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        時(shí)間:2021-03-24 10:49:11 五年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)作文合集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)五年級(jí)作文合集7篇

        五年級(jí)作文 篇1

          小時(shí)候的自己總不知天高,不知海闊,活在自己的世界里心滿意足。直到生活逼迫我走出自己的世界,我才知道世界上的人很多很多,知道了還有無數(shù)牛人的存在。在一次次的自嘆不如中,我高傲的心氣就這么被一點(diǎn)一點(diǎn)地磨滅,被逐漸吞噬。在經(jīng)歷過多次失敗后,我就再也不愿意去嘗試。不知從什么時(shí)候起,我總覺得自己無論在哪一方面都比不上別人。我總在心中責(zé)怪自己:你看看別人多厲害,再看看你,什么都做不好。

          現(xiàn)在想想,曾經(jīng)驕傲的感覺多么美好啊。

          今天找一本突然被想起的書,當(dāng)我跪在地板上在那落滿灰塵的、裝滿舊書的破紙箱里翻翻揀揀時(shí),無意中翻出了我兩年前的日記本。我懷著好奇的心情把它從箱子里費(fèi)力地抽出來,當(dāng)拍掉上面的灰塵時(shí),我的眼睛終于濕潤了。牛皮紙的封面上,我那稚嫩的筆跡歪歪扭扭而又倔強(qiáng)地寫著:你要成為的,永遠(yuǎn)不是一個(gè)比誰更優(yōu)秀的誰,而是你自己。

          我忽然醒悟,原來我早已遺忘了初心。我緊緊地攥著日記本,感到體內(nèi)突然擁有了一股新的力量。它一直等待著我的歸來,此刻,我重新?lián)炱鹆怂,我的初心,它就在這里,從未離去。

          一切的一切,仿佛就在此刻明了。連自己都看不起自己,有指望誰看得起你?

          我的朋友們啊,無論在何時(shí)何地,你面臨著怎樣的遭遇,或承受著怎樣的打擊,請(qǐng)你們一定要相信,你就是你,那個(gè)獨(dú)特的你,我所認(rèn)識(shí)的你,沒人可以替代。

          這些話,不只是獻(xiàn)給你們,也是說給我自己。

          我的宗旨是什么!霸擈湴恋臅r(shí)候我會(huì)驕傲,不該驕傲的時(shí)候,我清楚自己是誰。”

          我不需要從別人的口中得知我是一個(gè)怎樣的人,因?yàn)槲业呐笥褧?huì)給我非常好的建議,他們從不會(huì)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我只為我在乎的人改變,讓自己變成更好的樣子,和他們站在一起。

          我驕傲,因?yàn)槲抑档梦胰绱蓑湴粒?/p>

          我要成為以前那樣自信的自己。不,是比以前更自信、更優(yōu)秀的自己!

        五年級(jí)作文 篇2

          下雪啦,下雪啦,可可和小小高興地跳起舞來。雪花在旁邊拍手,寒風(fēng)在奏樂。過了一會(huì)兒,大雪紛飛,水上已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰。玩了一會(huì)兒,可可提議去找美美玩。小小高興地說:“好啊,好啊。”找到了美美,他們蹦著跳著來到了操場。

          他們看見許多小朋友分別在玩溜冰、打雪仗……美美提議堆雪人,大家都同意了。然后他們就玩起了堆雪人。小小回家馬上吃了二個(gè)龍眼把核放進(jìn)口袋里,抽了一條圍巾,拿了一個(gè)蘿卜,飛快地跑了回去。美美把雪人的臉給堆好了,小小把肚皮給堆好了。小小把兩個(gè)龍眼核給扎進(jìn)去,蘿卜扎在龍眼核的中間,到小店買了一個(gè)垃圾筒放在雪人的頭上。

          大家公公來慶祝冬天,小雪人還沒說再見,就化進(jìn)了媽媽的懷抱!

        五年級(jí)作文 篇3

          我?guī)е鴼g快的心情來到了象山,象山的空氣真好,蔚藍(lán)的空中漂著朵朵白云,白云綻開著的笑臉,像是藍(lán)綢緞上的純潔美麗的花朵。

          我來到海邊,一眼望不到邊的大海好像連接著天空,顯得格外迷人。我站在海邊,這兒沒城市的喧鬧聲、汽車?yán)嚷暎挥泻@伺拇虬哆叞l(fā)出的嘩嘩浪聲。陣陣海風(fēng)迎面吹來,我感到有一絲絲涼意。爸爸和叔叔去詢問購票游艇出海,我和小伙伴們便在海灘上迫不及待地玩起了堆沙堡的'游戲,我們把沙子堆在一起筑起一座圍墻,我們想用這堵墻抵擋海浪,結(jié)果只有一個(gè)小小的海浪,不費(fèi)吹灰之力就將圍墻擊垮。但我們并不灰心繼續(xù)堆建圍墻,我們正玩的不亦樂乎時(shí),爸爸和叔叔叫我們坐游艇出海。我們向游艇方向飛奔過去,這可是我第一次坐游艇出海。游艇剛駛出,巨大海風(fēng)迎面撲來,海浪一個(gè)接一個(gè)翻滾撲過來,我心里有股莫名緊張,坐在游艇上連動(dòng)都不敢動(dòng),生怕動(dòng)一下游艇就會(huì)被海水吞沒。媽媽看出我緊張的心理,就過來揉著我,讓我放眼看看海上的風(fēng)景。在媽媽的懷抱里我慢慢放松緊張的心理,這時(shí)我才感受到迎面吹來的海風(fēng)格外清新。游艇在大海行駛著,我看見遠(yuǎn)處一艘艘游艇好像連接著天空,這景觀美極了。游艇慢慢靠近海中的小島,我們看到了小島下方有個(gè)洞,洞里停放著軍艦,藍(lán)色的裝甲酷斃了。在這有好多個(gè)這樣的小島,停放著各種各樣的艦艇,神氣極了。叔叔告訴我,這兒停放著的艦艇時(shí)時(shí)準(zhǔn)備為我們保衛(wèi)祖國美好家園。

          這次游玩我特別開心,象山大海給我留下了深刻的印象。

        五年級(jí)作文 篇4

          黃昏蜿蜒的山道上,打柴的孩子歸來。他背著滿滿的一筐柴火,他北至五彩的晚霞他背著大山給他的慷慨的饋贈(zèng),他背著用自己的勞動(dòng)換來的收獲

          村子里炊煙裊裊升起,飄過了樹梢。他知道,那是媽媽高高央企的手臂,在呼喚自己。

          他加快了腳步,拐過一道彎,繞過一道坎,走過一道窄窄的田埂,跨過小石橋,走進(jìn)村子,走進(jìn)了自家的小院他放下沉甸甸的背簍,輕輕呼出一口哦氣掏出一碰鳥蛋給鄰家小弟弟。

          他拿著幾個(gè)紅紅的山柿子反對(duì)在坐在沒看是的妹妹是哦上。

          他把一捆藥材交給爺爺,托他明天去鎮(zhèn)子上去換幾個(gè)錢攢下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。

        五年級(jí)作文 篇5

          童年就像一支筆,讓我們握緊它,去畫出自己的童年;童年就像一座橋,走過去了,童年也過完了,但它仍然印在心中;童年就像一本書,仔細(xì)翻閱,才能品得出其中的酸、甜、苦、辣。小時(shí)候不懂事的我,總是會(huì)做出一些很奇怪的事。

          在一、二歲的時(shí)候,我很喜歡蹦蹦跳跳,這不,我又迷上了騎兩輪自行車。剛開始騎車時(shí),由于年齡太小,一路上跌跌撞撞,每騎一回自行車,就像事又過了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的山洞,又過了一個(gè)危難重重的關(guān)卡。我心里卻毫不在意,仍然像一頭小獅子一樣,直沖向前,追趕這自己的"獵物"。

          過了很多很多很多天,我終于很熟練了,就很悠閑地在操場上逛了一圈又一圈,別人看到了,就連忙說:"哇,這小孩才多少歲呀?""那么小就會(huì)騎了。""會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)啊……"正當(dāng)他們?cè)谧h論紛紛時(shí),我早就趁機(jī)溜走了。

          在上樓梯的時(shí)候,我一不小心從自行車上摔了下來,痛得我直哇哇大哭。爸爸把我抱到老中醫(yī)那看時(shí),老中醫(yī)笑著說:"沒事,只是骨折,小孩子的骨頭吊幾天就會(huì)長回去的。"吊著手的那段日子,可真不好受,領(lǐng)我朝思暮想著那輛自行車。但沒辦法,只好眼睜睜地看著了。

          等我的手好了,拆了繃帶后,我的心情從低谷一下蹦到了高空。當(dāng)爸爸想看看我的手放下后有沒有事,可是,放下了手,我條件反射的把手抬了起來。好幾次,爸爸媽媽試圖把我的手放下,但終究習(xí)慣了嘛,很難改!后來,爸爸媽媽費(fèi)了好大勁,才把我這個(gè)"習(xí)慣"改了過來,我的手放了下來,爸爸媽媽也放心了。

          讓我們用自己的雙手,去描繪自己的童年,讓童年變成五彩絢麗的彩虹橋吧!

        五年級(jí)作文 篇6

          在期末考的前一天夜里,一個(gè)黑影躲在寄宿部四(1)班章老師的辦公室門口,他就是小強(qiáng),外號(hào)“網(wǎng)絡(luò)殺手”!熬W(wǎng)絡(luò)殺手”已經(jīng)一連等了好幾個(gè)晚上了,那幾天“網(wǎng)絡(luò)殺手”只是來偵察的,但今天“網(wǎng)絡(luò)殺手”正一手拿著本子,一手拿著鉛筆在章老師的辦公室門口等候著,就在這時(shí)門“吱吱”一聲打開了,章老師回家去了。

          “網(wǎng)絡(luò)殺手”等地就是這個(gè)時(shí)候,他用熟練的身手無聲無息地爬進(jìn)了辦公室,在老練的技巧下不一會(huì)兒就打開了電腦,進(jìn)入了“期末考試參考答案”!熬W(wǎng)絡(luò)殺手”一見到參考答案就以最快的速度把參考答案抄了下來。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來了腳步聲,“不好,章老師回來了!薄熬W(wǎng)絡(luò)殺手”叫道。“網(wǎng)絡(luò)殺手”顧不得本子和筆,就急忙從窗口跳了出去。

          章老師剛一進(jìn)門就看見了打開了的電腦,又看見了“網(wǎng)絡(luò)殺手”的本子,上面還有署名,是小強(qiáng)。章老師見了馬上打電話給小強(qiáng)他爸,話說小強(qiáng),就是“網(wǎng)絡(luò)殺手”啦!他一回到家就被他爸爸窮追不舍,“網(wǎng)絡(luò)殺手”他爸爸邊追邊喊:“小子,看我怎么收拾你!”“網(wǎng)絡(luò)殺手”也帶著哭腔說:“我以后不敢了!”

          這真是動(dòng)歪腦筋不會(huì)有好下場。

        五年級(jí)作文 篇7

          今天,我們學(xué)校進(jìn)行了我到紅小以來一次難忘的春游!

          一路上,歡歌笑語,同學(xué)們?cè)谲嚿险f的說,笑的笑,玩的玩,可高興了!可惜,我有點(diǎn)暈車了,只好坐在椅子上開始休息,暈暈乎中也不知過了多長時(shí)間,車停了,我們春游的目的地到了。

          我們先是參觀了湖北省博物館,先是看到了很多盤子之類的文物,然后是一些像鍋樣的文物,大大小小,各種各樣,花紋各異,都是我沒有見過的。我們還看到了很多古時(shí)侯的刀槍劍戟和青銅器。我們學(xué)到了很多知識(shí)。

          參觀完博物館,我們隨老師來到了旁邊的海洋世界。在海洋世界里,我最喜歡看美人魚表演了,只見一個(gè)大貝殼里有一條美人魚,里面還有很多小魚在自由自在地游動(dòng),紅色的,綠色的,橙色的,五彩斑斕,隨著美人魚的游動(dòng),貝殼的開合,小魚兒的進(jìn)出,真是令人目不暇接,賞心悅目,美不勝收。連烏龜、章魚、鯊魚都來看她表演。美人魚表演真是精彩極了。我們還看到了北極狐的有趣,小企鵝的可愛,海龜?shù)挠崎e。

          午飯時(shí)間到了,同學(xué)們開始時(shí)是各吃各的,然后是相互交換著吃,交換著食物,交流著感情。

          我覺得今天過得好幸福,今年的春游真難忘!

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