【熱門(mén)】我的五年級(jí)作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩，奇妙無(wú)比的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén)，是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門(mén)。在門(mén)的旁邊有一個(gè)顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索，這樣門(mén)就打開(kāi)了，還可以把電話(huà)號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi)，把手摁在上，顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器，就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門(mén)口把那些壞人攔住。未來(lái)的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下，地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器，計(jì)算器上共有三個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是開(kāi)關(guān)，按一下開(kāi)關(guān)，只要老師說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容，屏幕上立刻會(huì)顯示出來(lái)，第二個(gè)是清除鍵，只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉，第三個(gè)鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來(lái)批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來(lái)改變室內(nèi)溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的，要是上網(wǎng)的話(huà)，班里都有一臺(tái)電腦，這些電腦就光一個(gè)顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤(pán)都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內(nèi)容，這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來(lái)好好學(xué)習(xí)將來(lái)創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。
我的五年級(jí)作文 篇2
20xx年6月的一天，我從美國(guó)留學(xué)回來(lái)。一下飛機(jī)就直接乘車(chē)前往我的母校--郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一路上，我看到兩旁是鱗次節(jié)比的商場(chǎng)店鋪，有時(shí)裝店、皮具店、鞋店……真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。郫縣真是美得驚人，千姿百態(tài)的高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，剛竣工的六十層國(guó)際商貿(mào)大廈披紅掛綠，巍然屹立。
車(chē)轉(zhuǎn)眼間停在了校門(mén)口。我一下車(chē)，就仿佛來(lái)到了一座植物園。世界各地的植物這里都有，整個(gè)校園綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。位于校門(mén)左側(cè)的食堂已經(jīng)變成了一座十層的橢圓形自助餐廳了。我突然間很想去看看我曾經(jīng)上過(guò)課的教室。走進(jìn)教室，我頓時(shí)感到一陣涼意，原來(lái)學(xué)校也用上了中央空調(diào)。這個(gè)教室里只有20個(gè)學(xué)生，每人桌子上都放著一臺(tái)小巧玲瓏的筆記本電腦。夕日的黑板已被一面巨大的電子顯示屏取代了。老師操作的電腦桌面上顯示的內(nèi)容都能在電子顯示屏上看見(jiàn)。整個(gè)教室就如同一個(gè)多媒體會(huì)議室。我們都流行“無(wú)紙化”辦公了，原來(lái)，我們的母校也實(shí)現(xiàn)了“無(wú)紙化”學(xué)習(xí)�？吹竭@里，我想起了我來(lái)這兒的目的是拜訪(fǎng)一下我的啟蒙老師的。一問(wèn)才知，原來(lái)我小學(xué)時(shí)的兩個(gè)班主任老師都在學(xué)校圖書(shū)館呢。我一走進(jìn)圖書(shū)館就看見(jiàn)了已當(dāng)上校長(zhǎng)的兩位班主任老師。她們告訴我，還有一個(gè)更大的驚喜等著我呢。話(huà)音剛落，我面前一間大型閱覽室的大門(mén)就打開(kāi)了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班上的許多同學(xué)都來(lái)了。原來(lái)一個(gè)個(gè)矮矮小小的同學(xué)如今都變成了帥哥、美女，每個(gè)人都找到了自己喜歡的工作。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地唱啊、跳啊……
不知不覺(jué)地夜幕降臨了，校園里燈火輝煌，音樂(lè)噴泉響起了《明天會(huì)更好》的樂(lè)曲。我相信，學(xué)校的明天一定會(huì)變得更美好。
我的五年級(jí)作文 篇3
醫(yī)院明凈的玻璃窗，陽(yáng)光灑下來(lái)，那么明亮，那么燦爛。
幾個(gè)月前，爸爸出了車(chē)禍。剛出事的時(shí)候，那時(shí)姐姐不敢讓我看爸爸，就借口說(shuō)怕耽誤我學(xué)習(xí)。直到我期末試結(jié)束之后，才有答應(yīng)去醫(yī)院看爸爸。我看見(jiàn)病床上，一圈又一圈的紗布下是爸爸消瘦的臉，不由得掉下了眼淚。這幾個(gè)月里，姐姐一個(gè)人帶著爸爸西安平?jīng)鐾盗撕芏啻危ㄙM(fèi)了很多錢(qián)，病情說(shuō)是有了好轉(zhuǎn)，此刻，爸爸依然躺在醫(yī)院里，生活不能自理。我看他時(shí)，好像是清醒了，可不能說(shuō)話(huà)，不能表達(dá)。我坐在桌子邊給爸爸喂飯，接下來(lái)默默的給爸爸洗腳，洗臉。幫爸爸擦拭身子。洗腳的時(shí)候我看見(jiàn)，爸爸的腳底長(zhǎng)了許多許多厚厚的老繭。這老繭是為我、為我們的家而忙碌留下的吧！我陷入了深深的沉思中。
有一天，我明顯感覺(jué)到爸爸情緒有些變化，我覺(jué)得他是在發(fā)脾氣�？墒蔷褪遣幻靼祝职譃槭裁磿�(huì)這樣？
姐姐看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你長(zhǎng)大了，能和我聊會(huì)天嗎？”
我和姐姐坐在午后的陽(yáng)光下。姐姐說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)怪姐姐？如果，那時(shí)候不是我讓爸爸去接我，爸爸也許不會(huì)出車(chē)禍了�！苯憬愕穆曇艉芪⑷�。我聽(tīng)了之后，對(duì)姐姐說(shuō)：“爸爸出事的時(shí)候，姐姐，是你在爸爸的身邊，你經(jīng)歷了更多。當(dāng)時(shí)也許你嚇壞了吧？現(xiàn)在事情已經(jīng)過(guò)去了，該發(fā)生的也發(fā)生了！不該發(fā)生的也發(fā)生了。最終，我們知道災(zāi)難是躲不過(guò)去的�！苯憬�，聽(tīng)了我的話(huà)，默默的拉住我的手沉默了許久許久。
過(guò)了好一陣之后，姐姐，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在世界上，僅僅剩下我和你，是爸爸最親的`人了。爸爸，需要我們。我們也需要爸爸�！�
聽(tīng)完這句話(huà)開(kāi)始，剎那間，我感覺(jué)：我從那一刻，長(zhǎng)大了。
我的五年級(jí)作文 篇4
在我的記憶里，總有一個(gè)身影揮之不去，那便是老師。
我的班主任蔡老師是一位嚴(yán)厲而幽默的人。上課時(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真又不失風(fēng)趣。一次，我們各自發(fā)言讀自己的句子。其中有一位同學(xué)卻用詞不當(dāng)，老師便用幽默而用生動(dòng)的語(yǔ)句批評(píng)了他，令我們哄堂大笑。
老師經(jīng)常利用下課或其他課的時(shí)間為我們講解題目。為了不讓我們的學(xué)業(yè)落下，老師把它那少得可憐的休息時(shí)間用來(lái)個(gè)我們上課。蔡老師！您不要再為我們操勞了！
我還記得一次上課，老師是帶病上課的。趁我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，老師迅速地把藥吃下去了。我突然覺(jué)得眼前的老師仿佛一下子蒼老了許多。
記得課間跑操時(shí)，老師經(jīng)常在隊(duì)伍旁囑咐我們要保持隊(duì)型，不準(zhǔn)講話(huà)，要嚴(yán)肅......
還有一次，一位同學(xué)上課時(shí)突然肚子痛，她的臉色蒼白如紙，手捂著肚子，額頭上浮現(xiàn)出一顆顆豆大的汗珠。老師見(jiàn)了，嚇了一跳，趕忙詢(xún)問(wèn)，并且打電話(huà)請(qǐng)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)。老師把她扶到辦公室，一邊安慰她，一邊給她倒水。這同學(xué)喝了水后臉色便好了一些。不一會(huì)，她的家長(zhǎng)就急急忙忙地跑進(jìn)辦公室，把同學(xué)接走了。事后，家長(zhǎng)打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)同學(xué)沒(méi)事了，老師這才舒了一口氣，對(duì)我們說(shuō)，如果我們有不舒服的地方，一定要及時(shí)告訴老師。老師您是多么關(guān)心我們��！
老師，您是一盞燈籠，照亮我們前進(jìn)的道路；老師您是一位辛勤的園丁，呵護(hù)我們這些祖國(guó)花朵茁壯成長(zhǎng)；老師，您是一段通向成功的階梯，讓我們登上知識(shí)的高峰。老師，我愛(ài)您！
我的五年級(jí)作文 篇5
世界上有許多滋味，它們分別是：酸、甜、苦、辣、咸。可是二年級(jí)的暑假，我嘗到一種特別的滋味，那就是母愛(ài)的滋味。
暑假七月的時(shí)候，太陽(yáng)就像一個(gè)“大烤爐”一樣烤著我們，如果你出門(mén)不打傘，“大烤爐”就可以把你曬成人干。許多動(dòng)物也很熱，小狗吐出舌頭散熱，蟬熱得直叫，好像在說(shuō)：“外面太熱了，如果能在人們的房子里，一邊用空調(diào)散熱，一邊吃著涼爽的棒冰或者喝著直冒冷氣的飲料就好了。”我在家里一邊用空調(diào)散熱，一邊看電視�？墒翘�(yáng)太熱了，都把涼氣變成了熱氣，一會(huì)熱，一會(huì)涼，讓我心里很煩，又很不舒服。
只聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)了“請(qǐng)輸密碼”，又聽(tīng)見(jiàn)“哐”的一聲。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我回來(lái)了，還給你帶來(lái)了西瓜�！庇謧鱽�(lái)了西瓜被切成一塊塊的聲音，這時(shí)傳來(lái)了媽媽的聲音，她說(shuō)：“快來(lái)吃西瓜，這西瓜很甜的，而且是你最?lèi)?ài)吃的黃西瓜肉�！币窃谄綍r(shí)，我肯定高高興興地去吃西瓜，可今天我好像吃了豹子膽似的說(shuō)：“不要，不要，西瓜的子很多，吃起來(lái)很麻煩的。”當(dāng)我一說(shuō)完，我就后悔了，媽媽一定會(huì)拿著衣架對(duì)我說(shuō)：“敬酒不吃吃罰酒。”然后追得我滿(mǎn)“世界”跑。后來(lái)就好像時(shí)間停流似的，靜得都可以聽(tīng)到針掉在地上的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端了一盆西瓜過(guò)來(lái)，上面去了子，就變得晶瑩剔透。閃著黃光，就好像一塊很值錢(qián)的純黃金。我頓時(shí)有了胃口，媽媽說(shuō)：“就知道你喜歡吃去子的黃西瓜�！�
我立刻熱淚盈眶地說(shuō)：“西瓜再好，能有媽媽那一種母愛(ài)好嗎？”
母愛(ài)的滋味真好！
我的五年級(jí)作文 篇6
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，是她的座右銘。
她生下來(lái)只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時(shí)期，家里是吃了上頓沒(méi)下頓，大家都以為養(yǎng)不活她了，沒(méi)想到她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，只是個(gè)頭比同齡人都矮。
小學(xué)畢業(yè)，她以全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)考入鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，她小小年紀(jì)就開(kāi)始住校，一個(gè)星期回家一次，稚嫩的肩膀上總是背著自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差，學(xué)校又缺水，上初二時(shí)，她腳上生了毒瘡，到醫(yī)院后醫(yī)生責(zé)怪她怎么不早來(lái)看，可她心疼錢(qián)呀，總想挺一挺就過(guò)去了，沒(méi)想到拖成了大病。生病那段時(shí)間，她硬是沒(méi)落下一節(jié)課，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。
高二那年，學(xué)校要分出一個(gè)英語(yǔ)特長(zhǎng)班，要招40人，她的總成績(jī)排在第18名，滿(mǎn)以為能進(jìn)去的，可沒(méi)想到卻被拒之門(mén)外，原因是英語(yǔ)單科成績(jī)少0。5分。一向要強(qiáng)的她怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此，她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后當(dāng)了一名老師。
接下來(lái)幾年是教書(shū)育人，結(jié)婚生子，日子過(guò)得幸福而平靜。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，20xx年9月，一場(chǎng)大病奪走了她摯愛(ài)的丈夫，那段時(shí)間，她整天以淚洗面，對(duì)著丈夫的遺像發(fā)呆，她的心早已隨著丈夫去了天堂。可為了孩子，她又堅(jiān)強(qiáng)地活了過(guò)來(lái)。孩子已經(jīng)失去了父親，不能再失去母親啊！
她常對(duì)我說(shuō)：“‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’，孩子，不管遇到什么困難，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”朋友，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的母親，我深深?lèi)?ài)著的堅(jiān)強(qiáng)的母親。
能突出母親“堅(jiān)強(qiáng)”的事例應(yīng)該有很多，既然不能一一寫(xiě)來(lái)，就應(yīng)該選擇那些最能突出主旨的材料入文。本文按照時(shí)間順序，選擇了出生時(shí)、初中時(shí)、高中時(shí)、工作后發(fā)生的幾件典型事例來(lái)突出母親的堅(jiān)強(qiáng)，可謂選材精當(dāng)。
我的五年級(jí)作文 篇7
我叫郭英姿，今年九歲，在晨曦小學(xué)二（六）班讀書(shū)。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，瓜子臉上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我常常扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，顯得十分精神。
我的性格非常開(kāi)朗，碰到不開(kāi)心的事，我總是一笑而過(guò)，很快忘記掉。我小時(shí)候，爸爸總說(shuō)：“你的臉就像天氣一樣，一下晴天，一下雨天，就像一張會(huì)變的臉一樣。”
我的興趣很廣泛，有唱歌、看書(shū)、彈琴、畫(huà)畫(huà)。我還得過(guò)兩次閱讀之星呢。我很喜歡幫助同學(xué)，因?yàn)閹椭鷦e人最快樂(lè)。
你們覺(jué)得這樣的我可愛(ài)嗎？你們喜歡我嗎？
我的五年級(jí)作文 篇8
三個(gè)星期前，姑媽來(lái)到我家，還送給了我們一只活潑可愛(ài)的小狗，它有雙圓溜溜的眼睛，一身雪白的毛，還有一個(gè)短短的小尾巴，非常的可愛(ài)，我就給它取了個(gè)名字叫：小可愛(ài)。
自從小可愛(ài)來(lái)到我們家，它就從沒(méi)聽(tīng)話(huà)過(guò)，在堂屋里亂拉大小便，把房間弄得亂七八糟，還惹的媽媽怒氣沖沖，媽媽拿起掃把就朝“小可愛(ài)”打，小可愛(ài)“嗚、嗚、嗚”的就跑到角落里，好像很害怕的樣子，就像在說(shuō)“我，我、再也不敢了，”果然，小可愛(ài)說(shuō)到做到，它像變了個(gè)性格一樣，不吵了，不鬧了，還安靜的在沙發(fā)上睡覺(jué)呢！“呼嚕、呼�！蹦憧矗亩嗵鸢。蓚�(gè)小臉蛋還鼓起來(lái)呢！這樣子多么好笑。
小可愛(ài)醒了，媽媽叫我?guī)е】蓯?ài)去散步了，小可愛(ài)高興的跳了起來(lái)，我把小可愛(ài)用繩子拴住以后就去散步了。在油菜花地里，小可愛(ài)在花叢中蹦來(lái)蹦去，弄得身上全是花粉，別人看到了小可愛(ài)的樣子都哈哈笑了起來(lái)。小可愛(ài)散完步就到了晚飯時(shí)候，我拿出了小可愛(ài)的專(zhuān)門(mén)吃的狗糧，我一點(diǎn)點(diǎn)地倒進(jìn)了小可愛(ài)的碗里，倒完以后小可愛(ài)把頭埋進(jìn)了狗糧里，津津有味的吃了起來(lái)�！肮蹦憧矗】蓯�(ài)把狗糧弄的嘴上全是的，真是太好笑了。小可愛(ài)用舌頭一舔就沒(méi)了，真是逗了，就像在跟我表演魔術(shù)呢！
把晚飯吃完后，我看小可愛(ài)已經(jīng)睡覺(jué)了，我小心翼翼地給小可愛(ài)蓋上了一件舊棉襖，就去睡了。我希望“小可愛(ài)”每天都這樣生氣勃勃，也希望它能快快長(zhǎng)大！
我的五年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)朋友，叫王依。他的眼睛很小，讓你總誤以為他是閉著眼睛的；他的鼻子很特別，會(huì)使看見(jiàn)它的人想起愛(ài)說(shuō)謊的杜慧慧。他很高很瘦，從遠(yuǎn)處看就似一株高粱，瘦弱但卻挺拔。他從小就苦記得那天，我坐公交車(chē)去上學(xué)，與王依不期而遇，于是我們結(jié)伴而行。車(chē)子行駛了一段時(shí)間之后，上來(lái)一個(gè)瘦瘦的，凸額頭，塌鼻梁，眼睛尖尖的中年男人。這人一上車(chē)就四處張望，東瞧西看。漸漸地，車(chē)上的人越來(lái)越多了，車(chē)廂也變得越來(lái)越擁擠了，我和王依在無(wú)意之中被擠到他的旁邊。
眼尖的我看到他先是假裝不經(jīng)意的向一個(gè)老人側(cè)目望去，再環(huán)看周?chē)�，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意到他，便迅速向老人貼近，然后飛快地將手伸向老人的衣袋。
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的王依憤怒地緊握拳頭，心里一驚，知道他想抓住那個(gè)小偷揍他一頓，便刻意壓低聲音對(duì)他說(shuō)：“不要沖動(dòng)，這是在車(chē)上，他跑不了的�！蓖跻缆勓园讶^握得更緊了，一雙小眼睛里滿(mǎn)是對(duì)小偷的鄙視，以及對(duì)這種偷盜行為的無(wú)比憤怒。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我們以為那個(gè)小偷要得逞的時(shí)候，突然一個(gè)急剎車(chē)，把小偷如行云流水般的動(dòng)作打斷了。
見(jiàn)狀，我和王依都松了一口氣，可隨即又緊張起來(lái)，因?yàn)槲覀冎佬⊥凳遣粫?huì)善罷甘休的。果然才過(guò)了一會(huì)，小偷又開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。這次，王依再也控制不住自己那顆正義的心，迫切地想要抓住小偷，保證老人的財(cái)產(chǎn)安全。于是，我用手死死地拽住王依，急切地小聲說(shuō)：“他可能有刀，不要沖動(dòng)�！�
就在這時(shí)，小偷的手伸進(jìn)了老人的衣袋，我拽住王依的手又加重了幾分力。
過(guò)了一會(huì)兒，小偷的手拿著“戰(zhàn)利品”小心地縮了回來(lái)，眼神里還帶著一絲得意。
這時(shí)，王依用力地把我的手甩開(kāi)，然后一個(gè)箭步?jīng)_到小偷身后，再使一個(gè)擒拿手，便輕輕松松地把小偷牢牢地控制住了，這才大聲喊道：“抓賊��！抓賊�。 敝�?chē)娜寺勓远箭R刷刷地回過(guò)頭，注視著王依和王依被制服的小偷。老人也轉(zhuǎn)過(guò)頭看向這邊，當(dāng)看到自己的錢(qián)包在小偷手上時(shí)，既氣憤，又驚喜。
這時(shí)，小偷眼里滑過(guò)一絲陰鷲，趁王依有些松懈的時(shí)候，想要掙脫。不料，王依立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，把小偷的手抓著掄了一圈。小偷立刻大聲喊：“痛！痛！痛！”王依借此警告道：“不準(zhǔn)動(dòng)，否則你這手就廢了”小偷便認(rèn)命地一動(dòng)不動(dòng)，垂下了頭。
后來(lái)司機(jī)把車(chē)開(kāi)到了派出所。當(dāng)小偷被民警銬住的時(shí)候，他還回頭用憎恨的眼神狠狠地瞪了王依一眼。王依隨即昂起頭，不屑地與之對(duì)視，還揚(yáng)了揚(yáng)緊握的拳頭，那神情似乎在說(shuō)：我是不會(huì)怕你的。
王依還是個(gè)女孩子，一個(gè)男孩子還不敢抓小偷呢！你說(shuō)她是不是令我敬佩呢！
我的五年級(jí)作文 篇10
我有個(gè)煩人的侄子，他叫余哲浩。別看他樣子乖巧、可愛(ài)，但一出現(xiàn)在我家，就煩得不得了！
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然浩浩走進(jìn)來(lái)了，后來(lái)才明白，原來(lái)他爸爸來(lái)這幫忙。我在寫(xiě)作業(yè)，浩浩就在那搗亂；他拿起我疊的小星星我兇巴巴地說(shuō)：“你別動(dòng)！！”，但他并沒(méi)有被我的氣勢(shì)嚇到，反而繼續(xù)找其他東西，好好一眼看中了我姐姐的香水瓶，一把把香水瓶里的小木棍拔了出來(lái)，我生氣地說(shuō)：“我給你一分鐘，把小木棍放進(jìn)去，否則別怪我手下不留情��！”他又趁我不注意，拿起我最心愛(ài)的筆，我立馬火了，沖過(guò)去一把奪了過(guò)來(lái)，我像獅子一般的向他吼道：“余哲浩，你別惹我發(fā)火�。�！”浩浩又去拿我的勺子，他跑了出去，我沒(méi)有，我大聲的吼到：“我給你三秒，把勺子還給我！”浩浩還在那里嘻嘻地笑，而我已經(jīng)火冒三丈了，跑了過(guò)去，把勺子搶了過(guò)來(lái)，狠狠地說(shuō)：“你想要你拿去呀！”我用盡我所有的力氣，包把勺子撇斷了，扔向浩浩，浩浩又向我房間跑去，他正要打開(kāi)門(mén)，我飛了過(guò)去，飛快地把房門(mén)鑰匙拔了下來(lái)，藏了起來(lái)；浩浩爸爸回來(lái)了，要帶浩浩回家了，我高興得直奔三千只
你們說(shuō)這位侄子要是給你，你會(huì)怎樣？
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