五年級(jí)作文300字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
校園四季各有各的美,而最吸引我的,則是校園春色。
一進(jìn)入大門,放眼一看,紅色的教學(xué)樓屹立在校園的土地上。天藍(lán)色的玻璃板安放在正中間,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊像一條潔白的靠在藍(lán)龍身邊睡覺(jué)的白龍,給你一種莊嚴(yán)又嚴(yán)肅的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)過(guò)頭,將看到一個(gè)大花壇,各種花在里面競(jìng)相開(kāi)放;▔恼虚g有一座假山,四周圍著一個(gè)小水壇,水壇中間有著嘻戲打鬧的魚(yú);▔幕刻斓谝患戮褪瞧鹨粋(gè)大早,別出心裁地裝飾自己。而那些樹(shù)呢?則是忠誠(chéng)地保護(hù)著花,是名副其實(shí)的“護(hù)花使者”。一陣風(fēng)忽然吹來(lái),花兒和樹(shù)結(jié)伴起來(lái)在風(fēng)中翩翩起舞。
在花壇里欣賞了好一會(huì)兒,一抬頭,則是我最喜歡的地方——操場(chǎng)。春天,在草地上摔個(gè)跤,踢場(chǎng)足球,都是很不錯(cuò)的主意。男生在操場(chǎng)上打籃球,踢足球,加油聲,踹氣聲,跑步聲,響起一片,形成了一副非常融洽的圖畫(huà)。女生在操場(chǎng)上跳繩,跳皮筋,踢毽子,笑聲在操場(chǎng)上久久蕩漾不離去。
這就是我的校園,一個(gè)生機(jī)勃勃的春色校園。
五年級(jí)作文300字 篇2
他,那個(gè)如沐春風(fēng)的男子……
窗邊的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng),窗戶被風(fēng)柔柔的推開(kāi),春風(fēng)帶著它那獨(dú)特的氣息撲面而來(lái),就好似他的氣息,那個(gè)如沐春風(fēng)的男子。
他,矮矮的個(gè)子,瘦弱的肩膀。抬頭望去,四目相對(duì),小眼睛中充滿寵溺,笑時(shí),嘴角微微翹起,酒窩若隱若現(xiàn)。站在他身旁,感覺(jué)渾身都快活了。
他很忙,讓我厭惡。忙碌的工作常常布滿了讓我心疼的血絲;工作讓他深邃的目光黯淡無(wú)光;工作讓他受傷,沒(méi)有了周末,沒(méi)有了假期,陪我的時(shí)間不斷減少;所以提到他的工作時(shí),我眼里總是充滿淚水與深深的恨意。
但他熱愛(ài)工作,那是他的理想,是他一生所追求的東西。
所以我學(xué)會(huì)了不計(jì)較,學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜與他在一起的時(shí)光。晚上做作業(yè)時(shí),我喜歡留下一兩道數(shù)學(xué)題,以作業(yè)多為由不睡覺(jué),靠在沙發(fā)上等他回家。聽(tīng)到開(kāi)門聲后,我就會(huì)沖過(guò)去,給已經(jīng)疲憊不堪的他一個(gè)擁抱,然后抹去淚水,面帶微笑在去寫完作業(yè)。他便會(huì)坐在一旁陪著我。燈光下,它長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在小眼睛下留下一道陰影,我笑了,他也笑了。
我好想讓他休息一下,與他靜靜地讀一本書(shū),看一場(chǎng)電影,哪怕一個(gè)下午也好。
我愛(ài)他,那個(gè)如沐春風(fēng)的男子-----父親,我想與你并行,而不是注視著你的背影憂傷。
五年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)早晨一睜開(kāi)眼睛,就表示繁忙的一天又開(kāi)始了。可是在那繁忙中,也夾雜著快樂(lè)。那快樂(lè)就藏在課間十分鐘里。
“鈴鈴鈴。”伴隨著愉悅的鈴聲,我們終于下課了。老師帶著書(shū)本走出教室,隨后便是一群男生爭(zhēng)先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢?我來(lái)到窗前,看了看樓下的一排球臺(tái)。這時(shí),一個(gè)男生進(jìn)入了我的視線。只見(jiàn)他像火箭一般的沖向球臺(tái),然后用手一撐,以敏捷的身手,迅速的坐上球臺(tái)。哦,原來(lái)是去搶球臺(tái)的!之后,一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺(tái)子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,沒(méi)搶著,只能沮喪的在一旁嘆氣;還有的兩個(gè)同學(xué)為了球臺(tái)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交。為了球臺(tái),大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>
接下來(lái)就是打球了。大家你一拍,我一拍,剛才還在吵架,現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛,右一飛,在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著,叫著,笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出去,F(xiàn)在,仿佛世界上沒(méi)有了痛苦,沒(méi)有了悲傷,只有歡樂(lè)。大家一起唱唱跳跳,多好!
“鈴鈴鈴!笨鞓(lè)的時(shí)間總是那么短暫,又該上課了,我回到了座位上。
五年級(jí)作文300字 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在新的一學(xué)期里,我也被老師表?yè)P(yáng)過(guò),我要努力,刻苦學(xué)習(xí),下一周要選升旗手和護(hù)旗手,老師提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了講臺(tái)前,雖然我不像來(lái)耀鐘山他們拔尖,沒(méi)有他們的聰明智惠,但我只要努力,一定會(huì)超越他們
不管我有沒(méi)有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會(huì)從自己身上找一找難道是紀(jì)律不好?難道是我和朋友關(guān)系不好?如果我成功了,我會(huì)以后更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術(shù)……特別是武術(shù),大家一定對(duì)我表演的武術(shù)不陌生吧。
我還獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我瘦瘦的,真可以說(shuō)電線桿來(lái)比喻了。
可別看我瘦,我卻有一股使不完的勁,聽(tīng)了我的演說(shuō),大家一定對(duì)我有個(gè)深刻的了解吧!相信我,支持我吧!
讓您那手中寶貴的一票支持我!
五年級(jí)作文300字 篇5
自信就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間,一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中。要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿,要自信就要一步一個(gè)腳印的走,這樣才會(huì)奪回自信,不然就會(huì)陷入自負(fù)。自卑的魔掌。好了!不說(shuō)那么多廢話。我給你講一講我的故事吧!
我成績(jī)好,不用擔(dān)心考試,就算不好好復(fù)習(xí)也能考個(gè)好成績(jī)的!我就報(bào)著這種態(tài)度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭。很快期末考試來(lái)臨了!我興致勃勃的走近考場(chǎng),試考完后我7門棵種分居然只有512分,考到了弟34名。我想我真的不行了嗎?
一天我看見(jiàn)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了。小鹿不服氣對(duì)小馬說(shuō):"我們一星期的今天我們又來(lái)賽跑,敢不敢!"小馬帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):你這個(gè)笨鴨子,好!我隨時(shí)奉陪!'光陰似箭,日月如梭。小馬與小鹿的賽跑時(shí)期到了,小鹿經(jīng)過(guò)一星期的努力,練了一身思跑的好本領(lǐng)。而小馬則玩了一星期。裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動(dòng)畫(huà)片里的小馬一樣嗎?我頓時(shí)醒悟了,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我又露出了燦爛的微笑!
朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?
五年級(jí)作文300字 篇6
涼爽的秋天來(lái)到了公園里,片片樹(shù)葉從大樹(shù)上飄落了下來(lái),撲滿了公園里曲折的小路,仿佛是鋪上了金黃色的地毯。
草地上,小草不再是綠色,而是金黃色的了,孩子們?cè)偃彳浀牟莸厣湘音[著,歡快的笑聲回蕩在整個(gè)公園里。
藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際,偶爾幾朵淡淡的白云若隱若現(xiàn)的飄過(guò)讓人看了感覺(jué)十分舒服,微微的秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,略有一點(diǎn)點(diǎn)涼涼的感覺(jué),帶走了夏天的煩躁,真讓人神清氣爽、心曠神怡。
池塘里,小魚(yú)感覺(jué)到冷了,便躲在荷葉下面不肯露面。只有幾條饞嘴的小魚(yú)受不了游人投下的美食的誘惑,飛速的沖出來(lái)一口吞下魚(yú)食,一擺尾巴又消失在荷葉下面,為池塘的水面上增添了一圈圈的美麗的波紋。
花壇里,許多的花兒都謝了,可五顏六色的`菊花卻爭(zhēng)相怒放,與高大的青松、綠油油的灌木一起使公園依然生機(jī)盎然。
美麗的公園!美麗的秋天!
五年級(jí)作文300字 篇7
光陰似箭,日月如梭,愉快的暑假又離我們遠(yuǎn)去,迎來(lái)的則是那新的課堂,新的同學(xué),新的起點(diǎn)。
如今,我們已是五年級(jí)的大哥哥,大姐姐了,要給低年級(jí)小朋友樹(shù)立一個(gè)新榜樣;我們看到了兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師,心里是多么的開(kāi)心,我相信在新的學(xué)期里,我們能獲得比以往更優(yōu)異的成績(jī)。
在課堂上,我們積極動(dòng)腦,積極發(fā)言,積極聽(tīng)講;在課余時(shí)間里,我們愉快地玩耍,讓大腦有個(gè)短暫的休息;我好像看到了我們的目標(biāo),那就是爭(zhēng)做一個(gè)真正的“行知人”。
在新的學(xué)期里,我們必須要有一顆奮斗的心,它能讓我們揚(yáng)帆起航,它能讓我們自由翱翔,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它是我們勝利的代名詞。
同學(xué)們,奮斗起來(lái)吧,只有奮斗,才可以獲得優(yōu)異成績(jī);同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
在新的學(xué)期里,必須打好基礎(chǔ),才可以有新的希望,新的成果;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)過(guò)磨煉,怎能煉出一把好劍,在這里我要祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里,學(xué)習(xí)更上一層樓。
五年級(jí)作文300字 篇8
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。父愛(ài)宏偉壯觀,母愛(ài)則如涓涓細(xì)流。
那天是月考,我卻被病魔纏身,強(qiáng)忍著痛苦考了一天試。更窩心的是就在前一天我與媽媽因小事而鬧翻了。
回到家,扔下書(shū)包,與病魔和試卷打斗了一天的我早已筋疲力盡,躺在床上想補(bǔ)上一覺(jué)!俺燥!”母親那冰冷冷的話語(yǔ)卻將我拉回到了現(xiàn)實(shí)。
“不吃了。”“咋了,不吃飯會(huì)行?快來(lái)。”說(shuō)話間,爸爸便來(lái)拉我了。瞬間,爸爸的手觸摸到我的頭。
“咋這么燙?發(fā)燒了?來(lái)量量體溫。”說(shuō)著便拿體溫表去了……
我被迫來(lái)到醫(yī)院輸液了,但因?yàn)槭峙终也坏窖埽缓迷搅耸植鄙,隨后我就迷迷糊糊地睡著了。
半睡半醒中我似乎看到了一個(gè)熟悉的身影在門外不停地踱步,這是誰(shuí)?是爸爸?不,爸爸在我身邊,那會(huì)是誰(shuí)呢?我努力回憶,但記憶似乎被一層薄霧籠罩了。( )
我再次努力回想,但她還是按耐不住心中的焦慮最終還是推門而入。是媽媽,不錯(cuò)是我的媽媽……
輸完液,我們一起走在回家的路上,卻聽(tīng)媽媽突然開(kāi)口:“孩子,我昨天不應(yīng)該那樣!薄拔,我也不對(duì)!蹦且豢,媽媽笑了。爸爸,媽媽還有我的身影在路燈的照應(yīng)下,漸漸變長(zhǎng),拉遠(yuǎn)……
其實(shí),很多時(shí)候需要走進(jìn)了,才知道父母的愛(ài)有多悠長(zhǎng)……
五年級(jí)作文300字 篇9
今天我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩又休閑的地方,那就是東肖,因?yàn)椤吧止珗@”就座落在東肖。
如果到了森林公園,一進(jìn)門你就會(huì)看見(jiàn)有個(gè)大門,門上寫著“東肖森林公園”六個(gè)大字。進(jìn)了門往前走,你會(huì)看到水里很多大大小小的魚(yú),如果你放些飼料或餅干,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)會(huì)游過(guò)來(lái)?yè)尦,看得眼花繚亂。再看幾只大白鵝,好像在歡迎我們似的嘎嘎叫個(gè)不停,它們身上穿著雪白雪白的衣裳,頭上的紅冠像一個(gè)個(gè)小燈籠呢,看見(jiàn)有人喂食,也過(guò)來(lái)?yè)尦,可有趣了。那幾只大白鵝給森林公園增添了許多生機(jī),很多游人爭(zhēng)著和它們照像呢!
往里走你會(huì)看見(jiàn)小朋友們最喜歡的燒烤區(qū),陣陣香味讓你口水直流三千尺。再往上走還有桫欏樹(shù),聽(tīng)說(shuō)這些植物是恐龍時(shí)代就有的,現(xiàn)在都成了保護(hù)對(duì)象。它們一棵棵高大整齊的站在路邊,就像一個(gè)個(gè)小士兵在歡迎游客。傳說(shuō)還能治百病呢,難怪現(xiàn)在的人都在保護(hù)它。在森林公園的最里面還有三級(jí)瀑布,看著周圍的山,還有從高處流下的清水,就會(huì)想起李白的詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
怎么樣,我說(shuō)的森林公園是不是很好玩?大家有機(jī)會(huì)的話一定要去看看。
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