【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一下車，放眼望去盡是黃色的沙漠，讓人應(yīng)接不暇，我感到一股大自然的氣息撲面而來(lái)，讓我對(duì)這次的游玩更增加了期待感。
人家說(shuō)開門見山，可這兒不一樣，這可是開門見沙，下了車跟著人群往沙漠里走，就看到有一個(gè)亭子，里面有許多的人，正在吃喝談笑。再往里走就是一座座很高的沙山，邊上有四個(gè)用沙鋪成的道路，你知道這是干什么用的么？嘿嘿，你肯定不知道，在沙漠里最好玩的就屬滑沙了，這就是用來(lái)滑沙用的。我們來(lái)到一個(gè)地方，叫做響沙灣，聽說(shuō)這里的沙子放進(jìn)瓶子里會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，如同奏樂一般。我還不相信，特意拿了一個(gè)塑料瓶，握了一手沙子，倒進(jìn)瓶子里，我輕輕搖晃瓶子，果然，瓶子的沙子發(fā)出了一陣陣“沙沙”的聲音，確實(shí)如同奏樂一般。這聲音讓我聽了猶如在漫游仙境一般，讓人有感覺非同一般。
美麗而幽靜的大沙漠是一個(gè)仙境，是一個(gè)讓人流連忘返的地方，那里有讓人玩了又想玩的滑沙，還有那猶如仙音的美妙音樂。希望下次我還有機(jī)會(huì)來(lái)領(lǐng)略這大沙漠的美麗！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了，我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光，來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。
我們下車走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò)，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁，滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現(xiàn)在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果。
到了外婆家，我硬扯著媽媽要放鞭炮，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便嘎！嘎！嘎！地叫了起來(lái)，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子，提著一個(gè)竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀！我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。
多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返�；丶液�，這幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書可以開闊我們的視野，陶治情深。有的人因?yàn)橛辛藭呐惆椋鸵虼颂ど狭顺晒χ��？梢娮x書之重。今天，我向大家推薦一本好書，名叫《笨狼的故事》，這是一個(gè)著名兒童文學(xué)作家“湯素蘭”寫的一本她的代表作品。在這里她又稱笨狼媽媽。
在這本書里的幾十篇小故事都非常幽默，種種原因都是笨狼一家引起的。主人不用說(shuō)了，那就是笨狼了，它有一位又美麗又善良又聰明的媽媽，和一個(gè)強(qiáng)壯有力的爸爸，它們生活在一個(gè)有許多小動(dòng)物居住的一個(gè)小鎮(zhèn)里。
讀了這本書后，我仿佛回到了小時(shí)候的那個(gè)我，家人們經(jīng)常帶著我到處去游玩，讓我懂得了哪些事該做，哪些事不該做。我讀了這本書后，被笨狼那時(shí)發(fā)生的故事紿深深迷住了。仿佛自已就是書中的一個(gè)人，看到了笨狼那無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我推薦《笨狼的故事是因?yàn)檫@是一本讓人受益終身的書。相信，如果你得到這本書，一定會(huì)愛不釋放。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
20xx年5月12日.地震過(guò)后，由于我的家鄉(xiāng)災(zāi)情嚴(yán)重，爸爸、媽媽工作太忙，無(wú)暇顧及我和哥哥，就把我倆送到吉林幺爸那邊去了。
在路上，我們坐了四天多的汽車來(lái)到了北戴河。下車了，我和哥哥第一次看見了海，一跳就是八丈高，早把地震的恐怖忘到九霄云外了。湛藍(lán)湛藍(lán)的大海遼闊無(wú)邊，陪同我們的孫爺爺說(shuō)他們這里的海蝦、海蟹好吃極了！就帶我們?nèi)ヒ婚g農(nóng)舍吃了一些東西，又從車上拿了三個(gè)小瓶子下來(lái)，然后在海邊裝了一些海水，再在海邊找了一些小蝦、小蟹、小海魚、小海星之類的東西，幫我們抓起來(lái)放到了瓶子里。我和哥哥開心的看著瓶子里的小動(dòng)物們，它們仿佛和同伴玩得很開心呢！我問孫爺爺它們會(huì)不會(huì)死？爺爺說(shuō)：“凡是海里長(zhǎng)期生活的海洋動(dòng)物只要有海水就可以維持生命，但是，在這里面恐怕也活不到幾天吧！因?yàn)樗麄儧]有食物和足夠的氧氣�！蔽液透绺缡牡拖铝祟^，用手?jǐn)Q開瓶蓋，將瓶子微微傾斜，把它們放回了海里，他們看著我和哥哥，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”我們多么希望他們能多陪我們一會(huì)兒��！
下午的時(shí)候，孫爺爺說(shuō)他帶我們?nèi)ド碁┦柏悮�。一到沙灘，我和哥哥就忙開了，見到好看的貝克就拾，總之忙的不可開交。不一會(huì)兒的功夫，我和哥哥的口袋里就塞滿了各種各樣的貝殼和石頭。我和哥哥高興的不得了，突然我覺得鞋子里有什么東西，脫下來(lái)一看，鞋子里全部是沙子，就像沙灘鞋一樣。這時(shí)，孫爺爺走過(guò)來(lái)了，手里拿著兩個(gè)海螺，對(duì)我們說(shuō)：“你們一人拿一個(gè)海螺吧！給你們留著，好做一個(gè)紀(jì)念�！蔽液透绺绺吲d地連聲道謝。
快樂的時(shí)光總是很短暫，每當(dāng)回想起那次北戴河之旅，我就覺得趣味無(wú)窮，這美好的童年生活將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我就對(duì)我的媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)幫你做飯吧！”說(shuō)完，我就跑到廚房，把袖子挽起來(lái)洗手。我先把米倒在一個(gè)小碗里，再把它倒進(jìn)鍋里，把水籠頭擰開，接上一小半兒，開始用手淘米，像這樣洗了三遍，把水倒了以后，再接到讓水沒過(guò)米一公分左右，把米端到火上，把火開到最小。在這個(gè)時(shí)間，我就開始做菜了，做什么呢？對(duì)了，就做魚香肉絲吧！我的媽媽幫我把胡蘿卜和青筍準(zhǔn)備好，還幫我找了一把小點(diǎn)兒的刀，我就開始切胡蘿卜，先把它切成片，再把胡蘿卜片兩片兩片地切成絲兒，青筍和肉絲也就是這樣切的，但就是肉絲切的時(shí)候有點(diǎn)兒難切，全準(zhǔn)備好以后，就該做了，我先打開火把鍋里的水燒干了以后，把油倒上一點(diǎn)，再把醬放進(jìn)去，翻炒兩下，再把肉絲放進(jìn)去，炒了兩下，一不小心，我的手就碰到鍋了，我立刻疼得叫了起來(lái)，我的媽媽趕緊接過(guò)鏟子，讓我用涼水沖手，我想：做飯這件事看起來(lái)挺平常做起來(lái)也不容易呀！
我暗下決心，以后要多學(xué)些本事，幫我的媽媽分擔(dān)一些事情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校里有一個(gè)小花壇，里面有大樹、小草、小花。
一天我和幾個(gè)同學(xué)去小花壇采花，看見了好多好多種花，比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹葉來(lái)玩包粽子的游戲，我發(fā)現(xiàn)了青翠的松樹，紅通通的楓樹，綠油油的梧桐樹。我們發(fā)現(xiàn)小花壇里有這么多花草樹木，就連小鳥也要在這里停留很久，享受一下這些花草樹木的香氣。我們看見了這樣的奇景，我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來(lái)。
從那天以后，我們每天都要來(lái)給它們澆水、施肥，我們覺得還不夠，就讓爸爸媽媽多買一些花草樹木帶到學(xué)校來(lái)種。接著學(xué)校又把小花壇擴(kuò)大了很多，也希望我們多捐一些花草樹木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗，還可以美化大自然。
春天，花壇里的花正是開得艷麗的時(shí)候，我們都喜歡圍著花壇轉(zhuǎn)圈，因?yàn)椴粌H有我們同學(xué)，還有蜜蜂和蝴蝶。有時(shí)我們還拿著捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補(bǔ)蝴蝶做標(biāo)本，這個(gè)花壇真是給我們提供了不少的便利條件��！
夏天，我們更愛聚集在花壇邊了，因?yàn)槟抢镉袟顦�、柳樹等，它們枝葉繁茂，我們經(jīng)常坐在下面乘涼，或是在下面做些游戲。這個(gè)地方就像我們駐地，既美麗又涼快，誰(shuí)不想加入呢？
秋天，葉子落了，花兒枯萎了，這里沒有了鳥語(yǔ)花香，沒有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場(chǎng)面了，不過(guò)，秋天來(lái)了，下一個(gè)春天也很快就會(huì)來(lái)了，到時(shí)候，小花壇就能再次恢復(fù)它的生氣，不是嗎？
冬天，下起了大雪，我們一起把蒼翠的松樹和干枯的楓樹上的雪搖晃下來(lái)，用這些雪堆了一個(gè)大大的雪人，擺在小花壇中央，它是這個(gè)地盤的守護(hù)者，我們也是。
這就是我們校園里的奇幻的小花壇。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“哈哈，哈哈……”這些歡快的笑聲從我們班級(jí)里傳出來(lái)。你們可能會(huì)問，我們是在干什么吧？那我就告訴你吧！我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——過(guò)河拆橋。
游戲規(guī)則是這樣的`：每組四人，分為兩個(gè)組，老師給每組發(fā)四張報(bào)紙，一人一張，要是腳落地的那一組就會(huì)加五秒的時(shí)間。
我比賽之前心里特別緊張，腳一直在發(fā)抖，生怕會(huì)輸了。比賽開始了，我恨不得敵方直接輸了。第一局我們贏了。到了第二局?jǐn)撤降摹靶≈T葛亮”從第一次失敗中吸取了教訓(xùn)，又想出了新的“計(jì)謀”，由于他們太心急了，所以才輸給了我們。
比賽是我們隊(duì)的劉涵早就和我們商量好了對(duì)策，所以第一局最后的成績(jī)是1分20秒�？墒菙撤降呐硇窃茨_落地兩次，所以比我們多10秒。到了第二局，因?yàn)槲衣涞匚宕嗡猿煽?jī)?yōu)?分37秒。我心想：這次我們一定必輸無(wú)疑�？蓻]想到的是，敵方的陳思翔，由于一時(shí)心急，就把報(bào)紙踩成了二分之一。但是幸好他的腳小，還可以墊起腳尖站上去，可沒想到的是，后面是一個(gè)腳超大的同學(xué)彭星源，所以他們最后的成績(jī)是1分44秒，再加上彭星源和陳思翔的腳各落地兩次。所以我們連續(xù)兩次贏了。我們隊(duì)的張芷萱聽到這個(gè)消息，笑瘋了，她的笑聲驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
這次比賽結(jié)束后，有的開心，有的激動(dòng)，有的灰心，但我們都明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
公園里有一個(gè)很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的綠，綠得好像被周圍的綠草綠樹染過(guò)似的。湖里的水又是那么的清，清得可以看見小魚在自由自在地游來(lái)游去。
人工湖有青的草、綠的樹、五顏六色的花。清涼的湖水沿著漫長(zhǎng)的水道歡暢地流淌。它給那些干枯的樹木帶來(lái)了勃勃生機(jī)，使花園里開滿了五顏六色、美麗芬芳的花。鳥雀?jìng)冊(cè)谶@些樹木和鮮花中跳 起了歡快的舞蹈唱起了動(dòng)人的歌曲。
荷花池里，荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花、粉荷花點(diǎn)綴在這些圓盤中間。荷花有的才展開兩、三片花瓣；有的花瓣全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花 骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。
我愛人工湖，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。
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