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        時(shí)間:2021-03-09 11:02:33 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)作文錦集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級(jí)作文錦集5篇

        五年級(jí)作文 篇1

          我媽有一個(gè)大缺點(diǎn)——就是經(jīng)常犯糊涂。

          就說(shuō)去看望老爸的那次吧!那天,爸爸在市一醫(yī)院住院,我和媽媽要去看他,媽媽匆匆?guī)衔襾?lái)到醫(yī)院!搬t(yī)院里不是有棵大樹嗎?咦!怎么不見了?”我心想,媽媽很快帶我來(lái)到了住院部,“怎么回事?墻面上次來(lái)時(shí)是淺藍(lán)色的,什么時(shí)候變成白色了?”我又說(shuō)。這時(shí)媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我們來(lái)錯(cuò)醫(yī)院了!

          媽媽又匆匆?guī)е襾?lái)到另一個(gè)醫(yī)院,這次終于來(lái)對(duì)了。爸爸問(wèn):“你不是說(shuō)給我送中午飯嗎?飯呢?”媽媽看了看我,又看了看自己的手,一臉的驚訝“完了,我忘記拿了,真笨!”,她直嘆氣又埋怨自己,呆了幾分鐘,我們只好趕回家拿飯。

          這次媽媽一個(gè)人送飯給爸爸。過(guò)了一陣子,手機(jī)響了,電話里傳來(lái)媽媽焦急的聲音,她叫我立即到車庫(kù)找她的包,包遺忘在車庫(kù)里了。完啦!車庫(kù)這么多車,車來(lái)車往……我飛快地下去找,還好,媽媽的包還在,原來(lái)她竟放在別人的電車上了,謝天謝地!包里的手機(jī)、錢、鑰匙……一樣不少。

          還有一次,我們?nèi)V東旅行,剛出廣州火車站,“哎呀!我的錢包呢?”,媽媽驚叫起來(lái)!笆裁矗垮X包不見了!”我們幾乎是同異口同聲問(wèn),“不會(huì)吧?”我們又檢查了其他物品,還好,該拿的東西都拿了,這時(shí)媽媽才想起來(lái),錢包忘記帶來(lái)了。

          沒有錢,怎么去玩呢!媽媽只得打電話叫住在佛山的小姨來(lái)接我們,害得我們等了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)天也玩不成了。

          媽媽雖然經(jīng)常犯糊涂,但很多時(shí)候她毫不含糊,比如在我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地照顧我,比如在檢查我的作業(yè)時(shí),媽媽就能一絲不茍,認(rèn)真細(xì)致,那怕一點(diǎn)點(diǎn)小毛病,她都能挑出來(lái)。

          哎!我媽其實(shí)不糊涂。

        五年級(jí)作文 篇2

          我打開書包,在文具盒的中間層拿出那支嶄新的鋼筆。

          這支鋼筆造型別致,顏色漂亮,尤其筆尖的那個(gè)小圓點(diǎn),錚亮錚亮的,特別有意思,只要看到它,就會(huì)覺得不認(rèn)真寫字就對(duì)不住它似的。我一直舍不得用這支鋼筆,生怕一不小心把它那黑得發(fā)亮的顏色給弄臟了。

          我小心翼翼地用雙手打開筆蓋,套在筆筒上,然后右手握筆,攥了攥,覺得輕巧又靈便。我在草稿上試寫了一個(gè)“好”字,那“好”字似乎在對(duì)我微笑了。

          我攤開作業(yè)本,架好姿勢(shì),可就在剛抄下作業(yè)題目時(shí),我的右手臂突然被人撞了,猛地一下,我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),手里的鋼筆箭一樣飛出了老遠(yuǎn)!

          我像一個(gè)百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員沖了過(guò)去,低頭一看,我心愛的鋼筆——它像被炮弾炸了似的,面目全非了。筆帽早已不知去向,筆尖已經(jīng)叉開變形,像光禿的枯枝一樣。圓潤(rùn)的金屬筆筒也多處凹了進(jìn)去,那幾個(gè)凹處像一只只眼睛無(wú)辜地望著我。墨水濺了出來(lái),在地板上顯出一個(gè)大大的嘆號(hào),墨水的香味一陣陣向我撲來(lái),那香味滲到我心里,又變成了一根根細(xì)細(xì)的鋼針,我的心被扎得好痛好痛。

          那個(gè)同學(xué)連忙向我道歉,還說(shuō)要立即給我買支新的鋼筆。我猶豫了一會(huì)兒,嘴里故作大方地說(shuō):“不用了,你也不是故意的。”其實(shí),這會(huì)兒,我的心里已經(jīng)在流淚了。說(shuō)完,我彎下腰,把摔壞的鋼筆拾起來(lái)。

          唉,這么好的一只筆就不能用了,多可惜呀!生產(chǎn)這支鋼筆不知道要經(jīng)過(guò)多少人的勞動(dòng),可毀壞這只鋼筆只是一瞬間的事。

          我看著鋼筆的殘骸,陷入了沉思。

        五年級(jí)作文 篇3

          這個(gè)暑假中,抖空竹這種小游戲把我給深深的吸引了,我下決心要學(xué)會(huì)抖空竹。

          暑假的一天,我媽媽去了重慶,我媽媽回來(lái)時(shí)給我?guī)Я艘粋(gè)像“溜溜球”,外加兩根小棒被線連了起來(lái)的東西。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說(shuō):“這都不認(rèn)識(shí),這是空竹呀!”我說(shuō):“媽媽,你教我一下吧!”我媽媽說(shuō):“我也不會(huì),你自己琢摸吧!眿寢屘嵝盐遥恢皇植粍(dòng),,用于掌握平衡;另一只手有規(guī)律的上下抖動(dòng),才可以讓空竹轉(zhuǎn)起來(lái)。

          開始自學(xué)了。我雙手拿著小棒,我媽媽把空竹放在了線上,我左手不動(dòng),右手上下的擺動(dòng)。開始的時(shí)候,兩只手的平衡和協(xié)調(diào)不能掌控好。一會(huì)兒空竹掉下“線軌”,急匆匆的`的跑去與大地來(lái)個(gè)親密接觸;一會(huì)兒抖空竹的繩子絞在一起,把空竹死死勒住,像跟空竹有仇似的。不過(guò),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)N此失敗后,終于在N+1次——哈哈,空竹轉(zhuǎn)起來(lái)了,可轉(zhuǎn)的很慢,可還是讓我高興了好一陣,還在媽媽面見臭美起來(lái),叫媽媽幫我把抖空竹的精彩瞬間拍攝下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),還加上反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,我可以把空竹先在地下滾一下,再來(lái)上下擺動(dòng),也能讓空竹轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),哈哈,速度也快了很多。偶爾還能來(lái)上兩個(gè)花樣:什么“嫦娥奔月”,“旋轉(zhuǎn)360度”呀。好玩極了!

          這就是有趣而有好玩的抖空竹。

        五年級(jí)作文 篇4

          雨前的寧?kù)o是快樂還是悲傷,

          不知未來(lái)的人選擇不知情的告別。

          上帝的淚為誰(shuí)流下,

          每一滴雨是否意味一個(gè)生命的逝去?

          雨后只有深深的自責(zé)霸占心底。

          彩虹為何遲遲沒有出現(xiàn)?

          我一直覺得美在人間有成千上萬(wàn)種,有快樂的美,溫暖的美,漂亮的美,平靜的美,也有一種美叫凄美。

          窗外的雨依然下著,天空依然灰蒙蒙一片。那雨絲是無(wú)數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首愛的安魂曲。這安魂曲中也包含了我的心曲,或者說(shuō)這些安魂曲就是我的心曲。生命如雨回歸大地,有來(lái)源,有盡頭。每一塊石頭,每一棵小草都是那沉重的琴鍵,雨絲彈奏的音符打在我的心上,有點(diǎn)痛。如果我可以為這首安魂曲取名的話,我會(huì)取《對(duì)不起,小雪》。

          在人群中,我撐著雨傘走過(guò)。那雨順著雨傘流進(jìn)我心,又頓時(shí)變成了一劑清醒藥,使我從雨的世界中豁然醒悟。抬起我那悲傷的頭,以絕望的目光掃視著四周。在有些植物被大雨狠狠的摧殘了,但有些卻在蒙蒙的雨里散發(fā)著生命的光芒。哦,生命里不可能只有如意,也有失意悲傷甚至殘忍。那一刻,我回憶起和你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡你紅紅的玻璃眼,白色的絨毛,豎起的小耳朵,短小的四肢……哦,朦朧的雨霧中,你向我走來(lái)了,小雪,是你來(lái)安慰我的嗎?我堅(jiān)信你是我的天使,你使我明白用心去愛是什么滋味!從那時(shí)起,我立下了一個(gè)愿望:將來(lái)買下一座山,山上有著許許多多的你這樣的兔子,那山就是你們的樂園、伊甸園!小雪,一路走好,希望你在天堂能得到幸福……

          那一刻,我愛上了雨。雨,你是大地的清潔劑,你是我的清醒劑嗎?我的心中也似乎下起了花雨,所有的花瓣都是彩色透明的……仿佛是一場(chǎng)回歸之雨的余韻!

        五年級(jí)作文 篇5

          走路,一件最平常的事,但要想把路走好卻并非易事,兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:路要靠自己去走,才能越走越寬。所以我們應(yīng)該牢記:自己的路自己走。

          我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一則新聞:山西省太原市一個(gè)富翁的兒子,已經(jīng)三歲多了但卻連走路都不會(huì),為什么呢?原來(lái)這個(gè)富翁雇了三個(gè)保姆照顧兒子,兒子的生活可謂是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”被養(yǎng)的白白胖胖的,到三歲卻連說(shuō)話走路都不會(huì)。我不禁發(fā)出這樣的感嘆;一朵在溫室中整天被精心照料的花朵怎么能經(jīng)得起暴風(fēng)驟雨呢?所以家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自立精神,他們的道路讓他們自己去走。

          成功應(yīng)該靠自己。正如著名畫家畢加索的女兒巴魯瑪一樣,她不愿用父親的遺產(chǎn)和聲望抬高自己的身價(jià)。于是她18歲時(shí)毅然決然的改掉了自己的姓氏,并且靠著自己的努力闖蕩人生,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力她終于成為了一名成功的服裝設(shè)計(jì)師。所以我們應(yīng)該脫離他人的庇護(hù),通過(guò)自己的力量取得成功。

          學(xué)會(huì)拋棄依賴思想尋求自我獨(dú)立。南斯拉夫已故總統(tǒng)的兒子米沙,現(xiàn)已年過(guò)半百,他19歲時(shí)離家奮斗,不接受父親的任何庇護(hù)。他從一名普通工人做起,靠著誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)和自己的能力當(dāng)上了一家石油公司的負(fù)責(zé)人。所以我們應(yīng)該脫離有力的庇護(hù),自己的道路自己走。

          可惜的是中國(guó)有很多的父母不懂的這個(gè)道理。據(jù)報(bào)載,某一位富起來(lái)家長(zhǎng)將近萬(wàn)元的人民幣劃入他還在讀初中的兒子的賬戶,造就了一位小“款爺”,于是這孩子上學(xué)時(shí)雇人背書包,放學(xué)時(shí)雇人寫作業(yè),結(jié)果在學(xué)校占了兩個(gè)“第一”,存款第一,成績(jī)倒數(shù)第一。古人有言“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。真正的愛子女乃是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立的性格,這確實(shí)值得人深思。

          自己的道路自己走,這是貝多芬的成功之道,也是里根的教子之道。所以說(shuō)我們應(yīng)該養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)拋棄依賴思想,尋求自我獨(dú)立。現(xiàn)在讓我們放下自己,在磨礪中自由成長(zhǎng)吧!

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