精選新鮮事五年級(jí)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的新鮮事五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
最近，我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事，會(huì)是什么呢？學(xué)習(xí)突然進(jìn)步了，撿到貴重的東西歸還失主了，還是學(xué)校要蓋新房子了。
這些都不是，而是我們學(xué)校有兩位同學(xué)撿到了一千元錢交給學(xué)校大隊(duì)部。
在星期一的升旗儀式上特別對(duì)兩位同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，而且還請(qǐng)他們?cè)趪?guó)旗下講述經(jīng)過(guò)。經(jīng)過(guò)是這樣的：那天，他們正在路上玩，突然一個(gè)人踩到了那一千元錢，他們本想要自己拿走，可想了想丟錢的人是多么地著急，所以就在那里等，可等了快一個(gè)小時(shí)也沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，就把錢交給了學(xué)校的馬老師。
在上星期一的時(shí)候，馬老師還讓這兩位同學(xué)的家長(zhǎng)也在國(guó)旗下講話，他們講的非常深刻，我都聽(tīng)不懂，馬老師還說(shuō)：“兩個(gè)三年級(jí)的孩子能撿到一千元錢并且交到學(xué)校，有些大人都辦不到的事，小孩子都可以辦到，更何況一千元錢不是一個(gè)數(shù)目�！�
對(duì)呀！就像馬老師說(shuō)的一樣：大人辦不到的事，小孩子都可以辦到。希望大家學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的精神。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
暑假快要結(jié)束了，我的小學(xué)生涯又要開(kāi)始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。
今天早上一到學(xué)校，大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí)，充滿好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它，感覺(jué)很舒服。幾天后，教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)用的是新黑板，即不怕反光，又不怕寫(xiě)不下內(nèi)容，比以前的黑板好多了，可以完整記錄老師的講課內(nèi)容，所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽(tīng)說(shuō)以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來(lái)教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀！
有一天，我們?cè)谧霾贂r(shí)清楚地可以看到那后操場(chǎng)上的‘‘一座山’’沒(méi)有了，我們都很感興趣，便到處打聽(tīng)消息。據(jù)可靠消息說(shuō)，因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了，所以打算再建一棟樓，給我們?cè)O(shè)計(jì)成教室和圖書(shū)室。我們都很期待這棟樓和圖書(shū)室的樣子。
過(guò)了幾天，學(xué)校為了安排我們?cè)诰o急情況下可以快速的疏散開(kāi)，就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級(jí)原來(lái)在前操場(chǎng)做操，不知道因?yàn)槭裁丛�，都被調(diào)到后操場(chǎng)做操了；一、二、三年級(jí)本在后操場(chǎng)做操，現(xiàn)在在前操場(chǎng)做操。第一天，老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢�，所以我們的體操只做了一半�；氐桨嗬铮蠋熣f(shuō)以后我們都在后操場(chǎng)做操。第二天，老師在做操之前，千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我們別跑錯(cuò)位置了�？墒�，有些同學(xué)就是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了，還和低年級(jí)同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后，在老師的協(xié)調(diào)下，他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里，就被我們大笑一通，都紅著臉跑出去了。
來(lái)到學(xué)校，新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們的一份份愛(ài)和關(guān)心。要沒(méi)有這些愛(ài)的根源，難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎？
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
太陽(yáng)底下究竟有多少秘密，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，體驗(yàn)不同，未知的世界就存在較大的差異，就像蜀犬吠日那樣的司空見(jiàn)慣的事情，有人也會(huì)覺(jué)得很新鮮！——題記
媽媽，我有很多在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情想要告訴你，但今天我最想要告訴你的是最近發(fā)生在我們班里的一件新鮮事——吹泡泡——這個(gè)吹泡泡原本是幼兒園的小朋友玩的，我們五年級(jí)還要玩吹泡泡，而且由班主任黃老師親自主持，這不禁使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到很新鮮。
那是20xx年6月10日的班隊(duì)活動(dòng)，在黃老師的主持下，我們班舉行了吹泡泡活動(dòng)，規(guī)則是：每人準(zhǔn)備一杯泡泡（而且必須是自己親手制作的），上臺(tái)表演的時(shí)候必須兩人自由組合，互相吹對(duì)方準(zhǔn)備的泡泡——同學(xué)們這下才恍然大悟，原來(lái)新鮮的不是吹泡泡，而是吹泡泡的規(guī)則。
下午第二節(jié)課，吹泡泡的活動(dòng)開(kāi)始了。我們按一豎排一豎排的上來(lái)吹泡泡，先是第三排同學(xué)：第三排的同學(xué)都陸續(xù)上了講臺(tái)上，拿起手中別人做的泡泡自由自在地吹了起來(lái)，有的泡泡幾個(gè)幾個(gè)的出來(lái)，成群結(jié)隊(duì)地在教室里飛舞；有的泡泡半天才出來(lái)一兩個(gè)，好像擠牙膏一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來(lái)；有的泡泡每吹一下只出來(lái)一個(gè)，好像串糖葫蘆似的……該輪到我們這一組上場(chǎng)了，我十分緊張，就像一塊大石頭壓在我的背上。上臺(tái)了，我更緊張，但是我的心里面有一個(gè)好似神仙的`東西一直在默默地鼓勵(lì)我、叫我不要害怕。開(kāi)始吹泡泡了，我還是向那些同學(xué)一樣自由自在地吹泡泡。
的確，吹泡泡并不可怕，害怕的是你不敢上臺(tái)。
媽媽，我想告訴你的就是這一件事，怎么樣？新鮮吧！但是我們更多是從這件新鮮的吹泡泡活動(dòng)中學(xué)會(huì)了與同學(xué)的合作、分享和團(tuán)結(jié)拼搏的意識(shí)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人生日，過(guò)生日時(shí)，要么吃蛋糕，要么買衣服，玩具。但過(guò)生日時(shí)，大人和小孩打架，也許還是頭一次吧！
那天早上，我家有許多人來(lái)給我過(guò)生日，他們都很高興�？墒�，你們知道嗎？我們這群小毛孩正在商量著一個(gè)戰(zhàn)斗計(jì)劃。什么？戰(zhàn)斗計(jì)劃？！對(duì)呀！你想，大人們一天對(duì)我們多嚴(yán)格，多么兇。今天，反正是我的生日，大家聚在一起一塊向他們挑戰(zhàn)一下，看看誰(shuí)最厲害。噓~~別出聲，我們準(zhǔn)備在晚上吃完火鍋以后，把豆子拿回來(lái)當(dāng)武器……經(jīng)過(guò)一番周密的計(jì)劃和考驗(yàn)，我們有了4名戰(zhàn)斗員，1名指揮，3名搶豆子的人，1名又搶又打的人。我嘛。。。當(dāng)然就是又打又搶的人啦。不知是誰(shuí)說(shuō)漏了嘴，大人們知道后，沒(méi)有一點(diǎn)害怕，還同意了！就這樣，今晚，一場(chǎng)大人和小孩之間的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)將拉開(kāi)序幕。
晚上，我們各自找了一個(gè)單人沙發(fā)做”擋豆”吧！我向大家說(shuō)：戰(zhàn)斗開(kāi)始！沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方的幾顆豆子向我射老，我連忙一讓，不好，又來(lái)了一顆，我急忙跑走，我東跑西搖，累的氣喘吁吁，根本沒(méi)有還擊。哎喲，痛！我被幾顆黃豆擊中了，救生員急忙給我揉了起來(lái)，我的小腦筋轉(zhuǎn)開(kāi)了，我拿張報(bào)紙把頭包著，豆子就打不到了，然后再還擊，對(duì)！就這樣！我換上新裝備，打！打！打！大人們也不甘示弱，拿出秘密武器朝我方攻擊，我們也胸有成竹的打呀！喊呀！大人們可能是被我們的威武嚇到了，一點(diǎn)點(diǎn)的向后退，后退……最后終于舉起了白旗，“我們勝利了！”我們高興的手舞足蹈，興高采烈。
過(guò)后，我們心里都想：戰(zhàn)斗計(jì)劃成功了，大人們?cè)僖膊桓覠o(wú)緣無(wú)故的欺負(fù)我們了，不會(huì)再以大欺小了，呵呵，大家笑的真開(kāi)心！
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
星期三下午，我們學(xué)校五年級(jí)舉行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽。
下午的時(shí)候，我們五年級(jí)八個(gè)班全體師生共同參加這一場(chǎng)有趣的拔河比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍，站好了要準(zhǔn)備開(kāi)始啦。第一場(chǎng)，我們五八班和五六班一起比完這場(chǎng)有趣的的比賽，我知道：比賽是三局兩勝的。我們班這一場(chǎng)贏啦，我們班的男生都很高興，像是一只只在天空翱翔的小鳥(niǎo)一樣的快樂(lè)高興。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，比賽的同時(shí)，我們班的女生都在為男生加油鼓勵(lì)他們。比賽很快要結(jié)束了，這一場(chǎng)我們班輸了。我告訴大家：“不要放棄還有一局，我們付出了就會(huì)有收獲的，我們齊心協(xié)力一起贏得最后的比賽
結(jié)束的時(shí)候我聽(tīng)五四班的同學(xué)說(shuō)：“五六班有35男生，有9名女生，兩名男老師在幫助他們�！蔽衣�(tīng)了以后特別的生氣。到了最后的總決賽。五四班贏得了比賽，五六班輸啦。五四班的了第一名！雖然我們班沒(méi)有得到第一名，但是我們都努力啦，下一次比賽我們一定會(huì)贏的比賽的�。�！
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有高興事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天，媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽便來(lái)到了自行車行，一進(jìn)門，我第一眼就看中了那輛黑色的自行車�！皨寢�，就要這輛，于是，便買下了。
還別說(shuō)，這輛車真漂亮。黑色的，使它顯的格外的秀氣。還沒(méi)有等我高興完，新的問(wèn)題又來(lái)了，我還不會(huì)騎呢！不然買了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：”學(xué)唄！“可我從來(lái)就膽小，不過(guò)這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！
我小心翼翼地在車座上坐好了，心里七上八下的，不一會(huì)便搖晃起來(lái)；晃呀，晃呀地摔倒了，我強(qiáng)行站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：”我是學(xué)不會(huì)的了！“媽媽好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：”繼續(xù)，再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，你要記�。簣�(jiān)持不懈，直到成功！你一定能行的！“媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)車把，我用腳踩著腳蹬。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：”第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把車頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在遇上障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn)；第三，腳要不停的蹬，不能停下。“我按照媽媽的話去做，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把手松開(kāi)，我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車騎回了家，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
寒假里，我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。你說(shuō)，這一舉兩得的事，能不高興嗎？
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞”吧，今天我就要把這句話改一下�！褒埳�，鳳生鳳，貓的兒子會(huì)打洞”。大家一看會(huì)覺(jué)得有些詫異，貓的兒子怎么會(huì)打洞呢？大家聽(tīng)我慢慢訴說(shuō)。
星期六上午，我學(xué)校跑步。跑著跑著忽然看見(jiàn)跑到右側(cè)有個(gè)有洞，我便走過(guò)去，趴在地上，把頭伸進(jìn)去一看究竟。這個(gè)洞有點(diǎn)深，因?yàn)楸粯?shù)擋著，我看不清里面是什么東西。忽然，一個(gè)黑影從里面跳出來(lái)，沖著我：“喵喵”大叫。我定睛一看，原來(lái)是只貓，我看著它兇狠的眼神，趕緊爬起來(lái)跑走了。我在回家的路上邊走邊想，既然里面有只貓，哪里面會(huì)不會(huì)有貓崽呢？為了解開(kāi)這個(gè)迷，下午，我又來(lái)到學(xué)校來(lái)觀察著這個(gè)洞。因?yàn)橄挛绻饩�強(qiáng)，我能清楚的看見(jiàn)里面有三只貓崽，可大貓卻不知去向。我把頭抻回來(lái)，腦子里突然閃出兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是會(huì)不會(huì)是老鼠的洞，被貓占領(lǐng)了？第二個(gè)問(wèn)題是會(huì)不會(huì)是天然形成的洞呢？第一個(gè)問(wèn)題當(dāng)然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個(gè)問(wèn)題又把頭伸進(jìn)去看了看。我左忽右看，在找一樣?xùn)|西，我忽然看見(jiàn)東的四周又抓痕，這正是我要找的東西。我把頭抻回來(lái)在心里暗暗自喜，因?yàn)槲艺业酱鸢噶�。每個(gè)動(dòng)物在打洞時(shí)都會(huì)留下抓痕，因此，這第二個(gè)問(wèn)題也破了。
這真是：“龍生龍，鳳生鳳，貓的兒子會(huì)打洞啊”。
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我邁著輕盈的腳步走進(jìn)班里時(shí)，只見(jiàn)“咚”地一聲，我們班里的壞桌子倒了，書(shū)本、文具掉了一地，更糟糕的是伴隨著玻璃瓶摔碎的聲音，我看到了藍(lán)色的墨水污染了一大片。雖然不知道是怎么倒的，但還是嚇了我一跳。不過(guò)，我不以為然，因?yàn)檫@個(gè)壞桌子，已經(jīng)嚇過(guò)我很多次了。
可是今天，我感到壞運(yùn)氣多的就像云一樣凝聚在頭上，我剛慶幸自己被王老師選為11組的小組長(zhǎng)，接著我就被調(diào)到了這個(gè)位置上，從此我就成了這張桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和這張桌子“合作”著，唯恐有一天它會(huì)把我所有的東西都扔到地上，讓我再次領(lǐng)教它的威力，這份擔(dān)心讓我整天愁眉不展。
大約一個(gè)星期后，有一天下課了，我和同學(xué)們?cè)诮淌议T口跳皮筋，看到有兩個(gè)同學(xué)圍著我的桌子，商量著什么，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他們抬起這張桌子，繞過(guò)我們跳皮筋的門口，從教室的另一個(gè)門口向?qū)W校門衛(wèi)師傅那里去了。一節(jié)課后他們又抬回來(lái)了一張和其他同學(xué)一樣結(jié)實(shí)的桌子，這兩個(gè)同學(xué)就是梁霄和田源，他們放棄了自己的課間休息時(shí)間，悄無(wú)聲息地把一張壞桌子修理成了一張好桌子，從此班里再也聽(tīng)不到壞桌子倒地的聲音，讓同學(xué)們擁有了一個(gè)溫馨的空間。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然記憶猶新，它讓我感受到了友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，我為擁有這樣樂(lè)于助人的好同學(xué)而自豪。
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
嘿，告訴你一件新鮮事：我們學(xué)校的老師也要寫(xiě)‘作業(yè)’!
這學(xué)期，老師的作業(yè)還真不少呢，每天要寫(xiě)8個(gè)粉筆字，30個(gè)毛筆字，100個(gè)鋼筆字，還要畫(huà)兩幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。“作業(yè)‘雖然挺多，但老師們都毫不馬虎，認(rèn)真完成。
就拿練粉筆字來(lái)說(shuō)吧。在我們學(xué)校辦公樓第一層走廊的墻壁上釘了兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板，這是專門供老師練粉筆字的。每天上午的課間，我們都能看到一大群老師在黑板前一筆一畫(huà)地練著粉筆字。一天上午下了第一節(jié)課，我特意來(lái)到辦公樓前看老師們練字。只見(jiàn)書(shū)法老師刑銳龍拿起粉筆，在編號(hào)是“14”的方格內(nèi)寫(xiě)了“百年大計(jì)，教育為本”8個(gè)字，他真不愧是書(shū)法老師，這8個(gè)字一氣呵成，剛勁有力，嬴來(lái)了旁邊老師的嘖嘖稱贊。再瞧，教我們班語(yǔ)文的吳老師，他左手拿著黑板檫，右手拿著一支粉筆，在編號(hào)為“5”的方格里寫(xiě)了“教書(shū)育人，為人師表”8個(gè)柳體字。寫(xiě)完后，吳老師退了幾步，左瞧瞧，右看看，仔細(xì)地檢查著自己寫(xiě)的字。他發(fā)現(xiàn)“教”字寫(xiě)“肥”了，就趕緊擦掉，重新寫(xiě)過(guò)，可是這個(gè)“教”字又太“瘦”了，吳老師毫不灰心，擦掉再寫(xiě)。就這樣，他寫(xiě)了擦，擦了又寫(xiě)。直到自己完全滿意，才放心地走開(kāi)了。
嗬，還真靈!自從做這些“作業(yè)”以來(lái)，老師的板書(shū)工整多了，我們吳老師說(shuō)是“練走了龍飛鳳舞，練來(lái)了工整清秀�！逼鋵�(shí)，我們都懂得，老師練的每一個(gè)字，畫(huà)的每一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)都溶進(jìn)了他們對(duì)我們這些祖國(guó)花朵深深的愛(ài)!
新鮮事五年級(jí)作文 篇10
“哈”“嘿”……什么聲音啊？哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)練武術(shù)操呢？最近，我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事，每當(dāng)體育課、課外活動(dòng)時(shí)校園里都會(huì)響起我們鏗鏘有力的呼號(hào)、都會(huì)看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動(dòng)作，課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個(gè)馬步，我來(lái)一個(gè)弓步插掌，別以為你是到了登封的少林武校，呵呵，這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動(dòng)少林武術(shù)操、少林拳，盡管我們不是武術(shù)隊(duì)員，可我們練習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練，讓我們“噩夢(mèng)連連”，我們一個(gè)個(gè)讓老師“逼”的痛苦不堪，“張牙舞爪”的，“東倒西歪”的，真是洋相百出。為了讓我們的動(dòng)作更規(guī)范，學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是，我們抓緊了一切時(shí)間，被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中，我們終于成了“武林高手”。
終于，驗(yàn)收組來(lái)了，我們已經(jīng)練了兩遍（真是有備無(wú)患），終于到了我們展示的時(shí)間，大家心情即緊張又激動(dòng)：看，我們口號(hào)響亮，步伐整齊，動(dòng)作規(guī)范，讓老師們大跌眼鏡。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們的表演贏得了評(píng)委的一致贊揚(yáng)。于是，我們的課余又恢復(fù)了往日那樣：嘻嘻哈哈，快快樂(lè)樂(lè)……
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