關(guān)于五年級(jí)的作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
在人生的路途中，總會(huì)鬧出一些讓人笑掉大牙，讓死人從墳?zāi)估锒既滩蛔∫艹鰜?lái)大笑一場(chǎng)的事情……
記得我六歲那年一個(gè)寒冷的冬天，我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會(huì)。回到家里拿出一條“重量級(jí)”的“怪物”——被子，把這條“怪物”托泥帶＂塵＂地拖到沙發(fā)上，打開(kāi)那“迷倒萬(wàn)眾人們”——電視，津津有味地看著《家有兒女》。突然，媽媽聞到了一股一聞就可以讓人立刻口吐白沫的味道——腳汗味。
“婧雯，快去洗澡，”我疑惑不解地問(wèn)：“為什么，明天再洗也來(lái)得及嘛！”媽媽的臉有晴天變成雨天，橫眉怒目、眼射怒火地說(shuō)：＂再不去我就請(qǐng)你一頓‘竹筍炒肉絲’，如果你乖乖聽(tīng)話的話，我晚上就讓你多玩1小時(shí)的電腦。＂我眼睛閃閃發(fā)亮：“是真的？”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“當(dāng)然！”可是我還是又找了一個(gè)借口，說(shuō)：“洗澡很冷的，我不想洗”媽媽油嘴滑舌地說(shuō)：“你看天上有幾個(gè)太陽(yáng)啊？”“1個(gè)”我不假思索地回答，心想：媽媽怎么會(huì)出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，來(lái)靠我這個(gè)“世紀(jì)天才”。接著媽媽又繼續(xù)問(wèn)我：“那衛(wèi)生間里有幾個(gè)太陽(yáng)？”“4個(gè)太陽(yáng)．”媽媽心平氣和地說(shuō)：“那你是覺(jué)得是在衛(wèi)生間里溫暖呢？還是在外面暖和呢？”我當(dāng)機(jī)立斷地說(shuō)：“當(dāng)然是待在衛(wèi)生間里嘍！”“那你還不快去洗澡，還呆呆地站在這里干嘛！”我像一只即將要被貓抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里（衛(wèi)生間）。
一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衛(wèi)生間穿好衣服漫不經(jīng)心的從云霧（有熱氣形成的水霧）走了出來(lái)。突然，聽(tīng)到了我快要聽(tīng)一億遍的話，“婧雯，快去陽(yáng)臺(tái)把頭發(fā)曬干！”我小腦袋瓜一轉(zhuǎn)，心想：在陽(yáng)臺(tái)把頭發(fā)曬干要很久，衛(wèi)生間里面既有4個(gè)太陽(yáng)，又可以在里面開(kāi)浴霸，這是一舉兩得��！于是我搬來(lái)了我的椅子，從房間里拿出一本童話書(shū)，從冰箱里倒出了一杯果汁，翹著酷酷的二郎腿，陶醉的享受著。“婧雯，快點(diǎn)來(lái)吃飯吧！”媽媽一邊說(shuō)一邊來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，卻沒(méi)有看到我的身影。“媽媽?zhuān)以谶@里呢！”媽媽打開(kāi)門(mén)，丈二和尚摸不著頭腦，我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶扌Σ坏�，說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，媽媽剛才是為了哄你洗澡才這么說(shuō)的，你怎么當(dāng)真了！”
這件事情，大家一定一定要為我保密哦！
五年級(jí)的作文 篇2
李老師是我們的語(yǔ)文老師，她為人和藹可親，受到同學(xué)們的尊重和愛(ài)戴。
有一次，我們班李小帥同學(xué)調(diào)皮搗蛋，偷偷拔了同學(xué)的自行車(chē)的氣門(mén)芯。結(jié)果被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。校長(zhǎng)把他叫到辦公室，狠狠的訓(xùn)斥了一頓，并要求他從家?guī)б粋�(gè)打氣筒，放在值班室，好供全校的學(xué)生使用。同時(shí)校長(zhǎng)還要求班主任監(jiān)督他平時(shí)的表現(xiàn)，如果表現(xiàn)不好就通知他的家長(zhǎng)。
這事之后的第一節(jié)課是李老師的課，李小帥開(kāi)始一直低著頭，好像在認(rèn)真聽(tīng)講，可是后來(lái)就東張西望。這時(shí)候李老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“李小帥，剛才的事情你都忘了嗎？校長(zhǎng)可是讓我監(jiān)督你的啊，表現(xiàn)的不好，就要回家反省！你認(rèn)真聽(tīng)課了嗎？”李小帥聽(tīng)后，羞愧的低下頭，然后又小聲說(shuō)：“李老師，請(qǐng)你別告訴校長(zhǎng)，我一定認(rèn)真聽(tīng)講！”李老師說(shuō)：“那才是好學(xué)生。
還有一次，放學(xué)時(shí)下起了雨。我爸爸媽媽都沒(méi)有來(lái)給我送雨傘，我只好躲在教室里焦急的等待。這時(shí)候，李老師走進(jìn)來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“亞強(qiáng)，你為什么還不回家？沒(méi)有雨傘？”“是�！蔽覠o(wú)助的答到。李老師說(shuō)：“用我的雨傘吧！”望著李老師遠(yuǎn)去的背影，淚水漸漸模糊了我的眼睛。
我的李老師，你真是我的良師益友，我更加崇敬您。
五年級(jí)的作文 篇3
在我們的生活中，感動(dòng)的事無(wú)處不在：讀書(shū)累了，媽媽為我倒杯水；下雨時(shí)沒(méi)帶傘，同學(xué)和我拼一把；摔跤時(shí)，同學(xué)將我扶起；傷心時(shí)，朋友給予安慰……我們生活在愛(ài)的世界中。
星期六的早晨，屋外的風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了個(gè)懶腰，揉揉眼睛，向屋外望去，��！好大的風(fēng)啊，我不禁打了個(gè)寒顫。我穿好衣服走向窗邊，寒風(fēng)吹得小樹(shù)翩翩起舞，天地渾黃一體，連界限也無(wú)法分清。真冷啊！如果這時(shí)能有一些熱的食物該多好！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促的門(mén)鈴聲響起，我感到很奇怪：這大清早的，天氣又那么冷，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？我開(kāi)了門(mén)，不禁愣住了，只見(jiàn)外婆端著我最喜歡吃的面，站在門(mén)口，外婆的手早已凍得發(fā)紫，全身冰冷。外婆說(shuō)：“我一大早起來(lái)就煮好了這碗面，本是想讓你多睡會(huì)，一會(huì)兒再送的，但又怕面變冷了，就趕著送過(guò)來(lái)了，趁熱吃吧……”一瞬間，我的喉嚨像被什么堵住了似的，說(shuō)不出半句話來(lái)。我接過(guò)這碗熱氣騰騰的面，覺(jué)得這碗面足有千斤重，我被外婆這種關(guān)懷感動(dòng)著，迸出了幸福感動(dòng)的淚花，但我笑了。外婆看著我吃完面條，臉上有了舒心的笑容，我感動(dòng)著抱住了外婆。
“外婆謝謝你�！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答你。這也足以證明，身邊的感動(dòng)或許只是一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)候，但卻可以讓你一生都難以忘記。
五年級(jí)的作文 篇4
父親在我們的記憶中好像是那么的陌生，但聽(tīng)起來(lái)又是那樣的親切，仿佛給人一種溫暖的感覺(jué)。在你寂寞時(shí)，他會(huì)給你一絲溫暖的春風(fēng)，你就會(huì)給他整個(gè)春天。在你煩惱時(shí)，她會(huì)送你一聲輕輕的問(wèn)候，你就會(huì)感激她一生。
“父愛(ài)是山，母愛(ài)是�！�。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。母親對(duì)我們的愛(ài)像大海一樣寬闊，對(duì)我們無(wú)微不至；而那偉大的父親對(duì)我們的愛(ài)卻像山一樣高大，雖然他不善于表達(dá)，但他卻卻很偉大。
父親對(duì)孩子的愛(ài)大多是嚴(yán)厲的，不善于表達(dá)的，像我的父親一樣。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我的父親每天都讓我抄一篇作文，寫(xiě)一篇日記。雖然從表面上看是十分嚴(yán)厲，但它實(shí)際上也是對(duì)我們的一種愛(ài)。
一開(kāi)始，我十分的討厭父親這種做法，但后來(lái)我知道了那也是父親對(duì)我的一種愛(ài)。
雖然這樣但他每個(gè)星期六都會(huì)給我買(mǎi)一本書(shū)對(duì)我用的書(shū)，無(wú)論星期六下多大雨，刮多大的風(fēng)，爸爸都會(huì)為我買(mǎi)書(shū)，讓我增長(zhǎng)了不少課外知識(shí)�，F(xiàn)在我一共有十本作文書(shū)，兩本故事書(shū)，XX年的讀讀寫(xiě)寫(xiě)和我們愛(ài)科學(xué)、小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)、中國(guó)少年文摘、一本成語(yǔ)故事書(shū)等。
縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁：即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫(huà)盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)！我愛(ài)你，我偉大的父親。
五年級(jí)的作文 篇5
窗外，雨一直在下。讓我不禁想起那個(gè)雨天，那輛在雨中穿行的805路公車(chē)，以及那個(gè)美麗的小女孩。
那場(chǎng)雨來(lái)的是那么讓人猝不及防，使得那輛公車(chē)上人山人海。當(dāng)我狼狽不堪的擠上公車(chē)時(shí)，車(chē)上早已沒(méi)了座位。就連那老弱病殘座上，也被人坐滿(mǎn)了。車(chē)上擠得就像沙丁魚(yú)罐頭一樣。這時(shí)一絲不快用上了我的心頭。但沒(méi)辦法，我只能拉住頭頂?shù)牡醐h(huán)，站在這晃蕩的車(chē)廂中。
當(dāng)車(chē)行駛到華潤(rùn)萬(wàn)家時(shí)，上來(lái)了一位老人，大概有七十多歲了吧！滿(mǎn)頭銀發(fā)，顫顫巍巍的走來(lái)，手上還 提著一大包東西。隨著公車(chē)的啟動(dòng)，車(chē)廂又晃動(dòng)了起來(lái)。老人站不穩(wěn)，也隨著車(chē)廂左右晃動(dòng)了起來(lái)，手中的袋子時(shí)不時(shí)撞到了身邊的人。老人連連對(duì)那些被撞的人道歉，而那些人呢，不但不領(lǐng)情，還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著安逸座位的人呢？不是裝作與人交談，就是打電話，玩手機(jī)。
“老人家，來(lái)我這坐吧�！币粋�(gè)清脆的女聲從車(chē)廂的最后一排響起。我扭頭一看，是一個(gè)與我年齡相仿的清秀少女。五官端正，面容姣好。于是我心想：“呵呵！還 是我們學(xué)生的覺(jué)悟高。這個(gè)女生不僅人美，心更美呀！”可當(dāng)她站起來(lái)行走時(shí)，我呆住了，老人呆住了，這個(gè)車(chē)廂的人都呆住了。她竟是一個(gè)瘸腿的殘疾少女。
只見(jiàn)她一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)，扶著老人走向自己的座位。這時(shí)，車(chē)廂里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。瘸腿的少女扶老人坐下后，自己抓住了附近的欄桿。這時(shí)，車(chē)廂里的人們紛紛站了起來(lái)，給這位美麗的少女讓座。此時(shí)，我清楚的看見(jiàn)洋溢在少女臉上的微笑。
窗外，雨還 是在下，可在我心中，早已是一片晴天。祝福你，最美的小女孩。
五年級(jí)的`作文 篇6
呼呼呼，風(fēng)婆婆來(lái)了，她帶來(lái)了春天，帶著溫暖來(lái)了。風(fēng)婆婆把柳樹(shù)修剪得婀娜多姿，柳樹(shù)就用柔美的身段，跳著舞蹈向風(fēng)婆婆表示感謝。風(fēng)婆婆把桃花姑娘的臉吹紅了，使桃花更加迷人。桃花姑娘就露出笑臉，向風(fēng)婆婆道謝。
呼呼呼，風(fēng)婆婆又來(lái)了，這次她帶來(lái)了夏天，帶著涼爽來(lái)了。他把小樹(shù)弟弟吹得枝葉茂盛，小樹(shù)就更威武了。小樹(shù)彎彎腰，向她表示感謝。這時(shí)候，農(nóng)民伯伯也下地了，他們播種著菜苗，風(fēng)婆婆看見(jiàn)了，連忙吹起風(fēng)來(lái)，為他們擦去臉上的汗水。農(nóng)民們站起來(lái)，說(shuō)：“這風(fēng)吹得人真涼快呀”
呼呼呼，風(fēng)婆婆又來(lái)了，這次他帶來(lái)了什么？原來(lái)她帶著畫(huà)筆來(lái)了。風(fēng)婆婆跑到麥地里，用力一吹，麥子都穿上了金黃色的秋裝。她來(lái)到果園里，把蘋(píng)果畫(huà)紅了，把葡萄畫(huà)紫了，把橘子畫(huà)黃了。她把整個(gè)人間都描畫(huà)得很美麗。
呼呼呼，這回風(fēng)婆婆帶著冬天，帶著寒冷來(lái)了。她往小孩的臉上一吹，孩子的臉就變紅了，像個(gè)可愛(ài)的紅萍果。她往小河上一吹，河面上頓時(shí)結(jié)了一層薄冰。她往天空中一吹，潔白的雪花就飄落下來(lái)了，頓時(shí)整個(gè)世界銀裝素裹。孩子們都跑出來(lái)打雪仗，堆雪人，到處都傳著孩子們的歡笑聲。
這就是風(fēng)婆婆，雖然年紀(jì)大了，卻不知疲倦，每天都忙著為人類(lèi)工作。
五年級(jí)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一片小小的方寸之地，不過(guò)幾十戶(hù)人家。在幾十戶(hù)人家中，我家算是得天獨(dú)厚的——門(mén)前有一方水庫(kù)，水庫(kù)于青山綿綿間，詩(shī)情畫(huà)意處怡然橫臥——周邊青山環(huán)繞，屋前綠水相迎，任誰(shuí)都會(huì)陶醉其中。水庫(kù)不僅是全村人的生命之源，而且?guī)Ыo我們美的享受。所謂“中看中用”不過(guò)如此。
清晨，站在水庫(kù)前，凝視著它是我常做的事。尤其是夏日，水涼而不寒，讓人身心舒暢。早上的水庫(kù)總會(huì)有霧，在我看來(lái)，那就是一位從天上墜入人間的謫仙，戴著一方面紗，溫柔似水，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。微風(fēng)拂過(guò)，水面漾起幾圈波紋，就好像是那女郎勾起的幾縷微笑，絕美絕美。
太陽(yáng)逐漸上升，烈日當(dāng)空。這個(gè)時(shí)候我常坐在水庫(kù)旁，將腳丫伸進(jìn)水庫(kù)中，仿佛一縷清風(fēng)劃過(guò)心田，直達(dá)心底，讓人欲罷不能。有時(shí)，我還會(huì)叫幾個(gè)小伙伴到水淺只及膝蓋的地方打水仗，在渾身濕透之后回家，接著被家人臭罵一頓�？晌覀�?nèi)詷?lè)此不疲，大人的訓(xùn)斥權(quán)當(dāng)做耳旁風(fēng)。
夜幕降臨，勞累了一天的人們搬幾方矮凳到水庫(kù)邊納涼，憩息，享受輕風(fēng)的吹拂，就能吹走了一天的勞累。老人們?cè)跇?shù)下寒暄下棋，幾對(duì)青年男女依偎在水庫(kù)邊，你儂我儂許下海誓山盟。偶爾傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧聲，那般純凈，那般天真，就如那水般純凈無(wú)瑕。我躺在草地上，看著夜空，數(shù)著星星，然后總是未能數(shù)完，便沉沉睡去，最后總是由父母將我?guī)Щ丶摇?/p>
我的家鄉(xiāng)是一方凈土，那一片好水，就如同小家碧玉，清麗脫俗。即使現(xiàn)在，離開(kāi)家鄉(xiāng)，那一片好水也時(shí)刻在我心中流淌。
五年級(jí)的作文 篇8
流逝的時(shí)光，或多或少已沖淡了那童年的秘密。在記憶的大海中拾起那美麗的貝殼，我便展開(kāi)了以千言萬(wàn)語(yǔ)也勸不住的笑容。
童年，金色的年華，住著那可愛(ài)的小秘密。
三張被分開(kāi)的相片殘片仍頗具特色地置放著，在一本相冊(cè)中，那三張殘片分別是爸爸、媽媽以及嬰兒時(shí)的我，卻貼在一張媽媽和我幼年時(shí)的完整的相片上。一張照片有兩個(gè)媽媽、兩個(gè)我和一個(gè)爸爸，真是俏皮極了。爸爸總是喜歡翻翻這頁(yè)，笑著，而我也不禁竊竊笑起來(lái)……
爸媽都不知道這究竟是怎么回事，但覺(jué)得有趣，也就保留著。但在我心中卻保存著這樣一個(gè)秘密……
那時(shí)我應(yīng)該是五歲多了。暑假，剛剛好奶奶沒(méi)空來(lái)。爸爸媽媽鎖好門(mén)，囑咐了我一大堆瑣事才肯離開(kāi)。我玩了會(huì)，覺(jué)得沒(méi)趣，便將玩具一扔，在家里“闖蕩”起來(lái)。我翻箱倒柜地尋找有意思的東西，可是家里被我翻得亂七八糟，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么好玩的。無(wú)意中，翻到了那本相冊(cè)，我迅速把相冊(cè)翻開(kāi)。剛翻到第一頁(yè)，我的眼睛便被定住了，一動(dòng)不動(dòng)打量著那張照片。我將相片抽了出來(lái)，心中突然萌發(fā)了個(gè)想把這照片切成片的主意……
我絞盡腦汁，使盡九牛二虎之力又是拉又是扯，又是撕又是咬的�？墒且磺卸际×�，堅(jiān)硬的相片在我全身的力量下也只是起了皺。我又沮喪地翻動(dòng)其他東西，恰好翻出了媽媽裁衣用的鋒利無(wú)比的大剪刀，我腦中浮現(xiàn)出媽媽剪東西的場(chǎng)景，于是眼中流露出得意的神色，微微一笑，在相片上動(dòng)了手腳……
20xx年，我上小學(xué)了。媽媽正大掃除，翻起那相冊(cè)，笑得前俯后仰，爸爸一看，也接著笑起來(lái)，我過(guò)來(lái)一湊，不禁想起了小時(shí)候那次調(diào)皮的惡作劇……
至今，除了我，家里人都不知道這是怎樣的一個(gè)小秘密。這相片，記載著我童年的小秘密，也記載著我曾經(jīng)可愛(ài)的童心。
五年級(jí)的作文 篇9
我們班有兩名同學(xué)參加并入圍了學(xué)校的講故事比賽，我也就就是其中一名�？删途褪�，只有一名能進(jìn)入決賽，最后，我沒(méi)有被選上。
這天，當(dāng)老師宣布結(jié)果的時(shí)候，我就哭了，因?yàn)�，我很想很想�(yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)打擊很大，我很心痛，哭了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)光。
講故事比賽我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每年只舉行一次，看來(lái)，我此刻開(kāi)始就要多努力了，下一次必須爭(zhēng)取被選上。
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很對(duì)。
我要加油！決不認(rèn)輸！
五年級(jí)的作文 篇10
要說(shuō)風(fēng)么，要不是狂風(fēng)、暴風(fēng)，就是微風(fēng)、和風(fēng)。那我告訴你，我們班在刮流行風(fēng)！嘿，你別不信，你瞧，三陣吹過(guò)來(lái)了！
編編編，變變變
女生嗎？當(dāng)然喜歡比較溫和的游戲，你瞧幾位“女明星”正忙得不可開(kāi)交了。她們，正在編手鏈呢！我問(wèn)她們，這有什么好玩的？她們一本正經(jīng)地回答：“這可是高科技！瞧，我們編的多好，我們編的多有耐心��！”我勒個(gè)去，這還把高科技給搬上了。先介紹這位創(chuàng)始人：名曰湯成鑫，我的小組長(zhǎng)，她可是榮獲幾屆流行風(fēng)的冠軍超級(jí)女王！哈！男生也被編手鏈給吸引了，一到下課這些高俠便忙的不可開(kāi)交了。算了，讓她們編去吧！
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，贏陀螺
一下課，你走在走廊上……媽呀！哪班的學(xué)生正在給“瓷磚媽媽”做美容啊，還帶了工具——陀螺！我會(huì)帶著滿(mǎn)臉歉意對(duì)您說(shuō)：“這是我們班的學(xué)生！”看他們忘我的玩，你在他們旁邊走過(guò)，冷不防一個(gè)叫聲能把魂給嚇沒(méi)了！你瞧他們那眼珠子都給瞪出來(lái)了，生怕自己的陀螺唄對(duì)手撞的“滿(mǎn)地找零”�。ā傲恪绷慵┻@讓我想到豬八戒看到美味的food一樣。我想以后值日同學(xué)從此再也不用拖地了！
我們班每個(gè)星期都會(huì)刮“多姿多彩”的流行風(fēng)，也不曉得下個(gè)星期會(huì)刮啥風(fēng)！
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