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      2. 五年級作文

        時間:2021-03-25 18:39:13 五年級作文 我要投稿

        精選五年級作文合集9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

        精選五年級作文合集9篇

        五年級作文 篇1

          在人生的路途中,總會鬧出一些讓人笑掉大牙,讓死人從墳?zāi)估锒既滩蛔∫艹鰜泶笮σ粓龅氖虑椤?/p>

          記得我六歲那年一個寒冷的冬天,我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會;氐郊依锬贸鲆粭l“重量級”的“怪物”——被子,把這條“怪物”托泥帶"塵"地拖到沙發(fā)上,打開那“迷倒萬眾人們”——電視,津津有味地看著《家有兒女》。突然,媽媽聞到了一股一聞就可以讓人立刻口吐白沫的味道——腳汗味。

          “婧雯,快去洗澡,”我疑惑不解地問:“為什么,明天再洗也來得及嘛!”媽媽的臉有晴天變成雨天,橫眉怒目、眼射怒火地說:"再不去我就請你一頓‘竹筍炒肉絲’,如果你乖乖聽話的話,我晚上就讓你多玩1小時的電腦。"我眼睛閃閃發(fā)亮:“是真的?”媽媽斬釘截鐵地說:“當(dāng)然!”可是我還是又找了一個借口,說:“洗澡很冷的,我不想洗”媽媽油嘴滑舌地說:“你看天上有幾個太陽啊?”“1個”我不假思索地回答,心想:媽媽怎么會出這么簡單的問題,來靠我這個“世紀(jì)天才”。接著媽媽又繼續(xù)問我:“那衛(wèi)生間里有幾個太陽?”“4個太陽.”媽媽心平氣和地說:“那你是覺得是在衛(wèi)生間里溫暖呢?還是在外面暖和呢?”我當(dāng)機(jī)立斷地說:“當(dāng)然是待在衛(wèi)生間里嘍!”“那你還不快去洗澡,還呆呆地站在這里干嘛!”我像一只即將要被貓抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里(衛(wèi)生間)。

          一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衛(wèi)生間穿好衣服漫不經(jīng)心的從云霧(有熱氣形成的水霧)走了出來。突然,聽到了我快要聽一億遍的話,“婧雯,快去陽臺把頭發(fā)曬干!”我小腦袋瓜一轉(zhuǎn),心想:在陽臺把頭發(fā)曬干要很久,衛(wèi)生間里面既有4個太陽,又可以在里面開浴霸,這是一舉兩得!于是我搬來了我的椅子,從房間里拿出一本童話書,從冰箱里倒出了一杯果汁,翹著酷酷的二郎腿,陶醉的享受著!版忽,快點(diǎn)來吃飯吧!”媽媽一邊說一邊來到了陽臺,卻沒有看到我的身影!皨寢,我在這里呢!”媽媽打開門,丈二和尚摸不著頭腦,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽哭笑不得,說:“你這個傻孩子,媽媽剛才是為了哄你洗澡才這么說的,你怎么當(dāng)真了!”

          這件事情,大家一定一定要為我保密哦!

        五年級作文 篇2

          我有一位老師,她和藹可親,平易近人,她為自己的事業(yè)鞠躬盡瘁。為了我們而廢寢忘食,嘔心瀝血。她就是耿老師。

          時光已經(jīng)流逝了二年,它帶走了我的無數(shù)往事,但他永遠(yuǎn)也帶不走我的耿老師。在那個盛夏,上課鈴已打響,可耿老師卻遲遲不來,我們按耐不住了,我急沖沖的沖了出去,耿老師一向不遲到,除非有什么事。腳步聲打擾了其他班,但就在這時,耿老師來了!她面色蒼白,嘴唇發(fā)干,還不停地咳嗽著,但還是慌里慌外的跑過來給我們上課,我跑了過去耿老師,您沒事吧?沒事,你快去教室吧!;老師勉強(qiáng)一笑。老師慢吞吞的走向講上課這句話不像平常鏗鏘有力,而是滄桑中帶有微微沙啞。耿老師讓我們寫作業(yè),她的腳不停地顫抖。老師走到我面前,用手輕輕地拍拍我的腰,姿勢要端正她的手非常熱,說著,老師摸著頭,差點(diǎn)暈倒。老師,您趕快休息吧!同學(xué)們異口同聲的說。我把老師帶到她的寢室,耿老師吃力的躺在床上。我四處打量著,便倒了一杯水,老師,多喝水,您要喝嗎?嗯,謝謝我把老師扶起來;慢點(diǎn);我很關(guān)心的說。你是班長,回班要管好班級,讓他們寫完作業(yè)老師囑咐我一大堆話,還是不放心,我強(qiáng)力把老師留了下來。放學(xué)了,我跑到耿老師的寢室,躡手躡腳,鬼鬼祟祟的趴在窗戶上,生怕老師看見。我以為老師正在休息,沒想到老師正在專心致志的批改這作業(yè)。旁邊放著一碗完整的盒飯。老師顫抖的手緊握著紅筆,那憔悴的樣子,令我的心陣陣發(fā)麻。我蹲下來,捂著臉小聲的哭了。

          耿老師像甘露滋潤著我幼小的心靈;她像園丁辛勤培育每一顆幼芽;她像蠟燭點(diǎn)燃了我前往目標(biāo)的路;我把情注入筆端,我把愛澆灌筆墨,只想把千千萬萬想對您說的話濃縮成一句話,那就是老師,您幸苦了。

        五年級作文 篇3

          向日葵,是一種草本植物,到了成熟的季節(jié),個子足足有八九尺,甚至一丈高呢!長莖上頂著一個金燦燦沉甸甸的“大花盤”,在肥大葵葉的襯托下,真有魄氣,真威風(fēng)!

          向日葵?為什么要叫向日葵呢?因?yàn)榭ù蟠蟮幕ūP是會轉(zhuǎn)動的,這就是“向日葵”名字的由來。從早到晚,它都圍著太陽轉(zhuǎn),日復(fù)一日,目光一直鎖定在散放著光芒的太陽上。

          多么美的花兒呀,多么樂觀的植物!就算天地間萬物都化為了灰燼,它也仍舊向遠(yuǎn)方的光芒望著!這真是一種奇跡般的本能!向日葵樂觀向上生命力旺盛的精神難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎?!沒有令人絕望的處境,只有對處境絕望的人!心懷陽光,就會如同向日葵,無論在怎樣的環(huán)境中,那道奇異的光芒都會打開你的心門,在茫茫然之時賜予你神奇的力量,讓你用自己的雙手打造出一片真正屬于自己的天!面對困難絕對不能低頭!向日葵是如何面對那些風(fēng)雨與坎坷的呢?難道向日葵屈服了嗎?不!向日葵沒有低下它高貴的頭顱,而是更加堅強(qiáng),愈挫愈勇了!“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”,相反的,你強(qiáng)他就弱,只要你不怕,它就不是你的對手!

          我愛向日葵,也愛擁有“向日葵品質(zhì)”,困難面前不屈不撓、愈挫愈勇、心態(tài)樂觀的人們!

          空氣的味道好溫暖,那是陽光的味道,是幸福的味道,是向日葵的味道!你問到了嗎?

        五年級作文 篇4

          我今年九歲了,讀四年級,爸爸媽媽說我就是個孩子,爺爺奶奶也這樣說,我心里一直不服氣,我可是班上個子最高的一個啊。

          我住在爺爺家,因?yàn)闋敔敿译x學(xué)校很近,爸爸周末來接我,我心里想,我什么時候要是能自己回家那該多刺激呀!

          這個周末,我做完值日,鼓起勇氣跟爺爺奶奶說"奶奶,趁爸爸沒來接我,我想自己回家,給爸爸媽媽一個驚喜,行嗎?"我左一個撒嬌右一個拍胸脯,爺爺奶奶最終不放心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里不知道有高興,嘿嘿,爸爸,我來啦。

          爺爺奶奶左一個叮囑右一個囑咐,我背著書包出門了,路上好多人,我記得爸爸媽媽跟我說的,不搭理陌生人的問候,一直靠馬路的右邊走,有很多的跟我一般大的學(xué)生不是也一個人在回家嗎?爸爸真是的,怎么不早點(diǎn)讓我一個人回家呢。

          走到汽車站的十字路口,我看到紅燈,老師告訴我們要彬彬有禮過馬路,紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等,我安全的走過馬路,我得意極了,只要不違反交通安全,就不會有危險。

          天黑了下來,我邊踢著小石子邊往家里走,我沒覺得天黑很可怕呀。

          我興奮來到家門口,我捂住嘴巴偷偷的笑,"砰砰","誰呀",我沒吱聲,門開了,"爸爸",你看我的爸爸,他又驚又喜,把我給抱起來:"孩子,你真的長大了"。我得意的笑了,爸爸也笑了。

          我真的長大了,我能自己做主做自己想做的事情了,謝謝你們給我成長的機(jī)會,我真的長大了。

        五年級作文 篇5

          時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,春姑娘帶著她的調(diào)色盤,邁著輕盈的步伐向我們走來。在這春意盎然的季節(jié)里,我建議大家去春色滿園的金倉湖走一走,感受春姑娘的美麗。

          金倉湖,顧名思義,就是圍繞一個湖建造的公園。水域浩淼的湖面上碧波蕩漾,不時一對鴛鴦成雙成對地游過;不時一群燕子掠過湖面;不時還有小魚在水上吐泡泡……為平靜的湖水平添了許多生機(jī)。湖水清澈明亮,宛如嵌在大地上的藍(lán)寶石。

          湖邊有許多婀娜多姿的柳樹,如少女在風(fēng)中翩翩起舞,柔柳也展開了鵝黃色的嫩葉。周圍還有桃花、杏花、梨花競相開放,走進(jìn)它們,一陣清香直往我鼻孔里竄,頓時心曠神怡。這兒一片紅,那兒一片黃,整個人都行走在花海當(dāng)中了。那顏色如云彩,似晚霞,蔚為壯觀,好一派花紅柳綠的景色啊!

          樹上景色這么美,樹下景色也不賴。一片芳草如茵的草地上,有許多野花,猶如許多好姐妹挨在一起說悄悄話,令人賞心悅目。在草地上我們還能開展各類活動,如野餐、下棋等。里面還有許多娛樂設(shè)施,可以讓我們盡情玩耍。

          聽了我的介紹你一定心動了吧?春姑娘正在用她的顏料裝點(diǎn)著周圍的世界,讓我們一起去春游,體會春的魅力吧!

        五年級作文 篇6

          當(dāng)班上提出要進(jìn)行“蓮”文化研究活動時,我的腦海里立馬就想到了“一塵不染”“出水芙蓉”……這幾個形容詞。

          走在池塘邊,那一朵朵蓮花引起了我的注意,一陣陣清香使我久久不能忘卻。這幾朵美麗的蓮花,如一個個害羞的少女含苞待放。那嫩紅而水潤的臉蛋,在太陽的照耀下,格外美麗、可愛。觀賞的人很多,拍照的人也很多。面對這么多人,它能不害羞嗎?水波蕩漾、風(fēng)兒一吹,那調(diào)皮的荷葉就左看看、右看看、東玩玩、西玩玩,而蓮花卻堅定不移,如同一個筆直的哨兵,紋絲不動。

          “嗡、嗡……”我聽到了一種聲音,哦,原來是蜻蜓家族來參觀了,這么迷人的畫面怎么能不讓人喜歡蓮花呢?不知不覺就到了中午,走累了,我和家人來到附近的涼亭休息。一位老爺爺見我們滿頭大汗,熱心腸地遞上一杯茶給我們。我驚奇的發(fā)現(xiàn)茶杯里飄著幾片蓮花花瓣,真美!我禁不住好奇心問老爺爺:“茶杯里放蓮花是為了好看嗎?”爺爺微笑著搖搖頭,說:“那可不是哦,蓮花不僅僅可以觀賞,還可以用來泡茶。蓮花花瓣茶有助于清熱解火、延年益壽!蔽翌D時恍然大悟,蓮花還有這樣的功效。≥p輕湊到杯邊,這味道只能用一個詞形容,那就是“清香”。

          !蓮花,你高尚的品質(zhì)讓我崇拜,也感謝這次“蓮”文化研究活動讓我對蓮花有了更深的認(rèn)識。

        五年級作文 篇7

          星期一下課后,我想趁下課這點(diǎn)時間趕緊把幾天之前的`作文結(jié)尾寫完,正埋頭苦思時,忽然覺得后背一陣疼痛,扭頭一看,班上的“愛哭鬼”雙手插腰,并惡狠狠地甩下一句話:“你別以為背后說我壞話,我會不知道,告訴你剛才那一巴掌就是對你警告,下次要是再讓我聽到你說我壞話,我就告訴老師!蔽乙宦犨@話,有些丈二和尚——摸不著頭腦,但無緣無故挨打可不是我的個性,于是我拿起書本憤起反擊,這一反擊,可捅了馬蜂窩,只見“愛哭鬼”嘴巴一裂,捂著臉嗚嗚哭開了,那聲音足以驚天地動鬼神。終于把老師招來了,老師一見“愛哭鬼”在哭,便關(guān)心地問道:“你怎么了?”“愛哭鬼”抽泣著數(shù)落起我的“罪狀”。我氣壞了,明明是她先招惹了正安靜寫作文的我,現(xiàn)在居然說我罵她還打她。我正想跟老師解釋清楚事情的原委,老師卻沒有給我機(jī)會,老師狠狠地批評了我。我瞪圓兩眼睛盯著“愛哭鬼”看,氣得說不出話來。事后才知道原來是我的那個同桌兼損友梓濠罵了她,還故意告訴她罵她的那些話是我說的,她這才打了我。轉(zhuǎn)了一大圈后,我才知道,原來梓濠才是幕后黑手啊!

          這可惡的梓濠竟然陷害我,事情敗露了之后他并沒有道歉,還給我來了一個死不承認(rèn)。一想到這我就火冒三丈,正想找他理論理論,上課鈴響了,坐在座位上的我壓不住心中的怒火,趁老師沒注意,踩了梓濠一腳,誰知他竟然大聲叫了起來,向老師告狀說我踩他的腳,這一可慘了我在老師面前的苦心營造的好形象全毀了,梓濠真是一個不折不扣的損友。我下定決心跟他絕交,但一下課,梓濠又嬉皮笑臉地跟我道了歉,這遲到的道歉并不能撫平我受傷的心靈,我背上書包往樓下走,到了校門口,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有到,怎么辦是等媽媽來接我,還是自己回家,等了幾分鐘后,見媽媽還沒到,我只好硬著頭皮往回家的那條路走去,走到半路,我便聽見背傳來一陣腳步聲,我嚇壞了,站在一旁直發(fā)抖不敢再往前走,難道前幾天發(fā)生的一幕又會重現(xiàn),我不會這么慘,那伙不良青年又來了,我開始狂奔起來,“俊民,別跑了是我!币粋熟悉的聲音傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是梓濠。他笑著拍拍他的自行車后座對我說:“上來吧,我送你一程!币娝钦嬲\的樣子,我也樂了。輕輕一跳坐在到他自行車的后座上。由于前幾天挨揍事件,這些天媽媽總是到學(xué)校接我回家,要是遇到媽媽沒空來接我,梓濠總會特地等我一塊回家。像梓濠這樣的朋友,我都不知道該稱他是“損友”還是“良友”了。

        五年級作文 篇8

          十幾年前,一個女嬰呱呱墜地,用時光和記憶留下了活著的痕跡。

          時光來的悄無聲息,走得毫無痕跡,在心中留下一絲慰籍,扣動心弦,留下永恒的記憶。時光都去哪了?

          我原本認(rèn)為和家人在一齊的日子能夠很長很長,長到與我同時消失于世;此時當(dāng)年墜地之時,你們滿心的歡喜,給予我的愛,便造就了此刻的我。記得當(dāng)年到了年齡該去幼兒園,卻總?cè)欢〔『昧艘簿筒辉敢庠偃ド蠈W(xué),無奈最后卻被媽媽抱著去。不知為什么總?cè)欢蛬寢屢积R睡,夾在中間會覺得心里好有安全感,不怕壞人晚上來抓自我,我也貪戀這樣的時候,質(zhì)問自我還有多少時光能與媽媽躺在床上,牽著手,頭緩緩移動到她的枕邊,這樣的我覺得好幸福。

          記憶中感覺自我就然而一個幼稚、天真、無知、任性于一身的傻姑娘。小時候身體不好總?cè)欢≡海『昧藡寢屢坏教炖渚桶盐夜母鷤肥熊一樣,挪動身軀都不怎樣容易,我自然而不愿意這樣,但卻迫于說可然而她,便也只好作罷。記得一到下雨陰天,我就總?cè)欢氯轮忍,半夜疼的睡不好覺,她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋,一股暖意涌上心頭,揉著揉著便昏睡過去,手卻一向?qū)⑴饧乃陀谖摇?/p>

          年紀(jì)稍漲,出落成此刻這副樣貌,咽炎也落下了,他就不明白從哪弄聽來的食補(bǔ),此時買了大包海帶撒上糖,說然而天天吃能治我這毛病,便然而日復(fù)一日年復(fù)一年,我可不愛這東西,吃習(xí)慣了就覺得膩歪了,可他卻逼著我咽下去。十來歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈,他竄到我面前拉上拉鏈,劈頭蓋臉絮叨一頓,真然而讓我咂舌他的一副巧嘴。

          時光如水,年華易逝,時光淡去了我們的記憶;鶯歸燕去,容顏漸老,卻始終讓我們無法忘卻母親的大愛。

        五年級作文 篇9

          水,是世界上不可缺少的東西。如果沒有水,就沒有世界,沒有人類,甚至沒有一切有生命的東西。所以我們要珍惜每一滴水。

          記得在一次品德課上。老師讓我們計算一小時從水龍頭里會滴出多少水?一天會有多少?一年又會有多少?計算出來的數(shù)據(jù)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大吃一驚。別看一滴水微不足道,如果有很多滴這樣的水,可能都夠一個人用一輩子了。老師還說:“現(xiàn)在的汽車越來越多,洗一輛汽車至少要用半噸水,一個洗車場一天大概要洗五十輛車,所以一個洗車場一天要浪費(fèi)二十五噸水以上,如果把洗車的水節(jié)約下來,那樣可以養(yǎng)活很多人!甭犃死蠋熯@席話,可能很多同學(xué)都會節(jié)約水了吧,當(dāng)然我也會節(jié)約水的。

          有這么一句話“人類的最后一滴水,將會是自己的眼淚”珍惜水就是珍惜生命,如果人人都節(jié)約每一滴水,全世界二十億嚴(yán)重缺水的人口將會獲得生的希望。為了使生命永遠(yuǎn)的在世界上延續(xù),讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋,珍惜世界上的每一滴水?我們不能讓眼淚成為我們最后的一滴水!

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