關于小學五年級作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
人生總會有尷尬的時刻,而我也不例外,而讓我尷尬的人是最疼愛我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日,我們全家一起給奶奶過生日,也就是在那天,媽媽讓我尷尬無比。
出門時,媽媽把她精心準備了一個月的白色毛絨大衣給我拿著,“啦啦啦!我的心情真是好!”我哼著本人自創(chuàng)的快樂之歌,忽然一陣吼聲,從我耳邊穿過,哼什么歌,奶奶生日可就被你這歌“會”給弄“糊”了!”媽媽這一番話把我的好心情給沖沒了,路上所有的人全都望著我,頓時,我感受到尷尬的滋味。
很快,我們就來到了飯館。當叫號時,我閑著沒事做,就跟奶奶聊起來:“奶奶,這段時間過得好嗎?”我非常關切地問道。奶奶還沒來得及回答,媽媽就說道:“喲,我們這位小姐,學習不是很好,反而還在這裝樣子關心人!真夠可愛!瘪R上,眾人全部用疑惑的眼光看著我,這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了!點菜時,奶奶問我想吃什么,我連忙搶答道:“吃鱸魚!吃鱸魚!”媽媽立馬瞪了我一眼說道:“什么都依你!給我閉嘴!”頓時我的臉紅了,偷偷環(huán)顧了下四周,所有人都看著我,我尷尬極了,恨不得找個地縫鉆,。
很快吃完了飯,我不小心把桌上的卷紙弄掉了,“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上,不用說都知道,肯定是媽媽留下的。
媽媽!你為何就不能讓我自由一下呢?你總是讓我尷尬,你說我會聽話嗎?
小學五年級作文 篇2
每個人心里都有一個可愛的校園。我心里的校園很奇怪,一年要變四個樣子。
春天,校園被花苞、樹丫增添了顏色,門口的柳樹,長出了嫩綠的葉子,小樹林里的丁香花從夢中蘇醒,他看著校園,好像在說,我終于回到這可愛的校園了。
夏天,校園的草早已長高,柳樹那茂盛的葉子,好像長長的頭發(fā),小樹林的丁香花正睜著她那大眼睛,看著我們呢,如果你在上課,眼睛累了,只需扭一下頭就能看見那生機勃勃的綠色。
秋天,一陣陣涼風吹過,校園里的樹葉兒飄飛,像滿天的黃蝴蝶,我們追逐著這些黃蝴蝶,做游戲,滿頭的汗滴,在秋天的陽光里亮晶晶!校園啊,還是那么美麗,那么溫暖,那么迷人。
冬天,雪花紛紛,老師給我們澆出的光興的溜冰場地,我們在冰面上快樂地飛翔,哪些花花綠綠的身影,就像是驕傲開放的花兒,把校園裝扮得無限美。
多么可愛的校園,多么美好的環(huán)境,一年四季都在變換著身影,讓我們一天天長大成人!
小學五年級作文 篇3
有人認為幸福就是有棒棒糖供你品嘗,有人認為幸福就是有一本好書供你欣賞;有人認為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認為爸爸媽媽愛你更是一種幸福。
在那個大雨傾盆的晚上,我明白了爸爸對我的愛。
那天晚上,我洗完澡,上了床。我馬上要睡著時,肚子突然痛了起來。我疼得在床上直打滾,媽媽聽到了動靜,就跑過來看,看到我肚子這么痛,就讓爸爸帶我到醫(yī)院看看,我看著窗外下著的大雨,聽著窗外那水花濺起的巨響,再加上天空中驚人的雷聲,我想:爸爸一定不會帶我去的,我還是自己撐著吧?墒,爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。在路上,爸爸用傘遮著我,卻不顧自己,我把傘移在他頭上,而爸爸又移了過來,說:“我沒事!苯涍^了一路風雨中的顛波,我們終于來到了醫(yī)院。
在醫(yī)生的治療下,我的肚子漸漸不痛了,可我看著爸爸的衣服全濕,身子一直抖著,又不停地咳,我很是心疼,眼淚不禁掉了下來。
看著爸爸那濕透了的衣服,不停抖動的身子,還有他一直盯著我的眼神,我一下子明白了爸爸的愛,也因此而感覺到自己是天底下最幸福的人。
爸爸,我愛你。
小學五年級作文 篇4
今天晚上,天氣十分悶熱。我把風扇的風力調到最大,全家人津津有味地看著電視。過了一會兒,只見日光燈眨了!把劬Α保缌,風扇也“歇息”了。屋內頓時黑漆漆的一片。我往窗外一看,原來全小區(qū)停電了。媽媽說:“算了!我們到文化廣場散步吧!那兒涼快點,月色也不錯!庇谑,我們出去了。
我們到文化廣場走了好幾圈,可一看小區(qū),還是黑洞洞的。這樣轉來轉去沒什么意思,于是我提議來玩捉迷藏,弟弟是個“積極分子”,立馬贊同,爸爸猶豫了一下之后也答應了,而媽媽好像不大愿意。不過,在我和弟弟的軟磨硬泡之下,媽媽勉強答應了。
游戲開始了,我們通過猜拳決定誰捉誰躲,我甘拜下風。本來是從一念到五十才可以捉人的,不過我“偷工減料”,只念到二十。弟弟剛想藏到一棵樹后,就被我捉到了。我又來找媽媽,我找了很久也沒有找到,我靈機一動,站在樹旁大喊大叫:“媽媽。別躲了,我都看見你了!”媽媽從一個陰暗的角落中出來,丈二和尚摸不著頭腦似地說:“你怎么知道我在那兒?”“哈哈!上當了吧?你也被捉了!”我嬉皮笑臉地說,媽媽聽了恍然大悟。
只剩下爸爸沒找到,我用盡各種“招數(shù)”,爸爸還不出來。爸爸真夠“奸詐”的,我這才知道什么叫做“小巫見大巫”了。這時,只聽弟弟說:“今晚的星星好多!”我這才想起爸爸愛好天文。于是我指著天空說:“!流星!”爸爸果真中計,三步并作兩步從圖書館走來,說:“在哪兒?在哪兒?”我打趣說:“剛剛墜毀了!”爸爸這才知道上了我的當。
街上的路燈亮起來了,我依依不舍地回到家,真是一個愉快的晚上!
小學五年級作文 篇5
現(xiàn)在已經是二零三零年了。我作為—X博士最近新發(fā)明了幾種高科技的產品。怎么,你問我價格昂貴嗎?不、不、不,我的產品是免費使用的,不過要得到我的產品得有一個條件,那就是必須用垃圾來兌換。
不說別的就說這輛環(huán)保汽車吧:它是用廢鐵和廢鋼筋經過加工后制造出來的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛,應有盡有。它不僅外形和顏色吸引人,它的功能也會讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳,也可以在空中飛翔,還可以在水上任意航行哩!
“叮鈴鈴”電話響了,我接完電話才恍然大悟,我是用的這部空氣手機也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經過加工后生產出來的。我相信它的功能一定會讓你“飽餐”一頓的。它有三大優(yōu)點:一、打電話時它沒有輻射,對人沒有任何危害。二:它會自動導航。第三點嘛!小心,別嚇著你了,告訴你,它會產生空氣,且它永不斷電;它專門吸收二氧化碳,釋放氧氣。
怎么樣!不錯吧?噢!等等,還有一樣令人驚訝的東西呢!看,我們家新按的這道門是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能,是一位不需要支付工資的保安。當你回家時,只需對著門叫聲“開門!”門就會自動打開。什么?你擔心小偷入室搶劫。別別,你不用擔心,假如有壞人來時,只要他把門輕輕地碰一下,門也會自動打開,不過這門可以把壞人關進一個四度空間,這里面是模擬空間,讓壞人有進無出。
嘿嘿,我近來的`這三個杰作不錯吧!
小學五年級作文 篇6
我夢想中的汽車,是一輛神奇的汽車,它有許多功能:
當你口渴時,它會自動出現(xiàn)一份飲料單,上面有各種各樣的飲料:橙汁、可樂、果醋……當你饑餓時,它又會彈出一份菜單,上面有世界上所有的美食,滿漢全席、山珍海味根本不在話下。當你享用美味佳肴時,汽車誰來駕駛呢?哈哈,不用擔心,本汽車帶有自動駕駛功能,你可以放心地享用美食。
這款汽車還帶有人機對話功能,無聊時,它會和你對話哦!本汽車附有超級音響和3d液晶電視,選擇自動駕駛,點擊“tv”,3d液晶電視緩緩落下,邊看電視邊“開車”,可真是人生一大享受哇!
不好,遇上罕見的大堵車了,怎么辦?不用擔心,要是你在河邊,只需點擊“water”,汽車就可以瞬間變成潛水艇,它由透明防彈防爆防高音玻璃制成,置身于潛水艇中,你可以在水下全景觀光;如果是在馬路中央,你可以點擊“fly”,汽車頂部會生出一對翅膀,騰空而起,在藍天遨游;要是你有恐高癥,可以點擊“small”按鈕,從外形上看,它好像縮成了七星瓢蟲那么大,在馬路上“嗖嗖嗖”地穿過了一輛輛汽車,身處于大堵車中“不幸”的人們,只能干瞪眼。
將來有一天,當你抬頭仰望藍天時,突然發(fā)現(xiàn)一輛汽車在天空行駛,不用驚奇,那就是我設計的神奇汽車!
小學五年級作文 篇7
曾聽過一位年事已高的老先生說:人生到后來會漸漸發(fā)現(xiàn),你永遠是自己一個人,無論如何。當時懵懂的我沒去特別注意這個中涵義,但漸漸地我試著推敲、探究,慢慢抽絲剝繭,與心靈對話,我似乎了解了那么一些,似乎能體會老先生的感受。
其實漸漸地你會發(fā)現(xiàn),人生一場是為了與人交流與人互動,但是你永遠是個體存在,再如何親密,他究竟也不是你,唯有自己才是那個自始至終默默在身旁守護的人。
也許我這樣說,許多人不見得贊同,這是很正常的,畢竟有點爭議的話題是見仁見智,但無論你的想法如何都要感謝自己,輕輕地呵護自己,告訴自己謝謝你一直陪伴著我,不離不棄。
就因為是個體存在,所以自己才更顯得特別,更顯得可貴。
很多時候你會發(fā)現(xiàn),你最該珍惜而常常忘了寶貝的人竟是自己,就因為如鼻息般平凡,我們常常忘了感謝,忘了用心守護,忘了好好愛自己,我們渴望擁抱,但何不先抱抱自己,感受自己對自己的疼愛與關心
會想分享這種感受,是因為當我這么想,并這樣愛護自己時,我感到從未有過的舒服柔和且安慰,所以寫下這樣的想法,希望大家能跟我一起,從現(xiàn)在起,更寶貝自己,更愛自己。
小學五年級作文 篇8
又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在黨的奔小康的好政策的引領下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日!我堅信,在共產黨的領導下,我們的日子一定是天天有今日,歲歲似今朝!
小學五年級作文 篇9
有人喜歡清澈見底的小溪,也有人喜歡雄偉的瀑布,而我則是喜歡波瀾壯闊的大海。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”這是大海在歌唱?不不是這是浪花,是一片片海水打中巖石所發(fā)出的聲音。如果你在海邊站了一會,你就會覺著臉好像被刀割了一下。嘻嘻,其實這不是刀割了你,而是海風。海風的力氣真大呀,把我吹得倒退了好幾歩。向大?慈,是金塊?
不不,那不是金塊,而是一片沙灘。在沙灘上行走你會感覺腳癢癢的。有時你還會遇到一些五顏六色的貝殼。如果你在遠處看這些貝殼,你會發(fā)現(xiàn)他們把沙灘裝扮成了一個五顏六色的鉆石。當你要拿起貝殼要細細觀賞時,腿上癢了起來,低頭一看原來是一只小螃蟹。它調皮的爬到了你的腿上,如果你把它放在手上,它拿大鉗子夾你。
走進海里的時候,海水涼涼的就像一個大冰塊一樣,海底下的生物豐富多彩彩。有時,你會被一個滑溜溜的東西撞一下,如果不是靠海的還以為是什么怪物呢!其實不過是普普通通的小魚。有時,還會有一只小水母黏在你的腿上不走了。
看,這就是我最喜愛的大海!
小學五年級作文 篇10
讀書的樂趣,我不說你都知道,可以增長我們的知識,冰心也說過,多讀書,讀好書,好讀書。可是那一些無意義的書籍,只能使我們的大腦變得愚昧,下面我就給大家說一下讀書具體的樂趣。
又一次我讀《三國志》這一本書,剛開始讀時我覺得,并沒有《三國演義》那樣,豐富多彩,把人物寫得十分栩栩如生,而且,字數(shù)實在是太多了,讀著讀著,就開始變得乏味無比,可是后來我讀著讀著,就覺得這一本書,比《三國演義》要好得多,《三國志》不僅寫的句句都是正史,而且人物的刻畫,也并不比《三國演義》差,其中的,司馬炎,包括他的祖父們,一生享盡了魏國的俸祿,可最后呢?竟篡了魏國的朝野,曹氏一族辛辛苦苦打下來的大魏江山就這么輕而易舉的被篡了,看到這里,不禁讓我怒氣沖天,可后來又一想,人人都想當皇帝,難道還有一些不同尋常的人,不想當皇帝嗎?讀到介紹劉禪的那一章時,我已經氣得想大罵羅貫中了,羅貫中筆下,為了夸大劇情般的效果,改了很多正史,這豈不是污辱正史嗎?讀《三國演義》時,把劉禪寫成昏君了,可真正的歷史中,劉禪可謂中君子。讀書,令人對比書籍,也教會了人們,不可以妄下結論。還有很多令我受益匪淺的書籍,例如,《小王子》,圣?颂K佩筆下的小王子,是那樣的富有辯證真理的頭腦這告訴了我們一個道理,世俗中的人類啊,你們可否知道那真正你們該做的事情!
讀書使人感情多變,讓人受益匪淺。
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