有關(guān)五年級(jí)的童年作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的童年作文 篇1
每個(gè)人都有童年，而每個(gè)人的童年又是五彩繽紛、各式各樣的。有人的童年是快樂的，有的則是有趣的，多彩的……當(dāng)童年過完，我們又是多么的留念，它是那么讓人回味無窮。記得在我三年級(jí)暑假的一個(gè)傍晚，兩家人約好一起去雙龍洞上面的鹿田水庫游泳，最開心的人當(dāng)然就是我和姚俊宇了。
開往水庫的山路很崎嶇，彎道異常的多，還好爸爸是個(gè)技術(shù)高超的老駕駛員了，一路上我和姚俊宇嘻嘻哈哈，似乎沒感覺到時(shí)間的流逝，車就已經(jīng)到了目的地，此時(shí)水庫中已有不少的人在游泳，還有幾個(gè)小朋友在水中嬉戲……我們?cè)趽Q衣間換好衣服，再穿上救生衣，便一個(gè)個(gè)相繼跳到水里去了，我就跟姚俊宇講：“我們倆個(gè)比一比誰在水里憋的時(shí)間長(zhǎng)�！彪m然他游泳經(jīng)驗(yàn)比我高，游泳技術(shù)比我好，但是比肺活量，他是斗不過我的。沒想到他很高興的就答應(yīng)了我�！叭《�！一！開始！”我一邊憋，一邊在心里默數(shù)，“一、二、三……”他媽媽在旁邊當(dāng)裁判，當(dāng)數(shù)到十幾秒的時(shí)候，我感覺有點(diǎn)憋不住了，可是我依然忍住，一秒，兩秒，三秒……終于他憋不住頭從水里冒了出來了，但我繼續(xù)努力的憋著，等到二十幾秒時(shí)，我終于憋不住了，整個(gè)人一下從水里沖了出來了。我們的臉都憋的紅彤彤的，就像一個(gè)紅蘋果。“哈哈！你輸了！”我朝他大喊，他不服氣，跟我講：“比游泳速度，你肯定輸，要不來比一比，誰先到那頭�！蔽掖袅耍覐男牡字�，我斗不過他，但是我還是奉陪了。比賽開始了，我把雙手一擺，雙腳一拍水，使用出自由泳，身體迅速動(dòng)了起來。他的招數(shù)比我使用的“先進(jìn)”多了——蛙泳。他往水里一鉆，馬上沒了人影，就像潛艇一樣。我加速前進(jìn)，突然，他的人鉆出了水面，出現(xiàn)在我的面前。我趁機(jī)抓住他的身體，沖到了他的前面，“撲騰！”他又沒了人影。眼看就要到了，我已經(jīng)筋疲力盡，為了省力氣，我只用了腳的力氣。忽然，他又出現(xiàn)在我的旁邊，他可真是兵貴神速、神出鬼沒。他似乎有用不完的力氣，又奮力向前沖去，沖到了頂�！靶煺�，我贏了！”他自豪的說。我們不斷的喘著氣，我似乎快要崩潰，不過，我還是不服氣，于是我們又鉆進(jìn)了水里，水面上不時(shí)傳來了嬉戲聲和打鬧聲……
想到童年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴覺得真有趣，真想停留在那個(gè)時(shí)刻，永遠(yuǎn)不讓時(shí)間流逝……
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年，如記憶中的一串串美麗的珍珠，潔白、晶瑩、閃爍，耀眼，讓人愛不釋手……如大海里的浪花，歡樂，跳躍，來了又去了……如天上彩虹，美麗，五彩斑斕，讓人陶醉……那童年的往事啊，更像是一艘小船，載著我的喜怒哀樂，在人生的海洋里航行……
想起小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，沒有零食吃，爺爺每次去上街，就叫我在家要聽話，然后他都會(huì)給我?guī)Щ貋硪恢榛�，或是一個(gè)面粉做的小馬兒……于是我每次都會(huì)歡蹦亂跳。有時(shí)候，爺爺吃糖，他也會(huì)悄悄地給我一顆，但是他讓我別告我哥哥姐姐，于是我也就真不告訴他們……
想起有一次跟哥哥一起去河邊割草，看到醫(yī)療隊(duì)的高粱長(zhǎng)得很茂盛，哥哥就去給我找甜高粱桿，哥哥砍了一根，嘗嘗不甜就扔了；又砍一根，嘗嘗不甜又扔了……總共大約砍了十來根，看起來一大片……后來我被醫(yī)療隊(duì)的人抓住了，急的大哭，哥哥為了解救我，大聲說：“是我砍的，與她無關(guān)。于是那些人把我放了，將哥哥留下了。我回到家里，心里嚇得咚咚直跳，我仿佛聽見有人在大聲說，要賠很多錢，于是我嚇得魂不附體，爺爺知道了，把我狠狠地罵了一頓，說怎么能破壞莊家呢。說讓我到門后面去站著，不準(zhǔn)出門，還拿來一條繩子說要把我套起來（其實(shí)他只把繩子在我腳附近圍了一圈，沒有套到腳上），而我就以為真走不了了，一直在那里傻站著，不知過了多久，哥哥回來了，他聽我說了，拿開繩子對(duì)我說，根本就沒套，你就不知道跑。我問了哥哥怎么回來的，他說，他讓那些人去吧所有的高粱撿起來，算算該賠多少錢，那些大人一走，他拔腿就跑了……現(xiàn)在想想，兒時(shí)的自己多么傻，又多么幸福，因?yàn)橛心菢右粋�(gè)呵護(hù)我的哥哥……
想起那時(shí)，家里的墻上放了一個(gè)廣播，每逢吃肉時(shí)，我就會(huì)跟哥哥一起，拿片肉放在墻上，讓廣播里說話的人吃，過兩天去看，肉不見了，于是手舞足蹈，以為真吃了。于是，以后每次吃肉時(shí)，我們都悄悄從自己那份里拿些出來……那時(shí)的自己是多么善良，又多么無知啊!
想著，想著，不覺淚流滿面，逝去的歲月，如一艘小船 ，載著兒時(shí)的喜怒哀樂，歡樂痛苦；
時(shí)光流逝，歲月無情，童年已離我遠(yuǎn)去，爺爺不在了，哥哥也不在了，但是，他們的愛，卻如陽光，永遠(yuǎn)溫暖著我，關(guān)于爺爺哥哥的記憶，永遠(yuǎn)在我的心里，爺爺和哥哥的影子，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直在我的記憶里，融化在我的靈魂里……
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的事，有趣的事……在那五彩繽紛而又豐富多彩的童年，發(fā)生了許多有趣的事，猶如嵌在浩瀚的夜空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星。我的“夜空”是燦爛而獨(dú)一無二的，今天，我就取下最閃亮的星星給你瞧一瞧。
那是20xx年的一個(gè)夏天，我過五歲生日的時(shí)候，幾個(gè)小伙伴都前來“捧場(chǎng)”。桌上有富饒的生日禮物，其中有一大包爆米花。我們一邊津津有味地品嘗著爆米花，一邊饒有興趣地討論著“爆米花是怎么做出來的？”。
“聽別人說，爆米花是用大米和白糖炸出來的。”我信心十足地說。
“沒錯(cuò)，的確是炸出來的�！毙』锇閭儺惪谕暤馗胶停安蝗缥覀冏约赫ū谆ò�！”
說干就干，我們組成了“爆米花”小隊(duì)，找來了大米、白糖和鞭炮，又費(fèi)盡了九牛二虎之力將鐵桶拉了過來。
我們?cè)阼F桶里放入一些大米和白糖，把點(diǎn)燃的鞭炮扔了進(jìn)去�！芭椋∨�！”兩聲刺耳的巨響，一陣硝煙彌漫，我們興奮地一蹦三尺高，急忙飛奔過去，一擁而上，伸手抓起“勝利成果”就七手八腳地往嘴里送。
“呸，呸。呀，真難吃！是誰出的主意�！蔽覀兺轮字袔Ш诘摹氨谆ā保ハ嗦裨怪�。再相視一看，都情不自禁地捧腹大笑。原來因?yàn)槲覀儾蝗级笮校瑐�(gè)個(gè)都被“爆米花”染成小花貓了。
時(shí)光老人悄悄地來臨了，他把童年匆匆地帶走了，我也不會(huì)像小時(shí)候一樣了。因?yàn)�，他把童年編成一本最純潔、最真誠、最美妙的故事書，深深地印在我的心坎里。
清香爽口的爆米花給我?guī)砹嗣牢兜南硎�，童年時(shí)代的“爆米花”給我留下了美好的回憶。
五年級(jí)的童年作文 篇4
“禇淵，你說，世界上有沒有小仙女啊”
“有的，她們長(zhǎng)著一雙亮晶晶的翅膀，穿著漂亮的衣服，在花叢里飛來飛去……”
“啊真的嗎一定很美、很可愛吧”
“是很可愛。不過，她們是隱身的，我們看不到�！�
一個(gè)溫暖的午后，幾個(gè)穿著花裙子的小女孩圍坐在石凳上，聽坐在中間的一個(gè)小女孩講故事。
“那些小仙女們生活在一個(gè)從來都沒人知道的小島上，那里長(zhǎng)著各種各樣的花兒啊、草兒啊，還有許多聰明的小動(dòng)物!”我神采奕奕地說。
“哇……”我的朋友們都驚呆了。
我清了清嗓子，繼續(xù)往下講：“她們之中有一個(gè)女神，比任何人都漂亮，而且很善良……”
那時(shí)的我，不過七八歲而已，卻憑著自己的'幻想編出了許多離奇的故事。在那個(gè)時(shí)段，我?guī)缀跽斐藢W(xué)習(xí)、吃飯，就是在幻想。發(fā)呆的時(shí)候，我正幻想著漂亮的美人魚在海底自由地同魚兒們玩耍；讀書的時(shí)候，我看著看著，思緒又跑到一邊去了，開始幻想灰姑娘與王子的幸福生活；睡覺的時(shí)候，我總盯著窗外，一邊欣賞宇宙創(chuàng)造的美麗：星星和月亮，一邊編織著我的夢(mèng)：一顆顆星星是嫦娥一滴滴的眼淚，月亮上有一座宮殿——那是嫦娥居住的地方……
孩子的心總是純潔的，所以他們的幻想也是美好的，一顆石子，一片云彩，一只小鳥，都可能觸動(dòng)他們想像的心弦。
現(xiàn)在的我，依然很喜歡幻想，我認(rèn)為，幻想是把某種美好的愿望寄托在想象之中，使它變得更奇妙、更神秘。
我多么想回到童年啊選回到那無憂無慮、天真爛漫的時(shí)光，重溫我的幻想——但是不能，我不能再回去了，可我會(huì)永遠(yuǎn)記得，幻想的滋味是多么美妙。我相信，有童心、愛幻想的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優(yōu)美的歌曲，童年是一處美麗的仙境……我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有丑陋的，現(xiàn)在我就選擇一個(gè)“有趣的貝殼”給你看看吧！
那是在我六歲時(shí)候的一個(gè)暑假，那時(shí)候，剛好正暑，火熱的太陽高高地掛在天空上，把地面都烤焦了。大街上半個(gè)人影都沒有，可不是嗎？誰愿意在這么熱的天出去呀！我口干得不得了，只好打開冰箱，翻來覆去，只找到幾個(gè)蘋果，“唉，沒有西瓜，吃個(gè)蘋果吧！‘我自言自語地說。
我先用水把蘋果洗干凈，削了皮，正想像平常一樣切的時(shí)候，一個(gè)奇怪的念頭閃過我的腦海：蘋果橫著切是怎樣的呢？試一下吧！
說干就干，我用水果刀把蘋果打橫切，蘋果分成了兩半，中間都有一個(gè)五角星。哇！真漂亮��！我再把剩下來的蘋果也削了皮，橫著切開，果然也有五角星，我打開電腦，想查一查，事實(shí)證明我是對(duì)的。我興奮極了，小小的心里充滿了歡樂！突然，家里的門開了，應(yīng)該是媽媽下班回來了�！皨寢尅蔽移炔患按貨_出電腦房，想讓媽媽知道我的發(fā)現(xiàn)。可下一秒鐘我聽到了媽媽驚天動(dòng)地的叫聲。只見媽媽火冒三丈，手指著桌子“誰干的？”
我順著她的手指的方向看過去，桌子上有許多切了的蘋果，還有一大堆亂七八糟的蘋果皮。后來，我被媽媽懲罰做一個(gè)月的家務(wù)，還要我吃完所有的蘋果。我又明白了；世界上重大的的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到責(zé)罵和懲罰的風(fēng)險(xiǎn)！
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