關(guān)于春天在哪里五年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的春天在哪里五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇1
春天在哪里?春天在哪里?春天在石頭下的小草里;春天在菜園里的小溝里;春天在蔚藍(lán)的天空里;春天在枯萎的樹木里……
春天她來到柳枝家,春姑娘和柳姑娘捉迷藏,說悄悄話……
春天她來到小鳥家,小鳥歡快的`跳起舞來,還唱歌,逗得春姑娘可開心了……
春天她來到小朋友家,春姑娘給小朋友帶來了很多快樂,如:新綠、芬芳……
春姑娘來到柳葉湖,春姑娘點(diǎn)點(diǎn)柳樹的枝條,就好像無數(shù)跟綠色的絲帶在風(fēng)中飛舞……
春姑娘來到小河邊,彎彎的小河像一條彩帶飄向遠(yuǎn)方。春姑娘順著彩帶飄啊飄,春姑娘飄到了一所學(xué)校,春姑娘把春雨姐姐叫來,把綠葉都刷得發(fā)亮,小草也青得直逼你的眼……
“!!鄙险n的鈴聲響了,春姑娘飄然而去,約定明年再見……
春天在哪里五年級(jí)作文 篇2
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘,來的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來時(shí),冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美麗所吸引了,紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上,你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對,是花兒,它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿,有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣,迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報(bào)春天。
我們在欣賞、贊美桃花的時(shí)候,不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧,那一顆嫩芽,悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀!在不知不覺間,光禿禿的路旁,已是一片綠色。小草們手拉著手,為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊(yùn)育生機(jī)的`季節(jié)。無數(shù)個(gè)小生命就是從春天開始了它們一生的開端。看,一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋,想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場春雨過后,這些小可愛們好像都在說:“喝飽了!喝飽了!”我想,這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長大了,學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋,它們已成熟了,不再青澀、稚嫩。冬,它們走向了生命的末端,但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。
春,有人為她高歌,有人為她低吟。古今中外,有多少詩人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛春天,愛她蘊(yùn)育萬物的精神。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天到底在哪里,我們大家一起去尋找吧!
春天在哪里?春天其實(shí)就在人們的身上。人們脫掉了笨重的、厚厚的羽絨衣,穿上了輕快的、薄薄的春裝。你看,路人臉都上洋溢著幸福的笑容,他們邁著輕快的腳步走過……
春天在哪里?春天其實(shí)就在郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的群山中。走進(jìn)山中,野花姹紫嫣紅,樹木蓬勃茂盛,山上冰消雪融,一片生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。在小溪里,搬開一塊小石頭,就會(huì)看到小魚小蝦在里面嬉戲、玩鬧。
春天在哪里?春天其實(shí)就在湛藍(lán)的`天空中。你瞧,滿天飛舞的風(fēng)箏就是最好的證明。一只“雄鷹”展翅飛翔;兩位“蝴蝶公主”在說悄悄話;還有幾只小鳥也在天空中開著Party,一只說喝飲料,一只說吃點(diǎn)心,另一只說吃蛋糕。另一邊“白雪公主”也過來參加……有了“白雪公主”的參與,“party”開得更歡了。
怎么樣?找到春天了吧?其實(shí)春天就在我們每一個(gè)人的心里,在美麗的大自然里。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇4
游人不解春何在,只揀兒童多處行。
——題記
春天里,孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了;小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)廣場逐漸熱鬧起來了;路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。
一年四季中,春天是兒童最歡快的時(shí)候。近處走走,遠(yuǎn)處玩玩,跳一會(huì)兒繩,玩兒幾次捉迷藏,個(gè)個(gè)孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭,讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢,點(diǎn)綴著一只只白玉蘭,又點(diǎn)綴著些未開的花苞,留著些空隙,它不像海棠那樣繁茂,不像櫻花那樣有深淺,但它散發(fā)出的陣陣清香,留給了孩子們無數(shù)的歡樂。
在樹下往上看,會(huì)有種積極向上的感覺,每一朵花都向著上生長,不管粗枝是往東、西,還是南北,最后的.細(xì)枝還是會(huì)聚集在一起,豎著競相開放。往近處仔細(xì)看,這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子,亭亭玉立,這一片片,白色的花瓣純潔又美麗;ò曛虚g,有一條淡紫色的細(xì)條,與白色融合,自然清新,就像女孩子的小紗裙。花瓣下有一個(gè)小萼片,毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎?這不就像可愛的孩子嗎?
春天在哪里?春天就在孩子們的笑聲里……
春天在哪里五年級(jí)作文 篇5
春天到了,可是春天在哪里呢?讓我們攜手同步,去尋找它吧!
尋尋覓覓,尋尋覓覓,在操場上出現(xiàn)了它的蹤跡。在操場的一邊,那三兩片嫩葉是個(gè)生命,那棵小苗也是剛剛出生的咧,真是不看不知道,一看嚇一跳,這么個(gè)連指甲蓋都比它們大的小苗,竟有這么多,如果不仔細(xì)瞅,還真發(fā)現(xiàn)不了這些小家伙,瞧它們樂的那樣,春姑娘一定來過這里,至于這些小家伙嘛,它們一定是趁春姑娘腳尖點(diǎn)地時(shí),土地松動(dòng)的機(jī)會(huì),全身的'力氣集中在頭頂,這才拱了出來,嗯,對!肯定是這樣!
尋尋覓覓,尋尋覓覓,教室前她在打噴嚏。這肯定是因?yàn)榍皟商斓臍夂驅(qū)е碌,也不知老天爺想的哪門子事,草都出來了,春天也到了,又想起下了幾場雪,大概是因?yàn)槎鞗]有下雪所做的補(bǔ)償吧。春姑娘的這幾個(gè)噴嚏可不得了,把身邊柳枝上小柳嬰(柳樹上的小嬰兒的簡稱)金色的小棉被一下給掀去了,小芽芽們抖了抖身子,伸出毛茸茸的頭,朝春姑娘傻傻的笑,這時(shí)正趕上給后排樹理發(fā),落下的柳枝遍地是,從上面掐下一個(gè)芽芽來,摸摸軟軟的,放在臉上晃動(dòng),像嬰兒的手在抓你的臉,好不痛快人也。不知在哪有幾只小鳥,大概它們也正在尋找春天吧,當(dāng)看到這幅景象時(shí)唱著嘹亮的歌,歌聲即而回蕩在天外。
尋尋覓覓,尋尋覓覓,在眼前那是春的胳臂。她揮舞著雙手在天上飛來飛去,飛鳥也隨它飛上了天際。草地上,田野里,則是拉著線奔跑的花,祖國的花;人民的花;含苞欲放的花!祖國大地上,到處都有迎著太陽笑、沖著太陽跑的花,你說是嗎?
尋尋覓覓,尋尋覓覓,找到了春的蹤跡,在這里,在這片的春的天地里,永遠(yuǎn)回蕩著那首童歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,啦啦啦……”
朋友,美麗的春天你找到了嗎?她就在我們的眼睛里呀!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇6
春姑娘乘著春風(fēng),帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂,舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭······
“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在······”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天,我們?nèi)ゴ河危フ艺掖禾煸谀睦铩?/p>
你仔細(xì)的扒開一片枯草,便能看見象針尖一樣細(xì)的小綠芽嫩嫩的,小小的,可愛極了,那就是小草。你隨意扒開一片草地,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里
明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著,清清的,純純的.,帶著絲絲欣慰,帶著絲絲甜蜜,慢慢地流,一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲,多么像春天心臟的脈搏啊,這脈搏有節(jié)奏,莊嚴(yán)而深沉。春天在河水里。
清明節(jié)過后,地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時(shí)候漸漸地?cái)U(kuò)大了,于是,一個(gè)個(gè)像尖塔似的小腦袋鉆了出來,頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子,可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里,迅速的往上竄,這就是筍。春天在筍里。
春天是一個(gè)綠色的世界,一個(gè)充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里,還是要你自己去探索。我愛春天!
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