實(shí)用的雨中五年級(jí)作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨中五年級(jí)作文 篇1
翻著記憶的畫冊(cè),往日的經(jīng)歷一一浮現(xiàn),我走在這條熟悉的小徑,想起了那夜雨中的一幕。
那一年,我剛上三年級(jí),父母為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力,每天要求我上下學(xué)自己回家。“不,我不要自己回嘛,你們有時(shí)間,為什么不來接我!蹦翘煸绯,我又一次向父母大聲吵鬧著!昂⒆,鄰居家的小孩二年級(jí)就自己回家,你都三年級(jí)了”,這點(diǎn)困難算什么,母親語重心長的說著。”
隨后,我氣沖沖地背起書包,奔跑出去,發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母,這反而讓我備受打擊,默默無聞的坐在教室的角落里,一言不發(fā)。
上課時(shí),往日課堂上活躍的我也變得無精打采,只盼望著能看到自己的父母,看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起,同學(xué)們歡呼雀躍,都奔跑著出了教室,被等候在教室門外的父母接走?吹揭粋(gè)個(gè)同學(xué)被借走,心情也變得十分壓抑,這時(shí),外面又下起了大雨,我的心情頓時(shí)降到冰點(diǎn)。我想,你們不來接我,那我自己走吧,可轉(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)有吃人的怪獸啊!正當(dāng)我猶豫時(shí),我選擇了前進(jìn),走在濕漉漉的馬路上,只有稀稀疏疏的幾個(gè)人,此時(shí)雨越下越大,總感覺背后有一人在跟蹤我,我便加快了腳步,終于我看到希望,大口大口地喘著粗氣沖進(jìn)家門,此時(shí)母親焦急的問“沒事吧,孩子,看見你爸了嗎?他說他要接你啊”!突然,門開了,一個(gè)高大的身影站在了我的眼前,他頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透,他是爸爸!我瞬間明白了,他為了我能自立,每天默默無聞的在路上保護(hù)著我,今天,依然也是。我淚流滿面抱住了他,之前的種種不解,在此時(shí)都化作感謝,是你們教會(huì)我要自立,做一個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢。
合上畫冊(cè),憶起雨夜,我由懵懂少年成長為獨(dú)立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
雨中五年級(jí)作文 篇2
金碧輝煌的羅馬都市,就在我家河的對(duì)面。每天晚上,那兒都是燈火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美麗。
今天,下著蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的廣場(chǎng),空曠幽長,中央有一個(gè)高高的雕塑。在雕塑下,有一個(gè)大大的水池,層層疊疊的水波蕩漾著,又好像飄蕩著淡淡的煙霧,周圍的“馬兒”又好像聽到比賽的指令蓄勢(shì)待發(fā)。在細(xì)雨的籠罩下,雕塑上的圖紋朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。
往后就是一條幽深的'長廊。長廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹,好像一個(gè)個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍。長廊中央,是一個(gè)調(diào)皮的小噴泉,噴泉自由嬉戲玩耍;左邊是一個(gè)安靜的小草坪,等待著孩子們來喚醒;右邊是一個(gè)優(yōu)雅的小亭子,等待著人們來休憩。
房子在哪里呢?一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場(chǎng)與長廊的兩旁,好像高高的看臺(tái),在看廣場(chǎng)上的表演;又好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士冒著雨守衛(wèi)這個(gè)繁華的羅馬。在長廊的盡頭,有一片蔥郁的“森林”,一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面,在細(xì)雨迷蒙地籠罩下,好像童話故事里的小城堡。
雨中的羅馬都市既神秘又美麗,讓我無限遐想。如果我住在這里該多好。∥視(huì)在草地上睡睡覺;在亭子里看看書;在噴水池邊玩玩水……
雨中五年級(jí)作文 篇3
在特定的地理位置,孕育了江南這細(xì)膩柔美的水鄉(xiāng),特定的氣質(zhì)在雨霧氤氳中更顯清新.揚(yáng)撒的細(xì)雨一落數(shù)日,纏纏綿綿的把春的慵散發(fā)揮到了極致,雨中的江南就像籠著一層薄薄的輕紗,
清脆欲滴的嫩綠成了江南永不變更的主調(diào).水巷石橋,深井落花,枕河人家,青瓦白墻上,潮綠的的苔蘚連片生長,班駁的青板路紋理可見.這一切,在江南飄飛的細(xì)雨中都襲上了蕭然的意境.
是楊柳風(fēng)吹綠了江南岸,還是紛飛的細(xì)雨喚醒了春天?仿佛就在一夜之間,江南已是茵茵一片了.唐代張志和的《漁歌子》對(duì)其進(jìn)行了淋漓的描述:"西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥.青箬笠.綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸."雨水和江南有著未了的情愫,因而將其抹得紅綠分明,賦予江南靈動(dòng)的美.
在蒙蒙微雨中,躞蹀在幽靜的小路上,聆聽雨打梧桐嫩葉的響聲,如同欣賞幻妙的鳴奏曲,路旁的樹木葳蕤非凡,透過葉的罅隙,似乎看到江南的秀美隨雨滴旋轉(zhuǎn).
江南遠(yuǎn)離了喧闐,細(xì)雨的加入更顯靜謐,可卻不蕭涼.它澌滅了俗塵的埃土,使一切都變的清爽.瞧那被雨水輕撫的新樹,挺直了展示輕健的活力,綠油油的葉子泛著光澤,什么叫春雨貴如油,也許這正是體現(xiàn).
江南雨中的風(fēng)景和豐韻給人以享受,自然也成了文人騷客筆下如夢(mèng)的仙境.雨中的江南,勾起無盡的思念.記憶中悠長的雨巷,總能逢上一個(gè)丁香般結(jié)著愁怨的姑娘,彳亍在如煙的江南雨霧中.她那幽幽的眼光,淡淡的惆悵,消散在朦朧詩意中.
我們踏著滑潤的青石板,帶著心中的絲絲感懷,品味著江南的氣度,詩作,體會(huì)了這紛華塵世中江南的典雅,才會(huì)覺得正在閱讀一本蘊(yùn)藏?zé)o限玄機(jī)的自然之書.
雨中五年級(jí)作文 篇4
在我們身邊隨時(shí)會(huì)發(fā)生許多故事,讓我記憶猶新的是那次發(fā)生在雨中的故事。
那是一個(gè)寒冷的冬天,天上飄著雨水,一滴一滴地落在我的傘上,時(shí)不時(shí)的吹來幾陳寒風(fēng),不管是誰,都會(huì)冷得忍不住縮了縮脖子。風(fēng)吹過來,雨成了個(gè)弧線,如果它落到你皮膚上,你肯定凍得受不了。我一手撐傘,一手放在口袋里,走在回家的路上,我凍得瑟瑟發(fā)抖,現(xiàn)在我恨不行回去把火爐抱在懷里,就不會(huì)冷了。
走著走著,天越來越冷了,我的鼻涕都快凍成棍了。突然,一聲虛弱的狗叫鉆進(jìn)了我的耳朵里。“小狗?”我轉(zhuǎn)過頭來,尋找那聲音的源頭卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。正打算放棄尋找,卻發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一個(gè)店鋪前,我不打算去湊熱鬧,但是那虛弱的犬叫聲又一次響了起來,正是從人群那邊傳過來的。我忍不住回身擠到人群中,只見一只小狗有氣無力地趴在地上,顯得很虛弱,仔細(xì)一看,那只小狗的腿上有一個(gè)傷口在流著血,它用它僅剩的力氣向外界求救,雖然圍觀的人這么多,可現(xiàn)場(chǎng)沒有一個(gè)人敢去幫忙,因?yàn)榈人闹魅藖砹,還以為是你把狗打傷了,因此,我也沒有上前去幫助它,只是靜靜地看著它,為它擔(dān)憂。當(dāng)它把乞求的目光投向我時(shí),我低下了頭。
“旺旺”再聽到小狗叫時(shí),我抬眼看去,只見一個(gè)老爺爺上前把受傷的小狗抱在懷里,老爺爺衣服穿得單薄,嘴巴冰得紫紫的,不像是小狗的主人,抱著小狗的手不停的撫摸著小狗的頭,老爺爺觀察了小狗的傷口,大步走去,我禁不住跟了上去,只見老爺爺把小狗送進(jìn)了不遠(yuǎn)的寵物醫(yī)院,我來到老爺爺身邊忍不住問:“爺爺,是什么讓您有這樣的勇氣?”,老爺爺轉(zhuǎn)過頭來看著我笑了笑說:“不能見死不救!蔽殷@呆了,簡簡單單六個(gè)字讓我終生難忘。我望著老爺爺在雨中遠(yuǎn)去的背影感悟到:人間自有真情在,雖是寒冬暖心田啊!
雨中五年級(jí)作文 篇5
母愛,是一縷陽光,照亮我的心房;母愛,是一句鼓勵(lì)的話,讓我重拾信心;母愛,是一份關(guān)心,使我感到溫暖。母愛,是雨中的一把傘。
轟隆隆,轟隆隆,我望著窗外的傾盆大雨,心里可發(fā)了愁,這可怎么辦呢?我沒帶雨傘,爸爸在公司加班,媽媽今天感冒了,也不知道媽媽會(huì)不會(huì)來接我。
放學(xué)了,雨仍是下個(gè)不停,校門口擠滿了來接學(xué)生的家長,可是我卻看不到媽媽的身影。
我站在學(xué)校附近商店的屋檐下,像熱鍋上的螞蟻一樣,老師布置了一大堆的作業(yè),我還等趕快回家去寫呢!校門口的人漸漸稀少了,我決定自己冒雨回家。
我剛準(zhǔn)備沖入雨中,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我激動(dòng)的跑過去。發(fā)現(xiàn)媽媽的背和鞋子都已經(jīng)濕了一片,原來媽媽為了準(zhǔn)時(shí)接我,顧不上自己,一路小跑,沒想到卻來晚了一步。
我趕快躲在媽媽的藍(lán)格子雨傘下,我的心里有一股說不出的溫暖。一路上,媽媽生怕我淋雨,把傘有意的歪向我,我一邊有寬寬的大傘遮擋,一邊緊緊地偎依著媽媽,向家走去。
回到家里,我身上基本沒濕,媽媽已濕了大半個(gè)身子,媽媽顧不上換衣服連忙打開電暖扇,放到我跟前,還親切的問我:“冷不冷?趕快暖一暖吧!庇辏瑵u漸的小了,我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的聲音是多么動(dòng)聽,媽媽的笑容是多么親切,慈愛。
人們都說:“父愛如山,母愛如海!眿寢尩膼郏m然不是什么驚天動(dòng)地的,但她卻能為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛,像一條長河,我在愛的長河中長大!
雨中五年級(jí)作文 篇6
早晨起來,一絲風(fēng)也沒有,樹枝也不動(dòng),鳥兒也不唱,偶爾有幾只燕子低低地飛過。過了一會(huì)兒,風(fēng)婆婆忽然就來了,鼓起腮幫子使勁地吹啊,吹得小樹東倒西歪,吹得行人迎著風(fēng)邁不開步。一場(chǎng)雨就要到來了!
果然,不一會(huì)兒天上飄下了毛毛細(xì)雨。鳥兒們都回到了巢里,樹枝開始搖擺起來,迎接著這場(chǎng)喜雨的到來。雨越下越大,什么都看不清了,朦朦朧朧,好像拉了一道水簾。路上的行人打著傘,匆匆忙忙地往家跑;ā⒉、樹木、麥苗、大地都如饑似渴地吮吸著這從天而降的甘甜的雨露。
忽然,電閃雷鳴,暴雨如注!皢鑶琛薄皣W嘩——”“轟轟——”,雜交的聲音變成一曲特別的“交響樂”。樹和花兒迎著風(fēng),聽著音樂,翩翩起舞,趁著這旋律極力展示出它們優(yōu)美的舞姿。瓢潑般的大雨從天而降,感覺所有的雨點(diǎn)都迫不及待地奔向大地的懷抱,生怕落后了。
過了好長時(shí)間,風(fēng)婆婆終于累了,逐漸停了下來。雨點(diǎn)兒也慢慢變小了,終于可以看見透明的雨滴了。小雨滴頑皮地蹦到屋頂上,蹦到陽臺(tái)上,蹦到水洼里,擴(kuò)散出一個(gè)個(gè)小水圈兒。
又過了一會(huì)兒,太陽光穿過厚厚的云層,努力地照射下來。小鳥探出了頭,好奇地看著雨后的大地,趕緊飛到枝頭上、電線上一邊梳理羽毛一邊興奮地叫著,那歌聲仿佛是在感謝喜雨的降臨;鸺t的玫瑰、粉嫩的薔薇、淡紫色的紫羅蘭……這些雨后的花朵再配上嫩綠的小草顯得更加?jì)善G欲滴。翠綠的麥苗似乎一下子長高了,你擠著我,我挨著你,仿佛還在熱鬧地議論著這場(chǎng)及時(shí)雨。
一切經(jīng)過大雨的洗禮后,又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子,清新的空氣充滿人間!
雨中五年級(jí)作文 篇7
早上,我被滴答滴答的雨聲吵醒,往窗外一瞧,雨霧茫茫,天氣陰沉沉的。
就在這樣的天氣中,叔叔竟要帶著我和弟弟去釣魚!我不想去,心里嘀咕著:“下這么大的雨,能釣到什么魚呀,還得搭上一身濕衣服。”可是轉(zhuǎn)念一想,雨中垂釣不也別有一番樂趣嗎?
于是,我們一行人就冒雨來到了池塘邊。搭起雨蓬,做起了雨中垂釣人。這時(shí),只見雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)落在池塘里濺起一串串水泡,大的像雞蛋,小的像黃豆,有的像雙魚戲珠,有的像珍珠項(xiàng)鏈。忽然,我看見了一條亮晶晶的小魚躍出了水面,好象要跳龍門呢!我心里一陣驚喜。趕快拿起魚竿,放好魚餌,用力一甩,魚線在空中畫出一道優(yōu)美的弧線后,不見了蹤影,只有那色彩鮮艷的浮漂浮在水面。
等呀等,等呀等,雨水淋濕了我的衣服,風(fēng)兒吹的我渾身發(fā)冷,魚兒怎么還不上鉤?我真有點(diǎn)想打道回府了。正在這時(shí),那浮漂忽然像個(gè)調(diào)皮的小孩左右晃了一下,沉入水中,我心中大喜,魚兒,你終于上鉤了,我沉住氣,輕輕一拽,然后猛的一挑,只見一條筷子那么長,手掌那么寬的魚甩著尾巴被帶出了水面,是一條活蹦亂跳的鯽魚。魚塘的主人趕快跑來幫我取下魚,放到一個(gè)魚簍里。
真是工夫不負(fù)有心人呀,我按捺住喜悅的心情又甩處了魚鉤。雨,慢慢的小了。伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,呼吸著田野里清新的空氣,我愈戰(zhàn)愈勇,連連得手,短短四十分鐘的時(shí)間,我竟釣了五條魚,真是破記錄了!
看著自己的戰(zhàn)利品,我心里充滿得意和自豪。雖然,天氣不好,雨水淋濕了我的衣服和頭發(fā),可是我的心情卻是一片陽光燦爛。這也許就是雨中垂釣的樂趣吧。
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