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      2. 五年級作文

        時間:2021-03-25 20:15:52 五年級作文 我要投稿

        【推薦】五年級作文錦集八篇

          無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】五年級作文錦集八篇

        五年級作文 篇1

          剛來到這里,我像一只迷失了方向的牛犢。耳邊,圍繞著李教官的話:什么是兵,什么是部隊,沒有人能幫你,你只能靠自己。是的,我的兵營生活開始了,高標準的內務衛(wèi)生和無止盡的訓練開始啦!

          第一節(jié)課學的是打被子。我們學的是部隊里最難打的被子——四折被。

          我們先看教官打,教官的動作簡直是快鏡頭啊,三下五除二就完成?扃R頭重復了一遍,我心里稍稍有了一點底氣。輪到我了,只見我先折四分之一,把被子搗平。接著往里折,掏實,兩邊都一樣。再在被子上量兩匝的距離畫出痕跡,把一頭捏起,抓住痕跡往里翻。最后對折,一床被子就讓我打好了?次业谋蛔,有棱有角,幾乎沒有一點折皺,它像一個驕傲的軍人看著大家。嘿,我心里別提有多得意了!

          慢著,這事還有一個小插曲:夜里我被教官拉出去了。我特別緊張,心里反復想:我沒有犯什么錯誤啊,為什么拉我?昏暗的燈光下,教官短促嚴肅地說了十幾個字,我又被拉了回來。我緊張得壓根沒有聽清楚啊!第二天,我才知道教官是說我被子打得好。哈哈哈,看來我是被表揚傻了!

          第二天的重頭戲是3公里體能強化訓練。一聽到三公里,我心想:“我的老天,3公里!我連400米都跑不了還跑3公里?跑完我一定半死不活了!”只聽教官一聲哨響,我隨著大隊伍,身不由己地沖了出去。我這個結實的小胖子,剛跑了幾步就氣喘吁吁了。感覺自己生不如死啊,太陽火辣辣的,似乎在看我的好戲,小樹在路邊搖頭擺腦好像在嘲笑我,連小草也彎下腰,似乎不忍心看我的慘狀。我抹了把汗,突然來了一把勁:一定要跑完三公里,讓他們傻傻眼!

          我跑了起來,風聲“呼呼”響起。我來不及思考,只是揮臂、抬腿,一公里、兩公里,仿佛在一瞬被我征服了。終點就在不遠處,可我的消耗實在太大,我又泄氣了,心想:還有一點點走過去吧!“加油,加油!”戴隊長的加油聲遠遠傳來,我下定了決心,一定要跑完三公里。

          跑完了,終于跑完了!

          小草綠得真可愛,小樹挺得太帥了。天很藍,沒有一點瑕疵,藍得像跑完三公里的勇氣……

          雖然兵營七天生活結束了,但是那個夜晚,那個藍天,我永遠不會忘記……

        五年級作文 篇2

          今年萬事節(jié)我在美國過,我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬圣節(jié)。

          萬圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當什么了。我要當CollinsKey,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點到學校練鼓隊,哈哈,真的有人穿著裝扮,背著鼓。

          一進到學校,不得了,你以為大家都披著披風而已嗎?不不不,學校最多的是超人,其實都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節(jié)的教室,也就是鼓隊。一進教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務員,大家都上前說:“我要一份漢堡套餐?”

          她搖搖頭說:“我沒有漢堡,但我倒是有些糖果!比f圣節(jié),怎么有人穿西裝哩?原來是當Dr。Who中的醫(yī)生。

          最爆笑的是一個八年級的大男生,他穿著T—shirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的.是一件短短的粉紅色的小短褲,他說他是個網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。

          接下來是體育課,沒什么好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過去,不得了,有NinjaTurtle,疆尸,不得不說,還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下

          一節(jié)課是數(shù)學和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常,上網(wǎng)考個自然,禮拜五放松一下。

          快下課時我們看了一個關于細胞的影片。然后老師發(fā)糖果了!還可以邊上課邊吃哩。

          接下來的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子,穿著白色衣服,上面貼著“Gotrice?”猜到了嗎?他是個壽司。下午的歷史英語也很正常,周五考試,然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!

          然后2:40就放學了。鼓隊留下來加強到4:30。我今年沒去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!

        五年級作文 篇3

          生活中,掌聲無處不在。掌聲的魔力很強大,能給人以激勵,能給人以活力,能給人以自信……

          還記得去年的金秋時節(jié),桂花的清香伴著微風陣陣飄來,金色的陽光灑滿大地,學校一年一度的校歌比賽又要來了。這次我的任務非!捌D巨″,老師讓我擔任合唱指揮。可是對于指揮,我可是一竅不通。我能行嗎?我的心里忐忑極了,抬頭看向老師。老師朝我微笑著,仿佛看出了我的不安,輕輕點頭說:“你行的!相信我挑人的眼光!”

          接下來的日子,我向學校合唱團的老師請教。剛開始時,我一會兒拍子不對,一會兒手勢錯了,一會兒手又起來慢了,真是狀況百出。但是,每當音樂響起,面帶微笑的朱老師總會拍動雙手輕輕幫我打節(jié)奏,那擊掌的聲音雖然輕輕的,但一下一下卻是那么沉穩(wěn)有力。我知道老師不僅僅是在幫我找準節(jié)奏,也是在用掌聲鼓勵著我呀。有了這掌聲,我心中不再慌亂了;有了這掌聲,我似有神力相助,進步飛快。終于,我能站到了全班同學面前,氣定神閑,準確無誤地指揮他們演唱了。

          期盼的那一天終于到來了,我心里是說不盡的興奮與緊張?粗鴷r間一分一秒地過去,就要上臺了,我穿著皮鞋,走起來“噠噠噠”地響,就如我的心跳一般急促?吹侥巧钌哪徊驾p輕晃動著,我的心就更是顫抖不止了。我慢慢走到舞臺中央,慢慢抬起手,慢慢深吸一口氣,在心里對自己說:“加油!你可以的!”音樂響起,我又聽到臺下傳來一下一下熟悉的輕輕的擊掌聲。頓時,我的心定了,輕快地揚起嘴角,迅速抬起手,有力地動起來。漸漸的,漸漸的,我放松了下來,雙手舞動著,享受著。終于,音樂漸漸停了,我轉過身,笑著鞠了一躬,臺下響起了熱烈的、激動的,我一生無法忘懷的掌聲……

          我相信掌聲帶給我的不只是驕傲、自豪、幸福、自信,更相信這掌聲會一直像一個天使守候在我身邊……

        五年級作文 篇4

          我是一個普普通通的女孩,既沒有別的女孩白白的皮膚,也沒有別的女孩淺淺的酒窩,一句話,普普通通,但我也有獨特的地方。

          我是一個性格開朗、天真可愛的女孩,愛笑是我最獨特的性格。有一次,我們全家人吃完晚飯時,舉行了一個笑話比賽,由于我天生缺乏講笑話的細胞,于是我成了聽眾,第一位上場的是號稱“笑話王子”的弟弟,只見他昂首挺胸,大步走上臺,一本正經(jīng)地講起了笑話,還不時隨著故事情節(jié)做出各種有趣的動作,引得大家哄堂大笑。第二位是我家的“掌柜”,只見他摩拳擦掌,好一副只拿第一的樣子,當我們還沉浸在弟弟講的笑話中時,老爸開始講笑話,結果不但比弟弟講得好,還使我們笑得喘不過氣來,笑得最厲害的就屬我了,之間我邊揉肚子邊哈哈大笑,一不小心就從凳子上摔下來,把我摔了個“屁股朝天”,現(xiàn)在想想,屁股還痛呢!

          我不但愛笑,還愛看書,不過我的“愛書癥”還有一次當眾被媽媽“警告”。那天,媽媽做了我最愛吃的炒大米,但我根本沒有好好吃,為什么呢?因為今天媽媽給我買了我最愛的《安徒生童話》,這不,我正津津有味地看書,突然聽見媽媽喊了一聲:“開飯了!”由于我正陶醉在美人魚的故事中,根本沒聽見媽媽的聲音,媽媽又放亮嗓子高喊:“開飯了!”我才極不情愿的走出了臥室,但視線始終停留在書上,瞎扒拉兩口,又津津有味的看起來,媽媽看見了又使出獨門技藝——女高音喊道:“快吃飯,這可是你最愛吃的,再不吃小心我以后再也不做炒大米了!蔽冶粙寢寚樍艘惶,趕緊放下書, 大口大口地吃起來,因為我不喜歡吃該死的面,為了不吃面我豁出去了,終于大米吃完了,我看媽媽的臉變晴了,才懷著忐忑不安的心睡覺去了。

          這就是我,擁有獨特性格的我。

        五年級作文 篇5

          天氣炎熱,太陽在炙烤著大地。

          我大汗淋漓的走到小賣部旁,有氣無力的說:“請給我一瓶水!薄昂玫,兩塊錢!闭f話的是一位手腳麻利,扎著馬尾辮的阿姨。我把手伸進口袋一摸。真糟糕,我只有一元錢。我尷尬的對馬尾辮阿姨說:“阿姨,我的錢沒帶夠,我不買那瓶水了。”說著就要走出小賣部!暗纫坏龋∨笥!卑⒁踢f給我一瓶水。我隨即一愣,轉過身,把手里的一元錢放在了柜臺上,說“阿姨,那我還缺一塊錢,我下次一定還給你。”“那好吧,”馬尾辮阿姨笑了,“這瓶水我先借給你了!蔽遗d高采烈的拿起水喝了個精光。

          第二天放學,當我拿著錢要給阿姨時,她卻對我微微笑了笑,似乎在贊許我的守信。緊接著她把那兩塊錢塞進我的手心,說:“你的誠信是最好的金錢。”

          每天上學放學我都會看見那個阿姨。每當我看見她的身影,心中就浮現(xiàn)出我和她的故事。她就如一個太陽,帶給我的不是燥熱,而是溫暖。

        五年級作文 篇6

          一陣又一陣寒冷刺骨的風吹拂田地,一場又一場寒氣逼人的雨滲進土地,盡管我們在屋里也不寒而栗,于是我決定自己用勞動去地里烤出火。

          我先在地中用鐵鍬挖出一個像灶的土坑。然后弟弟抱來幾塊磚,我把它們擺放整齊,使它們圍滿上下左右和前面,只剩下后面的進柴口。弟弟又取來柴和報紙,我拿出兜里的打火機,弟弟把柴放進坑中,我點燃報紙,放進柴堆的下面。霎時,火燃起來了!

          弟弟去劈并拿柴,我忙著把柴放進坑中。忽然來了兩個小朋友,他們拿來一桶油和火鉗,然后也去劈柴。我突然發(fā)現(xiàn)火很小,沒有燒燃上面的大柴,已是九死一生。我匆匆忙忙地拿來身旁的油桶,我擰開蓋子,從灶上磚之間的小縫隙倒進去,然后右手猛放進去了許多柴。一瞬間,燃起了熊熊大火,才是那心中的石頭放下了。為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我來出高濃度的酒精,倒進較大的柴里。我輕輕地摸摸磚塊,我覺得很像北方的炕。不到一會兒,他們劈了許多的柴,于是也圍過來烤起了火,我們身體很暖和,心中更加暖和……

          我們終于用自己的勞動換來了成果,體會到了勞動的快樂。

        五年級作文 篇7

          在我的記憶中,有許多人曾經(jīng)離開過我。有的,是一些以前的朋友,離別就互相不知去向了;有的,是一些遠方到來的朋友,走后也沒有了聯(lián)絡;有的,只是一些陌生人,只不過是見了一面而已。

          如今,又有一個人要離開我,他就是我們班級的李嘉銘,他中等個,圓圓、大大的臉,笑起來有兩個深深的酒窩,他聰明又機靈,很愛開玩笑,他最大的愛好是踢足球,一下課就找不到他的人影。這次,可能是因為住房的原因,下學期要轉學。

          返校那天,大家都送了李嘉銘許多精致的禮物,表示大家一番心意。但我只送了他一張手寫的賀卡,可是千里送鵝毛,禮輕情意重,希望他能喜歡。

          李嘉銘,你記得嗎?在一年級,我曾帶過一個刺球,我們一起拋啊,玩啊,有時我們的球飛到了樹上,大家還一起齊心協(xié)力把球弄回來;兩年級時,葛彥瑋帶來了一個足球,我們踢得多興奮啊,弄得滿頭大汗,都不覺得累;三年級,我們又玩過拍卡,彈尺等。有時我們曾為了一個球,一張卡而吵架。

          啊,人生總有悲歡離和,陰晴圓缺。歡樂的時光總是非常短暫的,并且流逝飛快,F(xiàn)在我才懂了離別是多么的痛苦。

          李嘉銘,祝你在你的新學校中不段進步,天天向上,祝你好運!

        五年級作文 篇8

          童年如同一本五彩的書,童年像一幅美麗的畫。童年是有趣的,曾經(jīng)那些趣事,一幕幕,仍深深地印在我的腦海中……

          夏天來了,天氣十分炎熱,太陽像火爐似的烤著大地。我拿著大扇子拼命地搖,自言自語道:“要是有冰涼的東西吃,那該有多好呀!”這時,我看見爸爸正捧著大西瓜津津有味地吃著。我跑過去,對他說:“爸爸,我要吃,我要吃!”爸爸拿我沒辦法,只好切給我吃。哇!真好吃!冰冰涼涼的,爽!突然,由于我吃得太快了,一不小心吞了一顆西瓜籽。我抹了抹嘴巴,擔心地問爸爸:“吃了西瓜籽后會有什么事嗎?”爸爸幽默地說:“那可不好了,不久后,頭上會長出個大西瓜!卑?不會吧,那我不是要毀容了!”

          我每天提心吊膽,生怕哪一天頭上冒出個大西瓜來。我越想越害怕,每天不敢吃太多的飯和水,也不像平時一樣,一餓了就像饞貓似得找東西吃,因為我怕吃了太多的食物,等于在給種子澆水、施肥,種子會很快地“茁壯成長”,不久后就會長出一個大西瓜來。有時候,我還會照照鏡子,摸摸頭頂,到底有沒有長出個大西瓜來。

          過了幾天,爸爸媽媽終于忍不住了,看了我很反常,好奇地問我:“悅悅,你這幾天是怎么了?每次都只吃小半碗飯,問你原因,你十問九不答的,是不是不舒服呀?”我只好一五一十地說。說完,他們就哈哈大笑起來。笑夠了,我問他們:“你們不但不同情我,反而嘲笑我!”于是,爸爸媽媽告訴我,根本不是那么回事,是逗我玩的。

          童年——是多么美好,曾經(jīng)做的傻事是多么的好笑,一件件趣事仍在我的心中,歡聲笑語仍在我耳邊回蕩著……

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