【精華】五年級(jí)看圖作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級(jí)看圖作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)看圖作文 篇1
一天傍晚，小兔放學(xué)回家了，它一蹦一跳地往家趕，過(guò)了獨(dú)木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸，猴媽媽挑著一對(duì)竹筐，猴寶寶指著對(duì)岸桃樹(shù)上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蕴易樱∶牢兜奶易泳褪俏覀兘裢淼拇蟛屠�！�?/p>
就這樣，急著回家的小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說(shuō)：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過(guò)去摘桃子吧，我都餓了！”“不行，爸爸媽媽在家等我呢！”小兔搖搖頭說(shuō)：“我再不快點(diǎn)回家的話，他們?cè)撝绷�。還是你們退一下，讓我先過(guò)去吧！”
小猴子也搖著頭說(shuō)：“好兔有好報(bào)嘛，還是讓我先過(guò)去吧！”小兔生氣了：“那你為什么不讓一下呢？好猴才有好報(bào)！”猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子，焦急萬(wàn)分，突然眼前一亮，想出了一個(gè)好辦法：“別吵了！小兔，你到我前面的筐里來(lái)；小猴，你到我后面的筐里來(lái)。我把前后兩個(gè)筐換下一位置，我們就能各自過(guò)河啦！”小猴和小兔聽(tīng)了，心中都暗暗叫好。小兔過(guò)了橋，大聲和猴媽媽說(shuō)：“謝謝你，猴媽媽?zhuān)院笪矣龅絾?wèn)題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決，再不會(huì)亂發(fā)脾氣了�！�
五年級(jí)看圖作文 篇2
森林里有一只小鹿，名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮，天天在森林里自由自在地玩耍。
一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍，他們玩得不亦樂(lè)乎，大汗淋淋，口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠(yuǎn)處有條小河，就提議說(shuō)到那里去喝水，正走著的時(shí)侯，歡歡的弟弟喜喜驚叫道：“快看，快看，前面有一棵樹(shù)，說(shuō)不定上面有果子呢！”大伙走近聞了聞，嗯，這濃郁的水果芳香撲面而來(lái)，于是他們唾延三尺了�？墒枪麡�(shù)太高了，摘不到怎么辦呢？這時(shí)歡歡開(kāi)口了：“要不我們齊心協(xié)力一起搖晃果樹(shù)，看看果子會(huì)不會(huì)掉下來(lái)吧！”大伙都按照歡歡說(shuō)的去做了。可是盡管他們用盡了吃奶的力，那高大的大樹(shù)還是紋絲不動(dòng)，因?yàn)槟菢?shù)干實(shí)在是太粗太壯了，憑幾只小鹿的力量哪行呢？，正在大家苦惱的時(shí)侯，“有了�！睔g歡忽然叫了起來(lái)。大家看見(jiàn)他撿起地上的一粒石頭，使勁往樹(shù)枝上一砸，只見(jiàn)樹(shù)上的果子一下子就掉了好幾只下來(lái)。于是大家馬上行動(dòng)起來(lái)了，石子像箭一樣射上去，果子像雨一樣落下來(lái)，大家一邊唱著，一邊跳著，一邊吃著，開(kāi)心極了。
小鹿們心想：“今天的收獲可真大呀，不但出去玩了個(gè)痛快，玩賞了美麗的風(fēng)景，還嘗到了美味的果子，真是一舉兩得呀！
五年級(jí)看圖作文 篇3
一個(gè)晴朗的一天，爸爸對(duì)小施特勞斯說(shuō)：“兒子，我要出去買(mǎi)菜。你可別看電視�！眱鹤诱f(shuō)：“好的，爸爸。我不看電視，去看書(shū)行嗎？”爸爸說(shuō)；“那好吧！你去看書(shū)�！毙∈┨貏谒咕腿�(shū)房看書(shū)了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，飯燒好了。施特勞斯的夫人說(shuō)：“你去把兒子叫過(guò)來(lái)。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進(jìn)書(shū)房，就看見(jiàn)小施特勞斯正在全神貫注的看書(shū)。他叫兒子吃飯了，兒子這才起身去吃飯了，施特勞斯瞄了一下書(shū)，就被書(shū)吸引住了，立刻就趴在地上看書(shū)了。就在這時(shí)，小施特勞斯看到爸爸不見(jiàn)了，小施特勞斯說(shuō)：“爸爸怎么又不見(jiàn)了？媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會(huì)兒，施特勞斯的夫人就到了書(shū)房，她看見(jiàn)施特勞斯正在看一本厚厚的書(shū)。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特勞斯看見(jiàn)媽媽和爸爸遲遲不下來(lái)，實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了，等到施特勞斯夫婦兩個(gè)人看完了這本書(shū)時(shí)才感覺(jué)到了饑餓，匆匆跑到餐廳時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒(méi)有了。只好忍著饑餓，上床睡了覺(jué)。
餓著肚子的施特勞斯想：這本書(shū)可真引人入勝��！以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。
五年級(jí)看圖作文 篇4
放學(xué)了，一群小孩子來(lái)到房后面的一塊草地上，開(kāi)始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書(shū)包堆在兩邊，當(dāng)做兩個(gè)簡(jiǎn)易球門(mén)。守門(mén)員的腿上摔了一塊傷，上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意，雙手帶著手套，叉在腿上，兩腿張開(kāi)著，就像一個(gè)真正的守門(mén)員。旁邊還放著一條簡(jiǎn)易的木條椅。木椅上還坐著幾個(gè)孩子和一個(gè)高個(gè)子的叔叔。
最左邊坐著一個(gè)皮膚發(fā)黑的小男孩，還抱著自己的弟弟，他們聚精會(huì)神的盯著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng)。旁邊還坐著三個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)少先隊(duì)員好像干干替補(bǔ)的隊(duì)員，氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個(gè)少先隊(duì)員，都揚(yáng)起了頭，生怕自己看不到，錯(cuò)過(guò)了好戲。旁邊那個(gè)頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來(lái)觀看。還有那個(gè)拿著一本書(shū)的高個(gè)子的叔叔，他的臉上戴著笑容，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上的變化，好像是想起了自己小時(shí)候玩足球的樂(lè)趣。
他們的眼睛在盯著守門(mén)員前面看，好像前面有一個(gè)人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來(lái)，守門(mén)員也使出全身的力氣，好像在想：就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏，可是天已經(jīng)暗了下來(lái)。大家在都回了家，回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
五年級(jí)看圖作文 篇5
一天，一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來(lái)到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草，鮮艷的花，多美呀！小猴們一邊快樂(lè)地玩耍，一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。
正當(dāng)小猴子們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然有一只小候抬頭看到了河對(duì)岸上有一棵長(zhǎng)滿了桃子的桃樹(shù)。這只小猴子對(duì)其它的小猴們喊了一聲：“你們看呀，對(duì)岸有一棵大桃樹(shù)�！毙『飩円积R向?qū)Π锻ィ嬗幸豢锰覙?shù)，樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大又水靈的'桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來(lái)了，恨不得馬上去河對(duì)岸去吃桃子。
小猴個(gè)個(gè)像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦，于是它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到只能一只猴子通過(guò)的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過(guò)橋，結(jié)果，它們打了起來(lái)。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一腳，結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻，小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒(méi)掉進(jìn)河里。
老猴子看到了這一切，連忙大喊說(shuō)：
“孩子們，回來(lái)，這樣過(guò)河太危險(xiǎn)了！”
“那可怎么辦呀？”小猴們急切地說(shuō)。
“如果像黑黑和白白那樣爭(zhēng)，沒(méi)有秩序地過(guò)橋，大家都可能掉到河里，還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過(guò)橋去�！崩虾镒诱f(shuō)。
“好，就聽(tīng)你的�！毙『飩儺惪谕暤卣f(shuō)。
于是，小猴兒們按老猴子說(shuō)的那樣，自覺(jué)站成一排，一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)了獨(dú)木橋，來(lái)到了對(duì)岸。
一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹(shù)，摘下了新鮮可口的桃子，高興地吃著。老猴子也來(lái)到了對(duì)岸，看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。
五年級(jí)看圖作文 篇6
傍晚七點(diǎn)，父親剛從公司回到家里。母親便從廚房端出一碗熱氣騰騰的炒飯。
母親準(zhǔn)備進(jìn)廚房拿碗筷開(kāi)飯時(shí)，父親突然發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了，便指著兒子的座位問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)瑑鹤尤ツ膬毫耍俊蹦赣H說(shuō)：“兒子可能在房間里吧！你去找找！”
父親疾步走向兒子的房間。爸爸把門(mén)拉開(kāi)，看見(jiàn)兒子用手托著臉，趴在地下津津有味地看書(shū)，腳在上下?lián)u動(dòng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲大笑。父親走過(guò)來(lái)對(duì)兒子說(shuō)：“你快點(diǎn)去吃飯，要不飯菜涼了……”在父親的一番啰嗦下，兒子終于肯去吃飯了。父親等兒子走出房間，父親想：這是什么書(shū)，讓我兒子那么著迷，我也來(lái)看看！
這兩父子，書(shū)迷！
五年級(jí)看圖作文 篇7
一片荒地上，正舉行著熱鬧的足球比賽。
一個(gè)用兩個(gè)書(shū)包搭起來(lái)的球門(mén)。前面站著一個(gè)金色頭發(fā)的小孩兒，他為了守住球門(mén)，把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著，好像在想：我是不會(huì)讓你得逞的！也不知道是誰(shuí)家的一條狗，覺(jué)得看不懂就趴在地上睡著了。狗的旁邊坐著兩個(gè)小弟弟，他們?cè)谶^(guò)路的時(shí)候，被這場(chǎng)激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著一個(gè)幫著蝴蝶結(jié)的妹妹，看她臉上紅彤彤的樣子，就知道她非常生氣，好像在喊：“快，進(jìn)球，進(jìn)球！”這位姐姐的前面還站著一個(gè)小弟弟，他好像也被足球所吸引了，那樣轉(zhuǎn)身的樣子，那樣瘦小，好像就跟沒(méi)有吃飯的樣子。他的左面有一個(gè)小女孩，小女孩的身子往右斜，好像被遮擋住了似的，也好像困了似的。這個(gè)女孩的左邊還有一個(gè)女孩子，她的懷里抱著一個(gè)軟綿綿的洋娃娃，洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣，無(wú)論走在哪里，都像是在都像是把洋娃娃當(dāng)成自己的孩子。好個(gè)性啊！她的左邊還有一個(gè)小孩子，小孩子帶著一個(gè)雪帽子，好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎，好像把自己都迷在籃球里面。
最沉迷的就是穿著西服的那個(gè)叔叔，他看上去非常帥的樣子，他叉著腿，好像在回憶著自己小時(shí)候踢足球的情景。他小時(shí)候的動(dòng)作肯定很瀟灑。他的手下愛(ài)拿著一個(gè)本子和一支筆，好像在記錄著足球的趣事。
大家都戀戀不舍，是啊，足球情深何忍別，一心想念足球賽啊！
五年級(jí)看圖作文 篇8
人與動(dòng)物之間都有一種感情——那就是相互謙讓?zhuān)迥昙?jí)看圖作文。今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣的一幅圖片，讓我給你講講吧。
在車(chē)水馬龍的大街上，車(chē)輛正在緩慢的前進(jìn)著，忽然，前面的車(chē)輛停了下來(lái)，后面的司機(jī)不停的按著喇叭，抱怨著�？墒乔懊娴乃緳C(jī)卻說(shuō)：“前面的鴨子要過(guò)馬路，就等會(huì)吧�！敝灰�(jiàn)幾只毛茸茸的小鴨子跟著一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進(jìn)。一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著，好像在說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，媽媽�?/p>
”大鴨子不停的對(duì)那輛車(chē)大叫，好像說(shuō)：“你把我的孩子嚇壞了。”這時(shí)沒(méi)有一人下車(chē)趕鴨子，而是讓它們悠哉悠哉的走著，沒(méi)有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過(guò)馬路，一切才恢復(fù)原樣。
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