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        時(shí)間:2021-03-22 16:41:54 五年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)的作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】五年級(jí)的作文四篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          張飛大家知道吧!貌頭環(huán)眼,聲如巨雷,相貌異常,而我們班的書生張飛——沈老師眉清目秀,聲如秋波,五官端正。正是明顯的對(duì)比。

          張飛習(xí)武弄槍,而沈老師卻喜字弄墨。不用說(shuō)你已經(jīng)猜到了他是我們的美術(shù)老師。這時(shí)估計(jì)你被弄糊涂了,沈老師的面貌,愛(ài)好不就是一位典型的書生嗎?怎么和張飛沾上邊了呢?原因是沈老師白凈的臉上又一片整齊的:"黑色叢林"——胡子。

          說(shuō)起沈老師我們班第一個(gè)想到的就是他那撮胡子,就是這撮胡子讓沈老師這個(gè)文弱書生有了幾分剛毅,沈老師的畫曾刊登在報(bào)上,我們班上沒(méi)有一個(gè)人懂得欣賞,因此,沈老師有一陣專“針對(duì)”我們班,讓我們知道歷史的名畫家,課也不上,只讓我們了解畫家。我覺(jué)得倒挺用,但是男生坐不住了。沈老師是個(gè)文人不懂得動(dòng)粗,只是漫步經(jīng)心的說(shuō)了一句:“請(qǐng)說(shuō)話得的出去”沈老師這句話抓住了男生們的致命弱點(diǎn)——外面很冷,風(fēng)很大,一出去就會(huì)冷的發(fā)抖。教室里是個(gè)大火爐,里面暖和的很,隨愿意出去呢?

          有一件事令沈老師非常失望,一次關(guān)于羽毛球繪畫的比賽,沈老師讓我們班幾個(gè)同學(xué)繪畫,結(jié)果就只有兩個(gè)同學(xué)畫了,這次的這件事本來(lái)沈老師對(duì)我們班期望很高,從他一臉失望就可以看出來(lái)……

          沈老師的那撮小胡子好可愛(ài)!只是不知道里面會(huì)不會(huì)有寄生蟲!沈老師趕快清理一下吧!使你那片“黑色叢林”更茂盛。

        五年級(jí)的作文 篇2

          今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng)”。我們來(lái)到績(jī)溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動(dòng)。

          小記者們?cè)跁攴稚㈤_(kāi),來(lái)到書架前精挑細(xì)選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由于寫讀后感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說(shuō):“這本書寫的還不錯(cuò)!蔽蚁朐囎x一下,便放掉了一本《笑貓日記》。

          小記者們都在圖書館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛(ài)的三本書,然后記錄在選書單上。接下來(lái)是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書日的由來(lái),然后是新華書店館長(zhǎng)致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的時(shí)刻。

          觀看了幾場(chǎng)精彩的表演后,就輪到我們上場(chǎng)了。我們的節(jié)目是誦讀“績(jī)溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說(shuō):“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。

          心,漸漸平靜下來(lái),不知不覺(jué),我們的表演結(jié)束了。

        五年級(jí)的作文 篇3

          今天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我有一個(gè)比賽項(xiàng)目——女子800米比賽。我早早地起了床,狼吞虎咽地吃完早飯,準(zhǔn)備參加比賽。

          到了學(xué)校,我來(lái)到操場(chǎng)上一看,這里一片“荒涼”沒(méi)幾個(gè)人,原來(lái)太早了!我趕緊跑到教室里,已經(jīng)有好多同學(xué)在準(zhǔn)備了。張老師也來(lái)了,她說(shuō):“今天我們班只有兩個(gè)項(xiàng)目,800米和4×100米比賽,大家有沒(méi)有信心?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“有信心!”

          大家一起來(lái)到操場(chǎng)上,參加比賽的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)。我也帶上比賽號(hào)碼,一邊活動(dòng),一邊等待報(bào)到。沒(méi)過(guò)多久,我聽(tīng)到廣播通知:五年級(jí)女子800米決賽的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處報(bào)到。我趕緊到檢錄處去報(bào)到,又脫掉外套在跑道上等待。

          女子800米決賽就要開(kāi)始了,我又興奮又緊張,昨天我在跳遠(yuǎn)比賽中取得了第二名,今天我一定要爭(zhēng)取更好的名次。我四下望望周圍一起比賽的同學(xué),心想:想要贏我,可沒(méi)那么容易!

          只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,大家?guī)缀跬瑫r(shí)沖了出去,比賽開(kāi)始了。開(kāi)始我只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣跟著大家跑,哎呀,不好!我落后了!我趕緊發(fā)力沖了上去,很快跑到了第三名,我不由得意起來(lái),繼續(xù)發(fā)力,又沖到了第一。周圍傳來(lái)同學(xué)們的`加油聲,我心里美滋滋的,早把張老師要我們“保存體力,等待沖刺”的教導(dǎo)丟在腦后了。一圈、兩圈,我始終跑在第一,眼看就剩下最后半圈了,我終于記起張老師的話,準(zhǔn)備最后的沖刺,才發(fā)覺(jué)自己的力氣已經(jīng)用得差不多了。不好,有一個(gè)同學(xué)超過(guò)我了,我花了九牛二虎之力才跑到第一的,可不能輕易被超過(guò)啊,我咬緊牙關(guān),拼命追趕,可是腳步卻不聽(tīng)使喚,怎么也快不起來(lái)。又有兩個(gè)同學(xué)超過(guò)我了,前三名的寶座眼看就要保不住了,我還是沒(méi)放棄追趕,但是因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)力氣了,只能眼看著被一個(gè)個(gè)同學(xué)追上。

          終于沖到終點(diǎn)了,我才取得第七名,我又累又失望,幾乎都站不住腳。旁邊加油的同學(xué)趕緊扶住我,帶著我緩緩地走著恢復(fù)體力。嗨,我真羨慕取得冠亞軍的同學(xué)!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗乃是成功之母,只要我努力鍛煉,我一定能夠成功的,下次她們就要羨慕我了!

        五年級(jí)的作文 篇4

          今年暑假媽媽給我買了一對(duì)小倉(cāng)鼠,它們非?蓯(ài),下面我就來(lái)介紹介紹它們吧!

          這兩只小倉(cāng)鼠中一位是先生,一位是女士。先生長(zhǎng)著大個(gè)頭,渾身灰黑色,縮起來(lái)像個(gè)毛絨絨的小松球,相比之下,女士身材小巧玲瓏,渾身雪白色,縮起來(lái)象一朵雪白的蒲公英。它們倆都有一雙圓溜溜的大眼睛,一口鋒利的牙齒,嘴角上翹著幾根小胡須。

          我給它們安了一個(gè)舒適的家,這個(gè)家非常溫馨。有漂亮的餐廳,舒適的臥室,彎彎曲曲的滑滑梯,好玩的旋轉(zhuǎn)圈圈。

          它們可頑皮了。轉(zhuǎn)圈圈時(shí)它們用腿使勁地踩,不停地向前跑,像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將;它們還喜歡爬桿子,時(shí)常把身體掛在籠子頂上的欄桿上像是在體操表演;有時(shí)在爭(zhēng)食時(shí),二個(gè)小家伙還會(huì)鬧矛盾,一邊打架一邊發(fā)出吱吱聲,誰(shuí)都不讓誰(shuí),但沒(méi)過(guò)多久,又恢復(fù)了平靜。

          它們睡覺(jué)的姿勢(shì)可好玩了。小倉(cāng)鼠睡在滑滑梯上,整個(gè)身體平趴著,象是粘在滑梯上的一塊橡皮泥,扁扁的一片。更讓我感到新奇的是我原認(rèn)為倉(cāng)鼠睡覺(jué)是趴著睡的,但經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠竟然是肚子朝天睡覺(jué)的,你說(shuō)好笑嗎。

          我真的很喜歡這二只倉(cāng)鼠,希望它們能陪伴我一起長(zhǎng)大。

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