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      2. 閃電的作文

        時(shí)間:2022-02-21 08:05:42 閃電 我要投稿

        關(guān)于閃電的作文錦集十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的閃電的作文10篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于閃電的作文錦集十篇

        閃電的作文 篇1

          星期天晚上我下去玩了,遇見了一件有趣的事,出現(xiàn)了一道“閃電”。讓我給大家講講發(fā)生了什么事吧,

          那天晚上,我和朋友們?cè)陂T衛(wèi)室看電視,突然,電視關(guān)了,大樓也全部關(guān)掉了燈。太嚇人了。一會(huì),我弄明白了原因,原來(lái)是看門的爺爺碰住了電閘。我也想到地球一小時(shí)活動(dòng)了。我跑了回家,進(jìn)行了我的地球一小時(shí)活動(dòng)日了。

        閃電的作文 篇2

          記得那是一個(gè)炎熱的夏季,我正在家里寫作業(yè)。天空晴朗蔚藍(lán)還時(shí)不時(shí)飛過(guò)一只只小鳥,好美。∪欢炀拖裢尥薜哪,說(shuō)變就變,一下子就烏云密布,好像一張黑面紗裹住了蔚藍(lán)的天空。天瞬間暗了下來(lái),世間萬(wàn)物好像頓時(shí)失去了生機(jī)。

          突然間眼前一亮,呀!那是什么?只聽見“轟隆”一聲,整個(gè)身體好像被震了一下,哈!原來(lái)是閃電!它一下子就把一棵粗壯大樹的枝丫給劈了下來(lái)。真可怕!路上的行人們急急忙忙的快步跑回家。

          然而,在恐懼中,我卻發(fā)現(xiàn)閃電是美的。

          閃電,有時(shí)候像一根光柱,直射人間;有時(shí)又像一張大大的網(wǎng),把整個(gè)城市都給裹上了。一道閃電劈下來(lái),頓時(shí),整個(gè)城市都被照亮了。它身上似乎披上了一件金背心,射出刺眼的光芒。

          閃電的顏色也是變化多端的,有時(shí)變成紅色,像一團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒了墨水一般的天空;有時(shí)變成黃色,像一堆黃金,灑滿了大地;有時(shí)變成白色,像一片片雪花精靈,降落在人間。

          閃電的聲音也非常嚇人。

          一道光柱下來(lái),這巨大的響聲如虎嘯獅吼,直鉆我們的心口。一開始是比較悶的響聲,接著漸漸響了起來(lái),好像唱歌似的越唱越有勁;最后,又慢慢平平靜下來(lái)。

          我愛夏天,我愛夏天的雨,但我更愛雨的使者——閃電!

        閃電的作文 篇3

          閃電俠,想必大家都知道,他就是《正義聯(lián)盟》中奔跑飛快、正義又調(diào)皮的六位英雄之一。我們班也有這樣一位“閃電俠”。不信?你看——

          閃電俠之“快”

          體育課上,又到跑步訓(xùn)練的時(shí)候了。我們邁著沉重的步伐一圈又一圈,氣喘吁吁地跑著。當(dāng)我們跑了還不到三分之一的時(shí)候,只見“閃電俠”已經(jīng)站在終點(diǎn)線上,眼睛睜得大大地看著我們,嘴角露出勝利的笑容。

          訓(xùn)練結(jié)束后,終于到了午飯時(shí)間。這時(shí)我們都餓得肚子“咕!敝苯,四肢無(wú)力地排著長(zhǎng)隊(duì)等待潘老師一一點(diǎn)名去端飯。當(dāng)潘老師點(diǎn)到“閃電俠”的時(shí)候,“閃電俠”名字的最后一個(gè)字都沒(méi)落音,他就端著飯笑瞇瞇地向我們走來(lái)了。這閃電般的速度讓我們無(wú)比驚訝、無(wú)比贊嘆、無(wú)比羨慕!

          閃電俠之“義”

          一次課間,我們班的一個(gè)男生被高年級(jí)的一個(gè)男生攔著欺負(fù)。我們班的男生見了憤憤不平,但是那個(gè)高年級(jí)的男生確實(shí)太兇了,我們敢怒不敢言。這時(shí),“閃電俠”箭一般地沖了出來(lái),所有人都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“閃電俠”就拖著那個(gè)高年級(jí)同學(xué)的胳膊往老師辦公室走去,嘴里還說(shuō)著:“有什么事就去老師跟前講,別在這兒嚷嚷!”那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)一邊叫著“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)”,一邊不由自主地被拖去了老師辦公室。

          望著“閃電俠”走向辦公室的背影,我們覺(jué)得他好高大、帥氣、威武!

          閃電俠之“皮”

          準(zhǔn)備上語(yǔ)文課的時(shí)候,“閃電俠”一本正經(jīng)地走向講合,表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天潘老師有事,不能上課,語(yǔ)文課改成體育課。”我們聽后,歡聲一片,有的拿著籃球,有的拿著跳繩……沖向了操場(chǎng)。

          上課鈴響了,我們?cè)趺匆部床坏襟w育老師。正當(dāng)我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候,潘老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)吼道:“你們要‘造反’?!”我們剛要找“閃電俠”對(duì)證,只見他仍是用箭一般的速度直沖教室,還不時(shí)回頭朝我們做鬼臉。后來(lái),我們才猛地醒悟過(guò)來(lái)—一今天是愚人節(jié)。這個(gè)調(diào)皮的“閃電俠”!真是讓我們又好笑,又憤恨,又無(wú)奈!

          這就是我們班的“閃電俠”,他就是這么地快速,這么地正義,又這么地調(diào)皮,我們都很喜歡他喲!

        閃電的作文 篇4

          我們的生活中常常有許多新奇的發(fā)現(xiàn),而我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的小“閃電”。

          一天放學(xué),我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我考了98分!眿寢屄犃,微笑著對(duì)我說(shuō):“晚上,獎(jiǎng)勵(lì)你吃兩塊方冰糖!蔽腋吲d得一蹦三丈高。

          晚飯過(guò)后,我拿出兩塊冰糖,剛要往嘴里送,就停電了,“媽媽,太大了!”我一邊敲著冰糖,一邊著急地喊道。忽然,一道亮光照亮了我的小手,但馬上又不見了,我納悶的想:難道是冰糖發(fā)光了嗎?可我手上只有它呀,我決定再敲幾下。

          我拿冰糖用力地敲了幾下,冰糖果然發(fā)出了亮光,我興奮地敲呀敲,媽媽還問(wèn)我在敲什么呢,冰糖都快化了。

          后來(lái)我?guī)е蓡?wèn)查閱了書籍,原來(lái)這是因?yàn)楸鞘遣粚?duì)稱結(jié)晶體,經(jīng)過(guò)摩擦產(chǎn)生正負(fù)電荷,由正負(fù)電荷碰撞發(fā)出來(lái)光點(diǎn)。

          這件事讓我明白,在日常的生活中只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)神奇的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象背后的科學(xué)原理,就等著我們慢慢去探索吧!

        閃電的作文 篇5

          夏天,葉子肥胖,大概是為路上的行人遮陽(yáng)的。池塘里,荷葉荷花這對(duì)夫妻收集了一點(diǎn)露珠放在荷葉上,大概是為了飛來(lái)飛去的小蟲擺上一份新鮮可口的茶。

          而在夏天的雨夜里,雨像一串串?dāng)嗑的珍珠,打在地上再?gòu)楅_,然后就找不到了,一定是像人參果一樣,被土地公公拿走了。

          這時(shí),天空忽然亮如白晝,然后再看,只剩茫茫的雨夜了。接著,“轟”的一聲,仿佛一顆原子彈爆炸了。聽著這轟鳴和雨水打在地上的聲音,就像我們的一份閱讀理解題里的文章所言:一個(gè)客人聽著樓上貝多芬彈曲子,然后有一滴水掉進(jìn)了眼睛,原來(lái)是貝多芬手彈燙了,要用水冷卻,因?yàn)樘绷耍隽艘坏。里面有一句說(shuō):客人聽著樓上的琴聲,輕的時(shí)候像珠子落在盤中滾動(dòng),聲高的時(shí)候像雷聲轟鳴。在這樣一個(gè)雨夜,我只要閉上眼睛就可以享受貝多芬手下那樣美麗的音樂(lè)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,雷變?nèi)趿,彎彎曲曲地出現(xiàn),在天空的一角亮了一下,我想:是不是天空這上面有片明媚的鏡子,使閃電折射了,但這個(gè)鏡子也得很大,而且得要防熱,如果不大,怎么可以打到上面?有人說(shuō),“最小的閃電的溫度比太陽(yáng)的還要大,而且電量可以讓北京城連續(xù)用電一個(gè)星期!

          所以我一直在研究著閃電。閃電有時(shí)候像一把寒光寶劍,圓桌武士的寶劍,見血封喉地抽在地上。有時(shí)正好打在一起,像一把張開的弓,嗖的一聲就會(huì)飛出去,只能讓人看到一道亮光閃過(guò)。過(guò)了一下,弓慢慢地和其它閃電熔合在一起,成了一個(gè)深深大大的樹根。最后一折一彎,歪著組在一起,成了一道天梯,直沖茫茫的夜空,就像我看過(guò)的印度人通天繩表演。我常想:那是神仙要下凡還是神仙要接我上天了?

          雷電變小了,沒(méi)有了當(dāng)時(shí)豪放的樣子,在空中從中心散開,像一個(gè)個(gè)煙花。煙花越來(lái)越多,逐漸落地,最后沒(méi)了,只剩下茫茫的夜空和滴答的雨聲……

        閃電的作文 篇6

          我呆坐在椅子上,正在深思。這時(shí)屋外轟隆隆的雷聲和余光中的閃電吸引了我。不覺(jué)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。

          這是我有生以來(lái)看到的最美的場(chǎng)景。還在不經(jīng)意間,天空便出現(xiàn)一道閃著亮光的裂痕。接著,北國(guó)的半邊天都被映成了白天!這種景致還不到1秒,但這視覺(jué)的沖擊足以讓人難忘。隨后變令人失望了,天公發(fā)出了轟隆隆鎮(zhèn)耳的響聲。我從來(lái)都討厭雷聲,聽著似乎在悲戚。心煩。閃電雷聲還在輪回。我想到了兩天后的中考。這一年我虛度了年華和成績(jī)。自責(zé)又郁悶。會(huì)有別人也像我一樣嗎,我下意識(shí)四下望去。哦,另一個(gè)樓層的阿姨也在陽(yáng)臺(tái)佇立。我突然感到非常高興和有一種心相通的感覺(jué)。我突然認(rèn)為,她也是因心境不佳才來(lái)觀景的。又想到1000多年前,蘇軾那篇《記承天寺夜游》。似乎地,和我此刻心情有隱喻的相似。閃電錯(cuò)雜依舊。這一年來(lái),我最恨又氣的便是加貝。我們初2相識(shí)。

          從我們相遇的第一天起,我就總有意無(wú)意的注意他。我懵懵地。我想我我還小。我蒙蒙地。我感覺(jué)這是我的心第一次砰動(dòng)。初2一年,雖然我們誰(shuí)都沒(méi)明了,但彼此時(shí)常的眼神,各自的表象,曖昧的默契,使我們雖望而不及,倒也心靈相印。我們都懂對(duì)方的心。我是個(gè)內(nèi)向而要面子的女孩,非常擔(dān)心我們的`事被別人知道。然究紙保不住火,盡管我們很隱蔽,依然被一些明眼人覺(jué)察了。我很痛苦。我一直都以為自己很純,潔凈的無(wú)一點(diǎn)瑕疵。可我卻被眼前的景象折磨的充滿了副罪感。在別人眼里,我就是一個(gè)乖乖女。他們覺(jué)得象我這樣的女孩是不能談的。我寧可結(jié)束這段感情,也不能讓別人說(shuō)三道四。我默默的告訴自己。唉,為什么總看別人臉色行事呢?

        閃電的作文 篇7

          一道白光略過(guò),緊接著便是雷聲了。

          閃電是一個(gè)既奇特又美麗的東西。為什么呢?因?yàn)椋涸谙麓笥曛畷r(shí),先是一顆結(jié)滿銀花的“火樹”伸向地面,轉(zhuǎn)眼間便不見了,在遠(yuǎn)處卻又有了一顆活潑的火樹。閃電總是一瞬間便消失了,可別處又來(lái)了一道,火樹的形狀也是變化莫測(cè):這一秒是這樣,下一秒就不知道是什么樣了。

          閃電是在我接觸煙花后才認(rèn)認(rèn)真真觀察的,它既像一顆樹苗,在天空中奮發(fā)圖強(qiáng),又像一支鼓棒在天空中敲,發(fā)出了“轟隆隆”地聲音。有時(shí)我想天上真的有人在敲鼓嗎?為什么是這個(gè)聲音呢?又是誰(shuí)在敲呢?又是哪位神仙將它變成小樹,又是如何栽進(jìn)去的呢?那樹為什么是銀色的呢…小時(shí)候我無(wú)數(shù)次地問(wèn)媽媽:“天上誰(shuí)在敲鼓,誰(shuí)在種銀色的樹,這雨水是用來(lái)澆樹的嗎?怎么澆了這么久想淹死樹嗎”媽媽說(shuō):“不會(huì)的,那是你的想象!

          閃電啊閃電,你整天東奔西走,忽閃忽沒(méi),難道你不愛這里嗎?

        閃電的作文 篇8

          今天早晨,媽媽叫我起床了,我看見外面的天還是灰蒙蒙的,我便又躲在被窩里呼呼大睡起來(lái)了。媽媽又對(duì)我說(shuō):“今天天氣不好,你看,都快七點(diǎn)半了!眿寢屵@樣一說(shuō),我便馬上起來(lái)了。走大窗前一看,“真的,外面都快下雨了!蔽伊ⅠR穿上衣服。過(guò)了一會(huì)兒,天越來(lái)越黑了,只聽見“轟隆隆”的幾聲巨響。天上就下起了小雨。漸漸的,漸漸的,雨越來(lái)越大的。天空上還劃出了幾到閃電。照得屋里的墻角上雪亮雪亮的。真有點(diǎn)害怕!!

          到了晚上9點(diǎn)左右,因?yàn)橥饷娴穆暵暰揄懀宜诖采,翻?lái)顛去,怎么也睡不著,我就打開窗戶,剛打開,就聽見“轟隆隆”這聲音比早上的還要響!我越來(lái)越害怕了。我就連忙把窗戶關(guān)上,躲在被窩里乖乖的睡覺(jué)。

          剎那間,雨想鞭子似的傾盆而下~~~~~~~

        閃電的作文 篇9

          夏天里,媽媽常對(duì)我說(shuō),下雨時(shí)要關(guān)掉電源。每當(dāng)下雨時(shí),我總會(huì)大聲叫喊著,“下雨啰,下雨啰!”而這并不是為了提醒媽媽,而是看我那酷愛的“王者”——閃電。

          不知為何,我喜歡獨(dú)自漫步,也愛那與我一樣酷的閃電。也許這只是一個(gè)孩子的愛好,可我卻相信,它和我有著密切的關(guān)系。

          夏天的閃電,總是那么神秘,總像王者一般,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,面對(duì)它,我只用一個(gè)字來(lái)形容它,酷。

          夏天的閃電酷在它那身披光輝的外衣,我喜歡在風(fēng)雨中年頭閃電的來(lái)臨,伴隨著烏云中的轟鳴聲。

          一次,下雨了,天漸漸暗了下來(lái),陰沉沉的。我關(guān)上窗戶,趴在窗邊,透過(guò)玻璃,我依稀能聽狂風(fēng)的呼嘯,緊接著,黃豆般大小的雨點(diǎn)打落下來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就看見緊隨其后的雨嘩嘩地下了起來(lái),好似天上扔下了西湖,突然,一道金亮的閃電劃破天空,“嘎—嘣”一聲驚雷,我并沒(méi)有被嚇到,反而是更加貪婪地看著窗外。我喜歡看閃電,看那一剎那被閃電照亮的世界。在我看來(lái),閃電就像樹的根須,是用金子做的根須,有魔法的根須。閃電劃亮的時(shí)候,天空中的云有高有低,有黑有白,一晃就隱藏起來(lái)了。

          雨點(diǎn)似乎更大了,狂風(fēng)又發(fā)起威來(lái),玻璃被風(fēng)吹得直響,而隨著的又是幾道耀眼的閃電,每一道都跟著一聲聲脆雷。

          漸漸地,風(fēng)停了,雨也停了,只見天邊出現(xiàn)一條美麗的彩虹!

        閃電的作文 篇10

          周四,天氣特別悶熱。只見窗外,電光閃閃,雷聲轟鳴。突然一道刺眼的閃電從夜空中掠過(guò),它的形狀像一根樹枝,每一末端都比一根針還要尖呢!這是我第一次認(rèn)真地觀察閃電的樣子呢!

          閃電的樣子就像一條細(xì)長(zhǎng)的白龍,這條“白龍”時(shí)而獨(dú)自而行,在天空中耀武揚(yáng)威;時(shí)而挾持著風(fēng)雨,想給自己助威。白龍的爪子也鋒利得很,有時(shí)它還在云層里玩躲貓貓,一會(huì)兒竄到西邊,一會(huì)竄到東邊,簡(jiǎn)直像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子。

          我很好奇,閃電是怎么產(chǎn)生的呢?爸爸告訴我,閃電是通過(guò)正負(fù)電荷會(huì)相互撞擊產(chǎn)生。氣流在雷雨云中會(huì)因?yàn)樗肿拥哪Σ梁头纸猱a(chǎn)生靜電形成的,這些電分兩種,一種是帶有正電荷粒子的正電,一種是帶有負(fù)電荷粒子的負(fù)電,就像磁鐵一樣。當(dāng)這些異性電荷相遇時(shí)便會(huì)放電。激烈的電荷中和作用會(huì)放出大量的光和熱,這些放出的光就形成了閃電。而且閃電時(shí)也會(huì)發(fā)出聲音,就是我們所說(shuō)的雷聲。爸爸還告訴我為什么是先看到閃電再接著聽到雷聲,因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇艨臁?/p>

          我查閱了百科全書后還知道了閃電的危害性。在生活中,我們也學(xué)會(huì)怎么樣才能避免觸電等意外事故的發(fā)生。如果在野外遇到閃電,不能躲到大樹底下去;如果在家里,在雷雨天要拔掉電器插頭。人體是導(dǎo)電的媒介,當(dāng)有人遭受電擊時(shí),我們不能用手去接觸電擊者,可以用木棍挑去人身上的電線,因?yàn)槟绢^是電流的絕緣體哦!

          今天,我不僅看到了閃電,也了解一些雷電等氣象常識(shí)。我不禁對(duì)這種神奇的“超能力”驚嘆不已,大自然真是一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫(kù)!

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