萬里無云，哪會(huì)下什么雨？根本沒把媽媽的話放在心上，背著書包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí)，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來，不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不明白我沒帶傘，怎樣辦呢？真然而天公不作美，明知我沒帶傘，還下雨。整節(jié)課我心神不定，心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話也沒聽進(jìn)去。
“丁零零……”放學(xué)了，雨依然下個(gè)不停，看著其它同學(xué)披著雨衣，遮著雨傘回家了，此時(shí)教室里只剩下我一人，我整個(gè)人都癱軟了。俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽艺婧蠡诓宦爧寢尩脑挕Ｕ谶@時(shí)媽媽那熟悉的身影又出此刻我的眼前，我高興地抱住媽媽，不解地問：“您怎樣明白我沒帶傘？”“你那犟脾氣，別人不明白，我還不明白？”媽媽微笑著說，卻止不住地咳嗽起來。我不好意思地低下頭，心想：都然而我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟，……
媽媽，您跟天下所有的'母親一樣，我哪里需要您，您就會(huì)出此刻哪里。如果沒有您，此時(shí)我不會(huì)這樣快樂地學(xué)習(xí)；如果沒有您，我不會(huì)這么幸福地成長(zhǎng)。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛然而多么偉大，我怎樣能報(bào)答得完呢？可然而，媽媽，我必須好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的愛，因?yàn)槲颐靼祝@樣會(huì)讓您的臉上綻開欣慰的微笑。
母愛五年級(jí)作文 篇6
是誰給了我們生命？是母親。是誰哺育我們成長(zhǎng)？是母親。母親的愛，是世界最偉大的、最無私的愛。我要為母愛喝彩！
在我上三年級(jí)的那年冬天，寒風(fēng)刺骨，冷颼颼的風(fēng)使人直打冷戰(zhàn)。等我早晨醒來的時(shí)候，媽媽已把熱騰騰的飯菜端上了桌，那時(shí)，我感到是那樣的溫馨。而母親的手早已凍得通紅，看到后我又是那樣的愧疚。年年如此，天天如此，我深深地感受著母親的愛。
還有一次，晚上半夜里，我被媽媽叫醒了，“快醒醒，快醒醒，你好像發(fā)燒了，起來量量體溫�！眿寢屩钡媒械馈Ｕl知一量，燒到39、5℃，頓時(shí)，我感覺口干舌燥，渾身沒勁，媽媽趕快給我倒了一杯水，讓我喝了退燒藥。媽媽是半夜給我蓋被子時(shí)知道我發(fā)燒了，后來直到退燒，她才睡覺去了。我很感動(dòng)，眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又一次感受著母親的愛。
母親的愛是什么都替代不了的，是最偉大的愛，也是獨(dú)一無二的愛，是我們值得珍惜一輩子的愛！
母愛五年級(jí)作文 篇7
母愛是一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路，照亮了我的靈魂，照亮了我心靈的深處；母愛給了我呵護(hù)，給了我生命，給我注入了靈魂，她像一部電影，她像一個(gè)童話，她像……母親，這是一個(gè)多么神圣的名字呀！是她給了我們寶貴的生自，更是她為我們長(zhǎng)大成人打下了深深地基矗；母愛是無私的，它像三月的和風(fēng)吹走了我們成長(zhǎng)的煩惱，它像甘露滋潤(rùn)著混沌的童心，它像波光粼粼的大河，而我們是河中的魚蝦，在大河的懷抱中自由自在地嬉戲、奮斗……。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，看到同學(xué)們都拿著高分的試卷跑回家時(shí)，我失落地看著自己手中那近乎不及格的試卷，心里像是打翻了五味瓶似的。我拖著顫抖著的身體回到家，媽媽那期待的目光刺痛了我的心，媽媽對(duì)我是滿懷期待，可我卻考出這樣的成績(jī)來，怎么對(duì)得起媽媽呢？想著，淚水悄無聲息地劃過我的臉頰，媽媽疼惜地問：“怎么了？怎么哭了？”我沒有回家，拿著試卷的手又用了幾分力，媽媽看到了我身后的試卷，臉上出現(xiàn)了恍然大悟的神色。
“媽媽……”我抬起滿是淚水的臉，愧疚地將試卷遞給媽媽，淚水像是掉了線的珠子直往下掉。媽媽接過試卷，右上方那鮮紅的數(shù)字耀眼奪目，卻不是想象中的那樣光彩。媽媽輕輕抹去我臉上的淚水，溫柔的聲音在我耳邊響起：“不用擔(dān)心，下次考好點(diǎn)不就行了嗎？哭成這樣，像什么呀�！甭牭綃寢尩脑捳Z，我單薄的身子微微一顫，沒想到媽媽這么容易就饒了我，沒有厲聲責(zé)備我……“媽媽，謝謝您！”我看著媽媽，眼里的淚水已不再是飽含悲傷，而是一種叫作“愛”的情緒。我用手輕輕把試卷抽了回來，信心十足地對(duì)媽媽說：“媽媽，我去復(fù)習(xí)了！下次一定要考好！”并且用比陽(yáng)光還要燦爛的微笑回應(yīng)媽媽。媽媽見了，唇邊也勾出一抹猶如明鏡般純潔的笑容。我拿起書包，沖進(jìn)房間里奮筆疾馳起來了，媽媽那鼓勵(lì)的話語一直在耳邊回蕩，搖曳的燈光下，一個(gè)小小的身影中閃過的是從未有過的情緒。
母愛是一縷燦爛的陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓潺潺的清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。
母愛五年級(jí)作文 篇8
這篇文章主要介紹了在“9.11”災(zāi)難中，銀行家愛德華在生命的最后一刻，在乎的不是他的遺產(chǎn)分割問題，在乎的卻是他的老母親，他在生命的最后一刻，只對(duì)他的母親說了一句話：“媽媽，我愛你！”
讀了這篇文章，愛德華的一言一行深深的觸動(dòng)了我，讓我體會(huì)到了母子之間的感情勝過一切！
“媽媽，我愛你！”這是多么甜美的一句話呀，可惜的是愛德華這么一個(gè)孝子離我們遠(yuǎn)去了，在生活中，又有誰能像愛德華這樣做呢？又有誰能在生命的最后一刻不顧及一切東西，而去顧及自己的母親呢？不能。同學(xué)們，雖然我們不能像愛德華那樣用生命留言，但我們平時(shí)一定不能讓媽媽操心，因?yàn)樵谖覀冃r(shí)候，當(dāng)我們餓了，我們叫著“媽媽”；當(dāng)我們痛了，叫著“媽媽”；當(dāng)我們遇到阻礙了，還叫著“媽媽、媽媽”。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？在你需要幫助的時(shí)候，你找的不是別人，而是——媽媽。所以，我相信，母愛勝過一切！
是她，賜予了我們生命；是她，一直精心照顧著我們；是她，鼓勵(lì)我們度過難關(guān)。她是誰？她就是媽媽，就是媽媽！同學(xué)們，讓我們一起去珍惜母愛吧，因?yàn)�，母愛勝過一切！