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        時(shí)間:2021-03-19 12:53:17 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)作文合集六篇

        五年級(jí)作文 篇1

          漢字作為中國(guó)的代表性文字,是中華文化的重要組成部分,也是我國(guó)人們的智慧結(jié)晶。

          為了讓學(xué)生了解我們的祖國(guó),并引發(fā)他們?cè)缙陂喿x的興趣,激發(fā)孩子對(duì)認(rèn)字產(chǎn)生興趣。我先出示圖一,讓學(xué)生找找哪些文字是我國(guó)的漢字,大多數(shù)學(xué)生很快的說(shuō)出了第一項(xiàng),有的讀出了“中國(guó)、多少”等漢字。你們知道漢字是哪國(guó)發(fā)明的。他們很快說(shuō)出是中國(guó)發(fā)明的。中國(guó)人是怎樣來(lái)發(fā)明漢字的呢?我順便跟他們講了一下漢字發(fā)明的起源。出示圖二:我先把畫(huà)有圖畫(huà)形狀的一半讓學(xué)生先看。讓他們說(shuō)出這是什么?(火、山、人),看了這樣的形狀你能猜出后面的子應(yīng)該如何寫(xiě)?接下來(lái)再讓學(xué)生看(火、山、人)的寫(xiě)法,讓他們認(rèn)一認(rèn),讀一讀。你們看這些文字像不像它的形狀。我告訴孩子們我國(guó)最早的文字是“象形字”,它是從圖畫(huà)的形象中創(chuàng)造出來(lái)的。

          孩子明白了這道理后,這樣認(rèn)字的興趣高了。我拿出了認(rèn)字卡先讓學(xué)生看圖,然后再讓學(xué)生猜背后是一個(gè)什么字,在認(rèn)讀過(guò)程中,并及時(shí)糾正學(xué)生不正確的發(fā)音。

          最后,我向?qū)W生講述了學(xué)習(xí)漢字的重要性,讓他們明白學(xué)會(huì)漢字的本領(lǐng),你能自己看書(shū),在書(shū)上能學(xué)到好多的知識(shí)和本領(lǐng)。鼓勵(lì)他們今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字。培養(yǎng)孩子渴望認(rèn)識(shí)漢字的一種心里。

        五年級(jí)作文 篇2

          每當(dāng)我打開(kāi)回憶的窗簾,就會(huì)和夢(mèng)一般的童年在一真心記得我7歲那年的元旦節(jié)的晚上,我們一家人坐在電視機(jī)旁,一邊津津有味地看著電視節(jié)目——元旦節(jié)晚會(huì),一邊不停地打氣球,為一會(huì)兒將要開(kāi)始的踩氣球比賽作準(zhǔn)備。

          九點(diǎn)鐘,我調(diào)好的'鬧鐘鈴響了,還在忙著打氣球的爸爸放下還沒(méi)有打完的氣球的海洋。一個(gè)個(gè)胖娃娃似的氣球在燈光的照射下,顯得晶瑩而透亮。大家在自己規(guī)定的范圍內(nèi),雙腳不斷地放下,抬起、放下、抬起……像是在跳迪斯科。瞧,妹妹使出了吃奶的勁兒,使勁往地上踩?墒悄枪饬锪锏臍馇颍稽c(diǎn)也不聽(tīng)話,好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩到處跑,一會(huì)跑到別人的圈里去了,她又去撿,這一下雙少啃了好幾個(gè);再看看爸爸,一會(huì)兒一個(gè),嘴里不停地給自己喊加油,看著像一頭牛,臉憋得通紅;而我,看見(jiàn)這么多的對(duì)手,眼睜睜看著頭獎(jiǎng)落入別人之手,想著想著,心一慌,沒(méi)站穩(wěn),就摔了一跤,“嘭嘭嘭”,這一下就爆了好幾個(gè),我心想,這還真是個(gè)好辦法,于是,我就使勁往地上坐,我越坐越起勁,一點(diǎn)也不累。 當(dāng)結(jié)束的哨聲響起之后,我看見(jiàn)自己這么多,心想肯定贏了,結(jié)果果然不出我所料,我得了第一名,當(dāng)時(shí),我高興得跳了起來(lái),嘴里還喊著“我贏了,我贏了!”我獲得了一個(gè)又大又紅的圓蘋(píng)果。

          這個(gè)快樂(lè)的夜晚我會(huì)永遠(yuǎn)記住,并相信以的比賽一定會(huì)更豐富,更精彩。

        五年級(jí)作文 篇3

          時(shí)光如水,逝不去您的重恩;光陰似箭,忘不了您的教誨;往事如煙,散不去您高大的身影……在每個(gè)困難的拐角點(diǎn),必會(huì)有您有力的扶助;在每個(gè)無(wú)措的路口處,定會(huì)有您正確的指向。不得不承認(rèn),因?yàn)橛心覔磹?ài)的父親,我真的很幸運(yùn)。

          記得那次考試的失利,淡去了我往日的笑容,遺失了美好的希望。是您,覺(jué)察到了我的失落,卻笑容滿面的向我走來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒,你知道嗎?小鳥(niǎo)在學(xué)習(xí)飛行時(shí),都要經(jīng)歷很多次的摔傷折磨,正是經(jīng)歷了那么多的傷痛,它們才學(xué)會(huì)了飛翔。想一想,我們?nèi)祟惡网B(niǎo)兒不也是一樣的嗎!我們只有經(jīng)歷了失敗,才能見(jiàn)到成功的曙光!备赣H的話使我又有了暢游學(xué)海的勇氣和必勝的信心。

          因?yàn)橛心,我很幸運(yùn),是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我永不服輸?shù)木窈筒珦糸L(zhǎng)空的信念。風(fēng)再大,也吹不走對(duì)您的敬意;雨再大,也澆不滅對(duì)您的愛(ài)戴。悠悠父愛(ài)怎能忘?我真的想大聲說(shuō):父親,因?yàn)橛心艺娴暮苄疫\(yùn)。

        五年級(jí)作文 篇4

          在一個(gè)美麗的大森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們和睦相處,幸福地生活在一起。

          森林里有一所小學(xué)——小動(dòng)物樂(lè)園。樂(lè)園里有溫馴的小羊,勇敢的小虎,美麗的小松鼠,當(dāng)然還有淘氣的小狗——灰灰。這不,一天下午,放學(xué)鈴聲剛響,小狗灰灰一手抓住書(shū)包就往教室外面跑。它的目的很簡(jiǎn)單——趕快回家看好看的動(dòng)畫(huà)片;一乙宦房癖,正要橫穿馬路時(shí),剛好碰到了紅燈,灰灰不得不停下腳步。它著急的看了看手表,離動(dòng)畫(huà)片開(kāi)播的時(shí)間只剩兩分鐘了,再不快點(diǎn)就看不到精彩的開(kāi)頭了。想到這,灰灰不顧一切地往馬路對(duì)面沖。這時(shí),一輛小汽車正向這邊沖來(lái)。熊警長(zhǎng)看了大吃一驚,急忙大聲的吹著口哨。當(dāng)灰灰意識(shí)到時(shí),它卻被嚇呆了。正在這驚人的一刻,灰灰的媽媽恰好從這里經(jīng)過(guò),準(zhǔn)備去買菜,看到呆呆的灰灰,又看看離灰灰越來(lái)越近的小汽車,媽媽立即明白了怎么一回事。她急忙跑過(guò)去一把將灰灰推出馬路,但她卻來(lái)不及躲閃,小汽車向她撞來(lái)。

          第二天放學(xué),灰灰買了一大束鮮花和一袋水果向醫(yī)院跑去,看望受傷的媽媽。媽媽一條腿打了厚厚的石膏,正躺在病床上。看到灰灰進(jìn)來(lái),媽媽忙問(wèn):“灰灰來(lái)啦,有沒(méi)有傷著。”灰灰搖了搖頭,泣不成聲地說(shuō):“媽媽,都是我不好,要不是我闖紅燈,您也不會(huì)”“好了,你就不要自責(zé),以后再也不要亂闖紅燈就行了!眿寢屆一业念^,教育到;一疫B忙點(diǎn)頭:“媽媽,我保證以后不會(huì)亂闖紅燈!薄斑@才是乖孩子嘛!”說(shuō)著,母子倆無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

        五年級(jí)作文 篇5

          那是夏天,我正在老家的躺椅上躺著,仰頭望著星空。天上那一閃一閃的星星、那彎彎的月牙,夢(mèng)幻般的銀河,真美。】粗@迷人的星月,在月光和星光的照耀下,沐浴著清風(fēng),我漸漸睡著了。

          轉(zhuǎn)眼間,我似乎瞬間變成了隱形人,長(zhǎng)出了隱形的翅膀,飛向太空/這時(shí),一個(gè)聲音響起:“任務(wù)是偵察月亮基地與太陽(yáng)的關(guān)系!

          霎那間,我已來(lái)到銀河系中,咦?那顆藍(lán)色的星球是地球,那顆是----,我到達(dá)了太陽(yáng)之上,一個(gè)帶著面具的人拿著一個(gè)光點(diǎn),嘴里不停地說(shuō):“快!快!派更多人去星際基地!”我見(jiàn)前方有一個(gè)房間,便推門進(jìn)去。一群飛船映入我眼底,咦,這飛船全身都是黃燦燦的,聚在一起怎么有點(diǎn)像月亮?我見(jiàn)它們好像要起飛了,便搭上一輛“順風(fēng)碟”。

          沒(méi)過(guò)多久,飛船降落了。我跟著飛行員一起下了飛船,只見(jiàn)來(lái)到了一塊很大的玻璃上,而這些飛船整個(gè)玻璃變得黃燦燦的。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“馬上飛船去地球駐軍,看他們還敢不敢放月球車!”哦,原來(lái)這就是月球。∵@時(shí),有幾艘飛船飛走了,整個(gè)圓圓的月亮變成了月牙兒-----

          “咯咯咯!”一聲巨響,把我從夢(mèng)中驚醒,哦,原來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了。

        五年級(jí)作文 篇6

          嗨!今天晚上我們家中的氣氛十分歡躍,快樂(lè),想知道為什么嗎?那就和我一起來(lái)瞧一瞧吧。

          喔!原來(lái)今天晚上,我在家中提議:為了使暑期間的周末不乏味無(wú)聊,在周六周日晚上開(kāi)一個(gè)“盛大”的謎語(yǔ)會(huì),讓家中熱鬧起來(lái),

          我是家中的小主人,當(dāng)然由我先出題了。一開(kāi)始,我就晾出了法寶:“一種生物八條腿,上天入地難不倒,水中學(xué)習(xí)魚(yú)兒游,地上學(xué)習(xí)小鹿跑!卑职稚袂槭帜兀蠲季o鎖,認(rèn)真思索著。媽媽眼珠不停地打著轉(zhuǎn),冥思苦想。最后,他倆無(wú)可奈何地相視一笑,接著把手一攤,給我的答案竟是“不知道!”我在一旁洋洋得意,搖頭晃腦地說(shuō)出了答案,這一說(shuō),把爸爸媽媽都逗樂(lè)了,這也難怪,誰(shuí)叫謎底是“怪物”呢?哈哈哈~~。

          一向幽默的爸爸不知又耍出些什么希奇古怪的謎語(yǔ)了。爸爸竟學(xué)著“一休哥”的樣子,舔舔手指,在頭上劃了幾圈,“打起坐來(lái)了”,他終于思考完畢,出謎題了:“二小二小,頭上長(zhǎng)草!蔽易屑(xì)地思索著,想盡快想出答案!坝辛耍撬!”我大喊了一聲。爸爸欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我得意忘形得差一點(diǎn)摔倒呢?

          媽媽的問(wèn)題也沒(méi)把我難倒,她的題目是:“上身白,下身紅,白的怕紅,紅的怕白,兩著本來(lái)不想容,冤家偏偏狹路逢!卑椎氖茄t的是火,火雪相克很正常,于是這字便是“靈”字……

          今晚的家庭謎語(yǔ)會(huì)真是別開(kāi)生面,下一次再玩,我也不會(huì)手下留情。這種謎語(yǔ)會(huì)不但能鍛煉你的推測(cè)能力,還為我的課余生活增添了無(wú)窮的歡樂(lè)!

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