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        時(shí)間:2021-07-21 11:32:10 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】暑假五年級(jí)作文匯編5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】暑假五年級(jí)作文匯編5篇

        暑假五年級(jí)作文 篇1

          我在這個(gè)學(xué)期里發(fā)生了許許多多非常有意義的事情。最令我覺得有意義的,莫過于學(xué)校舉辦了一個(gè)“我是小歌手”的比賽了。

          那天,我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個(gè)比賽。準(zhǔn)備輪到我了,我非常緊張,我的心緊張得怦怦直跳,緊張得手都發(fā)冷了。過了一會(huì)兒,輪到我表演了,我小心翼翼地走上了舞臺(tái),心里害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起,我深呼吸了幾下,就開始唱了“為我改寫下半生,眉目里……”唱著唱著,我反倒覺得沒有那么緊張了,開始越唱越大聲。我的同學(xué)都在臺(tái)下鼓起了掌,給我打氣。當(dāng)時(shí),我看到他們的舉動(dòng)后,全身開始放松,不像原來那樣緊繃著表情,臉上露出了愉快的笑容,身體輕輕地?fù)u動(dòng)起來。伴奏停止了,我的演唱也就此結(jié)束了,臺(tái)下的評(píng)委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之后,就輪到小希、小澎上場(chǎng)了,他們那悅耳的歌聲,也使我的心慢慢地平靜下來了。

          我覺得這個(gè)歌唱比賽不但讓我練了膽子,還讓我感受到了站在舞臺(tái)上那種緊張的感覺。

        暑假五年級(jí)作文 篇2

          在家里,大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”,活潑好動(dòng)。在學(xué)校,同學(xué)們見我愛唱歌、跳舞,都說我是一個(gè)少有的樂天派。但有時(shí)候我也會(huì)安安靜靜、心如止水,為什么?因?yàn)槲以诳磿兀?/p>

          說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀一篇《窮人的自尊》,文中描寫了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨夫辦事,他們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨夫。沒想到的是,姨夫不但不接受而且還說:“家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發(fā)奮學(xué)習(xí),后來成了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫,因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家,同時(shí)也被小女孩那悲慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動(dòng)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸催促我吃飯了,我一邊吃一邊看,就連平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味道。媽媽見了,瞪大眼睛拍著桌子吼道:“快吃飯!快吃飯!”我無可奈何地說:“好......好......”接著,我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽,先前還是怒氣沖沖的媽媽,此刻已淚流滿面......

          不過,我愛看書的習(xí)慣并不是從娘胎里帶來的,說起來還有一段故事呢!當(dāng)時(shí)我剛滿八歲,上小學(xué)三年級(jí),由于我的語(yǔ)文閱讀能力有限,爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣,就和我比賽,看誰能讀一篇文章不出差錯(cuò)。堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我越來越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。從此,我和書就結(jié)下了不解之緣,還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買書,從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》,從《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還擴(kuò)展了我的知識(shí)面,提高了寫作水平。

          書是知識(shí)的源泉,沒有什么力量能把我和書籍分開。我愛看書,猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍(lán)天!

        暑假五年級(jí)作文 篇3

          福建省晉江市永和鎮(zhèn)重華中心小學(xué)五年級(jí)鮑良棋

          期盼已久的暑假來了,在還沒有到補(bǔ)習(xí)的前幾天里,我和爸媽來到了青陽(yáng)先玩了幾天。

          爸爸一早精神煥發(fā),開著車,行了一個(gè)多小時(shí)多,我們就到了市里面。

          這時(shí),我的肚子在咕嚕咕嚕的在叫,就跟媽媽說,正巧媽媽帶了幾個(gè)面包,我一看到面包便迫不及待地伸手拿了兩個(gè)面包,狼吞虎咽的吃了起來。我要把垃圾扔出去,便把窗戶拉下的鍵摁了一下。當(dāng)我準(zhǔn)備把垃圾扔掉時(shí),我看到了后面的車輛一個(gè)接一個(gè)地行駛在我們后面,心想:“如果我把垃圾丟了出去,那肯定會(huì)飛在他們的車子上,開車的人一定會(huì)火冒三丈的,還是不要扔,先放在車子上!

          忽然,爸爸的車子停了下來,我以為是出故障了,原來,爸爸剛才是把車找了一個(gè)位置停了下來。

          我一下車,就看到了:“愛國(guó)樓”這一家醫(yī)院。我感到萬分奇怪,我們不是要出來玩的嗎?怎么來到了醫(yī)院?我便投去疑問的目光望了一望爸爸,爸爸感到我的疑惑,便對(duì)我說:“你之前不是朝著要開船嗎?愛國(guó)樓旁邊有一個(gè)公園,那個(gè)公園有一個(gè)大水塘,有開船的!蔽衣犃税职值脑捙d奮不已,高高興興的跟著爸爸進(jìn)入公園。

          這時(shí)我看見了公園里人山人海,已經(jīng)大排長(zhǎng)龍。

          過了許久,終于輪到我了。管理的人給我穿上了救生衣,跟我和爸爸媽媽一起坐上了小船。這時(shí)媽媽說他今天身體不舒服,就下了船,做咋一個(gè)亭子里休息,看我們玩。

          船開始動(dòng)了,我一直坐在穿上感覺無聊。沒有意思,就對(duì)管理的人說:“叔叔,我這樣坐在穿上沒有意思,你教我開開船把!”一開始我以為管理員不樂意,沒想到的是他卻說:“那你過來做我這個(gè)位置!

          管理員一心一意的教我開船,他叫我把腳放在那個(gè)大大的板上,腳用力踩下去,船就開始動(dòng)了起來,然后在晃動(dòng)方向盤就可以控制方向。

          我忽然感覺開船就像在開小時(shí)候的那種兒童充電的電動(dòng)車,不過在水上和地上開差真多啊,水上開會(huì)搖晃,而在地上開只能平平坦坦的向前行。

          8月多了,還有一個(gè)多月就要開學(xué)了,我還在這一個(gè)月里,去嘗試我沒有玩過的東西……

        暑假五年級(jí)作文 篇4

          放暑假,對(duì)于我們小學(xué)生來說,確實(shí)是一件開心的事。因?yàn)樵谑罴倮,大家都可以自由地玩,不再被學(xué)習(xí)的壓力所拘束。當(dāng)然,我也不例外呢!

          在這個(gè)假期里,我做了一件對(duì)自己有益而且又很感興趣的事學(xué)游泳。因?yàn)橛斡炯瓤梢藻憻捝眢w,又可以自救。

          第一天學(xué)游泳可是我最興奮的日子了,當(dāng)我跨進(jìn)幾年都沒接觸的泳池時(shí),我感到無比地興奮。第一節(jié)課是學(xué)憋氣,當(dāng)我在岸上練的`時(shí)候,我看見有一個(gè)教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什么泳姿都會(huì),還能把頭抬起來游,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會(huì)下沉,爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當(dāng)時(shí)好想跳入水中馬上學(xué)會(huì)?墒俏覀儽仨毾鹊桨渡暇毩撕蟛拍芟滤。練了好久,我們終于下水了。因?yàn)楸餁獗容^簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了。

          第二天,教練就教我們蛙泳的手部動(dòng)作和腳部動(dòng)作。雖然比較騅,但是我學(xué)得最好。教練也很喜歡我,因?yàn)槲铱偸潜葎e人學(xué)得快,又學(xué)得好。有時(shí)教練偶爾一句鼓勵(lì)的話使我更努力學(xué)了。我也經(jīng)常聽到別的家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)我,這讓我學(xué)起來更加認(rèn)真有勁了。

          學(xué)游泳的最后一天到了,這一天是公開課,所有家長(zhǎng)都來看自己小孩的學(xué)習(xí)成果。我很緊張,因?yàn)槲覔?dān)心做不好,讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游,我一開始有點(diǎn)怕,后來習(xí)慣了,明白只要不停下來就不會(huì)沉了。我又豎著游,豎著很長(zhǎng),有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶著旁邊的池壁停下來了。家長(zhǎng)看到我,對(duì)我是贊不絕口。一些調(diào)皮的男生給我取了一個(gè)外號(hào)女強(qiáng)人一號(hào),我是又喜又氣啊!

          在學(xué)別的泳姿的時(shí)候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長(zhǎng)的稱贊。爸爸在我學(xué)完后,見識(shí)到我的真實(shí)水平說:真是一代比一代強(qiáng)啊!

          雖然我變黑了,可是我不僅學(xué)到了水中自救的本領(lǐng),還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個(gè)暑假非常開心。

        暑假五年級(jí)作文 篇5

          今年暑假媽媽帶著我和弟弟回老家探望爺爺·奶奶還有外公和外婆。在老家我們見到許多稀奇的東西,還發(fā)生了許多有趣的事情。叫我最感動(dòng)的是外婆家的那只老母雞了。

          當(dāng)我們邁進(jìn)外婆家的大門時(shí)進(jìn)入我眼簾的是一群活潑可愛的雞。它們看到我們的來訪就驚慌的四散逃走。可是有一只褐黃色的老母雞惶恐的趴在那里。我很詫異為什么它趴在那里就急切的問外婆:外婆為什么這只雞它不走呀?外婆一邊忙乎招待我們就隨口說了聲:我把它的腳綁了起來。為什么呀?我本來就好奇聽見外婆的回答我更加不理解:您干嘛綁它?說話間外婆擺出了許多的美食來招待我們挨著我坐了下來。笑瞇瞇的望著我耐心地解答了我的一切疑問。

          原來這只母雞是要孵蛋想做雞媽媽,可是外婆家的蛋孵不出小雞,外婆只好阻止母雞的行為。了解這些我不再好奇了.

          第二天,我一大早就起來了,來到院子里想要看看她。可是母雞不見了,我急忙找外婆。外婆聽了我的話后就直奔雞窩,找到了母雞。拿來細(xì)繩將它的翅膀綁了起來。母雞的腳走不了了它就飛進(jìn)雞窩去抱窩。讓我太感動(dòng)了!外婆把它綁好放到離雞窩很遠(yuǎn)的地方就走開了。時(shí)間過的飛快又是一天過去了,我再一次清早來看母雞。就在外婆昨天放它的地方找它,可是它卻沒在那里,

          我就像外婆一樣直奔雞窩。結(jié)果真的找到了,不過它不在雞窩里而是在雞窩旁。

          看著母雞我心里倍感佩服小小母雞如此的執(zhí)著,不畏艱難和痛苦堅(jiān)持自己的信念不達(dá)目的不放棄。我請(qǐng)求外婆能否買些孵雞的蛋。外婆答應(yīng)了我的請(qǐng)求!幾天后我們回來了,我相信母雞的執(zhí)著一定能迎來成功和喜悅。

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