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        時間:2021-07-05 20:44:17 五年級作文 我要投稿

        【精選】我的五年級作文8篇

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的五年級作文8篇,歡迎大家分享。

        【精選】我的五年級作文8篇

        我的五年級作文 篇1

          秋天,本就是一片紅色,在我眼中,它也是紅色的。

          小時候,我總是不停地給自己找樂趣,各色花樣,數(shù)不盡數(shù),如果要問這樂趣從哪兒來,那也只能是依托于學校后面的那片草坪。

          草坪上總有許多我不知道的新奇事物,如野草莓,會結桑葚的桑樹等等,但最讓我久久不能忘懷的,是那棵紅色的紅葉李。

          每到下午放學的時候,我就愛與同學一起到那草坪上溜達,還記得那天,四五年前的那個秋天,我們意外地發(fā)現(xiàn),在這樣蒼茫的一片綠中,竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李,它們生長在極不起眼的地方,與其說是它們不起眼,倒不如了當?shù)卣f其實是我們不注意。當初我不是因為它有多少過于平常的美而傾慕于它,只不過單純地想吃樹上結的李子罷了,但當我真正吃到時,舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的滋味。

          但它的樂趣,又怎能僅僅是停留在“吃”之上?

          更讓我貪戀的,其實僅是每天放學后,在紅葉李下趴著寫作業(yè)的那點閑余而已。秋天正是果實成熟,葉子即將凋零的季節(jié),而此時,紅葉李上的紅葉,就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調的景象,正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。

          我喜歡和同學一起在秋天趴在樹下寫作業(yè),一起享受這大自然帶給我們的獨特樂趣,F(xiàn)在回想起來,還真有幾分羞澀,哪知那時小小年紀的我們,就懂得沉浸在這樣唯美的畫面里。

          而這份悠閑,卻成為如今繁忙學業(yè)中的奢侈,是一種根本無法擁有的無慮情懷,當時的“寫作業(yè)”竟可以是這樣的自然輕松,相比今天的這番無可奈何的一堆作業(yè),越想那時,越是心生羨慕惋惜之情。

          如果一切允許,誰不愿永遠流連在那一片紅色之中?

        我的五年級作文 篇2

          你問我最喜愛的是什么?我最喜愛的當然是為我的學習立下汗馬功勞的文具盒。

          我的文具盒外表漂亮:兩只小鳥在前面嘰嘰喳喳地叫著,為它們的朋友帶路;中間,熊媽媽載著兩只熊寶寶,歡快地向前駛去;后面,一只可愛的小精靈,一邊走,一邊左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高興,仿佛要去出席隆重的宴會。

          我的文具盒不但外表漂亮,而且內涵豐富。一打開文具盒,你就會聽見文具們的吵鬧聲。首先是鉛筆發(fā)話:“我的功勞最大,你們這些鄉(xiāng)巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗條的身形,身上美麗的條紋,再加上我頭上的帽子——橡皮擦,簡直酷斃了!如果小主人在畫畫時沒有我的幫助,就什么也畫不成,所以我的功勞最大!”鋼筆聽完后,黑著臉說:“憑什么說我們是鄉(xiāng)巴佬,憑什么說你的功勞最大,我看你才是鄉(xiāng)巴佬?次乙簧黹W閃發(fā)光的裝束,一副紳士的樣子,比起你的樣子好多了。如果小主人做作業(yè)時沒有我,她得交白卷,所以我的功勞最大!”直尺不以為然地說:“我的功勞最大,小主人用我來畫線段,把我身上畫出一條條傷痕,真是‘舊傷未愈,又添新傷’,所以我的功勞最大!”“我的功勞大,我的功勞大……”文具盒里鬧開了鍋。這時文具盒哥哥說話了:“不要吵了,你們的功勞都一樣大,少了誰也不可以,我們要團結一致為小主人服務!”文具們都慚愧地低下了頭,一場唇槍舌戰(zhàn)才得以平息。

          在失望的時候,你是照進我心房的陽光;在開心的時候,你是替我高興的伴侶;在低落的時候,你是鼓勵我的`朋友。我愛你,我的文具盒!

        我的五年級作文 篇3

          當我們學習遇到困難時,請不要氣餒,要堅信我能行!當生活遇到挫折時,請不要沮喪,要堅信我能行……

          我,是一個平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵著我前進。

          記得是我讀五年級的時候,我個子矮,膽子又小,搞得自己很沒自信,并且有些悲觀,認為別人都會嘲笑我。一次,語文老師滿面笑容地走進了教室,開始上起了新課,大家都聚精會神地聽著,這時,老師笑著彎下腰,輕輕地問:“誰能告訴我這里應該怎么分段呀?”這個問題太簡單了網(wǎng) ,其他同學先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時,語文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說:“你能行,把手舉起來吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下,引得同學們哄堂大笑,但是老師并沒有因此而責備我,卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說:“大聲說出來,你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉轉,心中一股暖流直沖上來,心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問題。突然,老師帶著同學們鼓起了熱烈的掌聲!皬堄甏,真棒,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來,我大聲地告訴自己:“我能行!

        我的五年級作文 篇4

          今天,輪到我們這一小組打掃衛(wèi)生了。放學的時候,大家陸陸續(xù)續(xù)都走出了教室,剩我們小組留在教室打掃衛(wèi)生。

          我是三號,所以我負責第三大組的衛(wèi)生。首先是掃地,我拿了一個掃把,從后排開始往前排掃,一下挨著一下,不放過任何一點縫隙,地上好多的紙屑、灰塵還有頭發(fā)絲,不一會兒掃出了一堆垃圾。

          把垃圾掃到簸箕里之后我開始拖地,從衛(wèi)生角拿來了拖把,先在水桶里把拖把浸濕,然后使勁的擠出多余的水分,還是按從后往前的順序開始拖地,我把拖把頭放在地面上,手抓拖把桿伸出去再拉回來,重復這樣的動作,原本灰蒙蒙的地面在我的努力下,終于就變得亮晶晶的了。

          接下來該擺桌子了。我先把第一排的桌椅擺好,然后我蹲下看,看有哪一排的桌椅沒有對齊地磚線。咦,我發(fā)現(xiàn)了,第四排和第六排的桌椅沒有對齊。我想把桌椅推到地磚線上,可是,怎么也推不動,難道我的力氣太小了?我往地上看去,是不是有什么東西擋著桌子了。果然,我看到前面的椅子卡著桌子腿了,我跑過去把椅子挪到前面,然后再把桌子拉直,桌子終于擺整齊了,我也累的氣喘吁吁。

          最后檢查一遍,今天的衛(wèi)生打掃的很干凈,就剩下垃圾一倒就可以完美收工了。于是,我收拾好掃把和拖把,拿著簸箕快步跑向垃圾桶,倒了垃圾?粗鉂嵳R的教室,心里也亮堂了起來。

        我的五年級作文 篇5

          我,今年十二歲,是一個乖巧的五年級生,至少我認為是這樣。

          平時我的個性很沉靜,不太喜歡說話,可是一到戶外,卻像從籠子里放出來的猴子一樣活蹦亂跳的。而我這個人做起事來,總是拖拖拉拉,對于時間沒有概念,做任何事總是慢條斯理,我這個“慢郎中”遇到了急性子的人,總是被我氣的跳腳呢!雖然我平常動作很慢,但只要一說到打電腦,我一定是沖第一,不落人后,別看我呆呆的,說到打電腦,我可是個中高手喔!

          另外,我的興趣很廣泛,最喜歡到戶外活動,我最喜歡打籃球,打籃球可以讓我感到心情舒暢,一天的煩惱都被拋到九霄云外。還有我也很喜歡騎腳踏車,有一次我 從我們家騎腳踏車騎到公園,再騎到龍?zhí),最后騎到大橋才回家,那一次讓我有一個很難忘的經(jīng)驗呢!下一次我一定要突破自己,騎得更遠。我還有一項興趣是溜直排輪,溜直排輪可以訓練我的平衡感,還可以享受瞬間滑動的快感。以上這些活動都是我的最愛,也因為常常到戶外活動,我才有一個健健康康的身體。

          長大以后我想當一名職業(yè)軍人,因為每一次看到電視里的軍人,不管做什么動作,都是那樣的整齊劃一、帥氣十足。而且軍中生活強調的是迅速、確實,剛好可以改掉我慢吞吞的習慣。還有當軍人也可以訓練我的體力以及耐力,最重要的是我覺得穿上軍服的我,一定很帥氣。

          以上介紹的就是我這個人,個性沉靜動作慢,卻又熱愛運動,不管你喜不喜歡這樣的我,但我很喜歡這樣多變的自己。

        我的五年級作文 篇6

          20xx年8月8日我們的首都北京迎來了第29界的奧林匹克運動會。開幕式真是精彩極了,先是一些打鼓表演,然后是一個巨大的話卷打開,是不清的演員們在畫卷上面表演那節(jié)目多姿多彩,把我的眼睛都看花了真是目不暇接了。表演結束以后就是運動員的入場儀式,這次的奧運會一共有204個國家和地區(qū)參加,也算非常熱鬧了。

          我每天都盡情的觀看奧運比賽。其中我最愛看女排和體操。女排比賽剛開始和美國打,美國以3比2戰(zhàn)勝了我們;兩次和古巴打,前一次古巴以3比2戰(zhàn)勝了我們,后一次我們以3比1戰(zhàn)勝了古巴,那一場場驚心動魄的比賽,真把我看得眼珠也不轉一下了,結果我們中國女排只得了一枚銅牌。但是我相信全中國得人民都不會責怪她們,因為她們太勇敢了,那種拼搏的精神鼓舞了全人類。

          除了女排比賽我喜歡的要數(shù)體操比賽了;這次奧運會我們中國的體操對棒極了,男子和女子都得到了體操團體的冠軍,真令人振奮,而且男子隊更獲得所有單項比賽的冠軍,厲害吧?就說肖欽把,他再鞍馬上轉來轉去,真是看不清楚他轉了多少圈,活像一只靈巧的猴子再左右翻轉,把現(xiàn)場觀眾和電視機前的我看得目瞪口呆,真不明白他是怎么練出來的技工了。最后他奪得了鞍馬的冠軍,場上響起了雷鳴般的響聲,我也高心得跳了起來。我知道他們?yōu)榱诉@次比賽,他們不知流了多少汗水,付出了多少努力,才換來今天的成績。

          我覺得20xx年的北京奧運會是最精彩的奧運會,從開幕式到閉幕式的16天里每天都極其的精彩。因為我們的中國運動員收獲得金牌51枚,銀牌21枚,銅牌28枚共有100枚獎牌足以讓所有中國人為之精彩。

        我的五年級作文 篇7

          我靜靜地來到鏡子前。

          此時我發(fā)現(xiàn)隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我懂事多了。以前媽媽經(jīng)常囑咐我我要先做完作業(yè)在去玩耍,可我就是不聽媽媽的勸告,反而覺得您很嘮叨,可是隨著歲月的流逝,我明白了您的一片苦心。

          隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我不再調皮了。記得小時候只要一出去和小伙伴們玩起來,原本“乖乖女”的形象不知到哪去了,衣服也滿是泥土,回到家免不了您的一頓嘮叨,那時我打眼兒不喜歡您,可隨著歲月的流逝,那嘮叨讓我感覺充滿愛的味道。

          隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我更自覺了。三年級的時候我的作業(yè)原本需要媽媽來催才能完成,有時侯讀英語也需要媽媽一直看著我,在開小差,您教育我才能一心一意,但只要您一走開,我便又開始開起了小差,您回頭看見我我說:“現(xiàn)在應該好好學習,長大成為國家棟梁材!”當是我并不理解它的意思,我還滿不講理的和您頂嘴,您說了我?guī)拙,可我那不氣的“金豆豆”像斷了線的珠子掉了下來,隨著歲月的流逝那句話使我懂得了深刻的道理,也牢記在心。

          此時我發(fā)現(xiàn)我真的長大了,我要如媽媽所愿當上國家棟梁!

        我的五年級作文 篇8

          他,彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,一張會說的嘴,活脫脫的女孩兒樣,這就是我的弟弟。他是一個:

          調皮的“猴王”

          “嗚嗚嗚……”咦,弟弟怎么哭了?正在專心致志寫作業(yè)的我立刻放下手中的筆,跑了出去。 看見弟弟坐在地上,抱著膝蓋,正在哭。我見了,急忙走了過去。走著走著,我忽然感覺地上一滑,“啪”的一聲便摔了個“馬大哈”。誰知,弟弟并沒有摔傷,這時,他正開心地跳著。我見地上有些西瓜皮,心想:好!小子,竟敢耍你姐,看我不揍扁你。我揉了揉屁股,站了起來。正準備扁他,誰知,他溜了。弟弟跑到我媽那兒,來了一個“惡人”先告狀。惹得我一肚子的氣。弟弟他不僅調皮搗蛋,還是一個:

          愛耍小聰明的小子

          “我要學嘛,我要學嘛!”瞧他,一天到晚上我教他算術。直到有一天,我心血來潮,說教他學算術。我手把手教著他,真是出人意料啊!他這時竟像只溫順的小羊羔一樣。大概一小時,他學會了。最后,我出了10道簡單的計算題,他全都迎刃而解。算到最后一題時,他犯傻了,歪著腦袋、數(shù)著手指,還是算不過來,只好來問我,我并不想告訴他答案。于是,他走向爸爸的書房!肮卑盐业膵屟剑 這弟弟怎么會又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的眼前呢。他晃著手中的計算器,說:“我知道了,答案是20,我將來還……還要……當科學家呢!”我聽了,笑了起來,弟弟也笑了。

          我想問問,大家喜不喜歡他?“喂,姐……”瞧瞧,這小子又不知道要干啥了,我得看看去呀!

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