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五年級形形色色的人作文（精選54篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級形形色色的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級形形色色的人作文 篇1
我身邊有許多的人，無論是男女還是老少，都會有自己獨(dú)特的相貌。每當(dāng)我注意到一些人的外貌時，總覺得很有趣呢!
每天早上，我就會站在窗前，看一下外面的綠色植物。這時，我就看到一個橙色的身影，原來是一個清潔工。只見他長得高高瘦瘦的，頭發(fā)已有過半的銀發(fā)，濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過風(fēng)吹雨打且粗糙的手，和松樹皮絲毫沒有差別，因此大家還經(jīng)�？渌趧谀�!
我有一位好同學(xué)，長得比我要高一些，她有一雙藍(lán)寶石似的`大眼睛和柳條似的細(xì)眉毛。每次我遇見她，她總是用燦爛的笑容對著我，特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的手，能寫出許許多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一樣呢!
我的數(shù)學(xué)老師他是位男老師，長得又胖又矮的，圓圓的臉上已經(jīng)有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長著一雙瞇瞇眼，總給人沒有睡醒的感覺。老師總是喜歡穿著一件薄薄的上衣，還配著藍(lán)色的鞋子，亮麗又時尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰，仔細(xì)一看頭上也有呢，像是添加了免費(fèi)的“染色素”呢!我的數(shù)學(xué)老師上課也很喜歡笑，一笑就把眼睛瞇成比線還細(xì)的縫。當(dāng)我們不乖的時候，老師的眼睛就瞪得老大老大，就像一只發(fā)怒的老虎，但過一會我們聽話了又笑瞇瞇的了，特別是笑起來老師的嘴里總會露出兩排潔白的牙齒，在燈光下發(fā)亮呢，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌，我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
五年級形形色色的人作文 篇2
我的舅舅個子不算太高，眼睛小小的，他最大的特點(diǎn)就是愛干凈。只要他家里任何一個地方有一絲灰塵，他都會立馬到場消滅干凈。
有一天，我和媽媽去舅舅家做客。舅舅來到門口迎接我們，我剛踏進(jìn)門口半步，一只手以迅雷不及掩耳之勢伸過來攔住了我。只見舅舅露出了那嫌棄的表情：“別！別！別進(jìn)來，你看你的鞋子多臟啊！我的地板都要被你給糟蹋了�！蔽乙苫蟮貑枺骸澳睦锱K了？這是今天第一天穿上的新鞋��！”舅舅用手指著鞋的一邊，一會兒又指著另一邊，他的表情是越來越難看，兩條眉毛都要糾在了一起，原本不怎么大的眼睛，現(xiàn)在看起來都成了一條線。他幾乎提著嗓子叫道：“這還不臟，我的老天爺呀！”
他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了屋子，拿了一大瓶消毒液，“來，你給我讓開，快點(diǎn)，我要消毒！”“��？”我還沒有反應(yīng)過來就被舅舅“攆”到了門外。只見他用力地按著消毒液，一瞬間，空氣中竄雜著那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情頓時輕松了許多，他把消毒液擠到了我那嶄新的鞋子上，接著他又從口袋里拿出幾張紙巾，蹲下來，拼命地擦著我的鞋子，好像恨不得把鞋上的花紋都擦掉似的。
過了許久，舅舅終于擦完了。我心疼地看著我那可憐的.新鞋，五顏六色的圖案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅長長地噓了一口氣，感覺如釋重負(fù)，他又從鞋柜里拿出了兩雙鞋套，拿給我和媽媽，說：“你們把鞋套穿上就可以進(jìn)屋了，快穿吧！”我愣住了：“舅舅，那你擦我的鞋子干嘛？”舅舅云淡風(fēng)輕地說：“你的鞋太臟了，會弄臟我的鞋套的�！蔽翌D時無語。
這就是我那愛干凈的舅舅，在我看來已經(jīng)到了潔癖的程度。你瞧！他又開始拿著消毒液在家里擦來擦去了。
五年級形形色色的人作文 篇3
一進(jìn)教室，吵鬧聲、喊聲不絕于耳，咦，怎么大家都圍在一起？他們在干嘛？
撥開人群，嘿，一副瓜子臉，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，觀察著大家的反應(yīng)；嘴里不停地說些“實(shí)惠啊”、“好用啊”之類的話，手里拿著幾支筆，我一看，就知道發(fā)生什么了——胡同學(xué)又在推銷商品了。
最近因?yàn)閷W(xué)校在搞“禁止零食進(jìn)校園活動”，每天都有主任在門外站崗，弄得大家是“民不聊生”。當(dāng)然，也總有一些不要命的人，到店里購買商品，甚至有人還來賣給同學(xué)自己賺錢，胡同學(xué)就是其中一個。
“哎，黃雨瀟，這是圣誕節(jié)限定筆哎，要不要買一支？7元！”我剛準(zhǔn)備離開，胡同學(xué)一把拉住我，把筆塞在我手中，恨不得馬上購買。“不用了，謝謝。”我趕緊把筆還給他，免得他再煩我，“�。磕阏娴�.不要了？這可是圣誕節(jié)限定筆呀，過了幾天就沒了！”“真的不用！”我把筆塞給他，溜走了。
嘿，看起來這個商人并不是那么友好，但那一次，讓我改變了對他的看法。
今天，胡同學(xué)一如既往地在向大家推銷自己的東西，還一邊講笑話把別人惹笑，逗開心之后再把東西賣給別人，我心里默默地想：切，還不是把東西轉(zhuǎn)手賣給別人，賺點(diǎn)小錢，小氣鬼！上課了，這節(jié)是英語課，老師說：“胡同學(xué)，把背書的登記表拿來�！焙瑢W(xué)立馬把抽屜里的背書登記表拿出來，交給了老師，“哦，還有幾個人沒有背，你一定要讓他們趁早背哦！”“哦，好！”胡同學(xué)立馬毫不猶豫地答應(yīng)了。一下課，胡同學(xué)真的沒有欺騙老師，一直在仔細(xì)地教同學(xué)讀、拼單詞。
嘿，都說商人的眼中只有利益，但胡同學(xué)卻沒有像商人一樣哦。
五年級形形色色的人作文 篇4
我有一個老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡，高高的，瘦瘦的。
彬哥哥很大方，彬哥哥經(jīng)常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級飛俠套裝、汪汪隊玩具套裝等玩具，不管我喜不喜歡、同不同意，只要他覺得好玩的玩具，哪怕貴點(diǎn)，也都買給我玩。
記得有一次，我和彬哥哥在看電視，突然，有一個廣告是汪汪隊玩具套裝，我頓時的眼睛瞇成了一條線，從沙發(fā)上跳了起來，心想：我如果可以玩那該多好啊!我轉(zhuǎn)過頭想對彬哥哥說：彬哥哥你可以給我買這個嗎?話還沒有說出口。只見彬哥哥手拿手機(jī)正在認(rèn)真地搜索。兩分鐘之后，彬彬哥哥興致勃勃地說：“兩天以后我要給你一個驚喜�！�
兩天后，彬哥哥手捧著一個盒子，送給了我，我拆開一看，大叫：“哇!汪汪隊玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥�！蔽也痖_盒子迫不及待地拼裝起來，彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會拼，他連忙放下自己手中的.活，耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時候，眼神那么地專注，表情那么地嚴(yán)肅。只見他一手拿一片積木，一手按著半成品，一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完，他又把自己拼好的作品給拆了，讓我自己來拼，看我會不會。
在彬哥哥的耐心指導(dǎo)下，我一邊看著圖紙，一邊找零件，我滿懷希望地一片又一片，慢慢地拼了起來。一個小時過后，我終于拼完了，我興奮地站了起來，彬哥哥也笑著拍起了手，為我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方，而且經(jīng)常陪我玩，我喜歡彬哥哥。
五年級形形色色的人作文 篇5
在我們的生活中，有很多形形色色的人，他們或陌生，或熟悉。或名貫東西，或默默無聞。在我的記憶中，有這么一個無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人。
那是一個下午，天色灰蒙蒙，烏云一片接著一片匯集了起來，形成了一座巨大的云山。當(dāng)時我買完東西，沒有帶傘，“希望老天不要下雨吧！”我喃喃自語道。
誰知老天確不如人意，跟我唱反調(diào)，竟下起雨來。一顆豆大的雨水“啪”的一聲打到了我的額頭上，我急忙找地方躲雨。
雨不知怎么的，來得更急了，風(fēng)也更旺了，鳴奏出一支風(fēng)和雨演奏的交響曲。而我，則看到了一個人，一個在風(fēng)雨之中站的筆直的人。
他就這樣堅毅地站在風(fēng)雨中，沒有沒有一絲動搖，任憑雨水打到他的臉上、衣服上，有滑落到地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，任憑風(fēng)雨讓他全身濕透。
我忍不住跑上前：“你怎么不進(jìn)來躲躲雨呀？”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周，一條十字路口，四行車道，滿滿的`車輛望不到邊，卻只有他一個人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮著手。頓時，我明白了他剛才的那一笑。
雨停了，他對我說，“這，是責(zé)任！”
“這，是責(zé)任！”這句話像被按下了重復(fù)鍵，久久縈繞在我的腦海里。
事情雖然已經(jīng)過去很久，但是那個人，始終讓我難忘。
五年級形形色色的人作文 篇6
每個人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人，我都會觀察他們獨(dú)特的相貌，因此我非常喜歡這個有趣的問題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里，有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑，風(fēng)吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面布滿了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當(dāng)我聽到有人喊：“奶奶，修自行車。”“哎，來了�！蔽夜饴犓琼懥恋穆曇�，我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因?yàn)樗那趧�，生意越來越旺�?/p>
有一次，那是開學(xué)的第一天，我們班來了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學(xué)們不一會都三五成群地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當(dāng)?shù)缴险n的時候，同學(xué)們都捏著鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說巾幗不讓須眉，瞧！我們學(xué)校的校長就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的.五官端正，表情嚴(yán)肅，不茍言笑，雙眼因?yàn)閷χR的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著，所以全校無人不識我們的女校長呢。
我想，貌如其人，時間把每個人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會上才會有形形色色的相貌的人。
五年級形形色色的人作文 篇7
運(yùn)動會上總是我最無聊的時候，太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤，更沒有心情給同學(xué)們加油了。
突然坐在我后面的一位家長拍了我一下，為什么不給同學(xué)加油��？有什么不舒服嗎？那個家長問我。我有氣無力地回答：太熱了，加不動。后來，她又問我叫什么名字，我也知道了她是黃禾的`媽媽。
以后我總是碰到他，每次他都熱情地說：周子韌，周子韌，你還認(rèn)識我嗎？我總是呆了半天也想不出她是誰，直到她提醒我。
再有一次放學(xué)后，下著淅淅瀝瀝的小雨，打在屋檐上和水坑中，發(fā)出啪啪的聲音，使我覺得很煩。我呆呆地望著保安室的窗口，靜靜地等著爸爸媽媽�？墒俏液孟癖凰麄兺怂频�，左等右等就是等不到。后來黃禾的媽媽來了，可是黃禾還沒出來，所以她也進(jìn)了保安室，一看到我，她就叫：周子韌，你怎么還在等�。课矣窒氩黄鹚降资钦l了，只好吞吞吐吐地說：嗯，是啊，阿姨。那我把手機(jī)借給你，你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰，她就把手機(jī)塞進(jìn)了我的手里。我打好了電話，才有機(jī)會問：啊，阿姨，你是誰��？她又像以前一樣笑著說：你不記得了？黃禾的媽媽。
黃禾的媽媽，就是這樣一位熱心的家長，那天如果沒有她，我也許要等到五點(diǎn)多才能回家呢，以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。
五年級形形色色的人作文 篇8
無私是一個人無怨無悔的奉獻(xiàn)，無私也是許多人善良的體現(xiàn)，而我們小區(qū)里也有一位熱心、無私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委會，我在樓下等奶奶，發(fā)現(xiàn)居委會的樓梯壞了，瓷磚掉了下來，別人都當(dāng)做沒看到，面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經(jīng)過沒看見了，蹲下來，眼睛瞪得大大的，仔細(xì)地打量瓷磚：“唉，怎么壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具，又飛奔回來，坐在臺階上，目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水，把它均勻地涂在瓷磚上，雙手舉起瓷磚，看起來她好像有些吃力，額頭冒出點(diǎn)點(diǎn)汗水，可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。
只見她一個不注意，將瓷磚貼歪了，李阿姨著急了起來，手心滲出了汗水，她不斷地在衣服上擦著手，仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺，將瓷磚取下，再重新做了一遍剛才的動作，終于重合上了!李阿姨緊縮的.眉頭舒展開了。突然，她又像是在想些什么，眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，她起身拿了一塊白板擋了起來，不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得贊嘆道。
這時，奶奶下來了，我們回家了，又開始了忙碌的一天�？墒沁@個不經(jīng)意的小插曲，讓我難以忘懷，李阿姨用自己的言行給我上了生動的一課。
我們要向李阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的熱心。倘若人人如此，我們的社區(qū)、世界都會變得更加的美好。
五年級形形色色的人作文 篇9
一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡，說起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默，一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經(jīng)的樣子：“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了，我不跟你們啰嗦了，說了你們也不懂!”說完，哼著小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……
唉，真是個“怪”爸爸。
還有一次，我們?nèi)艺诔酝盹�，爸爸�?腳不知什么時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進(jìn)嘴里的飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以后，便開始對我進(jìn)行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發(fā)泄不出來，真是憋屈!等媽媽教訓(xùn)完后，我怒氣沖沖地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了游戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態(tài)滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒辦法。
我的爸爸風(fēng)趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。
五年級形形色色的人作文 篇10
我的爸爸是一個一有空閑時間就要運(yùn)動的人。這不，周末他又帶我來到上海大學(xué)打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手，但是我可不信，今天非要親眼瞧瞧。
一大早，我們坐著地鐵來到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館，我把背在身上的籃球從包子里取出，找了一個空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運(yùn)動，做完以后，就開始了我們的籃球之旅。
只見爸爸雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，犀利的眼光向右前方掃了一下，又往左邊來了個虛晃，向前縱身一躍。說時遲，那時快，一個三分球投進(jìn)了!我羨慕極了，不服氣地說：“我也是個籃球健將哦，要不咱們來一場投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。
首先由我來投，我們分別站在三分線和罰球線，爸爸說我小就讓著我，所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐，使出吃奶的力氣朝籃筐投去，只見球在空中劃過一道美麗的弧線并命中籃筐。
爸爸給我豎了一個大拇指，并微微一笑，奪過球就投，那球到了爸爸的`手里好像就變成了球筐的寶寶，什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕，驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情，笑而不語。
第二回合開始了，我站到了罰球線邊，又奮力將球投向球筐，可那球像是和球筐較上勁兒了一樣，在上面停了一會兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置，蓄勢待發(fā)。只見他輕松一躍，嘴角微微往上一抬，臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情，將手輕輕把球向球筐一推，那球霎時間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過幾輪激烈的比賽后，不得不服氣，我慘敗給爸爸了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩個小時了，我已經(jīng)精疲力盡，爸爸卻依然精神抖擻，一點(diǎn)疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個愛運(yùn)動的灌籃高手啊!
五年級形形色色的人作文 篇11
我家的“鋼鐵俠”
鋼鐵俠是一位英雄，現(xiàn)在我們家就有這么一個公認(rèn)的“鋼鐵俠”，那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭，但她仍然堅持了下去，讓我很是佩服。她的鋼鐵事跡人人皆知。
鋼鐵事跡一：在我媽媽兩歲的時候，外公就逝世了。外婆膝下有六個孩子，突然遭受了失去丈夫的痛苦，還要撫養(yǎng)著么多的孩子。外婆辦完后事，便開始努力做草帽，好幾次都累得趴下了。但是為了孩子，她還是堅持了下來。
鋼鐵事跡二：外婆生活的`時代不像現(xiàn)在，那時候很苦，想掙些錢也是很不容易的事情。后來有兩個孩子不幸夭折了，外婆傷心過度，整天抑郁寡歡。但是經(jīng)過鄰居的勸說，又恢復(fù)了信心，用工作來填補(bǔ)內(nèi)心的空缺。將心思完全地放在撫養(yǎng)其他兒女身上。
鋼鐵事跡三：幾個兒女長大成人后，外婆堅持要自己生活。外婆用她的那些補(bǔ)償金一直堅持生活了下來。雖然她生活很拮據(jù)，但還是會給晚輩好吃的。
鋼鐵事跡四：外婆在去年摔了一跤，別人都說外婆年紀(jì)大了，不可能再站起來了。但是外婆卻憑借著她那堅強(qiáng)的毅力，奇跡般地站了起來�，F(xiàn)在外婆拄著拐杖都能走路了。她的這一奇跡，使我們?yōu)橹@訝不已。
外婆身上所發(fā)生的這一件件事情，授予了她“鋼鐵俠”這個名字，并給我們后代做了一個好榜樣，使我們?yōu)橛羞@么一個外婆而驕傲！
五年級形形色色的人作文 篇12
山中無老虎，猴子稱大王。我們家住著一位女大王。
微風(fēng)拂過她如墨的青絲，輕挑著的秀眉洋溢著一種名為喜悅的東西。雙眸忽閃勿閃的，像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下，嘴角一翹，笑靨如花。身著一套寬松的衛(wèi)衣，腳踩紅黑交錯的運(yùn)動鞋，給人種明快的節(jié)奏。
正當(dāng)我計時開始，埋頭寫著數(shù)學(xué)試卷，媽媽走到我身旁，瞄我一眼，她的臉色瞬間起了變化，兩條眉毛也緊促成川字形。因?yàn)榭次以趯憯?shù)學(xué)試卷，不忍心打擾我思緒，她強(qiáng)忍住那張第一時間發(fā)音的機(jī)槍似的嘴，急不可待地出手去翻找我的文件袋，抽出里面的數(shù)學(xué)草稿本，用力地拍在我眼前的試卷上。手指戳了幾下草稿本，右腳在地上使勁地跺了幾下。讓我不寒而栗的是，她眼神里噴射出一股怒火，滿是殺氣騰騰，仿佛平日的獅吼聲又響起在我的'耳邊，反復(fù)地警告我：做數(shù)學(xué)作業(yè)一定要用草稿本！哎，只怪我為什么依然我行我素，屢教不改，老是把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)呢！
媽媽干什么事情都急于求成，只要我動作慢一點(diǎn)兒，她準(zhǔn)會迫不及待地叫起來。快！快！快！快點(diǎn)把作業(yè)早點(diǎn)寫完，不要天天寫到半夜！我放學(xué)剛一邁進(jìn)家門，還沒來得及喝口水，她就施展火急火燎地奪命連環(huán)催，眼睛盯著我不放，緊皺著眉毛，嘴巴不停地開合，好像有匕首不停地飛射出來。還把手緊握成拳頭，一直捶著大腿，有點(diǎn)恨鐵不成鋼。
是不是因?yàn)閶寢屔俸锏脑�，所以她的脾氣有些急躁呢？特別在我的學(xué)習(xí)上，她那猴急的表現(xiàn)呀，真可謂是淋漓盡致！
五年級形形色色的人作文 篇13
吾妹樣樣都好，只因眼淚每天滴下的滴數(shù)數(shù)不勝數(shù)，好比一缸水，俗稱白云氏矣。眼淚為何如此之多，只因以下小事。
第一件事是每日與其玩耍，她山花爛漫，萬里無云，可只怪那雙紅眼睛，看到了稀奇之物－玩具。她便以百米沖刺之速度沖了過去，眼神閃爍著興奮和好奇，仔細(xì)的'打量著這有趣之物，心里想；這為何物、竟如此稀奇，欲對其兄長撒嬌；“借我玩一玩吧�！笨烧_口又被我那不懂女孩心思的表弟連回“不要不要”。唉一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。妹先下手向其兄沖去欲搶其物，其兄躲閃在一邊，妹又從“山崖”(沙發(fā))上竄下來，其兄又一閃閃在一邊，她又像一只斗牛沖向他，他只用二指頂住額頭使她無法前進(jìn)。看到此處吾甚感大局將至，可吾又想起她的一招猛劑，連忙捂住兩耳躲在一邊，果不其然她發(fā)出了圣旨“嗚嗚嗚嗚”其兄甚感大敵將至早帶著圣物逃走了，為什么呢、因?yàn)檫@圣令就是召“大將軍”(姑姑)來
救駕呀！小雨嘩啦嘩啦地下呢白云又哭了。
第二件事是每周的泡澡重任。吾等正玩得起勁，一道圣旨隨然而至；吾等速歸朕在衛(wèi)生間等你！聽到這你也不會開
心，我表妹自然沉默不語，臉色從紅潤到白最后陰沉下來了，目光呆滯，眉毛從黑到深紫，眼睫毛不停地眨動，眼淚
吧嗒吧嗒地流了下來，一邊流眼淚一邊走向那地獄。
聽吾表述，是否了解了吾妹之性，如你有此妹，感想如何？
五年級形形色色的人作文 篇14
好親婆已經(jīng)六十八了，早已白發(fā)蒼蒼，臉上也布滿了皺紋，看上去十分慈祥，她什么都好，就是有一個缺點(diǎn)嘮叨。
那天，我與往常一樣在書房專注地看著書，這時，冒出了聲響，一把把作業(yè)“砰”地拍在桌上，非常憤怒地說道：“作業(yè)寫好了嗎？”“哦，還沒。”我絲毫沒在意，繼續(xù)看著書，這一動作，讓好親婆的“嘮叨模式”瞬間爆發(fā)了，如同一只麻雀嘰嘰喳喳起來。
一開始，我仍然沒有在意，可是她卻直接從我手上拿走了書，說道“課外書當(dāng)然是課外時間看的；作業(yè)沒寫完哪有什么課外時間�。r間你能浪費(fèi)啊，你浪費(fèi)了買得到？”好親婆大聲吼道。我本為好親婆的嘮叨就這樣結(jié)束了，抬起頭想回一句話，但是遠(yuǎn)處傳來媽媽的聲音。
“啊！媽媽，別說了，你影響到我辦公了。”哦，就是一旁辦公的媽媽也受不了好親婆的`嘮叨了。媽媽小聲嘀咕著，還準(zhǔn)備再說幾句，可是她卻不知道好親婆被她惹火了。好親婆聲音又大了一些說：“你女兒也不管，我這么大年紀(jì)管了你，還要替你管你女兒�！眿寢屄犃嘶伊锪锏刈叩搅烁舯诜块g。
媽媽的話沒起任何作用，反而讓好親婆又來了一波嘮叨：“這一天的課內(nèi)作業(yè)還沒做完，還去看無關(guān)的書，整天這樣。”我實(shí)在受不了啦，我直接捂住耳朵，喃喃道：好親婆別說了，別說了，我去寫還不行嗎？
哎！嘮叨的好親婆，雖然你很嘮叨，每天千方百計用嘮叨督促我，但萬一哪天你不說了，我真不知道我會變成什么樣，所以雖然你的嘮叨有點(diǎn)煩，但我知道那是為我好！
五年級形形色色的人作文 篇15
我的妹妹她有一雙明亮的大眼睛，肉嘟嘟的、充氣一樣的小臉蛋。一張小嘴仿佛能吃下所有東西，圓滾滾的小肚子怎么也裝不滿。這個小吃貨不僅能吃還不挑剔，什么都要往嘴巴里塞。
那天大雨過后，蝸牛們紛紛爬上墻，我?guī)妹贸鲩T玩。玩的正高興時，她突然停下了腳步，好奇地盯著墻上這些蝸牛。正在我愣神的'時候，她以迅雷不及掩耳之勢，捏起一個就放進(jìn)了嘴里，這可把我嚇壞了。我趕緊抱起妹妹就往家跑，邊跑邊喊：“媽媽，媽媽，妹妹把蝸牛吃了……”媽媽聽見我的叫喊聲也飛奔過來，一把把妹妹抓過去，伸出兩根手指，從妹妹嘴里摳出了蝸牛，又接來清水讓妹妹漱口�？擅妹眠�一臉平靜的樣子，任由媽媽來回“折騰”。這樣的驚嚇在我們家上演的可不止一回。沒有吃完的水果皮，遙控器，蠟筆，包括鞋子……這些在妹妹眼里可都是“美食”。我們每天都要打起24分的精神盯著她。
在我們家還有幾個字是禁忌，完全不能提。比如“吃、糖、饃饃……”妹妹只要一聽到這些字眼，就會睜大眼睛跟我們討要東西吃，不給她，她立馬上演哭戲給你看——小嘴一張，眼睛一瞇，完全不需要醞釀，立刻嚎啕大哭起來。不見你拿好吃的來哄她，她是絕對不會睜開眼睛的。有好幾次她因不舒服去醫(yī)院，醫(yī)生都說是吃的太多的緣故。
看著她日漸鼓起來的小臉蛋，我無奈的笑了笑。誰讓這個可愛又貪吃的小女孩是我的妹妹呢！
五年級形形色色的人作文 篇16
我的媽媽愛嘮叨，就像唐僧對孫悟空念經(jīng)一樣，媽媽也經(jīng)常在我的耳邊“念經(jīng)”。
有一次，我寫完了作業(yè)，十分悠閑，想著終于可以不被作業(yè)所束縛啦，就撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開電視，一邊喝著可樂，一邊吃著薯片，津津有味地看著動畫片，心里邊在想：生活如果停留在這一刻該多好呀！正當(dāng)我看得興奮時，突然電視黑屏了。我十分疑惑：這是怎么回事？為什么好好的電視突然關(guān)機(jī)了，難道是家里停電了嗎？帶著疑惑和不解，我向四周環(huán)視，忽然感覺背后涼颼颼的，緊張和不安向我襲來，慢慢地轉(zhuǎn)頭一看，媽媽正黑著臉在我身后站著，手中還拿著遙控器，我這才恍然大悟。不出所料，媽媽用兇巴巴的`眼神盯著我，如“念經(jīng)”一般對我說：“不要看電視了，該出去玩會兒就出去玩會兒”。
于是乎，我就乖乖的去外面玩耍了。我在外面玩了個痛快，汗流浹背，口干舌燥。一回到家，剛想拿杯子喝水。正好被媽媽看到了，連給我嘴碰到杯口的機(jī)會都不給，又開始念叨起來：“別大口大口地喝水，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗把！”
雖然媽媽經(jīng)常對我“念經(jīng)”，其實(shí)我心里能感受到，這都是她對我的愛，對我無微不至的關(guān)心所凝聚起來的表現(xiàn)。我的媽媽是位會“念經(jīng)”的好媽媽，是這個世界上最愛我的人，真的很慶幸我有一個這么愛我的媽媽。我也想對媽媽說：其實(shí)您對我念的經(jīng)我都記在心里啦。
五年級形形色色的人作文 篇17
每個人有同桌，我的同桌是一個“強(qiáng)怕癥”同桌。
記得有一次，上課鈴響了，但她還沒有回來，桌上一片空白，我好心幫她拿出文具盒還有書。過了一會兒她回來了，她看著桌上的書，問我：“這書是不是你弄的？”“是啊，咋了？”我不解道。她音量突然調(diào)大了幾倍：“你就不能弄整齊一點(diǎn)嗎？”說著，她坐了下來把書拿起來，立在桌子上整理了幾下，把文具盒推到桌角，又拿出一張濕紙，在書上擦了擦。我看著她這波操作，頓時無語。
有時上課她還會讓我把桌子對線椅子對齊，筆放整齊，我也是很不耐煩，感覺她是個太平洋警——管的太寬。
但他的強(qiáng)迫癥也是有好處的。有一次班級里檢查衛(wèi)生，衛(wèi)生班長一個一個的.檢查同學(xué)的桌肚。到我了，衛(wèi)生班長看了看我的桌肚，打了個叉。我一看，里面有幾張廢紙，正當(dāng)我懊悔之時，旁邊傳來一陣聲音：“不錯，很干凈，繼續(xù)保持。”我轉(zhuǎn)頭一看，衛(wèi)生班長的表格上多了一個五角星，還是同桌的名字！同桌得意的朝我笑了笑，我看了看她的柜肚，差點(diǎn)驚叫出來，心想：你全家是清潔工吧！桌肚里左邊放著早讀用的書，并且從小到大往下放，緊緊貼著四周的擋板。中間放著文具盒；右邊放著一包抽紙和濕紙；當(dāng)天要做的試卷對著放在文具盒的前面。我真是自愧不如��！
雖然強(qiáng)迫癥讓人有點(diǎn)煩，但是適當(dāng)強(qiáng)迫一下可以讓我們的生活更便捷。
五年級形形色色的人作文 篇18
一看到煙，我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒，一邊吃菜，而我的爺爺卻是一邊喝，一邊抽煙。
每次爺爺干完重活，都會抽兩根煙解解乏。一天，爺爺在地里干完活回來，沒等換掉身上的“泥土衣服”，就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒，然后把煙和打火機(jī)從衣服里一掏，點(diǎn)上一支煙，開始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙，像是一百年都沒抽過似的。只見爺爺把嘴變成圓形，一股濃煙噴了出來，飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我，猛地一吐，一陣刺鼻的味道迎面撲來。我被嗆得上氣不接下氣，生氣地說：“您要是再向我噴煙，我就告訴奶奶�！睜敔斶B忙擺著手，搖著頭向我求饒。
“渴死我了，渴死我了！”妹妹一進(jìn)家門就嚷嚷起來。妹妹喝了一口水，不料被嗆的喝進(jìn)去的水猶如突如其來的.傾盆大雨一樣正好噴在爺爺?shù)哪樕希瑺敔敳活欁约耗樕系乃�，快速地搽著煙，心痛地說：“又白瞎了一支煙��！”這一幕正好被剛走進(jìn)家門的奶奶看到了，奶奶快步上前，把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛之物扔進(jìn)了垃圾桶，爺爺無奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當(dāng)著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬，三年怕井繩�！卑�！
這就是我的“煙鬼”爺爺。
五年級形形色色的人作文 篇19
我的爺爺，高高的個子，臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木制品。
一天，農(nóng)田里的水壩倒了，水流極速流進(jìn)田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒，大家都很焦急。就在這時，我的.爺爺挺身而出，“我是木匠，我可以修好水壩�！睜敔敂蒯斀罔F地說。爺爺說，完下午就開始動工了。下午他來到一片小樹林中，這時的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭，砍倒一棵又高又大又粗的樹，接著把這棵樹橫著段成四段，隨后便拿著這些木板回家了。
到了家，爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形，然后再把另外一塊木板切了一下，隨后把這幾個四邊形改成了一個類似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進(jìn)了那個空心四邊形中，又上下滑動了幾下，很順，鎖很好鎖。爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ荨敔斣诩覍?shí)驗(yàn)成功了，下面就要在實(shí)地實(shí)驗(yàn)了。我感覺爺爺肯定能成功。
到了田里，只見旁邊的水溝中水流湍急，不是太好施工。爺爺帶我來到了上游，先用泥土把水隔開，然后，用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天，我很期待爺爺?shù)膭趧映晒敔斠恢痹诳谥胁惑@不慌地自信地說：“我的堤壩一定沒問題�！边^了幾天，水泥干了，爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走，然后打開水壩�！巴�，爺爺您真的修好了水壩，為民除了害！”我贊嘆道。
人“丑”心不丑，這就是我外表“丑”而樂于助人的爺爺。
五年級形形色色的人作文 篇20
一個太陽很高興的清晨，一個人，具體說是一個人影，被拉得很長。
他一頭金發(fā)，一身金衣，看的有些耀眼，讓人有些眼花繚亂。桃花眼，微微的瞇著；一張嘴，微微地笑著；一雙并不龜裂的`手，微微地抬著。上身一身金衣，還隱隱發(fā)著白光，他像是一位來自天堂的使者，胡子也很規(guī)矩，手上一把樹枝但看起來很密。在地上慢慢地掃著，一副“萬人之下”的樣子，很卑微，但又很慈祥。
一天，我很開心的在下面玩耍，突然聽見一聲“嘎啦！”“誰呀？這么大聲真煩！”正巧看見是他，下面沒有什么人，因?yàn)樘�，我也�?zhǔn)備正在準(zhǔn)備回家睡覺，卻發(fā)現(xiàn)他在地上撿的東西，也不知道是什么東西花花綠綠的，我往近一看原來是一堆，塑料瓶、易拉罐。我蒙了，他不是掃地的嗎？怎么開始又轉(zhuǎn)行撿垃圾了？我就去問他，他小心翼翼地說：“地上有垃圾，我就撿起來了，沒有打擾你們吧……”我急忙說：“沒有，沒有�！�
前兩天，我又看見他了，他正在垃圾桶旁邊休息。突然有一個人過來，把一袋不明垃圾隨手就扔進(jìn)了一個垃圾桶里，看也不看徑直就走了。而他呢，揉揉惺忪地雙眼，慢慢地?fù)沃酒饋�，走到那袋垃圾前，打開垃圾袋一個一個地挑。有的放進(jìn)紅的垃圾桶里，有的放進(jìn)綠色垃圾桶里。耐心地挑來挑去，挑完之后呢，又檢查檢查一遍，保證確實(shí)沒有放錯之后才放心地拍拍手走了。
他就是我遇見的一個盡職盡責(zé)的老人，一個身份雖然卑微，但可愛的老人。當(dāng)然這也成為一道美麗而又動人的風(fēng)景線。
五年級形形色色的人作文 篇21
媽媽是一個精益求精的人，她對自己要求很高，做事可認(rèn)真了。
學(xué)期快要結(jié)束時，我把成長手冊拿回家，讓媽媽寫父母的話，順便再改一下我自己寫的話。我滿懷著期待，不知道媽媽會給我寫些什么呢？晚飯后，媽媽輕輕摸了一下我的頭說：“你寫你的，我寫我的，等下交換�！蔽揖拖热懳业牧恕�
半小時后我走進(jìn)書房，看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上，打開一看竟然空空如也。我心想：媽媽怎么一個字都沒寫呀？這可不像她平時的`做事風(fēng)格。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點(diǎn)點(diǎn)地寫些什么，只見她一手拖著下巴，略有所想的樣子，眉頭緊皺，表情有點(diǎn)嚴(yán)肅。我輕聲問道：“媽媽，你在寫什么��？”媽媽繼續(xù)低著頭打草稿，“我在打草稿呢！”媽媽摸著我的頭說，“一個學(xué)期才寫一次，可不能馬乎哦！我先把想到的話都寫出來，然后再梳理一下前后的順序，最后再概括重點(diǎn)內(nèi)容。一個人做事要有責(zé)任心，要認(rèn)真對待，不能敷衍了事，尤其是在學(xué)習(xí)上，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和責(zé)任心，會受益一輩子�！�
說完，媽媽又轉(zhuǎn)過身去，低著頭打草稿。看著媽媽的背影，聽著筆在紙上的沙沙聲，頓時，我感到茅塞頓開，終于知道了媽媽為什么會對待什么事都如此認(rèn)真，不禁佩服地豎起大拇指。
媽媽給我寫的寄語，每句話都非常激勵我，給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣，變成做事仔細(xì)、認(rèn)真的好孩子。
五年級形形色色的人作文 篇22
在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來到這個美麗的世界，她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她就是我善良的媽媽，如同天使般呵護(hù)著我。
我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時，她會及時伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂，感受到世界的美好。
有一次，我的媽媽在公司午休，為了學(xué)習(xí)，她利用午休的時間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。
這時，一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時身體十分虛弱，感覺身體被掏空似的。這幾個箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時好似一個大柱子。看上去都能把她嚇到，更別提搬起來了。
這時我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對這位阿姨說；“我來幫你吧！”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子，跑了好幾趟來回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的'，仿佛整個人都發(fā)出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。
類似這樣媽媽幫助他人的事情還有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，為了幫助別人而不吝付出，這種舍己為人的精神，值得我好好學(xué)習(xí)。
五年級形形色色的人作文 篇23
奇奇怪怪的老師又變臉了，從認(rèn)識這位老師的時候，他幾乎每天都會說同一句話：“給你們點(diǎn)兒樂臉就變樣……”樂此不疲，我們也習(xí)慣了在他說這句話的時候繃緊身體，做出一副認(rèn)認(rèn)真真、言聽計從的.樣子。
皮膚黃黃的老師有一雙小小的眼睛，大大的嘴巴，瘦瘦高高像根竹竿。他戴一副眼鏡，戴上眼鏡像一位書生，不戴眼鏡嘛，就像一個兇巴巴的、沒有肌肉的拳擊手！
一天下雪，老師笑呵呵地大發(fā)慈悲讓我們出去玩，我們開開心心地出去玩兒了。其實(shí)也就五分鐘左右吧，老師就叫我們回去了，在路上我們依然很開心地把雪球砸向別人，渾然不知接下來發(fā)生的事情。
回到班級，老師在黑板上留下了一大堆作業(yè)，足足一黑板，并大聲吼起來：“寫不完作業(yè)就不上課！要不然就拖到畢業(yè)！”我們又害怕又奇怪，之前不還是笑呵呵的嘛，怎么這么快就變臉了？于是我們只好乖乖地寫起了作業(yè)。
老師則在那里判作業(yè)，“咔嚓，咔嚓”的聲音不時傳來，突然，老師哈哈地笑起來，我不知為什么，猜可能是判了幾本好玩的作業(yè)吧，沒想到老師站在講臺上，大聲說：“真為你們高興！有幾個孩子作業(yè)進(jìn)步了！”哈！我們進(jìn)步了，他會高興得像個孩子。
我的老師變臉就是這樣讓人猝不及防，前一秒暴跳如雷，后一秒笑臉如花。不過，我還是喜歡這樣的老師。
五年級形形色色的人作文 篇24
“外套穿了沒”“鉛筆帶了嗎”“水壺別忘拿了”……我知道我的“唐僧姥姥”又要開始
“念咒”了。
我姥姥嘮叨這個事情已經(jīng)在我們家中無人不知，無人不曉了。只要有人給她一個話題，整個舞臺她就成主角了。就算沒有話題，她也可以創(chuàng)造一個話題，然后嘰里呱啦地說一整天。
一次，我將水端回房間，可不小心被桌腿絆了一腳。手中的水微微晃出了幾滴，不幸被姥姥的順風(fēng)耳聽到，她像一支箭一樣“飛”過來，指著地上開始念起緊箍咒來，“哎呀”怎么這么不小心啊，“哎呀，杯子有沒有碎啊，你有沒有傷到……”我急忙拿紙把地上擦干，可姥姥還在滔滔不絕地說著，我跑回房間，關(guān)上門。姥姥還未停歇，我隱約從門縫中看見姥姥頭發(fā)立了起來，兩眼溜圓瞪著我房間的門，嘴里還在永無止境地說著�！班亍�！我腦袋“炸”了！
還有起床時，鬧鐘還沒想響。姥姥這個“人形”大喇叭就開始“廣播”了�！捌鸫怖病�！起床啦！讓我不得不從夢中驚醒。不一會兒，鬧鐘響了，可還沒響完，姥姥又來“廣播”了，：起床了，起床了。趕緊起床洗臉，刷牙，吃飯。”我洗漱完之后，姥姥又又又來了，嘴上說道“吃雞蛋，吃面包，吃油條……”就像電腦編好程序一樣，每天重復(fù)著。
每個人的成長都是在長輩的嘮叨下成長起來的，久而久之，嘮叨就成了生活中的.協(xié)奏曲……
五年級形形色色的人作文 篇25
我的數(shù)學(xué)老師是一位年輕的女教師，她每天都踩著細(xì)長的高跟鞋，穿著一件長長的裙子，看起來很溫柔實(shí)際上很嚴(yán)厲。
上課了，她手里拿著一摞作業(yè)走進(jìn)教室，臉上冷若冰霜，沒有一絲表情，一走上講臺，她就用那冷冷的目光掃視了全班同學(xué)，頓時有一種寒氣逼人的感覺，讓人不禁身一顫。大家看到老師這樣，就知道噩夢要來了。剛才還熱熱鬧鬧的教室瞬間一片寂靜，老師把手中的作業(yè)往講臺上一扔，隨手拿起旁邊的棍了就在桌子上狠狠敲，大聲的說著："這次的.作業(yè)，全班人重寫，并且每個人都抄五遍。"教室里的氣氛頓時進(jìn)入冰點(diǎn)，同學(xué)們嚇得不敢說話，甚至連呼吸都好像靜止了。
過了好一會，老師說："現(xiàn)在開始上課。"這時，大家才敢動起來，拿出課本，準(zhǔn)備上課。老師神情專注的在黑板上寫了一個計算題，剛寫完，便轉(zhuǎn)身用粉身砸中了一個正在說話的同學(xué)，她的眼神十分嚇人，眼睛瞪得大大的，眉毛成了"川"字行，臉氣得通紅，嚴(yán)肅得讓人不敢多看。同學(xué)們都嚇得低下了頭，于是，她用棍子敲著黑板，示意大家抬頭看黑板，漸漸地，老師的表情不像剛才那么有殺傷力了，變得和藹了許多，班級的氣氛在講課的過程中也緩和了來。
幾節(jié)課過去了，想到老師那嚴(yán)肅嚇人的表情，我仍然心有余悸。
五年級形形色色的人作文 篇26
她可是我們班的“班花”，也是我曾經(jīng)的同桌。長得漂亮迷人，小小的瓜子臉，一頭烏黑的秀發(fā)扎個高高的馬尾辮，皮膚白皙，眼睛又大又明亮，見到她的人都夸她漂亮。
在開學(xué)的第一天，老師安排我和她同桌。上美術(shù)課的時候，我發(fā)現(xiàn)我忘記帶鉛筆了。我正準(zhǔn)備向前面的'好朋友去借，同桌卻主動地說：“我借給你吧！”說著遞給我一支嶄新的鉛筆。我心里一熱，她可真好，不僅長得漂亮，而且還這么大方。就這樣，我們拉近了距離，幾乎要和她成為好朋友了。
可是一周后的一件事讓我徹底改變了對她的看法。
那一天放學(xué)后，我與她結(jié)伴回家，在路上見到了一對乞丐母女，蹲在路邊乞討，那個小女孩只有五六歲的樣子，衣服破破爛爛。我看了，心一酸，拿出口袋里的兩元錢遞給她，不料一陣風(fēng)吹過，一張錢吹到了我同桌的腳下，那個婦女伸手去撿，卻碰到了同桌的白裙子，上面染上了一些黑色的污漬。“��！你弄臟了我的新衣服！你賠！你賠！”“你那么臟，跑到街上來干嘛？”那個婦女連聲道歉，可同桌不依不饒，最后把那婦女說哭了，旁邊的小女孩也緊跟著哭了起來。觀看的人越來越多，我和同桌才趕快離開。
可這一幕，卻深深印在我的心里，在別人眼里，她美麗大方，其實(shí)她是一個這么沒有同情心，不懂包容的人。我覺得人不能僅靠一張漂亮的臉，更重要的是一顆善良的心。
五年級形形色色的人作文 篇27
我有一個同學(xué)，叫權(quán)東升，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。
有一次下課，權(quán)東升說：“兄弟們，我已經(jīng)畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，權(quán)東升拿出他的'那個漫畫來，當(dāng)他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現(xiàn)場畫一個，他爽快地答應(yīng)了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手�！八⑺⑺ⅰ�，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐后地看他的漫畫冊，把這些畫進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫�，F(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
權(quán)東升不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。
有一次考試，卷子發(fā)下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點(diǎn)沉迷了，我也看過他的自編小說《權(quán)東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖贊嘆。
權(quán)東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學(xué)們對他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
五年級形形色色的人作文 篇28
我的堂妹貝貝今年四歲了，一張圓圓的小臉顯得她胖乎乎的。兩個水晶般的大眼睛一閃一閃的，兩道淡淡的眉毛像兩條小金魚的尾巴。因?yàn)槲业奶妹梅浅Ｘ澇裕晕颐看味冀兴澇怨怼?/p>
有一次午睡醒來后，她可能以為是早上。大聲說："你們?yōu)槭裁床唤形移饋沓栽绮停?quot;我嬸嬸也沒太注意管她。她可生氣了大聲說："媽媽，去給我弄吃的，我餓了。"嬸嬸沒有辦法就讓他的哥哥去樓下煮泡面。聽到說有泡面吃貝貝立刻就安靜了，然后屁顛屁顛地跟在她的哥哥后面。
等她哥哥把泡面放進(jìn)開水里泡時，她圍著桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，口水都要流出來了。時不時地問："哥哥，可以吃了嗎？"過了幾分鐘，他的哥哥大聲說道："好了，好了！"。堂妹二話不說爬上凳子，坐到桌子上狼吞虎咽地吃起泡面來了。吃完泡面，堂妹連打了三個飽嗝。
還有一次我嬸嬸買了好多菜回來，有青菜、土豆、豬肉、苦瓜……過了一會兒，貝貝回來了，她又不認(rèn)識苦瓜，以為是好吃的水果，她拿起苦瓜就是一大口下去，苦的她哇哇大聲叫："媽媽，這是什么呀？這么苦，我要吃糖，我要吃糖……"奶奶問聲，趕緊跑過來說："我的.小祖宗，這是苦瓜哦，能不苦嗎？"我便捧腹大笑，趕緊給她找糖……
這就是我的堂妹，一個超級貪吃的堂妹。
五年級形形色色的人作文 篇29
"浩浩，你可別流口水哈""浩浩別離鍋太近啦！""浩浩，小心油炸到你！""浩浩，別……"
此人便是我的饞嘴貪吃弟弟——浩浩，號稱"小饞貓"。浩浩很可愛。一雙水汪汪的大眼睛，靈敏的小鼻子下長著一張能說會道的小嘴。
有一次，媽媽正在做我們的最愛——雞米花。"小饞貓"可高興了，一直跟著媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他死死地盯著媽媽剛從冰箱里拿出的雞米花，不停的用舌頭去舔嘴巴，雙手不斷地搓著，兩眼似乎還放出金光。像一只饑餓的老虎看見一只梅花鹿一樣，看來，他已經(jīng)做好了開吃的`準(zhǔn)備。
"滋——滋——滋"雞米花下鍋了。"浩浩，你離鍋太近了，快到客廳去玩。""小饞貓"像是被施了魔法，站在那兒一動不動。
光陰似箭，媽媽做好了雞米花。"小饞貓"可高興了，雞米花一上桌，他就趕緊用手抓起一個塞進(jìn)嘴里，結(jié)果燙得哇哇大叫，嘴里不停地叫："燙死我了！燙死我了！"小饞貓把手和舌頭都燙麻了。他吞下雞米花，伸出舌頭，還用兩只手不停地扇舌頭�？吹梦覀児笮Α�
他真是一只名副其實(shí)的"小饞貓"��！
五年級形形色色的人作文 篇30
我的姥姥60多歲，別看她年紀(jì)大，她不但沒有壞脾氣，還很平易近人哦！
她瘦瘦的，中等個頭，燙著一頭俏麗的卷發(fā)，圓圓的臉上時常充滿著笑容。姥姥的衣著很樸素，她說簡單大方的衣著才應(yīng)該是她們這個年紀(jì)應(yīng)該有的`樣子。
我的姥姥很慈祥。每一次我生病，姥姥都會悉心地照料我，親自給我喂藥，看著我難受的樣子，姥姥用溫暖的毛巾給我擦臉還一邊安慰我，直到我康復(fù)為止。
記得有一次放學(xué)回家后，我想起這個時間電視播出的正是我喜歡的電視劇，我就趕緊坐下來，邊看電視邊吃小零食，心里甭提多美了。正當(dāng)我看得起勁的時候，姥姥走過來了，輕輕的拍拍我的頭用溫柔的語氣對我說：“小朋友，知不知道放學(xué)之后第一件事應(yīng)該做什么呀？是不是還有些功課沒做啊？”。我抬起頭望著姥姥慈祥的目光，頓時有一種羞愧的感覺：“是啊，作業(yè)都還沒做完，怎么就能凈想著玩呢？”想到這，我趕緊的去寫作業(yè)了。
在平時的生活中，姥姥為了讓我有健康的體質(zhì)能好好學(xué)習(xí)，常常絞盡腦汁，為我做各種可口的飯菜，姥姥常說：能夠看著我大口大口的吃飯，就是她每天最開心的事。在我學(xué)習(xí)緊張忙碌的時候，常常會把書桌弄得一片狼藉，亂七八糟，姥姥就會輕輕地走到我的旁邊，幫我整理書桌，為我創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件，讓我每天都能輕松的學(xué)習(xí)、快樂中成長。
我希望我的姥姥永遠(yuǎn)身體健康，一直陪伴著我！
五年級形形色色的人作文 篇31
胖是他的特色，牙尖嘴利是他的武器。他被肉擠扁的眼睛和滔滔不絕的嘴巴就是一對配合十分默契的拉鏈。每當(dāng)他閉眼時，嘴巴就會不由自主的地張開，每當(dāng)眼睛睜開，嘴巴就會不由自主地合攏。
本來我們會成為“好兄弟”的，可是，我每次說是西，他卻說東;我說南，他卻說北;我說好，他卻說不好;我說不好，他卻說好。因此我們變成了永遠(yuǎn)的.“死對頭”!
有一次，我去胖“壞蛋”家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)他家的“小壞蛋”，于是我指著自己自找沒趣地說：“這個哥哥帥不帥?美麗的小姐。”潘浩誠馬上插嘴，接著話茬，笑著說：“哎呦，這不是吳大丑男嗎?幾天不見，又變抽啦!是不是臭東西吃多了!導(dǎo)致內(nèi)分泌過多，變成丑男了!”隨后，他又撲哧一笑走了。我氣得紫了臉。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)他坐在地上嗚——嗚——地哭著，于是我跑上去，忍著笑說：“胖大少爺!怎么哭啦?是不是被別人欺負(fù)了，而且還打不過人家?”哈!哈!哈!“你!你!你!你個壞蛋!你個壞蛋!你居然敢幸災(zāi)樂禍!我以后再也不跟你這個內(nèi)分泌過多的丑八怪玩了�！彼麘嵟亟械�。
這就是我的好朋友，一個愛哭的朋友，一個跟我對著干的朋友，我對他也絕對得理不饒人!吵架的次數(shù)多，玩在一起的時間更多。因?yàn)樗张耍医兴指纱唷皦牡啊?
五年級形形色色的人作文 篇32
在我們的生活中，有很多形形色色的人，他們或陌生，或熟悉�；蛎灃|西，或默默無聞。在我的記憶中，有這么一個無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人。
那是一個下午，天色灰蒙蒙，烏云一片接著一片匯集了起來，形成了一座巨大的.云山。當(dāng)時我買完東西，沒有帶傘，“希望老天不要下雨吧!”我喃喃自語道。
誰知老天確不如人意，跟我唱反調(diào)，竟下起雨來。一顆豆大的雨水“啪”的一聲打到了我的額頭上，我急忙找地方躲雨。
雨不知怎么的，來得更急了，風(fēng)也更旺了，鳴奏出一支風(fēng)和雨演奏的交響曲。而我，則看到了一個人，一個在風(fēng)雨之中站的筆直的人。
他就這樣堅毅地站在風(fēng)雨中，沒有沒有一絲動搖，任憑雨水打到他的臉上、衣服上，有滑落到地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，任憑風(fēng)雨讓他全身濕透。
我忍不住跑上前：“你怎么不進(jìn)來躲躲雨呀?”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周，一條十字路口，四行車道，滿滿的車輛望不到邊，卻只有他一個人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮著手。頓時，我明白了他剛才的那一笑。
雨停了，他對我說，“這，是責(zé)任!”
“這，是責(zé)任!”這句話像被按下了重復(fù)鍵，久久縈繞在我的腦海里。
事情雖然已經(jīng)過去很久，但是那個人，始終讓我難忘。
五年級形形色色的人作文 篇33
朋友是什么？朋友是嚴(yán)寒中的一道陽光。我的好朋友呂燁桐，是一個既害羞又自信的女孩，她就是照亮我的陽光。
我記得我和她第一次相識，是在體育課上。體育老師讓我們兩手端平，因?yàn)樽鲞@個動作很累，所以有的人兩手彎曲，有的人兩條胳膊像小鳥的翅膀，還有的人干脆不舉了，這時我看到了一個，雙手端得像天平一樣的身影，這個人就是呂燁桐。過了一會兒，到了休息時間，我和她聊上了�！澳憬惺裁疵郑俊蔽液闷娴膯査��！澳恪愫茫医袇巍瓍螣钔！彼贿呌檬謸踝⊥t的臉，一邊害羞的對我說�！澳俏覀兘粋�朋友吧！”我笑著對她說�！昂�！”她也笑著回復(fù)了我。
幾天后的一個中午，數(shù)學(xué)，老師讓我們改錯抄一改二�！鞍。@題，到底怎么做呀！”我因?yàn)椴粫念}，而十分苦惱�！霸趺戳�，有哪題不會嗎？”她湊了過來�！熬瓦@題，小暮和小荷也不知道怎么做。”我用手撐著頭說。她拿出了數(shù)學(xué)書和練習(xí)本，在本子上寫了幾個式子，然后像一位老師似的，說：“首先這題要用方程，你要設(shè)x，x是小明的糖，然后用對應(yīng)量相除求單位‘1’，再用得數(shù)乘五就可以了。”此刻的'她說話十分流利，十分自信，與我第一次見到她時那個害羞的女孩判若兩人，就這樣，她變成了一個上知天文，下知地理的數(shù)學(xué)老師，把擺在我面前的障礙全部掃除。
我希望我們的友情能一直延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。祝們這個像陽光一樣的女孩能永遠(yuǎn)燦爛下去。
五年級形形色色的人作文 篇34
在我的小區(qū)里，總能看到形形色色的人，有小孩，有老翁，有保安，也有清潔工。每個人的職業(yè)不同，性格也不同。你看，迎面走來一個小區(qū)物業(yè)高管，整潔的西服，閃閃發(fā)光的皮鞋，大步流星地走著。
前段時間，小區(qū)開了一家便利店，我因?yàn)橥砩洗蚯蛸I水的需要，自然就和那個大叔聊了幾句。他的個子又高又瘦，淡淡的'眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他最吸引我的點(diǎn)莫過于他那愛打掃東西的習(xí)慣，平時只要一沒生意，他便開始打掃起店鋪起來，不過幾分鐘，房間被他打掃得一塵不染，他那小小的店鋪便又干凈了許多�？伤�不滿意，又拿起抹布，開始擦墻，不一會，墻也被擦得閃亮。
來了幾名散客，他又急忙跑去接應(yīng)。將客人送走后，他又安不下心，拿起噴壺，灌滿水，開始澆在他店門口的幾朵野薔薇。
不一會，他終于安頓下來了，坐在前臺，不緊不慢地給自己泡了杯咖啡，坐在那里，靜靜地等待下午的來客。
我問他：“為什么要如此用心的打理店鋪呢？”他說：“如果店面都打理不好，那還怎么吸引常客呢？”
是啊，人往往就會在最細(xì)致的地方出錯，無論表面做得再怎么光鮮亮麗，而沒有去真正用心開店的話，那么那個細(xì)節(jié)可能就是你的絆腳石，讓你在跑得最快的時候，摔一跤，使你再也倒地不起。
這就是我所認(rèn)識的一個普通人，一個重視細(xì)節(jié)，喜愛打掃的人。
五年級形形色色的人作文 篇35
我的好伙伴小紅一頭黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣，她是一個很愛動腦筋的人。
暑假的'一天，太陽火辣辣地烤著大地，狗在樹蔭下吐著舌頭，書上小鳥都不叫了。小紅家的院子里曬了很多稻谷。她爸爸說："小紅，今天你就去看守谷子吧！"這時候不知從哪飛來了許多麻雀，一邊吃谷子一邊唧唧喳喳的叫，"像在說真好吃，伙伴們，快來吃吧！"
這時，小紅氣得用樹枝亂打，并大聲一喝，嚇得麻雀全部飛走了�？刹灰粫䞍�，麻雀們又來了，好像要跟小紅打游擊戰(zhàn)似的。小紅累了，耷拉著腦袋蹲在地上直喘氣。她想這些"賊"總是偷吃谷子怎么辦呢？她緊鎖眉頭，突然眼睛一亮：爺爺不是經(jīng)常扎個稻草人守田里的稻谷嗎？那也應(yīng)該能守谷子，那就扎個稻草人吧。
說干就干，她跑回家，找來材料，搭好骨架，再用稻草捆上，做好頭，畫好五官等等，完成啦！她高興地把它放在谷子前。
吃過午飯，她發(fā)現(xiàn)麻雀已經(jīng)不怕稻草人，又來偷吃谷子了。她又坐在地上想辦法，她想到用家中的錄音機(jī)，用它來守谷。她用錄音機(jī)錄下自己趕麻雀的聲音。
小紅把錄音機(jī)放在園子里，真的把麻雀給趕走了。
這就是我愛動腦筋的好伙伴。
五年級形形色色的人作文 篇36
在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛自由，有的獨(dú)愛悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著這樣一個人，她就在我的班級里。
她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，為了讓自己看起來更叛逆，她選擇了短發(fā)。她熱愛自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的`奔跑。烏黑的頭發(fā)下，一對柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。
她的臉上常掛著微笑。無論什么時候，她的臉上都掛著微笑。也是，她為什么要掩飾自己的微笑呢？可我還是不明白她為什么總笑，難道她從來就沒有過一件煩心事嗎？
有一次，我問她：“你為什么總是笑呢？”她戲答道：“第一，我喜歡笑；第二，我為什么要掩飾自己的微笑呢？”“那你沒有過一件煩心事嗎？你就沒有傷心過、生氣過嗎？”我又問�！澳鞘钱�(dāng)然有過的了，可是只要不想它，不注意它，過一會兒你就會把這件煩心事給忘了的�！彼痪o不慢，笑著回答了我的問題。
可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。
她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂�！边�喜歡，“載不動許多愁�！彼矚g一個人望著夕陽，在沒有人注意時展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個人走在雨中，感受細(xì)雨對她的輕柔撫摸�，F(xiàn)在，她已經(jīng)拋棄灰暗，擁抱陽光。
她，就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。
五年級形形色色的人作文 篇37
我有一個好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，走起路來，目光炯炯有神，特別帥氣，特別精神。他愛穿一身黑黃相間的校服，里面穿一件紅白條紋的T恤衫。沒錯，他就是我的同學(xué)秦運(yùn)杰。他有一張能說會道的嘴，嘴里住著一個卓別林，特別喜歡搞笑。
那天，月考講評結(jié)束后，下課鈴響了，老師和平常一樣，收拾好東西，走出了教室。教室里鴉雀無聲，突然，一個熟悉的聲音，一句天生我材必有用，從后排座位上緩緩傳來。同學(xué)們的目光刷的投向了秦運(yùn)杰。只見他一面用手把額上的頭發(fā)往后一攏，一面把頭往后一仰，翻了個白眼，吐了下舌頭，那表情定格了幾秒，似乎在等待拍照。教室里頓時沸騰了！同學(xué)們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳笑個不停。有些人笑得眼睛往下掉，有些人笑得臉賬得通紅，還有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼，感覺他真像一名狙擊手，百發(fā)百中，每次都能戳中我們的笑點(diǎn)。
愛搞笑的他，總能給我們驚喜。一天下午上課前，同學(xué)們在教室里寫作業(yè)，也有小聲討論問題的。忽然，教室門口傳來一句：看我的頭發(fā)好看嗎？我和同伴們抬起頭，只見他頭上夾了一個粉色的發(fā)卡，眼睛笑得瞇成了一條縫，大搖大擺地走進(jìn)來。原來，他戴了我班女生的.發(fā)卡！看著他的模樣，班里再次傳來哈哈大笑聲
瞧，這就是我那愛搞笑的同學(xué)，他給我們班帶來了許多歡笑。
五年級形形色色的人作文 篇38
從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過形形色色的老師，有嚴(yán)厲的、有愛笑的、有愛板著臉的、有幽默的……而今天我要說的是溫柔的李老師。李老師非常溫柔，至今我都沒看到她發(fā)過一次脾氣。
在一個春意盎然的的`春天，李老師正在津津有味地講著《月是故鄉(xiāng)明》這篇課文，老師問："同學(xué)們，宇宙只有一個月亮，季羨林先生為什么會說他故鄉(xiāng)的月亮最美？"正在我們思考時，突然傳來"咕嚕嚕、咕嚕嚕……"的聲音。我們掃視四周，原來是徐晶晶同學(xué)在睡覺。我們哈哈大笑，老師說："同學(xué)們，我的聲音那么好聽嗎？竟然成了徐晶晶同學(xué)的催眠曲，快去把他叫醒。"等我們把那個同學(xué)叫醒后，老師又開始上課了。
還有一次，李華貪吃，翻墻出去買零食吃，結(jié)果被少先隊的發(fā)現(xiàn)了，扣了我們班整整5分，我們都被嚇壞了，覺得老師這次肯定要大發(fā)雷霆。但是沒有……他把李華請到辦公室后，便語重心長地說："李華，以后可不要再這樣做了。因?yàn)槟阋粫r沖動，結(jié)果扣了我們班分，你這樣做影響到了全班的榮譽(yù)。但畢竟你是第一次，就不懲罰你，但絕不要有第二次。"老師邊說邊摸著李華的頭，接著又說："翻墻很危險，萬一你摔下來了怎么辦？爸爸媽媽會很著急……"只見李華同學(xué)低著頭，紅著臉接受老師的教導(dǎo)。
這就是我的老師，永遠(yuǎn)是那么溫柔、善解人意。
五年級形形色色的人作文 篇39
大家總說媽媽愛嘮叨，可我家卻有個愛嘮叨的哥哥。
“要多吃蔬菜，少吃肉……”每到開飯時間，哥哥就會開始了他的嘮叨，眉頭揚(yáng)起，眼睛透出一副嫌棄的神情，說：“你看看你，都這么胖了，還吃這么多肉，以后就越來越胖，胖成個大肥球！長大了沒人要……”
哎，哥哥總是越說越離譜，說個話還要繞這么多彎，為了讓哥哥快點(diǎn)停止嘮叨，我只好把肉放回去，夾來許多的.蔬菜，哥哥這才停止了嘮叨，露出了勝利的微笑。
“唉，終于可以輕松一下啦！”當(dāng)我坐在電視機(jī)前想消遣一下，輕松身心時，哥哥又皺起了眉頭，一把奪過我手中的遙控器，“啪”一聲關(guān)掉了電視，不出我所料，又嘮叨了起來：“林海璐，快來運(yùn)動！懶死了！”我不情愿地說：“我不要……”還不等我說完，哥哥又開始嘮叨：“你整天不運(yùn)動，免疫力也會下降，現(xiàn)在很多人就是因?yàn)椴贿\(yùn)動才容易感冒，而且老師都要求你們一天至少鍛煉半小時�！�
“好了，我鍛煉啦！我聽你的還不行嗎？”我極不情愿地放下遙控器，拿起跳繩，鍛煉了起來，哥哥這才滿意地停止了嘮叨。
現(xiàn)在，聽哥哥嘮叨對我來說已是常事。唉，哥哥明明是位男生，怎么和女生一樣愛嘮叨呢？哥哥走過來了，我可不能讓他看到我在說他壞話，不然他又得嘮叨好一陣呢！
五年級形形色色的人作文 篇40
那一只紫色的“蝴蝶”，天天停留在她彎曲的頭發(fā)上。彎彎的眉毛下有一雙大眼睛，眼睛里還有一顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，極外的明亮。櫻桃般紅的嘴唇，一笑起來，就露出了兩個甜甜的酒窩。美麗如她!這就是我的好朋友雨萱。
下課了，我默默地坐在位子上，皺著眉頭，思考著數(shù)學(xué)本上的那道難題。她看見我愁眉苦臉，走過來，問：“你怎么啦?”我趴在桌子上說：“這道題，我想了好久都想不出來，怎么辦吶?”“我來教你吧!”她笑著說，那笑似陽光灑落我心里。
一遍又一遍，一步又一步，總是不厭其煩。每說完一步，就停下來問一下我懂了嗎?如果不懂，她就會問我哪里不懂，再一點(diǎn)一滴地講解，直到我會。我心想：我這樣來回地問，你不煩嗎?顯然她一點(diǎn)也不介意，還是那么耐心的指導(dǎo)我。好久好久，這道題，我終于弄懂了。
這次考試，我又考砸了。她見我不開心的樣子，馬上猜到是成績影響了我的心情，就安慰我說：“沒關(guān)系的'，佳佳，下次考好點(diǎn)就可以了，別傷心啦!”我的心情好了那么一點(diǎn)，她又用手把我的嘴角往上翹，她笑了起來，露出了她那甜甜的酒窩，我也笑了。
這就是我的好朋友，說話輕聲細(xì)語，愛笑的女孩子。美麗如她，我最親愛的朋友雨萱，我為有這樣的朋友而無比的自豪。
五年級形形色色的人作文 篇41
福清美食多種多樣，沒有做不到的，只有你想不到的。嘗一道美食，不如自己動手做一下，我的廚藝不怎么樣，不過周末的時候去外婆家，我就不僅可可試試看怎么做美食，還可以嘗到表弟做的美食哦。
我的表弟比我小一歲，他小時候都在農(nóng)村度過的，他從小就很獨(dú)立，不僅自己能做飯吃，還會做香噴噴的魚，又嫩又脆的排骨，熱騰騰的煎蛋等等，不過我最喜歡吃他做的面條了。這面條不是一般的方便面，而是“特制美食”，讓你吃了一口還想再吃，能做出這么美味的食物可不是隨便做出來的，所以我把表弟稱為“面神”。仔細(xì)看看他做面條的過程，就會看到一番令人眼饞的.畫面。
首先他拿出兩桶方便面，把面挑出來后，又做了一盤秘制醬料，像撒花一般把醬油和調(diào)味料一股腦撒在盤中，然后手一伸去旋開燃?xì)獍粹o，火苗一呼哧地竄上來，他把兩團(tuán)面有序地倒入鍋中，拿起鍋鏟把面來回翻炒至熟，鍋中冒起一個個小泡，他嫻熟地拿起鍋上下拋，看起來和真正的廚師沒什么兩樣。面拌好后，他把鍋中的面去水，倒入剛剛已經(jīng)調(diào)好的醬料中，一盤香噴噴的面條出爐了，我迫不及待地品嘗，哇，好香，好好吃。
此外，他還能做出一些令人驚嘆的“食材”：手抓面、炒面、酸辣面……不得不說，表弟真是一個“廚神”！
五年級形形色色的人作文 篇42
小李大眼睛，高鼻梁，柳葉眉，俊俏唇，讓人一見便心生歡喜。更值得一提的是，她有一手不凡的技藝，在編手鏈方面天賦異稟，無人能及。
她要是給你編好一條手鏈，上面什么珠子都不用穿，就無比賞心悅目。最讓人叫絕的是，她隨手拿起幾根彩繩，無論何時，何地，繩是何樣，不到五分鐘，一條美輪美奐的手鏈就編好了。最普通的繩，卻能編得別出心裁，讓人感到舒暢清新，別有韻味。
一條手鏈，一個開頭四根繩，先繞中線后穿出。中間尤其難編，繩全混雜一團(tuán)，誰能準(zhǔn)確分辨、絲毫不差呢？一個差錯毀所有。再看小李，一編到中間，就像還在編開頭，悠閑自在又不失速度，專注的眼神透露出她的一絲不茍。但見這繩穿過那繩，立時錯落有致一朵蓮，青如玉，白如雪，紫似鉆，黃又似落日邊那抹淡淡的`余暉。
只見小李的手指靈活傳來，自如穿去，把右繩繞過中線形成一個小洞，在壓著左繩的，同時把右繩放到左繩上，接著把左繩從小洞中穿過、拉緊，一系列動作如同跟著鳥語，隨著花香，每個動作都透露出滿滿春意。編到紅色，仿佛看到“一枝紅杏出墻來”；編到藍(lán)色，猶如見到“水光瀲滟晴方好”；編到綠色，好似觀賞“春來江水綠如藍(lán)”，美不勝收，妙不可言。
一種種顏色，五彩繽紛；一個個繩結(jié)，天衣無縫。編好的繩，真好似嫦娥的錦鍛，艷麗動人，引人遐思
五年級形形色色的人作文 篇43
一談起“老陳”這個人，我們都會不約而同地說起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。
老陳矮矮的，總是排在隊伍的第一個，已成為了第一桌的“元老”級別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn)，但他聞名班級的是他的作死精神。
本來昨天下課是多么的“平靜”，就像一片平靜的湖。可就在這時，一出“好戲”上演了。
原來是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺”。像個小偷似的，一步一步走向我，然后一擊重拳打得我措不及防，讓我一個“狗啃泥”。接著，老陳做賊心虛，以打破世界紀(jì)錄的速度逃走了。
當(dāng)我站起來時，大家都笑出了鵝叫。我跑出教室，抓住老陳，一拳把他打倒在地，老陳又用驚慌的表情看著我，仿佛在想：怎么可能，他咋知道我在這兒？哼！真是不作死就不會死的.人。
今天，老陳伴著上課的“美妙”樂曲，當(dāng)著班干部的面跳起了舞，像螃蟹似的，左右跳躍，手還不停地擺動著，既像一個“瘋子”，又像買彩票中了五百萬。
老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后，反而跳得更起勁了。只見班干部板著臉，轉(zhuǎn)過身，在黑名單上寫下了一個令老陳扎心的字，黑板上寫下的數(shù)字是——4（老陳的號次，被記上是要罰作業(yè)的）。這可真是作不死就往死里作的人。
這就是我們班無人不知，無人不曉的作死王一一老陳（陳奕錚）。
五年級形形色色的人作文 篇44
“上課鈴響了，都沒聽到嗎？還在這說話！”
唉，我們班上的“女王”又開始訓(xùn)人了。
我們班這個“女王”是人人都怕，尤其是在班級帶讀英語時，那就是差生的噩夢呀！有一次，我們語文剛聽寫完，“女王”就拿上英語書開始帶讀，讀完一個單元，她就會點(diǎn)人讀，這時所有的差生就會“躲”起來，生怕被“女王”點(diǎn)到，“陳博，你來讀，從old開始。”“女王”瞪著眼看著陳博。“old……young……young”“怎么不知道了，我看你剛剛笑得挺開心呀！”“女王”拿起教鞭指著陳博�！胺接畈�，你以為你躲起來，我就不點(diǎn)你了，就你來讀，從old開始�！薄皁ld、young、junng、kind……”“好，坐下去吧�！睍r間一點(diǎn)點(diǎn)過去，上課鈴響了，英語老師一進(jìn)教室，不禁感嘆，全班差生幾乎都站了起來。
“女王”權(quán)利自然是很高的，全班男生，那都是她的`“奴婢”，只要“女王”一聲令下，全班男生那就立刻幫她做事。陳同學(xué)是最喜歡和“女王”對著干，自然也沒得到什么好處，只要一到體育課，“女王”就會召集所有女生，把陳同學(xué)暴揍一頓，她先讓其她女生把他抓住，之后就一腳踢上去，瞬間，陳同學(xué)的慘叫就布滿了整個操場，“啊——”
“女王”雖然對男生那是一個兇，但是對朋友是好的不得了，只要買了什么好東西，就會第一個送給好朋友。假如，朋友被人欺負(fù)了，那她就會上來給那人一拳。
這就是我們班上的“女王”。
五年級形形色色的人作文 篇45
我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說他比我大，但是，他比我可調(diào)皮多了！
他瘦瘦的個子不高，頭發(fā)短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白里透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪著我，然后就會想出一堆調(diào)皮的主意來。他的嘴巴大大的，說起話來噼里啪啦的語速驚人，就像在放鞭炮，他總愛穿那套白色的短?海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。
他調(diào)皮得就像是一只小猴子！有一天，我正在寫作業(yè)，他卻時不時跑過來，像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著，就是無聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫作業(yè)。我踮著腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么東西在旁邊飛過，“啊”的大叫一聲，原來是哥哥知道我害怕昆蟲，抓了幾只蜻蜓回來嚇我，我尖叫著向哥哥的方向跑去，躲到他的身后�！案绺�，快趕走它們！”我叫著，他輕輕摸摸我的頭，咦？我心想：不對啊！哥哥什么時候這么溫柔過？哎呀！中計了。我趕緊躲開，天��！我那調(diào)皮的哥哥，把一只知了殼放在了我的頭頂，看著我手舞足蹈的四處逃竄。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑著，笑得前仰后合，直不起腰。真是一個調(diào)皮至極的'哥哥呀！
我的哥哥真是個長不大的“小頑童”呀，在大家的眼里他就像孫悟空一樣，是個不折不扣的“大淘氣”呢！但是呢，我的哥哥并不壞，還很可愛，我很喜歡和他在一起玩。
五年級形形色色的人作文 篇46
在生活中，有許多形形色色的人，比如：警察、醫(yī)生、清潔工、保安等。可我今天要說的并不是這些吃苦耐勞的人，而我要說的，只是一個”平凡”的老爺爺。
他是一個看上去六七十歲的老爺爺，頭上頂著雪一般白的.頭發(fā)，臉上一條條皺紋仿佛更襯托出了他的慈祥。
他腿腳不方便。那一次，小區(qū)里搬來了一家人，可把撿垃圾的爺爺奶奶們高興壞了，因?yàn)槊看斡腥税嵬昙叶紩性S多廢舊的紙箱，所以，每次一有人搬家，爺爺奶奶們都會賺一筆不少的錢�？蛇@一次，他去姍姍來遲，只剩下了一個不大的小紙板。我看見后，又從家里抱來了許多先前攢下的紙板送給他，本失望透底的他，又露出了燦爛的笑容。就是這件事，我和他成為了好朋友。
這天，我和這位爺爺約著去小區(qū)里的小涼亭里見面聊一聊，這樣可以互相了解，通過爺爺?shù)慕榻B，我知道爺爺姓”鄭”。
鄭爺爺記性可好了，如果給鄭爺爺一串隨機(jī)的數(shù)字，這爺爺讀一遍就記住了，而且還把我的生日，年齡，名字記得清清楚楚，鄭爺爺甚至可以把我好友的姓名，年齡，生日也記得一清二楚，就這樣，鄭爺爺被我給弄得就像年輕人的記憶。
鄭爺爺非常愛學(xué)習(xí)，只要我們一見面，我就會教鄭爺爺好多知識，鄭爺爺把我說的話一字不落全記住了！
鄭爺爺也愛玩耍，整天像老頑童一樣，開心極了。
從那樣一個平凡的老爺爺變成了老頑童，可真令人佩服！
五年級形形色色的人作文 篇47
我的爺爺是一個非常愛看書的人。
爺爺看書時十分專注。有時他手扶著老花眼鏡，左手老壓在書的角上，看完了一頁，又翻一頁。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，細(xì)細(xì)地品讀，時而微笑，時而大聲朗讀，時而又敲打起書桌……
有一次，爺爺來到廚房續(xù)水，還在聚精會神地看著書。他來到廚房的路上，真可謂是跌跌撞撞：有時差點(diǎn)撞在柜子上，有時又磕到了腳。終于到了廚房，結(jié)果爺爺水杯放在桌子上，也沒倒水，仍然沉迷在書的海洋里，全然不覺自己是否續(xù)過水，只顧看著書上那精彩紛呈的故事�？赐炅艘徽禄�，爺爺又磕磕碰碰地回到了書房，坐下后開始喝水，才發(fā)現(xiàn)沒接到水。他思來想去，不知為何杯中沒水。突然，他一拍腦袋，才想起剛才看書太入迷了，沒接水，就傻傻地在書房哈哈大笑，自嘲地說：“我真是傻了！”
在一旁看著的我，開玩笑地問爺爺：“爺爺，你每天只要啃書，飯都不用吃了，行嗎？”爺爺緩過神來，說：“哈哈，書是我的`精神食糧，飯肯定也要吃，人是鐵飯是鋼嘛！”他又一本正經(jīng)答道：“你知道嗎，讀書可以使我長精神，增長知識，開闊眼界。正所謂讀萬卷書，如行萬里路。”是�。∧銈兛刹灰】戳宋覡敔�，他可是天南地北，無所不曉的大師，我們家有什么疑難問題都問他。我要向爺爺學(xué)習(xí)，做一個知書達(dá)理的女孩子。
從那以后我也漸漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，從中獲得了許多知識，長了點(diǎn)見識。
五年級形形色色的人作文 篇48
那天，我的語文試卷發(fā)下來了。
一拿到試卷，我的感覺就不好：“�。�76分，完了！完了！我一定會被罵“死”來的！”可是，還沒等我告訴媽媽，教我的語文老師已經(jīng)去給媽媽通風(fēng)報信去了。這下，想躲都躲不了。
我拖著沉重的腳步走在回家的路上，心兒也“撲騰撲騰”的跳得格外快，我一步一步挨到了家，悄悄地打開了門，像賊一樣溜進(jìn)了自己的房間。
即使這樣，媽媽還是察覺到我回家了，便用力地推開門，從我的書包里拿出了試卷，用不滿的眼神瞪著我——我的'臉漲得通紅，從脖子一直到耳后，像個憤怒的關(guān)公。抬頭一看，媽媽雙手插著腰，胸脯劇烈地起伏著，然后指著我的試卷，氣呼呼地說：“這種基礎(chǔ)題，你都會錯，你怎么考得到高分！還有這樣簡單的字也不會寫，你一天天上課都在干什么呢！”
此時，我拉耷著腦袋就像打了敗仗似的，不敢出聲，要不然媽媽使出她那兩大絕招“降龍十八掌”和“九陰白骨爪”，我的臉會受不了的。見媽媽發(fā)火了，一向鬧騰的小妹妹也呆呆地站在一旁，眼睛卻瞪得大大的看看媽媽又看看我，卻不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，大概是怕和我一起挨媽媽訓(xùn)吧。
媽媽走后，我趕緊拿起筆訂正錯題，又做了一張試卷，媽媽的氣這才消了。哎！以后，可千萬別惹媽媽生氣，要不然，我真的會她的火氣給“燒”死。
五年級形形色色的人作文 篇49
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”你是否有自己的朋友��！我就有一位，我們倆的友誼比桃花潭水還要深。
她有一張普通不能再普通的瓜子臉，一雙看不清的眼睛，戴著一幅像黃金一樣的眼鏡，有一張能言善辯的嘴巴。
她十分討厭別人摸她的頭發(fā)。有一段時間吧！我心里想：這么久都沒有碰過她的頭，我一定要找機(jī)會摸摸她小腦袋瓜子。說完就干，有一次趁她正在跟別人說話時，我的手就靜悄悄的移動，突然她的手抓就是我的手。完蛋了，被她逮個正著，會不會打我呀！我心里想著，忽然，一個拳頭朝我的大腿劈去，只“啊”！我一聲慘叫，那聲震耳欲聾，把我的眼淚都給整出來了�？晌也桓市陌�，我還要試試，我趁她趴在自己的座位上睡覺時，手就向前悄悄的摸去，我膽戰(zhàn)心驚，生怕她突然醒來，可是這次我如愿以償?shù)拿剿?頭發(fā)，可是她被我吵醒了，完蛋了，又一拳向我揮來，我可真是自作自受��！
我們倆還有十足的默契。我和她正在超市里買零食，我倆同時說：“買什么呀！”我倆要異口同聲的說：“當(dāng)然屬辣條�。 边�有一次，我和她正在玩耍，突然，我看到下雨了，我倆說：“哇，下雨了！”當(dāng)我們又發(fā)現(xiàn)我倆要說同樣的話時，頓時笑聲一片。
我有這么一個好同學(xué)、好伙伴、好朋友，我真感到十分的欣慰呀，而且我居然遇到了我的知音，十分的開心。
五年級形形色色的人作文 篇50
明亮的臥室里，到處都是煙構(gòu)成的奇觀異景——彎曲的水蛇、粗壯的木頭，一個個變化多端。一會兒如野馬脫韁的洪水，一會兒如平靜溫和的溪流，一切都是灰白色的，如童話世界里的'天堂仙境一般。
家里只要有老爸在臥室，那就是天堂與地獄兩者并存。景如天堂，味如地獄，只要不小心吸了一口這仙境中的空氣就足夠咳嗽三下，何況是滿屋的仙境。
我和媽媽也曾勸爸爸戒煙，但他卻總是油鹽不進(jìn)，左耳朵進(jìn)右耳朵出，墻上貼的“禁止吸煙”標(biāo)語，對他而言就像一紙空文，紙張已經(jīng)發(fā)黃了，可爸爸還是沉溺其中，無法自拔。
望著窗外那若隱若現(xiàn)的太陽，我忽然冒出了一個主意。趁爸爸上廁所的時候，我躡手躡腳來到爸爸的煙旁邊，將煙盒裝進(jìn)口袋，塞到我的被子里。爸爸出來后，沒有找到煙，只好跑出去買煙。從此以后，爸爸開始每天煙不離身，想什么時候吸就什么時候吸。整個家都變成了仙境，真是魔高一尺，道高一丈�。�
“爸爸，你看爺爺不就戒煙了嗎？你為什么就不能戒煙呢？”實(shí)在受不了的，我只好問爸爸，希望他能向爺爺學(xué)習(xí)。
誰知爸爸不但沒有悔心？還反咬一口，狡辯道，“你爺爺是因?yàn)楫?dāng)年生病，不得不戒煙，難道你也希望我也生一場大病？”我聽了無言以對，只好作罷。
唉，爸爸的超級煙癮，真讓人頭疼！
五年級形形色色的人作文 篇51
看到這個題目，你一定會大吃一驚，難道我的媽媽變成驢了嗎？其實(shí)不是，只是她有一個特點(diǎn)，就是經(jīng)常騎驢找驢，今天我就拿這些事說說吧——
有一天中午，媽媽和朋友相約一起出去吃飯。正當(dāng)我們準(zhǔn)備出門時，媽媽發(fā)現(xiàn)她沒帶手機(jī)。她先在客廳四處望了一下，連手機(jī)的影子都沒有看到，這時候媽媽變得有些不安了，便發(fā)動我和她一起找手機(jī)。就這樣，我和媽媽開始了歷時半小時的“尋找手機(jī)之旅”。沙發(fā)后面、臥室床底下、廚房餐具柜、餐桌布下面，甚至連廁所都找了，可是還是沒有找到這部“神秘”的手機(jī)。眼看和朋友約定的時間就要到了，媽媽居然從包里掏出了手機(jī)，還準(zhǔn)備撥打她的號碼，我送給媽媽一個白眼，說道：“手機(jī)不就在這嗎？害我找那么久，累得寶寶滿頭大汗！”媽媽聽完后不好意思的笑了。
還有一回，媽媽躺在床上看手機(jī)，起來后發(fā)現(xiàn)她的眼鏡又“不翼而飛”了，高度近視的她只有求助我這個小幫手來幫她找。我平時可是一個樂于助人的人呢，聽到媽媽的求救聲我當(dāng)然是義不容辭地就沖了過去。剛到媽媽的臥室門口準(zhǔn)備開始我的`“搜捕”行動時，就發(fā)現(xiàn)媽媽的眼鏡完好的架在她的額頭上方，可她卻毫不知情。我哭笑不得的對媽媽說：“你摸一下你的額頭吧！”媽媽摸了摸額頭呵呵地笑了幾聲。
這就是我的“驢”媽媽！
五年級形形色色的人作文 篇52
媽媽經(jīng)常說爸爸就是條“蟲”，他是條什么蟲呢？聽我細(xì)細(xì)道來！
爸爸愛看手機(jī)，特別是愛看財經(jīng)新聞和股票新聞。只要他空閑下來，手機(jī)就不離手，吃飯看、睡覺看、就連上廁所也要看，一看起手機(jī)來就廢寢忘食。去年暑假的一天，媽媽帶我逛街看電影，老爸怕熱不想出門。他一個人留在家里曾創(chuàng)下不吃不喝連續(xù)看手機(jī)12小時的“吉尼斯世界紀(jì)錄”。前幾天，他又因?yàn)榭词謾C(jī)而給我做了一次“烤米”。那是因?yàn)樗词謾C(jī)入了迷蒸米飯時忘了加水，這件事而被媽媽嘮叨了好幾天。至于爸爸因?yàn)榭词謾C(jī)而“出糗”的事情那只能用“不計其數(shù)”來形容。正因?yàn)槿绱�，我和媽媽都叫他“手機(jī)蟲”。
我的爸爸還是一個“瞌睡蟲”。疫情期間，每天早晨我和媽媽就早早起床，媽媽準(zhǔn)備早餐我上網(wǎng)課。我都上了一節(jié)課，媽媽早餐也準(zhǔn)備好了，老爸卻還蒙著被子，呼呼大睡。我悄悄地上前撓他的腳心，他卻一動不動的'。用手捏他的鼻子，他改用嘴巴呼吸，一翻身抱著被子又睡著了。直到媽媽生氣過來掀了他的被子，老爸這才迷迷糊糊的從床上爬起來，嘴里還嘟囔著：“真是個母老虎，不上班也不讓人睡覺”
爸爸還特別饞，沒事的時候就喜歡吃零食。每次媽媽買的零食我都得想方設(shè)法地藏起來，要是被爸爸找到那肯定是連“渣渣”都不剩。媽媽每次做紅燒肉爸爸總和我搶著吃，還美其名曰為我好，怕我吃胖了走不動。最后一盤紅燒肉大部分都進(jìn)了他的肚子。
雖然爸爸又懶又饞還有點(diǎn)糊涂，但我依然喜歡我這個“蟲”老爸。
五年級形形色色的人作文 篇53
一雙水靈靈的眼睛，一彎又長又黑的眉毛，一張猶如櫻桃般的小嘴，湊成了一副書生氣十足的小秀才，他就是我們班的書蟲——謝呈瑞。
書是他的家常便飯。記得有一次，我們在餐廳吃中飯，每個人正津津有味地吃著。他呢?一個人默默地蹲在墻角邊聚精會神地看著書。旁邊似乎地動山搖都沒法把他從書的世界里拉回來。他完全沉醉了，有時候他用嘴巴咬咬自己的指甲，有時候皺起眉頭，有時候又眉開眼笑，另一只抓著筷子的手插在餐盤里半天了，沒見移動位置。
直到菜涼了，飯也冷了，餐廳里的`同學(xué)一個接一個走了。他像突然驚醒了一樣，胡亂地吃了幾口飯，就把剩下的菜和飯全給倒了。餐廳靜悄悄的，他拿著那像寶貝似的書本慢吞吞地走了出來，那眼神又被書本勾住了。
還有一次放學(xué)了，吳問濤興致勃勃地來到了操場說：“謝呈瑞，你要不要去玩抓壞人的游戲呢?”周圍的人都覺得謝呈瑞會答應(yīng)——吳問濤在班里是個大名鼎鼎的人物，他主辦的游戲有些人想玩都玩不了呢，謝呈瑞被邀請到，這可是天大的福氣呀!可謝呈瑞的舉止超出了我們的意料。吳問濤的話像風(fēng)在他耳邊擦過，他連頭都沒抬，只管自己往前走，一步一步地走向了教室，完全沒把吳問濤看到眼里。
這就是我們班的書蟲，關(guān)于他看書的趣聞還有很多。我想他之所以成績好肯定跟愛看書分不開。我一定要向謝呈瑞學(xué)習(xí)。
五年級形形色色的人作文 篇54
“我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛！”她的臉上布滿了哀求。瞧！我們班的表情帝又開始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦！
事情發(fā)生在這樣的一個早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過來，眼睛里含著點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語文作業(yè)唄！”我站在那里，像一個木頭人似的，過了好一會兒，我才反應(yīng)過來，輕蔑地哼了一聲：“想得美！”“給我看一下嘛！”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來了一半。
“不行就是不行，不要再來煩我了！”我一邊不耐煩地說，一邊把書包放到了座位上。“求你了，就一下下嘛！”她用央求的語氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過身來，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來煩我了，也不要做白日夢了，這是不可能的！”此刻，無數(shù)的“透明精靈”從她的.眼睛里，爭先恐后地跑了出來，一下子就布滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛！”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒有了快樂的小酒窩。
“好！好！好！我給你看，給你看行了吧！小祖宗，我求你別哭了！”我的心被她給哭軟了�！罢娴膯�？好好好，我不哭了！”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個快樂的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對付呢！
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