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      2. 暑假五年級作文

        時間:2021-07-07 14:40:24 五年級作文 我要投稿

        【精品】暑假五年級作文合集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的暑假五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】暑假五年級作文合集7篇

        暑假五年級作文 篇1

          皓月當(dāng)空的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。

          剛出門,微風(fēng)夾雜著沁人心脾的花香向我吹來,舒服極了。抬頭向上望,月亮慈祥地照著我,星星時隱時現(xiàn),調(diào)皮的眨著眼睛,似乎在和我捉迷藏。

          街道上,人們?nèi)齼蓛傻淖咴谝黄,有說有笑。老奶奶哼著歌;老爺爺聽著收音機(jī),嘴上還不是的唱著幾句京;姑娘和小伙子們在爭論著什么,時不時爆發(fā)出一陣歡笑;小孩子則聽著媽媽講故事,有時高興得直拍手掌。

          廣場上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在跳廣場舞,有的中年人在踢踏舞。小孩子在玩滑板,玩輪滑,輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起,耀眼奪目,漂亮極了。

          這么美的景色,小動物怎么肯放棄這美好時光呢?蟬抖動著翅膀,發(fā)出清脆的鳴叫做伴奏;蟋蟀拉著小提琴,琴聲經(jīng)風(fēng)一吹,飄向了遠(yuǎn)方,青蛙敲著響鼓,蟈蟈彈著鋼琴,真是美妙的音樂。小草欣賞著這美妙的音樂,慢慢入睡;小花隨著這美妙的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈;大樹沙沙地?fù)u動著樹葉,為他們?nèi)ペs炎熱……

          啊!夏夜多么美麗,多么美好!

        暑假五年級作文 篇2

          我們班有個人叫鄭優(yōu)優(yōu),在一年級的時候,她做的一件事很讓我感動。

          一個黃昏,因我我們學(xué)校吃飯很早,所以很快就吃好了。

          我吃好了飯,從餐廳慢悠悠地走回教室。一路上,我在想著:“今天回教室干什么呢?”帶著這個疑問,我到了教室,走到我的課桌前,我要意外地看見自己的桌子上多了一瓶真果粒牛奶。

          咦?這是誰給我的呢?因?yàn)槲冶容^高,坐在最后一排,我看見前面,看見了很多同學(xué)的桌子上都有一瓶真果粒牛奶,我很吃驚想著:“這是誰這么好心?把自己的牛奶分享出去,真是一個愛分享的好人,那個人是不是我的朋友呢?”

          我看前面是沒指望知道是誰,當(dāng)我轉(zhuǎn)到后面時,看見了鄭優(yōu)優(yōu)手里拿著牛奶去發(fā),“哦,原來是優(yōu)優(yōu)在分享呀,是我的朋友!蔽蚁朊靼琢,十分感動,因?yàn)閮?yōu)優(yōu)她自己不喝反把牛奶分給大家。

          我走上前去問優(yōu)優(yōu):“優(yōu)優(yōu),為什么你把牛奶都分給我們呀?”優(yōu)優(yōu)干脆地回答:“就分唄!蔽艺娴暮芨袆,看著優(yōu)優(yōu)一次次拿牛奶走上前,又一次次回去拿牛奶,我萬分感謝地對優(yōu)優(yōu)說:“謝謝呀,真的謝謝了!蔽铱茨玫脚D痰娜硕际指吲d,優(yōu)優(yōu)見了,也愉快地笑了。

          我喝了牛奶,覺得這個牛奶比自己買的還好喝,這味兒里面似乎還有分享的快樂。

          分享很美,分享能感動不別人,大家一起分享吧,每人都會交到許許多多的朋友。

          又有是個愛分享的人,到如今,她還是那么愛分享,我也分享過,嘗到了分享的快樂是多么的甜美,所以大家加入分享這一行列吧。

        暑假五年級作文 篇3

          這次暑假過去了,它帶著美好的回憶越走越遠(yuǎn);貞浐芏,最深刻的是第一次去水上樂園玩。

          那天我早早起床了。催爸爸:“快點(diǎn)快點(diǎn)!多久才能去水上樂園?”爸爸用不緊不慢但又謹(jǐn)慎的語氣說:“快了快了,如果沒有重要的事情,下午就去!

          “為什么?”我有點(diǎn)性急!吧衔绨职诌有事情要做,沒有時間啊。”“哦”我默默的回到房間,默默的吃飯,默默的和姐姐,表妹玩游戲。

          終于,我等的那句話來了:“快點(diǎn)去整理東西,帶上需要用的物品,我們準(zhǔn)備出發(fā)了!蔽液捅砻民R上跑進(jìn)房間拿上早就準(zhǔn)備好的泳衣、毛巾、礦泉水和餅干,飛快的出現(xiàn)在老爸面前!暗V泉水拿了嗎?”老爸問!澳昧!蔽液捅砻煤芘d奮!坝疽潞兔砹?”“也拿了!蔽液兔妹谜f!皸钚衲兀俊崩习终鎲!皝砝!”姐姐一邊提著紙袋子一邊飛快的跑出來!白,出發(fā)!”老爸說。

          上了車,我們都很興奮,后來就不一樣了,車?yán)锖軔灍,路面正在維修,坑坑洼洼的路面使得車子左搖右晃,有一種整個人都要飛出去的感覺,只好不停的喝水,簡直苦不堪言。

          時間一分一秒的過去了,旁邊的景色不停的變化著,車慢慢的.停下來了。我一看,哇!全是販賣泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下車,招呼他們快下來。我、姐姐、表妹像一支支離弦的箭沖向檢票處。

          進(jìn)了水世界,看到很多游泳和玩耍的人,我們跑進(jìn)更衣室,換上泳衣后,馬上就“撲通”跳進(jìn)水里,水有點(diǎn)涼,怪不得要先淋雨,適應(yīng)涼水的溫度呢!

          我一鼓作氣跑上樓梯,而妹妹卻躲躲閃閃的不敢上去,在姐姐的鼓勵下和“保護(hù)”下,慢吞吞的上來了。我馬上走到一個滑梯,“刺溜”一聲就滑下去了,水花濺得好高!

          我們還買了泳圈,玩了“三彩滑道”“沖浪”……太好玩了,這真是一個愉快的暑假。

        暑假五年級作文 篇4

          吃葡萄是件平常事,可我卻吃出了一場風(fēng)波。

          昨天上午,我們?nèi)腋吒吲d興地買了一串葡萄回家。一回到家,我便迫不及待地打開了塑料袋,拿出這串葡萄。這串葡萄圓溜溜的,紫的發(fā)黑。從遠(yuǎn)處看,還不知是哪位富貴人家留下的黑珍珠呢!鼻子湊上前去一聞,它全身散發(fā)著淡淡的清香。我們把這串葡萄一個一個從主桿上用剪刀剪了下來,放進(jìn)一個盛滿水的盆中泡著。

          到了下午,我把葡萄一把一把地從水中撈了出來,放進(jìn)了一個水果盆中,又拿來垃圾盆,準(zhǔn)備回到房中與父母共同分享。

          到了房間里,我拿出一個葡萄,剝開它的外皮往嘴中送去,喲!真好吃,甜津津,酸溜溜的。我吃了一個又一個,直到吃了十幾個的時候,問題來了:我正要往嘴中送去,突然發(fā)現(xiàn)有一個臟東西在葡萄皮上爬來爬去,眼睛一瞧!鞍パ!”我大聲叫道,“我的媽呀!”也許是葡萄太甜了,一只小蜘蛛竟在上面爬,我這個“怕蟲者”被它嚇得半天沒說話,那只小蜘蛛或許不知道它的“杰作”,它依然在葡萄上“散步”,我急忙把葡萄給了媽媽,媽媽拿出一張餐巾紙把蜘蛛掐死了。媽媽說:“可以吃的!蔽蚁耄簳灥梗x都爬上去了,還可以吃?看我不說話,媽媽剝了葡萄皮,一口就把葡萄給吃了。因?yàn)檫@一顆葡萄有蟲爬過,所以父母怎樣怎樣勸我吃剩下的葡萄,我都死活不吃。

          。∧軓钠咸焉铣猿鰡栴}的人恐怕不多吧!

        暑假五年級作文 篇5

          在家里,大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”,活潑好動。在學(xué)校,同學(xué)們見我愛唱歌、跳舞,都說我是一個少有的樂天派。但有時候我也會安安靜靜、心如止水,為什么?因?yàn)槲以诳磿兀?/p>

          說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀一篇《窮人的自尊》,文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨夫辦事,他們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨夫。沒想到的是,姨夫不但不接受而且還說:“家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發(fā)奮學(xué)習(xí),后來成了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫,因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家,同時也被小女孩那悲慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動。正當(dāng)我看得入迷時,爸爸催促我吃飯了,我一邊吃一邊看,就連平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味道。媽媽見了,瞪大眼睛拍著桌子吼道:“快吃飯!快吃飯!”我無可奈何地說:“好......好......”接著,我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽,先前還是怒氣沖沖的媽媽,此刻已淚流滿面......

          不過,我愛看書的習(xí)慣并不是從娘胎里帶來的,說起來還有一段故事呢!當(dāng)時我剛滿八歲,上小學(xué)三年級,由于我的語文閱讀能力有限,爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣,就和我比賽,看誰能讀一篇文章不出差錯。堅持了一段時間后,我越來越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。從此,我和書就結(jié)下了不解之緣,還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買書,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》,從《洋蔥頭歷險記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還擴(kuò)展了我的知識面,提高了寫作水平。

          書是知識的源泉,沒有什么力量能把我和書籍分開。我愛看書,猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍(lán)天!

        暑假五年級作文 篇6

          今天早上,弟弟拿出象棋對我說:“哥哥,我們來一盤象棋吧!薄安恍,我不會玩象棋!蔽疫B忙插嘴道。弟弟說:“不會才要學(xué)嗎,來,我來教你怎么下。

          弟弟先教我怎么擺棋,我按照弟弟那樣把棋先擺好,然后,弟弟再教我怎么走。弟弟說:“車怎么走都可以,馬必須按日字走,象只能田字走,士只能斜著走,炮只有中間隔著一個東西才能吃掉別人的棋,兵必須直走,不能向后退,也不能橫著走!蔽衣犃说艿艿脑,便和弟弟來了一盤。我看見弟弟操控自如,一下子就吃掉了我的將軍,所以,這盤我輸了。

          我吸取了上盤的教訓(xùn),便又和弟弟來了一盤。這次,他無論怎么走,我都會抓住他的把柄。最后,我的棋都把弟弟的將軍圍了起來,任憑他怎么走,弟弟的將軍都會被我吃掉,所以這盤我贏了。

          今天玩棋讓我知道不能灰心,我以后會多多練習(xí),讓自己變得更加強(qiáng)大。

        暑假五年級作文 篇7

          暑假來臨了,我們都十分高興,在這長長的假期里,我計劃了許多的事情想要完成,比如:學(xué)會游泳、到鄉(xiāng)下外婆家玩、外出旅游等等,但是有一件事情如果不能按時完成的話就會打亂我所有的計劃,這就是暑假作業(yè)。

          在這個暑假里,老師們照例布置了許多的暑假作業(yè),我們都叫苦不迭,有什么辦法呢,明年這個時候我們就要畢業(yè)了,所以老師想讓我們在這個暑假里好好的充實(shí)自己,利用暑假的時間多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識。

          語文老師發(fā)了一本厚厚的暑假作業(yè)練習(xí)題,還發(fā)了十套模擬考試題,并且要我們好好的預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程。我的計劃是先把練習(xí)題和試卷在一個月內(nèi)完成,后面的時間就預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)老師更厲害,發(fā)了兩本練習(xí)題,剛看老師發(fā)下來的時候,大家都絕望了,這個暑假注定是沒法輕松的渡過了。一本是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的暑假作業(yè)練習(xí)題,另外一本是老師自己打印的歷年考試題集,老師語重心長的對我們說他也希望我們能過一個輕松自在的暑假,但是時間不等人。我計劃是一天完成一套試題,有空余的時間再做其他的練習(xí)題。我能理解老師對我們的良苦用心,也希望自己能用好成績?nèi)セ貓笏麄儭?/p>

          看來,這個暑假又要在忙碌中渡過了。

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