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      2. 雨中五年級作文

        時間:2021-07-20 09:30:40 五年級作文 我要投稿

        【實用】雨中五年級作文五篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的雨中五年級作文5篇,歡迎大家分享。

        【實用】雨中五年級作文五篇

        雨中五年級作文 篇1

          風刮,雨刷,雷鳴,它們開了。

          一朵朵顏色不統(tǒng)一的花,在街道、小路上開滿了。這些顏色絢麗的花給灰沉沉的大地以獨特的裝點。這些花扎根在人們的手里,只在陽光熱烈、細雨飄起的天氣盛開。它們就是晴雨時被人們緊握手中的傘。

          傘,各式各樣:傘面花紋不一,傘柄樣式有二:折傘和直傘,支架分可折和不可折,抓手有直立型和彎鉤型。雖外形不一,但結(jié)構(gòu)作用卻都一致。傘,跟人體一樣,身體各部分連接在一起,由統(tǒng)一的傘嘴上下運動決定傘的開合,而其他部分則跟隨其一起進行伸縮運動。在這一上一下、一伸一縮的合力中,花開花謝。

          傘柄是傘中最瘦弱、體態(tài)最平凡的一員。直直落落,上升下落。別人彎曲它直挺,人家艷麗它樸素。但是,出力時它卻是主力隊員——一個瘦弱的身軀卻頂起寬大的傘,有時甚至需頂風而行。用不著時,它得將身體縮到那鐵殼里,憋他個幾天甚至幾月才能“閃門出戶”。一用著,就又在風雨中直直地挺著。

          傘的支架弟兄眾多,少的六個,多的十二人團團圍住傘柄,均勻排列。它們?nèi)硕嗔α繀s薄弱,不過是傘柄的幫襯而已。拿折傘來說,傘柄往上升,它們就往兩邊靠;傘柄一收縮,它們弟兄也齊齊跟著把身子縮成一團。但是沒有它們可真不行,傘柄雖是個大力士,但若無他們左右相幫扶統(tǒng)一行動,那也絕不可能將一朵傘花撐起來的。

          傘面可是天生的“美人坯子”,各種花紋,各種圖案,各種顏色,一傘一世界,也絕不是夸張之辭。傘下之人的品味個性習慣也全在這一面上昭昭然了:簡約之人傘多純色,愛美之人必愛花傘,喜凈之人傘也干凈……以此說來,傘面亦臉面,千人千面。別看它備受人寵,但它可不是嬌滴滴的公主,而是雨中的花木蘭。你看,風雨中它始終抬頭,任雨水沖擊,隨大風撲打。

          傘雖平凡,但它們卻將人們罩在了身下,一切風雨全由自己承受。所謂舍己為人,不計出生與美丑,在撐開的那一剎那就已成為一朵雨中盛開的花!

        雨中五年級作文 篇2

          中午放學了,天空陰沉沉的,還不時飄著細細碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。

          我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎么還沒來接我。平時雨天不都在大廳里撐著傘等我的嗎?今天怎么了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷著正準備過馬路,交警一把拉住了我,我頓時停住了,再抬頭一看,霎時一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經(jīng)過歲月磨煉的`粗糙的面孔嚴厲極了,雖然臉上布滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對面,目光卻停留在交警身上。他那么從容指揮,把一個十字路口指揮得順順當當,讓安全存在我們的身邊。

          媽媽讓我把頭藏在雨衣里,我就好像沒聽見似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說:要不然你的頭發(fā)會濕的!我這時根本沒注意媽媽的話,發(fā)現(xiàn)高大的背影漸漸成了一個小黑點,但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。

          那個交警和我很陌生,但經(jīng)歷了這件微不足道的小事后,我突然感覺他是那么親切。

        雨中五年級作文 篇3

          黃昏,半抹余輝還殘留天際。忽然間,晚來風急,驟雨降臨,我一直醞釀著的誓言,終于在這肆虐的狂風暴雨中,成了我心靈的吶喊,成了我最真實的獨白。

          有些愛像斷線紙鳶,結(jié)局悲余手中線;有些恨像是一個圈,冤冤相報不了結(jié);有些情像入苦難回綿,窗間月夕夕成玦;有些仇心藏卻無言,腹化風雪為刀箭。這生命中的愛恨情仇,亂我,令人徒有悲添。

          生命總充滿著悲劇,在這悲劇中,畫面定格了,心痛了、碎了。不知道飛蛾撲火是不是個錯誤的選擇。那暖色的夢變成了一把冰涼的枷鎖,如果時光倒流,我一定會去抓住些什么。然而這并不是結(jié)局,我怎能被這悲劇蒙蔽了雙眼?

          我透過玻璃櫥窗看風景,多的是看不到的風景。那就沖進風雨中看吧,那里多的是赤裸裸的風景?催^了太多太多風景,抽光了一層一層懸疑,剩下的不要告訴我那還叫做真心。遇見了不誠實的幽靈,迷路在這城市的森林,感覺得到卻又無法抗拒。這是一種悲劇,后知后覺的悲劇,明知道不能這樣下去,卻還一直深深入戲。命運把一切都設(shè)計好,把悲劇玩轉(zhuǎn)的如此巧妙,讓一些人的內(nèi)心不配他們的外表,構(gòu)成了理想與現(xiàn)實的落差。命運,我總嘆服于你的技巧,可我更應(yīng)該慶幸我能成功的脫逃。我常常問自己,是否有必要這么瀟灑的走下去?雖然有些事情不那么盡如人意,但我還是應(yīng)該拿出面對的勇氣!

          我站在我的人生舞臺上,唱著我的歌。那不是歌,那是載著我夢想的歌,這白馬非馬的情節(jié)到鮮有附和。有誰搶走了我的麥克風,沒關(guān)系,我還有我的喉嚨;有誰看扁了我沒有觀眾,沒關(guān)系,我自己第一個被感動。

          在那不遙遠的地方,埋藏著我的夢想,它散發(fā)出微小的光芒,那是屬于我的天堂,等待著我去開掘?qū)毑。我知道,這一路總會跌跌撞撞,但堅強是我的一貫形象。

          在這肆虐的風雨中,在這艱難的困境中,最壓抑的竟然只是我的嘆息。幸好它在風掠過的瞬間,一同消失不見。雨翩翩起舞,葉翩翩飛舞,生命再殘酷,我不會認輸。

          黃昏驟雨過后,在濛濛的水邊,一只藍色的蝴蝶,畫著翩翩的弧線,那么的纏綿。美景重疊,視線丟了焦點。卻看到,彼岸花開的妖艷。那里是我夢想盛開的天堂,遠比想象中更美。在我通往那里的單人路途中,有過月?lián)u晃,有過人彷徨,有過梨花雨涼,有過風霜雪雨,但我總會清醒決絕的走下去。

          暴風雨,你盡可以再次來襲,你盡可以更猛烈些。但你總也擋不住我通往夢想的旅途,總也擋不住我那堅定地信念!風雨中,我的獨白,仍會劃破天際,仍會響徹心扉……

        雨中五年級作文 篇4

          “轟隆隆”,又打雷了,我無奈地搖了搖頭,八月的天嘛,臺風天,不下雨才怪呢!可是我并沒有想到,這競是一場暴風雨!

          才兩分鐘的功夫而,窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍的英倫傘,走出了校門。

          隔得老遠就看見了一個熟悉的身影。我叫了一聲:“老松叔!”他緩緩地回過頭來“哎喲,是阿琦呀!來幫我把這孩子送到對面那輛大眾車里面喔!蔽覒(yīng)著:“好嘞,老松叔,你怎么也沒帶傘來啊!“他只是笑,癡癡地傻笑,過了許久才回答:“我擔心你們這幫孩子呀!”

          我看見遠遠的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去,二話不說牽起他們的手,將他們送到了對岸。有一位家長急急忙忙地趕來,對我說:“謝謝!,我忘了把他們接走這一回事了!闭f完還塞給我50元的紙幣,我沒收,卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個兒子的手中。

          轉(zhuǎn)過頭,老松叔的背影令人驚嘆,昔日的風華已風消云散,取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手,那是歲月的痕跡,是無法抹去的傷。

          老松叔回過頭,執(zhí)意送我回家,在老松叔的背后,是人對人的一片真情。我趕上老松叔,對他說了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美麗地綻放了。

          這就是老松叔,一個樂于助人,在背后默默付出的人,他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。

        雨中五年級作文 篇5

          在我看來,我的母親是世界上最偉大的母親。

          那天狂風大作,大雨傾盆。我剛到學校就發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本了,只好打電話讓媽媽幫我送過來,可是這鬼天氣,媽媽肯定不會來的,我正要回班級時,忽然透過樓道玻璃看見遠處有一個彎著腰使勁騎自行車的人影,那人影愈來愈清晰,原來是媽媽!

          我急忙跑下樓到大門,媽媽的身子滿是泥點,被雨淋成落湯雞,頭發(fā)早已被風吹亂,媽媽從懷里拿出作業(yè)本,我一看我的本子毫發(fā)未濕,再定睛一看,這不是我的作業(yè)本,我沒伸手去接,也沒說這不是我的,我害怕媽媽生氣不敢說話。媽媽看我這個樣子,立馬明白她拿錯本了,又一次沖向雨里,身影很快消失在瓢潑大雨中。

          還有一次,那天也是下雨,媽媽來接我放學,我從學校里出來和媽媽同用一把傘,由于媽媽來的時候是順風,回去是逆風,而雨絲如同鋼釘一般打在我的臉上,我們很艱難地在雨中行走,忽然一陣大風刮來,把雨傘吹得東倒西歪,可是無論你往哪里歪?傘都在我的周圍轉(zhuǎn),回到家,我身上一點都沒有濕,可媽媽卻淋成了落湯雞,望著濕漉漉的媽媽,我眼睛濕潤了,內(nèi)心有無限的感動。

          謝謝您媽媽,我想長大以后一定要好好報答您,您是世界上最偉大的媽媽,媽媽永遠是為我們兒女遮風擋雨的大傘,我愛我的媽媽。

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