【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一下車,放眼望去盡是黃色的沙漠,讓人應(yīng)接不暇,我感到一股大自然的氣息撲面而來,讓我對(duì)這次的游玩更增加了期待感。
人家說開門見山,可這兒不一樣,這可是開門見沙,下了車跟著人群往沙漠里走,就看到有一個(gè)亭子,里面有許多的人,正在吃喝談笑。再往里走就是一座座很高的沙山,邊上有四個(gè)用沙鋪成的道路,你知道這是干什么用的么?嘿嘿,你肯定不知道,在沙漠里最好玩的就屬滑沙了,這就是用來滑沙用的。我們來到一個(gè)地方,叫做響沙灣,聽說這里的沙子放進(jìn)瓶子里會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,如同奏樂一般。我還不相信,特意拿了一個(gè)塑料瓶,握了一手沙子,倒進(jìn)瓶子里,我輕輕搖晃瓶子,果然,瓶子的沙子發(fā)出了一陣陣“沙沙”的聲音,確實(shí)如同奏樂一般。這聲音讓我聽了猶如在漫游仙境一般,讓人有感覺非同一般。
美麗而幽靜的大沙漠是一個(gè)仙境,是一個(gè)讓人流連忘返的地方,那里有讓人玩了又想玩的滑沙,還有那猶如仙音的美妙音樂。希望下次我還有機(jī)會(huì)來領(lǐng)略這大沙漠的美麗!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。
我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過,好像正在和我們一起迎接黃金周的到來似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。
到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便嘎!嘎!嘎!地叫了起來,隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來。
吃過午飯,我們來到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無邊無際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來的。
多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返;丶液,這幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書可以開闊我們的視野,陶治情深。有的人因?yàn)橛辛藭呐惆椋鸵虼颂ど狭顺晒χ?梢娮x書之重。今天,我向大家推薦一本好書,名叫《笨狼的故事》,這是一個(gè)著名兒童文學(xué)作家“湯素蘭”寫的一本她的代表作品。在這里她又稱笨狼媽媽。
在這本書里的幾十篇小故事都非常幽默,種種原因都是笨狼一家引起的。主人不用說了,那就是笨狼了,它有一位又美麗又善良又聰明的媽媽,和一個(gè)強(qiáng)壯有力的爸爸,它們生活在一個(gè)有許多小動(dòng)物居住的一個(gè)小鎮(zhèn)里。
讀了這本書后,我仿佛回到了小時(shí)候的那個(gè)我,家人們經(jīng)常帶著我到處去游玩,讓我懂得了哪些事該做,哪些事不該做。我讀了這本書后,被笨狼那時(shí)發(fā)生的故事紿深深迷住了。仿佛自已就是書中的一個(gè)人,看到了笨狼那無憂無慮的生活。
我推薦《笨狼的故事是因?yàn)檫@是一本讓人受益終身的書。相信,如果你得到這本書,一定會(huì)愛不釋放。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
20xx年5月12日.地震過后,由于我的家鄉(xiāng)災(zāi)情嚴(yán)重,爸爸、媽媽工作太忙,無暇顧及我和哥哥,就把我倆送到吉林幺爸那邊去了。
在路上,我們坐了四天多的汽車來到了北戴河。下車了,我和哥哥第一次看見了海,一跳就是八丈高,早把地震的恐怖忘到九霄云外了。湛藍(lán)湛藍(lán)的大海遼闊無邊,陪同我們的孫爺爺說他們這里的海蝦、海蟹好吃極了!就帶我們?nèi)ヒ婚g農(nóng)舍吃了一些東西,又從車上拿了三個(gè)小瓶子下來,然后在海邊裝了一些海水,再在海邊找了一些小蝦、小蟹、小海魚、小海星之類的東西,幫我們抓起來放到了瓶子里。我和哥哥開心的看著瓶子里的小動(dòng)物們,它們仿佛和同伴玩得很開心呢!我問孫爺爺它們會(huì)不會(huì)死?爺爺說:“凡是海里長期生活的海洋動(dòng)物只要有海水就可以維持生命,但是,在這里面恐怕也活不到幾天吧!因?yàn)樗麄儧]有食物和足夠的氧氣!蔽液透绺缡牡拖铝祟^,用手?jǐn)Q開瓶蓋,將瓶子微微傾斜,把它們放回了海里,他們看著我和哥哥,好像在說:“謝謝你們!”我們多么希望他們能多陪我們一會(huì)兒!
下午的時(shí)候,孫爺爺說他帶我們?nèi)ド碁┦柏悮。一到沙灘,我和哥哥就忙開了,見到好看的貝克就拾,總之忙的不可開交。不一會(huì)兒的功夫,我和哥哥的口袋里就塞滿了各種各樣的貝殼和石頭。我和哥哥高興的不得了,突然我覺得鞋子里有什么東西,脫下來一看,鞋子里全部是沙子,就像沙灘鞋一樣。這時(shí),孫爺爺走過來了,手里拿著兩個(gè)海螺,對(duì)我們說:“你們一人拿一個(gè)海螺吧!給你們留著,好做一個(gè)紀(jì)念!蔽液透绺绺吲d地連聲道謝。
快樂的時(shí)光總是很短暫,每當(dāng)回想起那次北戴河之旅,我就覺得趣味無窮,這美好的童年生活將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我就對(duì)我的媽媽說:“今天我來幫你做飯吧!”說完,我就跑到廚房,把袖子挽起來洗手。我先把米倒在一個(gè)小碗里,再把它倒進(jìn)鍋里,把水籠頭擰開,接上一小半兒,開始用手淘米,像這樣洗了三遍,把水倒了以后,再接到讓水沒過米一公分左右,把米端到火上,把火開到最小。在這個(gè)時(shí)間,我就開始做菜了,做什么呢?對(duì)了,就做魚香肉絲吧!我的媽媽幫我把胡蘿卜和青筍準(zhǔn)備好,還幫我找了一把小點(diǎn)兒的刀,我就開始切胡蘿卜,先把它切成片,再把胡蘿卜片兩片兩片地切成絲兒,青筍和肉絲也就是這樣切的,但就是肉絲切的時(shí)候有點(diǎn)兒難切,全準(zhǔn)備好以后,就該做了,我先打開火把鍋里的水燒干了以后,把油倒上一點(diǎn),再把醬放進(jìn)去,翻炒兩下,再把肉絲放進(jìn)去,炒了兩下,一不小心,我的手就碰到鍋了,我立刻疼得叫了起來,我的媽媽趕緊接過鏟子,讓我用涼水沖手,我想:做飯這件事看起來挺平常做起來也不容易呀!
我暗下決心,以后要多學(xué)些本事,幫我的媽媽分擔(dān)一些事情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校里有一個(gè)小花壇,里面有大樹、小草、小花。
一天我和幾個(gè)同學(xué)去小花壇采花,看見了好多好多種花,比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹葉來玩包粽子的游戲,我發(fā)現(xiàn)了青翠的松樹,紅通通的楓樹,綠油油的梧桐樹。我們發(fā)現(xiàn)小花壇里有這么多花草樹木,就連小鳥也要在這里停留很久,享受一下這些花草樹木的香氣。我們看見了這樣的奇景,我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來。
從那天以后,我們每天都要來給它們澆水、施肥,我們覺得還不夠,就讓爸爸媽媽多買一些花草樹木帶到學(xué)校來種。接著學(xué)校又把小花壇擴(kuò)大了很多,也希望我們多捐一些花草樹木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗,還可以美化大自然。
春天,花壇里的花正是開得艷麗的時(shí)候,我們都喜歡圍著花壇轉(zhuǎn)圈,因?yàn)椴粌H有我們同學(xué),還有蜜蜂和蝴蝶。有時(shí)我們還拿著捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補(bǔ)蝴蝶做標(biāo)本,這個(gè)花壇真是給我們提供了不少的便利條件。
夏天,我們更愛聚集在花壇邊了,因?yàn)槟抢镉袟顦、柳樹等,它們枝葉繁茂,我們經(jīng)常坐在下面乘涼,或是在下面做些游戲。這個(gè)地方就像我們駐地,既美麗又涼快,誰不想加入呢?
秋天,葉子落了,花兒枯萎了,這里沒有了鳥語花香,沒有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場(chǎng)面了,不過,秋天來了,下一個(gè)春天也很快就會(huì)來了,到時(shí)候,小花壇就能再次恢復(fù)它的生氣,不是嗎?
冬天,下起了大雪,我們一起把蒼翠的松樹和干枯的楓樹上的雪搖晃下來,用這些雪堆了一個(gè)大大的雪人,擺在小花壇中央,它是這個(gè)地盤的守護(hù)者,我們也是。
這就是我們校園里的奇幻的小花壇。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“哈哈,哈哈……”這些歡快的笑聲從我們班級(jí)里傳出來。你們可能會(huì)問,我們是在干什么吧?那我就告訴你吧!我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——過河拆橋。
游戲規(guī)則是這樣的`:每組四人,分為兩個(gè)組,老師給每組發(fā)四張報(bào)紙,一人一張,要是腳落地的那一組就會(huì)加五秒的時(shí)間。
我比賽之前心里特別緊張,腳一直在發(fā)抖,生怕會(huì)輸了。比賽開始了,我恨不得敵方直接輸了。第一局我們贏了。到了第二局?jǐn)撤降摹靶≈T葛亮”從第一次失敗中吸取了教訓(xùn),又想出了新的“計(jì)謀”,由于他們太心急了,所以才輸給了我們。
比賽是我們隊(duì)的劉涵早就和我們商量好了對(duì)策,所以第一局最后的成績(jī)是1分20秒?墒菙撤降呐硇窃茨_落地兩次,所以比我們多10秒。到了第二局,因?yàn)槲衣涞匚宕嗡猿煽?jī)?yōu)?分37秒。我心想:這次我們一定必輸無疑?蓻]想到的是,敵方的陳思翔,由于一時(shí)心急,就把報(bào)紙踩成了二分之一。但是幸好他的腳小,還可以墊起腳尖站上去,可沒想到的是,后面是一個(gè)腳超大的同學(xué)彭星源,所以他們最后的成績(jī)是1分44秒,再加上彭星源和陳思翔的腳各落地兩次。所以我們連續(xù)兩次贏了。我們隊(duì)的張芷萱聽到這個(gè)消息,笑瘋了,她的笑聲驚天動(dòng)地,震耳欲聾。
這次比賽結(jié)束后,有的開心,有的激動(dòng),有的灰心,但我們都明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
公園里有一個(gè)很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的綠,綠得好像被周圍的綠草綠樹染過似的。湖里的水又是那么的清,清得可以看見小魚在自由自在地游來游去。
人工湖有青的草、綠的樹、五顏六色的花。清涼的湖水沿著漫長的水道歡暢地流淌。它給那些干枯的樹木帶來了勃勃生機(jī),使花園里開滿了五顏六色、美麗芬芳的花。鳥雀?jìng)冊(cè)谶@些樹木和鮮花中跳 起了歡快的舞蹈唱起了動(dòng)人的歌曲。
荷花池里,荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花、粉荷花點(diǎn)綴在這些圓盤中間。荷花有的才展開兩、三片花瓣;有的花瓣全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花 骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
我愛人工湖,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
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