小學(xué)五年級(jí)作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我最熟悉的人是我的同桌——朱桂芳。
我每天都跟她在一起，上課我們坐在一起，下課我們玩在一起，晚上我們睡在一起，因?yàn)槲腋谕粋�(gè)寢室。我和她是形影不離的好朋友，所以我對(duì)她非常熟悉。
她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，比如她上課聽講非常認(rèn)真，有時(shí)連我跟她說話她都沒聽到。她的字寫的非常好，做的作業(yè)既整潔又準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊�。有時(shí)我學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方，她會(huì)耐心地教我，直到我會(huì)了為止。我很感謝她，同時(shí)也以她為榜樣，我要像她學(xué)習(xí)。
課余她喜歡看看書，寫寫字，有時(shí)也喜歡和朋友們一起做游戲，她最喜歡的游戲就是貓抓老鼠了，每次她都是貓，我們幾只小老鼠總是很快就被她抓住了。
呵呵，這就是我聰明可愛的同桌，我最熟悉的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在元旦前一天，媽媽教我學(xué)會(huì)了洗衣服。
那天，媽媽拖著疲倦的身子在洗衣服。我想：我今年十歲，已經(jīng)是一個(gè)小大人了！應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事，替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。于是，我上前對(duì)媽媽說：“媽媽，您累了，讓我來洗衣服吧！”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，我來教你！”于是我開始動(dòng)手洗衣服了，我拿起肥皂和刷子亂擦亂洗，但老是不能把衣服洗干凈。媽媽見了便耐心地把洗衣服的步驟和方法說給我聽，并且教我無論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，巧動(dòng)手，才能把事情做快做好。幾番波折，我慢慢地學(xué)會(huì)了洗衣服，那股高興勁就別提了！��！原來做每一件事情都要有方法才行哦！
世上無難事，只怕有心人嘛！
在那一天，我懂得了不管做什么事情，只要你有目標(biāo)，有堅(jiān)忍不拔，勇攀高峰，頑強(qiáng)不屈的精神，懂得認(rèn)真地去學(xué)，努力去做，多動(dòng)腦筋，就一定能成功。在平凡的勞動(dòng)中我從心里體會(huì)到媽媽是最偉大的！每天媽媽都在默默無聞地作好一切使到兒女們深深地感到家庭的溫暖。啊！父母?jìng)冋炱鹪缲澓诘氖菫榱耸裁矗窟�不是為了讓子女們好好學(xué)習(xí)？天下哪一個(gè)父母不希望自己的兒女學(xué)業(yè)有成、青云直上呀？望子成龍，望女成鳳的父母?jìng)�，你們真�(zhèn)ゴ�！而兒女們卻經(jīng)常會(huì)惹你們生氣，惹你們煩惱。真不應(yīng)該�。】蓱z天下父母心！我們一定要好好孝敬自己的父母才對(duì)呀！
辛勤勞動(dòng)可以取得豐碩的成果，勤勞可以致富。勞動(dòng)人民靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界，創(chuàng)造出數(shù)也數(shù)不清的寶貴財(cái)富。通過勞動(dòng)我們的雙手會(huì)變得更加靈活、通過勞動(dòng)我們可以開動(dòng)自己的腦筋，也可以開展腦細(xì)胞活動(dòng)系統(tǒng)，使自己變得更加聰明，更加靈活，指明我們新生活之路。
這天以后，我像一下長(zhǎng)大了很多，腦子和視野也開闊多啦！也好象變得聰明、開朗啦！因?yàn)檫@一天讓我得到了很多意想不到的收獲、認(rèn)識(shí)到只有經(jīng)過自己努力勞動(dòng)，才能增加知識(shí)、增加財(cái)富、同時(shí)也增添自己許多生活的樂趣！
我們共同熱愛勞動(dòng)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
美麗的五月又來了，處處充滿著蓬勃朝氣。提到五月我就不得不想到——端午節(jié)，一是因?yàn)槲蚁矚g吃粽子，再就是因?yàn)槲业纳站驮诙宋绻?jié)的后一天。怎樣才能過一個(gè)既有意義又節(jié)儉的端午節(jié)呢？
端午節(jié)時(shí)有兩項(xiàng)重要的習(xí)俗，一是賽龍舟，二是吃粽子。我住在北方?jīng)]大有機(jī)會(huì)參予賽龍舟，而吃粽子是每家每戶都有的習(xí)俗。往年我家一般是去超市或商店買粽子吃，可我不知道自己包的比買的味道更鮮美，成本更低廉。
今年我家也掀起包粽子的熱潮，我和媽媽首先去買了粽葉、糯米、蜜棗、紅小豆、花生等包粽子的材料，回到家里把粽葉泡軟，把材料泡好，然后我們就自己動(dòng)手包粽子了。剛開始我不會(huì)包，媽媽就手把手教給我。先拿兩片粽葉，折成一個(gè)漏斗一樣，然后把糯米用勺子舀在里面，舀一點(diǎn)放幾顆蜜棗或豆沙，再用葉子把餡包來，用細(xì)線包扎好。第一次我做的很不好到處都露出了餡，第二次，第三次，功夫不負(fù)有心人，很快我做好了一個(gè)漂亮的大粽子。我和媽媽齊心協(xié)力很快做好了一鍋粽子。這兩天我家成了粽子加工廠。我們把包好的粽子送給了爺爺奶奶、姥姥姥爺、姑姑、小姨。吃著自己包的粽子，心里有說不完的喜悅。
通過這次自己包粽子我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)一件事情并不難，我提倡大家應(yīng)該多動(dòng)手包粽子，這樣不但豐富了節(jié)日生活，還做到了勤儉節(jié)約，這不是一舉兩得嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
生活中有許多令人感動(dòng)的事，每個(gè)人都遭遇過，不論是由書里、電視得知，或是自己的親生經(jīng)歷。而我呢?就是在四年級(jí)那年給了我一次相當(dāng)特別的經(jīng)驗(yàn)。
上課時(shí)，老師突然宣布要語文競(jìng)賽，由大家來推薦人選，有些人自愿，但有些人沒有參加意愿，我就是后者，心里不斷的想：拜托拜托~不要選我!好死不死就有人推薦我，頓時(shí)彷彿從天堂跌到了地獄，從那時(shí)起，我便每天苦練作文、演講。這樣的日子持續(xù)到比賽那天，我的'心臟幾乎要從嘴里彈出來了!比賽前抽上臺(tái)的順序，我抽到最后一位，老天爺算是站在我這邊的，輪到我上場(chǎng)了，心想：哈!我背的滾瓜爛熟，一定沒問題!但一踏上講臺(tái)，思緒就亂成一團(tuán)，原本背好的稿子在一瞬間竟然全忘了，后來還是硬著頭皮，完成了演講。
現(xiàn)在想想覺得很感動(dòng)，很感謝那位推薦我的同學(xué)，名次不重要，至少我努力過，有一般人沒有的經(jīng)驗(yàn)，那次之后我領(lǐng)悟到要勇于嘗試，盡力為自己的人生增添更多色彩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天是星期日，我一早起來就幫媽媽掃院子，還沒有掃幾下，就被"金皇后"帶領(lǐng)的一群雞給包圍住了。嘰嘰嘰，咕咕咕!哦，它們是向我這個(gè)小主人討吃的呢。我趕忙放下手中的掃帚，給它們?nèi)隽藥装延衩锥�，它�?呼啦"一聲散了開去，拍打著翅膀，撅起屁股滿院啄起來。
我正出神地看著它們吃食，忽然發(fā)現(xiàn)少了"金皇后"。要知道，我可喜愛它了!我在門口沒找見它，就向北墻腳下的雞舍跑過去。雞舍為分上、中、下三層，原來"金皇后"正站在最下邊的一層的外邊，我俯身急忙去抱，卻被它毫不客氣地啄了一下。
"媽呀!"我尖叫一聲，捂著被啄的手，愣愣地望著它。"金皇后"耷拉著腦袋，臉孔赤紅赤紅的，全身的羽毛亂蓬蓬的，兩翼扇子形的翅膀下垂著。"金皇后"站了一會(huì)，低低地"咕咕"了兩聲，又鉆進(jìn)最下層的雞舍里。
"媽，'金皇后'生病了!"我?guī)е抟敉孔永锱�，卻正好撞在媽媽身上。我踮起腳尖，把受傷的手舉到媽媽的眼前哭訴著，媽媽只是輕輕地?fù)崦沂軅氖�，笑著說："余余，放心吧!'金皇后'是罩窩哩!"
"噢，孵小雞，我還以為它是病了吶!"我纏著媽媽給雞蛋。媽媽答應(yīng)了。因?yàn)?金皇后"這樣子已經(jīng)兩天了。媽媽端出了滿滿一罐子雞蛋。我立刻挑最大個(gè)的蛋，而媽媽說應(yīng)該挑大小適中，青紅皮，圓形的，還說是這樣孵出的小雞長(zhǎng)得快。
媽媽和我把挑好的二十一個(gè)雞蛋拿到雞舍前。媽媽先給雞舍里鋪了些麥草。我固執(zhí)地要親自放蛋，但當(dāng)我攥緊蛋的手還沒伸進(jìn)雞窩時(shí)，卻像被蜂蜇了似的縮了回來。我下意識(shí)地摸了摸剛才被啄了的手。媽媽看見了我這個(gè)樣，笑著說："別怕，這回它再也不啄你了。"我心有余悸地把雞蛋平攤在手心上，慢慢送了進(jìn)去。"金皇后"忽然站起來，豎起羽毛，拉開了斗架的姿勢(shì)"咕咕"叫著。我一怕，手一松，雞蛋便滾在麥草上。"金皇后"立即用嘴把它撥到了肚子底下。仍然在那兒"咕咕"地叫，仿佛說："不夠!不夠!"我又將剩下的蛋送了進(jìn)去，"金皇后"也一一接了過去，排在自己肚子下，但還站在那兒不肯臥。我沖它拍了拍手，表示"完"了，它才順從地臥下了，展開翅膀把白花花的雞蛋罩了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我笑了，媽媽也笑了。我打算繼續(xù)掃院子，媽媽問我給"金皇后"吃什么呢?我說："它不會(huì)出來覓食么?"媽媽撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地說："它要是整天去覓食吃，三心二意的，是永遠(yuǎn)也不會(huì)孵出小雞的。"我恍然大悟，用兩個(gè)小碗分別盛了小米和水。
晚上，我由早晨的孵雞又想到了發(fā)明大王愛迪生在兒童時(shí)代摟著雞蛋孵小雞的有趣故事;還想起了媽媽那頗有寓意的話，在心里問著自己："孵小雞三心二意不行，難道我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課上就可以三心二意嗎?看來恐怕也是不能行的。"
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
那天早上，媽媽帶我去跳舞，由于爸爸不在家，我們只能坐公交車去。
在車上，我看見了一位年輕的阿姨抱著看起來一歲不道的小孩站在車上，我想把座位讓給阿姨，沒等我起身，我身邊的一位小姐姐就站了起來，我心想：這個(gè)小姐姐才剛上車，真是眼疾手快呢。突然，有個(gè)青年以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”坐了下去，我覺得小姐姐要說什么，可又咽了回去，可能是害怕青年罵她吧。這下我可不敢讓座了，生怕又是哪個(gè)“沒心沒肺”的家伙搶了這座位。
公交車真是不爭(zhēng)氣，竟然來了個(gè)急剎車，年輕的阿姨沒站穩(wěn)，撞到了那個(gè)青年，看樣子情況不好，青年氣得臉紅的發(fā)熱，鼓著腮幫，深吸一口氣，然后破口大罵……全車人的目光聚在了青年的身上，仿佛看見了一個(gè)生氣的老虎在吃著兔子。
我快沉不住氣了，媽媽看出了我的心思，叫我別多管閑事，但小姐姐的話脫口而出：“這座位本來就不是給你讓的！你搶了也就算了，現(xiàn)在還罵人，有沒有天理了呀！”青年一驚，一腳拽在了她的腳上。雖然小姐姐的目光堅(jiān)定，但也能看出她眼眶里的淚水。車上的人七嘴八舌的說“小女孩說的對(duì)，你不能這么做！”“就是就是！”……青年臉色發(fā)青，一到站，便跑掉了。
我學(xué)到了做人應(yīng)該做一個(gè)有禮貌的人，有公德的人，不能因?yàn)閯e人的不好而大喊大叫，對(duì)人無禮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我們家里的頂梁柱就是我的爸爸！
爸爸只要一提到工作就會(huì)廢寢忘食。他經(jīng)常早出晚歸，有時(shí)甚至累得暈倒過去！
一天深夜，爸爸剛加完班回來。一回來倒頭就睡，連衣服都沒來得及脫，就已經(jīng)睡著了。半夜，我聽見撲通一聲，我和媽媽就被驚醒了！趕忙走下床去，來到廁所一看，只見爸爸暈倒在地。爸爸的右半邊臉因?yàn)闀灥谷坎疗屏耍∥液蛬寢尯狭Ψ銎鸢职�，將他放到床上！媽媽趕緊讓我拿來紙巾，為爸爸擦去臉上的血跡，然后又拿濕毛巾擦了擦爸爸的頭。媽媽說:“爸爸應(yīng)該是疲勞過度，就讓他好好睡一會(huì)吧！”我們都沒有又再去睡覺，坐在床邊靜靜地守護(hù)爸爸。
沒過多久，爸爸就幽幽地從床上爬了起來，說“我怎么在床上？我不是上廁所了嗎？”媽媽說“你剛剛上廁所時(shí)，暈倒在廁所了，我們把你扶過來的�！卑职执蟪砸惑@說“怎么可能？！”媽媽又說“趕緊睡覺吧，累壞你了！”爸爸也覺得有些困了，沉沉地入睡了！我和媽媽也回到了各自的床上睡覺去了！。
上午八點(diǎn)了，爸爸又一次從睡夢(mèng)中醒來。他起來穿好衣服，又要準(zhǔn)備去上班。這時(shí)我和媽媽早已醒來，看見爸爸又要去上班，我和媽媽都勸他�！安灰チ�，你都受傷了，而且非常累，就不要去了，休息休息吧！”媽媽說�！鞍职郑氵@么累了，就不要去了嘛！”我也說到。爸爸卻堅(jiān)持要去，“我已經(jīng)約好了病人，不能隨便失約��！”
爸爸還是堅(jiān)定的上班去了。那一天媽媽告訴我，爸爸一整天在單位都沒有摘下口罩，一直在忙碌著。
我的爸爸就是這樣一個(gè)愛崗敬業(yè)的人，一個(gè)名符其實(shí)的工作狂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)“致命”的弱點(diǎn)，那就是粗心。這一點(diǎn)我也承認(rèn)。我這個(gè)馬大哈呀，做事總是缺根筋：數(shù)學(xué)試卷上“放眼望去”，錯(cuò)的全是計(jì)算題;鞋子一只公一只母;扣子找錯(cuò)了親家……結(jié)果可想而知，次次大出洋相，后果“慘重”。
記得有一次，我和媽媽去常熟購物。我興致勃勃地給媽媽挑衣服，就把手機(jī)順手放在了沙發(fā)上。誰知我越挑越起勁，那份專注神兒啊，竟把手機(jī)一回事給忘了。
我們買了許多衣服，滿載而歸，剛想玩手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，摸遍了全身上下的口袋也不見它蹤影。
爸爸媽媽得知語重心長(zhǎng)地給我講大道理，說粗心可不是小問題，如今手機(jī)弄丟，明天說不定把自己“丟了”。再比如平時(shí)數(shù)學(xué)計(jì)算題老做錯(cuò)，可以訂正。那期末考試呢?高考呢?能訂正，能重新做?豈不是一學(xué)期甚至幾年的努力都白費(fèi)了?對(duì)得起自己?jiǎn)?所以，我們不能對(duì)它不管不顧，要意識(shí)到它的存在，明白細(xì)心的必要。今天手機(jī)丟了我不追究了，但要記住，不能好了傷疤忘了疼，爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，要積極改正，否則后悔莫及!
經(jīng)過這次的事，我得到了很大的教訓(xùn)。爸爸說得對(duì)，粗心不是小事。我今后一定會(huì)和粗心說再見，把馬大哈這根“尾巴”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
時(shí)間過得飛快，又到了最后的決戰(zhàn)時(shí)期了。學(xué)生的首要目的就是要把學(xué)習(xí)搞好。到了這會(huì)兒，大家早已躍躍欲試，但又不想讓鬧得人心惶惶的期末大考馬上到來。于是只能在這之前自顧自地“磨刀”。
為了將我們的“戰(zhàn)斗力”提高，“將軍”們想盡千方百計(jì)，好容易將一些不想打仗的“逃兵”拽回了“戰(zhàn)場(chǎng)”。接下來就讓我們看看我那三把“利劍”。
一、把握時(shí)機(jī)，不容怠慢！
隨著期末的臨近，各項(xiàng)副科考試都有了著落，那么有人就意味著主課全部受到了重視。現(xiàn)在上課可得比以前認(rèn)真了，誰叫期末來得這么快呢。但是壞的現(xiàn)象也不是說沒有了，我還是有學(xué)習(xí)不自主的壞毛病。但是現(xiàn)在的時(shí)間卻如一把大鉗子，牢牢地把我夾在學(xué)習(xí)這個(gè)碗里。學(xué)習(xí)不是游戲，沒有那么輕松，這是注定的，想逃都逃不了。
二、同進(jìn)同退，做學(xué)習(xí)上的盟軍。
學(xué)習(xí)是一個(gè)人的事，這我也知道�？墒浅死蠋熞酝猓氵�需要一個(gè)“軍醫(yī)”。自己總是那一個(gè)思想，但是有了他（她），兩個(gè)人就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他（她）幫助你的同時(shí)，你也在幫助他。
三、多多請(qǐng)教“不會(huì)說話的老師”。
字典和其他書目被我們親切地叫做“不會(huì)說話的老師”。雖然效果要比老師講課差，但畢竟他是老師的老師嘛。請(qǐng)教他是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的。
三把利劍斬?cái)嘌矍暗睦щy，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗，志在必得！
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