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      2. 五年級(jí)故鄉(xiāng)作文

        時(shí)間:2021-07-21 09:51:18 五年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文4篇,歡迎大家分享。

        【必備】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文四篇

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1

          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了,在這二十年里,我懷念著我的童年,想念著我的家鄉(xiāng)——響水,那片生我養(yǎng)我的土地,今天終于回到了我的家鄉(xiāng)。

          現(xiàn)在的響水已經(jīng)從貧困的山區(qū)變成了一座繁華的城市,一棟棟摩天大廈鱗次櫛比,一條條公路上車輛川流不息。

          第二天,我吃完早飯,來到了我的母校,一路上鳥語花香,山明水秀,充滿清新的空氣。到了母校,那幾個(gè)大字印在我的眼前——響水縣第一小學(xué),多磨熟悉啊!多么親切!每個(gè)教室的課桌都擺放著筆記本電腦,教室里的黑板已經(jīng)變成了自動(dòng)黑板,校園里的教學(xué)樓一座座緊密相連。以前的課桌已經(jīng)是自動(dòng)的了,有可升降調(diào)節(jié)的椅子,F(xiàn)在的操場(chǎng)也比以前寬闊了許多,F(xiàn)在的圖書館讓我大吃一驚,圖書館的上方和下方都是圖書。美麗的校園,讓我心情無比愉悅,頓覺渾身輕松。

          告別母校,我在大路上看到了我以前的家,讓我想起了我小時(shí)候玩耍的地方,這已經(jīng)變成了一幢幢高樓大廈。

          這次回故鄉(xiāng),我看到了許許多多的變化,我為故鄉(xiāng)驕傲!我愛我那美麗的故鄉(xiāng)!

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)一一靈璧,相來素有“奇石之鄉(xiāng)”“旅游勝地”的稱號(hào),而濱河公園更是家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線。你不信?那就讓我來帶你參觀參觀吧!

          走進(jìn)濱河公園,首先映入眼簾的是一個(gè)又大又圓的人工湖:湖的顏色呈一種清新的天藍(lán)色,讓人一看就覺得十分舒服,人工湖的水很清澈,清澈得都能望見湖里的淤泥、枯葉、水草,以及各式各樣的小魚。你瞧!有的`小鯉魚又蹦又跳,一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎,就像來個(gè)“鯉魚跳龍門”,有的小魚一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒有躲到了荷葉底下,仿佛想和游客們一起玩“躲貓貓”……岸上的游客全都拍手叫絕,贊不絕口。

          人工湖上還有一座石拱橋。你看!石拱橋是由一塊又一塊的灰磚建成的,橋的兩頭都有兩座威武的“老虎”,他們一個(gè)個(gè)威武無比,栩栩如生,仿佛你一個(gè)不留神,他們就活了過來。

          人工湖的四周還有翠綠的草地,草地旁邊種著許許多多的柳樹,風(fēng)一吹來,它們自己的“辮子”就會(huì)蕩漾到湖水中在洗自己的“辮子”呢!草地上還種著五顏六色的小花,可漂亮啦!游客們把帶來的野餐墊鋪在草地上,一邊野餐,一邊觀賞著濱河公園的景色:藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵的白云,翠綠的草地,清澈的人工湖,嘰嘰喳喳的小鳥……這一切都像一幅畫卷一樣美麗……

          這就是我的家鄉(xiāng)的濱河公園!它不但美,還承載著游客們的心滿意足和我們一代又一代人的童年。我愛濱河公園,更愛我偉大的家鄉(xiāng)一一靈璧!

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3

          “少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南”,每當(dāng)念起這些古詩句,我的心中往往會(huì)涌起思鄉(xiāng)之情。

          20年了!我終于站在故鄉(xiāng)的土地上,放眼四周,覺得熟悉又陌生!

          四周綠樹環(huán)繞,河水清澈見底,空氣清新,以前那了老舊的房屋早已變成了高樓大廈,好似丑小鴨變成了美麗高貴的白天鵝。真是煥然一新,令我驚訝不已!

          我招了招手,攔下一輛環(huán)保汽車,坐上車,說出了家的位置,司機(jī)馬上開車。

          路上,司機(jī)問:“小姑娘,是來看望親人的吧?”我并不吭聲,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。他無奈地嘆了口氣:“你們這些孩子,幾年才能偶爾回來個(gè)幾次!我們這些父可是被苦了!”我聽完了,臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果,心里滿滿是對(duì)父母親的愧疚。

          到了家,付完錢,只見頭發(fā)有些花白的父母親在家門前等候,我一陣心酸,淚水像斷了線的珠子似的往下落,將心中的思念化成一個(gè)緊緊的擁抱。

          回到家,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)器人管家對(duì)我說:“主人,請(qǐng)用餐。”說著為我拉開了椅子,我坐了上去,母親連忙解釋:“這是管家大叔多伯!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,有看到了電子保姆琴姨,心想:“20年的變化可真大呀!科技可真發(fā)達(dá)!”

          吃完晚餐,一家四口出去散步,看到了一個(gè)淡黃色的月亮形狀的燈,還散發(fā)著陣陣清香,漂亮極了!我不禁把目光轉(zhuǎn)向月光燈。妹妹說:“這是月光燈,靠月光發(fā)電。”有指這一個(gè)商店說:“那是‘無人’商店,只要拿了東西在‘無人’幣中扣除就可以了呢!方便極了呢!姐姐!”然后一家人帶著我看看這個(gè)看看那個(gè),我眼花繚亂。

          故鄉(xiāng)在我心,不老故鄉(xiāng)情。

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4

          故鄉(xiāng)是我們每個(gè)人難以割舍的地方,那里有我們?cè)僖彩煜げ贿^的親人,樸實(shí)的長(zhǎng)輩們一直生活在那個(gè)叫故鄉(xiāng)的地方,養(yǎng)育著自己的兒孫,保留著中國(guó)人民原汁原味的淳樸。

          每年假期我們都抽空去故鄉(xiāng)看看生活在那里的親人,看看我們世代生長(zhǎng)的地方。今年國(guó)慶也不例外,我們驅(qū)車幾個(gè)小時(shí)回到了故鄉(xiāng),我們一家人坐在院子的棗樹下,討論著各自的所見所聞以及對(duì)故鄉(xiāng)的思念,我望著夕陽回憶那令人難以忘記的故鄉(xiāng),用手撫摸著那快枯死的棗樹,我想到了有一年的中秋,我們回到故鄉(xiāng),也是這棵棗樹下,我背著那小小的背簍,歡快的在地上撿著那一顆顆掉落的大紅棗,撿渴了,拿起一顆放進(jìn)嘴里,慢慢的咀嚼,那甜甜的棗汁會(huì)讓我覺得是世界上最好吃的水果,我多想每年都能回來摘故鄉(xiāng)的大棗吃啊。

          微風(fēng)吹起地上的落葉,將它送到天空中去了,望著那遠(yuǎn)去的落葉,就好像是離我們即將遠(yuǎn)去的童年,想抓住它可每次他都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離你而去,我們要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光,爭(zhēng)取為自己的童年生活不留下遺憾。

          夕陽快落了,各家的小屋中都冒出一股股的濃煙,橫跨在小溪上的木橋上,有老人也有小孩嘰嘰喳喳的討論著什么,這時(shí)幾個(gè)孩子撿石頭向小溪扔去,那濺起的水花,在夕陽的微光下,像一朵朵荷花,一個(gè)個(gè)都趕著看誰開的花漂亮。遠(yuǎn)處的田野,終年以一種姿態(tài),靜臥在那里,見證著故鄉(xiāng)的一步步的變化。我的故鄉(xiāng)越來越美,我也越來越愛我的故鄉(xiāng)。

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